熟悉的人作文5篇(經(jīng)典)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的熟悉的人作文5篇,希望能夠幫助到大家。

熟悉的人作文 篇1
我熟悉的人很多,但讓我最熟悉的一個(gè)人,那就是我的'爺爺。爺爺和藹可親,對我更多了一份疼愛。
在我上學(xué)的時(shí)候,有一次下了大雨,因?yàn)槲覜]有帶傘,所以不能回家,我就在學(xué)校門口等著。但一直沒人來學(xué)校接我,同學(xué)們都走光了,我只好回到教室寫作業(yè),我剛到教室的門口,爺爺就 頂著一把傘來了,我跟爺爺回去的路中,我發(fā)現(xiàn)我們的車子上只有一把傘,爺爺把傘給了我,自己卻冒雨前行,我舉著傘走到半路,發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)纳砩先珴窳,耳朵凍的通紅,手凍的很硬,但爺爺一點(diǎn)也 不在意。還是帶著我回家。
到了家里,我看見爺爺?shù)亩涠純鲎狭,手又紅又硬,全身濕透了,我十分感動?墒堑搅说诙煸缟。爺爺卻病了,這就是爺爺對我的愛,我也是更愛我的爺爺。
熟悉的人作文 篇2
古往今來,有多少豪情壯志,平淡優(yōu)雅的詩文在名人的筆下?lián)]灑而出。陶淵明的《桃花源記》與《歸園田居》,歐陽修的《醉翁亭記》范仲淹的《岳陽樓記》等等。他們筆下的文字如連綿的大雨由古至今流傳千古。我們最熟悉的人莫過于這些文章中淳樸善良,真誠的人。
陶淵明因向往美好生活而寫出世外桃源般的.村子。人們生活安樂,恬淡自足,待人淳樸。這里沒有高低貴賤之分,人人平等。因?yàn)楫?dāng)今社會的風(fēng)氣,人們的爾虞我詐,這種神仙般的生活已不可能成為現(xiàn)實(shí)。故當(dāng)漁人帶去尋找桃源時(shí),它已不復(fù)存在。最熟悉的人,`善良淳樸的人啊,在當(dāng)今社會已經(jīng)少則又少了。
歐陽修,因被貶滁州而作出《醉翁亭記》這篇名作。他不是一個(gè)百姓,而是太守。被貶的人一般持有報(bào)復(fù),悲傷抑或是憤懣的心態(tài)面對生活。他不一樣,他愛國愛民。與民同樂是他一生所持有的心態(tài)。他“醉能同其樂,醒能述以文者”,他追求人人平等,他愛國愛民。最熟悉的人,愛國愛民,優(yōu)國優(yōu)民的人,在當(dāng)今社會還有多少?
“先天下之優(yōu)而優(yōu),后天下之樂而樂”這句流傳千古的名句形容了范仲淹這位偉人。他只是一位詩人,一位友人,甚至可以說他只是一位為岳陽樓寫歷史的人!他“不以物喜,不以己悲”,他曾經(jīng)探求“古人仁之心”,只為尋求愛國之道。他勉勵滕子京與他站在同一道上,他們在天下人憂愁之前先憂愁,在天下人快樂之后才快樂。試問,“不以物喜,不以己悲”的人在社會上不是寥寥無幾嗎?
善良淳樸的人,愛國愛民,優(yōu)國優(yōu)民的人,“不以物喜,不以己悲”的人,在歷史的長河中,他們用優(yōu)雅動人,豪情壯志的詩篇為長河添上一顆又一顆五彩石,為歷史的石頭刻了一個(gè)個(gè)深深的印記。最熟悉的人,在每個(gè)人的心中存在,何時(shí),才會在茫茫人海中找到80%個(gè)最熟悉的人呢?
熟悉的人作文 篇3
我最熟悉的人,肯定是趙老師!
趙老師是個(gè)好老師!對我們的.學(xué)習(xí)非常嚴(yán)格。
有一次,我沒有認(rèn)真完成作業(yè),趙老師狠狠的批評了我,那一次我傷心極了,我便哭了起來。
還有一次我看到了我們拔河比賽時(shí)老師的緊張心情,我們班勝利了,趙老師笑的合不攏嘴。
老師好比那寬闊的大地,我們就是那花草樹木,在那里快活成長;老師就像火紅的太陽,時(shí)刻照耀著我們,使我們走向了光明的明天!
