熟悉的人作文(優(yōu)選7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的熟悉的人作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

熟悉的人作文 篇1
她有一個(gè)慈祥的面孔,一雙大大的眼睛。在我乖巧的時(shí)候,她的臉上會(huì)洋溢著會(huì)心的微笑;在我淘氣的.時(shí)候,她又會(huì)變得多愁善感起來(lái)。在她的精心呵護(hù)下,我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。她像春雨,滋潤(rùn)我的心田;她又像春風(fēng),消融凝結(jié)在我心頭的堅(jiān)冰;她更像蜜蜂,付出辛勞,釀造生活的甜美。她,就是我的媽媽。
我媽媽從小就沒(méi)做過(guò)家務(wù),因此做起家務(wù)來(lái)笨手笨腳的,炒一個(gè)菜至少要20分鐘,這樣一來(lái),做一頓飯大約要一個(gè)多小時(shí)。她為了讓爸爸和我們能及時(shí)工作和上學(xué),所以不論是在酷熱的夏天還是寒冷的嚴(yán)冬,她都堅(jiān)持5:00起床。好不容易到周末了,爸爸勸媽媽?zhuān)@兩天可以睡晚一點(diǎn)了,可媽媽總是說(shuō):我要堅(jiān)持不懈,給孩子們做一個(gè)好榜樣。就是這樣的一種信念,一直讓媽媽堅(jiān)持著,努力著,拼搏著。
媽媽常常激勵(lì)著我們前進(jìn)。每當(dāng)我們快要放棄的時(shí)候,媽媽的話總會(huì)回響在我的耳旁。讓我從原點(diǎn)站起來(lái),繼續(xù)攀登向高峰。
熟悉的人作文 篇2
清晨,一陣刺耳的汽車(chē)?guó)Q叫聲把我從夢(mèng)境中吵醒,翻來(lái)覆去的我怎么也睡不著。滴答,滴答……窗外傳來(lái)了雨水敲打玻璃的聲音,小鳥(niǎo)在我房間的屋檐下嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,可能是在等小鳥(niǎo)媽媽的早餐吧。我披上睡衣躡手躡腳地來(lái)到窗前,輕輕地拉開(kāi)窗簾,生怕驚動(dòng)了它。
玻璃上一片水霧朦朧,我不由自主地用食指在玻璃上畫(huà)了幾筆,一個(gè)“笑臉”呈現(xiàn)在了面前。透過(guò)“笑臉”,一個(gè)紅黃相間的身影吸引了我的眼球,我急忙推開(kāi)窗。
窗外,春雨洗禮中的實(shí)藝二幼是那么的清晰而有活力。綠色的操場(chǎng),紅棕色的跑道,五顏六色的游樂(lè)場(chǎng),黑白交錯(cuò)的棋盤(pán),一切是那么的熟悉而親切。
通往操場(chǎng)的幽靜的小路上,一輛小汽車(chē)靜靜地停放在路的中央,雨水不停地打在它的身上,它們相互融合,慢慢流淌,最后滴在了地上。這是我幼兒園曾經(jīng)坐過(guò)的小車(chē),我對(duì)它有一份深深的愛(ài)。
記得小時(shí)候,每天下午我都會(huì)搬條小凳子站在窗前看著幼兒園的哥哥姐姐開(kāi)開(kāi)心心地在操場(chǎng)上玩游戲、踢足球、開(kāi)汽車(chē),我真的好羨慕。∨窝脚沃约黑s快長(zhǎng)大,終于我可以上幼兒園了。