熟悉的人作文 篇4
在生活當(dāng)中我有很多熟悉的朋友,其中印象最深刻的就是何一柯。
她長著烏黑的長發(fā),高高的鼻梁下面長著一雙長著能說會道的小嘴吧,一雙水汪汪的大眼睛看著非常的漂亮,可惜一條狗尾巴似的眉毛讓她看起來特別的滑稽。
她是我們家政的開心果,常常會鬧出許多的笑話。有一次一個(gè)同學(xué)拿了一點(diǎn)好吃的,被何一柯發(fā)現(xiàn)了。她就跑到那個(gè)同學(xué)的位置上。央求說:“寶貝兒,給我一點(diǎn)吧!”。那位同學(xué)不給,她就繼續(xù)賣萌撒嬌!熬徒o我一點(diǎn)嘛,就給我一點(diǎn)嘛,好不好”,邊說邊眨巴著她那雙大大的眼睛,做出無辜狀。對方仍不為所動。說時(shí)遲那時(shí)快,只見她雙腿跪地,兩手作揖道:“師父在上,孩兒求您了,您就大慈大悲給我分一點(diǎn)兒吧”。見此狀,那個(gè)同學(xué)噗嗤一下被逗笑了,只好拿出一點(diǎn)分給她。拿上后,只見他屁顛屁顛地跑到自己的位置上兩口三口的就消滅了。
還有一次,寫家庭作業(yè)時(shí),她發(fā)現(xiàn)把本子忘在學(xué)校了,“怎么辦?怎么辦?”只見她嘴里邊嘟嘟邊左瞧右瞅。忽然她將目光投向了我,眼中閃過一絲狡黠。只見她晃晃悠悠的走過來,親熱的`抓住我的胳膊:“呦,親愛的姐姐,你的本子怎么這么多嘞?不用真是浪費(fèi)了,怎么能這樣浪費(fèi)國家的資源呢,不如這樣吧,妹妹我給你出個(gè)好主意,你還是送我一本吧!笨粗荒樀膲男,我無可奈何地點(diǎn)頭:“好吧,那我就送你一把吧。”。
這就是我們班的開心果,總是讓我們哭笑不得。
熟悉的人作文 篇5
說起我最熟悉的人,那就是我的,他個(gè)子高高的,長著一雙小,還有一個(gè)大大的啤酒肚,在她的下巴上還有許多胡須,要是往我臉上一靠,準(zhǔn)把我的臉扎得癢癢的。
有一次,帶我去銅山湖玩,那里有高高的山,大大的湖,還有很多美麗的小島,我們坐船到湖中央的一個(gè)小島上玩,島上非常漂亮,有許多大樹,美麗的花草,還有奇形怪狀的石頭,我高興極了,就在我玩的正時(shí),一不小心摔了一跤,爸爸看見了趕忙跑過來把我扶起來,著急又心疼的問我:“兒子,摔疼了沒有,快讓我看一看受傷沒有?”我看到爸爸著急的模樣,本來要流出的.淚珠在眼眶里轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),我沒有讓它留下來,我就對爸爸說:“沒事的爸爸,我不疼,只不過是插破一點(diǎn)皮,謝謝爸爸這么關(guān)心我!卑职诌是很心疼的對我說:“你真是一個(gè)男子漢,都流血了還說沒事,我?guī)湍阏硪幌掳桑院鬅o論做什么事情都不要慌張,要細(xì)心的去做,知道嗎?”我說:“知道了爸爸,以后我會注意點(diǎn)的。”我看著爸爸心疼有認(rèn)真的樣子,我從心里感到和自豪。
爸爸有時(shí)候也是非常嚴(yán)厲的,在我做錯(cuò)事的時(shí)候,他也會狠狠地批我一通,但是他從來都不會動手的打我的,在挨批的時(shí)候,雖然很生他的氣,但是我從來都不會恨他的,也不會不理他,因?yàn)槲抑浪龅囊磺卸际菫榱宋业膶恚晕疫是很喜歡他的。
這就是我最熟悉的人——爸爸。
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