在小小(3)班,我的生活老師是周阿姨,她是我除了媽媽之外最親密的人了,我管她叫“周媽媽”。她,中等個(gè)子,四十來(lái)歲,長(zhǎng)得很清瘦,干凈的臉上一雙大眼炯炯有神,笑起來(lái)特別親切,一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)時(shí)而盤(pán)起時(shí)而馬尾。是她教會(huì)了我吃飯、洗手、疊被子……當(dāng)我胃口不好的時(shí)候,她會(huì)一口一口的喂我;當(dāng)我心情不好的時(shí)候,她會(huì)給我講好聽(tīng)的故事;當(dāng)我想媽媽的時(shí)候,她會(huì)抱著我到教室的窗口一起仰望我的家。
每次放學(xué),媽媽總是最后一個(gè)來(lái)接我的,看著別的'孩子一個(gè)個(gè)的被爸爸媽媽接走了,我總是有種莫名的失落。這時(shí)候周阿姨總會(huì)推著那輛紅色車(chē)門(mén)黃色頂蓋的塑料玩具汽車(chē)讓我坐在里面,一步一步地陪著我在操場(chǎng)的跑道上溜達(dá)著。她邊走邊說(shuō):“再等會(huì)兒,你媽媽下班就會(huì)開(kāi)車(chē)來(lái)接你了。你呢開(kāi)著車(chē)在操場(chǎng)上安心的等媽媽……”
就這樣日復(fù)一日,我在幼兒園跟周阿姨結(jié)下了深厚的母女情緣。直到有一天下午,我看到她對(duì)著窗外偷偷地擦眼淚,那時(shí)候我太小了,不懂得去安慰。接下來(lái)的兩三天,我都沒(méi)有見(jiàn)到她,操場(chǎng)上只留下我一個(gè)人孤獨(dú)地坐在那輛玩具車(chē)?yán)锏葖寢尅?/p>
后來(lái)老師告訴我,周阿姨走了,她的母親生病了需要照顧。那段時(shí)間,我過(guò)得很不開(kāi)心。新來(lái)的阿姨很好,但是我就是想念以前的“周媽媽”。我經(jīng)常會(huì)坐在操場(chǎng)上對(duì)著那輛玩具車(chē)發(fā)呆、走神。再后來(lái),媽媽幫我轉(zhuǎn)學(xué)了,我去了溫五幼上學(xué)。
窗外的雨,依舊下著,雨滴打在玻璃上一如既往的融合,融合,滑落,消失……我的思緒萬(wàn)千,從來(lái)沒(méi)有像今天這么想念“周媽媽”,童年的記憶有些很模糊了,唯有窗外的這輛玩具車(chē)依舊讓我魂?duì)繅?mèng)繞!
熟悉的人作文 篇3
說(shuō)起我最熟悉的人,那當(dāng)然是媽媽了。
媽媽沒(méi)有光澤的臉上長(zhǎng)著一雙不太水靈的眼睛,不過(guò),還是很敏銳的,我作業(yè)寫(xiě)錯(cuò)的題,她一眼就能看出來(lái)。她那一頭烏黑的秀發(fā)也沒(méi)有了以往的風(fēng)采,魚(yú)尾紋爬上了她的眼角,這是為我操心而有的,媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)很?chē)?yán),為此,我對(duì)媽媽非常不滿意……不過(guò),去年發(fā)生的一件事讓我改變了我對(duì)媽媽的不滿意的看法。
那時(shí)去年深冬的一個(gè)晚上,我忽然肚子疼,開(kāi)始我沒(méi)太在意,可后來(lái)疼的要命,我爬下床,咬著牙,用肚子頂著床板,媽媽被我這屋的響聲吵醒了,下床一看,不禁大叫一聲,連忙跑到床邊問(wèn)我怎么樣?還能挺住嗎?我搖搖頭,媽媽連忙幫我穿上毛衣、棉襖,急匆匆的背著我向大道走去。爸爸不在家,當(dāng)時(shí)又是深夜,道上連出租車(chē)也打不著,媽媽瘦弱的身軀背著沉重的我(我的體重是六十二市斤)在厚厚的雪地里深一腳淺一腳的走著,當(dāng)時(shí),下著鵝毛般的大雪,刮著刺骨的寒風(fēng),可媽媽的'臉上卻滴著豆大的汗珠。到了醫(yī)院,媽呀,兒科在四樓呢!還碰巧電梯壞了,媽媽只好背著我上樓。在靜靜的樓道里,媽媽大口大口的喘著粗氣,我忍痛說(shuō):“媽媽?zhuān)盐曳畔聛?lái)吧!”媽媽搖了搖頭。我連媽媽“撲通,撲通”的心跳聲都能聽(tīng)見(jiàn),我還想再說(shuō)些什么,可喉嚨卻象被什么堵住了……
這就是我熟悉的媽媽?zhuān)粋(gè)對(duì)我既嚴(yán)厲又關(guān)心的媽媽。
熟悉的人作文 篇4
“鈴鈴鈴”隨著一聲聲的鬧鐘聲,我從甜美的睡夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái)。睡意濃濃的我下了床走向衛(wèi)生間。
前幾天外婆外公搬來(lái)我家住,這樣子以后爸媽出去上班就有人給我做飯了!案邆チ粒鸫怖!快點(diǎn)來(lái)吃飯!”外婆用流利的方言說(shuō)。外婆雖然不太會(huì)說(shuō)普通話,但她那洪亮的嗓門(mén)說(shuō)起方言那也是溜了。
像我們這個(gè)年代的孩子一般不說(shuō)方言,而那種“長(zhǎng)輩”級(jí)別的'方言我們自然也聽(tīng)不懂。外公年輕時(shí)經(jīng)常在外打拼,學(xué)問(wèn)也深,所以每當(dāng)我用怪氣的方言與外婆交流時(shí),外公便起了個(gè)“過(guò)渡”作用。他可是我與外婆之間文化交流的橋梁!
語(yǔ)言不通沒(méi)關(guān)系,可是思想也不通就有大問(wèn)題了。我的筆沒(méi)油了,本子也寫(xiě)完了,正向他們匯報(bào)我要出門(mén)“進(jìn)貨”時(shí),他們對(duì)我說(shuō):“我樓上有幾支筆,幾本本子,我拿下來(lái)!闭(dāng)我興奮我不用再走一趟時(shí),外婆將兩只藍(lán)色圓珠筆與一本殘缺的筆記本遞給我。我尷尬了,連忙說(shuō):“我要的不是這樣的筆,還有,本子是作文本啦!我自己去買(mǎi)好了!”外婆只好說(shuō):“你們。【蜁(huì)挑三揀四,去吧!”
我與外婆相處時(shí)間并不長(zhǎng),小時(shí)候也不怎么喜歡去外婆家。但外婆與我的一個(gè)共同愛(ài)好始終不變――愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片。
我覺(jué)得外婆還是童心未泯的,還保存著孩童的天真與可愛(ài)。畢竟她老了,陪伴也更需要了,但她的心不老。
如今,我總希望與我這位熟人,親人變得不再陌生。多陪陪她,和她說(shuō)說(shuō)話。
都說(shuō),陪伴是最長(zhǎng)情的告白。外婆、我愛(ài)你!從此我們不再是陌生的熟悉人,讓親情來(lái)填充我們之間的代溝吧!
熟悉的人作文 篇5
我最熟悉的一個(gè)人,他是我的同學(xué),我們給他一個(gè)很趣味的小名——“章魚(yú)哥”。他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙水汪汪的眼睛下長(zhǎng)著一對(duì)小小的耳朵,一個(gè)尖尖的鼻子,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,經(jīng)常幽默搞怪,常若得我們哈哈大笑,他是我們班的`“開(kāi)心果”!
原先他有一個(gè)缺點(diǎn),就是喜歡打架,可是學(xué)校是不準(zhǔn)打架的,我是安全督察委員也是他的朋友,我跟他說(shuō)了好多次,他總不聽(tīng)。記得有一次,我在操場(chǎng)玩,忽然發(fā)現(xiàn)那邊打起架來(lái)了,我立刻跑過(guò)去看,發(fā)現(xiàn)是我們班的“章魚(yú)哥”等人在和四年級(jí)的一個(gè)大胖子鬧得不可開(kāi)交,我立刻去制止,可他們不聽(tīng),最終是一位教師來(lái)了才化解了這次危機(jī),可我們班還是被扣了一分,四年級(jí)也被扣了一分,我很生氣。之后我就跟“章魚(yú)哥”說(shuō):“你既然是我的朋友,你就必須聽(tīng)我的,不要和同學(xué)鬧事,不要玩危險(xiǎn)游戲,不要為我們班抹黑!彼J(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭,很樂(lè)意地理解了我的勸說(shuō),此刻的章魚(yú)哥變得很乖巧,很講禮貌,學(xué)習(xí)成績(jī)很不錯(cuò),還經(jīng)常受到教師的表?yè)P(yáng)。
這就是我的好朋友,一個(gè)頑皮而又可愛(ài)的人——外號(hào)叫“章魚(yú)哥”,真名叫章韜的人。
熟悉的人作文 篇6
我有許許多多的好朋友,如倪孜明、范陽(yáng)楊、張昊、姚盧泉、焦凱文等,但是我最好的朋友還是倪孜明。
倪孜明相貌平平,有一頭烏黑而又濃密的頭發(fā),白白的臉上有一雙明亮的大眼睛,凹凸不平的鼻梁上架著一副眼鏡,看起來(lái)有一點(diǎn)博士的味道。奧,對(duì)了,他還有一張能說(shuō)會(huì)道的“小嘴”。
倪孜明你別看他是一個(gè)“小不點(diǎn)”,可是他腦袋可靈活了,連賣(mài)玩具的小販子都說(shuō)不過(guò)他,不信是吧,那就聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
事情是這樣的:有一天,倪孜明拿著他了兩個(gè)月的.零花錢(qián)去買(mǎi)玩具。他來(lái)到的蓓蕾文化園,看來(lái)半天,終于看上了一款玩具,店主一看,生意上門(mén)了,立刻走過(guò)來(lái)說(shuō):“小朋友,你鎮(zhèn)有眼光,這是本店新進(jìn)的貨,質(zhì)量又好,又好玩,你看,還是奧迪雙鉆的!”倪孜明一聽(tīng)更來(lái)勁了,問(wèn):“多少錢(qián)”?嗯,新貨,有點(diǎn)貴,一百五十元!暗曛骰卮稹!钡曛骰卮稹R话傥迨!幸好沒(méi)把倪孜明嚇?biāo)溃豢瓷砩现挥幸话僭,就?zhǔn)備和老板來(lái)一場(chǎng)“唇槍舌戰(zhàn)”。
“老板,我老是在這兒買(mǎi)玩具,一百四十元。”
“好!行!”
“算了,一百二十元!”
“不買(mǎi),你當(dāng)我做虧本生意啊?”
倪孜明一聽(tīng),二話不說(shuō),轉(zhuǎn)身就走。店主一見(jiàn),急忙說(shuō):“好,我的小祖宗,就一百二十元!
“現(xiàn)在我不給一百二十元了,一百元,賣(mài)不賣(mài)。俊蹦咦蚊髯焐喜徽f(shuō),其實(shí)心里一點(diǎn)底都沒(méi)有,心想還不知道能不能成功呢,老天保佑啊。老板這次可不敢了,連說(shuō)了幾聲“賣(mài)!”倪志明一聽(tīng)大喜,可他卻不露聲色,這才付了錢(qián),出了正門(mén),他又蹦又跳,開(kāi)開(kāi)心心回家了。
這就是我的朋友——倪!孜!明!
熟悉的人作文 篇7
我最熟悉的人是我的哥哥,他叫堯志豪。
他今年十歲,上三年級(jí)。他長(zhǎng)的很高,皮膚十分的白,一張歪歪的小嘴巴說(shuō)起話來(lái)特別啰嗦。
我的哥哥雖然長(zhǎng)的`不是很帥氣,但是他特別好學(xué),上課十分認(rèn)真。記得有一次,我們放學(xué)回到家,我放好書(shū)包,叫他一起去外面玩,可是哥哥說(shuō):“不能這樣,老師告訴我們要先寫(xiě)完作業(yè)才能去玩,我們一起做作業(yè)吧。”說(shuō)著拿出本子認(rèn)真的寫(xiě)起作業(yè)來(lái)?匆(jiàn)哥哥那么認(rèn)真,我很慚愧,于是我也拿出本子認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè)。后來(lái)奶奶回來(lái)了,夸獎(jiǎng)我們做的真棒。
他是我形影不離的好兄弟,我愛(ài)哥哥,更要向哥哥學(xué)習(xí)。
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