熟悉的人作文（經(jīng)典6篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的熟悉的人作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
熟悉的人作文 篇1
我認(rèn)識(shí)一個(gè)人，他很幽默。每次當(dāng)他講笑話的時(shí)候，我們都會(huì)哈哈大笑。笑得我們嘴巴都疼了呢！
他的耳朵大大的，身子瘦瘦的，頭發(fā)短短的，眼睛小小的。他有兩顆又白又大的.大兔牙。
你們知道他是誰(shuí)嗎？
他就是章書(shū)仰。
熟悉的人作文 篇2
每個(gè)人身邊都有許多熟悉的人，而我最熟悉的人是我的媽媽。
我的媽媽有黑黑的頭發(fā)，明亮的眼睛，鼻梁下有一個(gè)櫻桃似個(gè)小嘴巴。
我的媽媽是一個(gè)節(jié)約勤儉的人。有一回，我姑姑到我家來(lái)了，帶來(lái)了很多水果，有蘋果、油桃、西瓜等。過(guò)了幾天，有的蘋果和油桃都?jí)牧恕Ｎ覍?duì)媽媽說(shuō)：“媽媽這些水果都?jí)牧�，把它們都扔掉�?”媽媽說(shuō)：“不可以扔，把壞的地方削掉就可以吃。”然后，我媽媽趕緊把壞的地方削掉，然后就吃了。
我的媽媽還是一個(gè)愛(ài)干凈的人。有一回，我家該吃飯了，有魚(yú)、鴨等。吃晚飯地上有很多魚(yú)刺和骨頭。我媽媽洗完碗，連忙拿起掃帚和垃圾筐，掃了一下。掃的干干凈凈的一點(diǎn)灰塵也沒(méi)有。她看著我們每天弄的.房間里有很多垃圾，特意弄了一個(gè)垃圾筐，讓我們把垃圾扔到垃圾筐里。
我給你們說(shuō)：“我的媽媽也是一個(gè)老板娘，每天早上6：30起床就開(kāi)始買東西，一直賣到晚上9：30。
我最熟悉的我的媽媽了，因?yàn)槲业膵寢尠盐規(guī)У竭@個(gè)世界上的，讓我過(guò)這幸福、快樂(lè)的生活!
熟悉的人作文 篇3
我最熟悉的人是我的班主任，趙秀菊老師。這位老師將近40歲了。她穿簡(jiǎn)單的衣服，從不穿名牌。她有一頭烏黑發(fā)亮的卷發(fā)，尤其是她的大眼睛，就像一面鏡子，可以一直看穿我們的心。不管我們做錯(cuò)了什么，她都會(huì)發(fā)現(xiàn)老師通常和每個(gè)人說(shuō)話時(shí)臉上帶著微笑，語(yǔ)氣溫和，嘴巴兩邊有兩個(gè)大酒窩。我覺(jué)得特別幸運(yùn)，因?yàn)樗仁俏业陌嘀魅我彩俏业睦习⒁�，她在家里非常�?ài)我，想給我留下一份任何美味的東西。我記得有一次，老阿姨帶我去公園玩。
我只關(guān)心瘋狂的游戲。我被蚊子咬了好幾包。當(dāng)我看著這位老太太時(shí)，我迅速地把她那條大紗布圍巾給了我。當(dāng)我到家時(shí)，我很快給自己涂上了藥膏。當(dāng)我看著老阿姨時(shí)，我真的很感動(dòng)。雖然老阿姨在家里很愛(ài)我，但她一到學(xué)校就成了一名嚴(yán)格的老師。有一次，我在一個(gè)非常簡(jiǎn)單的問(wèn)題上犯了一個(gè)錯(cuò)誤，因?yàn)槲姨中牧�。老師把我叫到走廊，�?yán)厲地批評(píng)了我。她說(shuō):粗心是學(xué)習(xí)的最大天敵。這不僅是學(xué)習(xí)，而且是漫不經(jīng)心地做任何事情。這不僅是對(duì)自己的'不負(fù)責(zé)任，也是對(duì)學(xué)生成績(jī)的不尊重�！�
老師的話一直牢牢地印在我的腦海里，并在我的學(xué)習(xí)中發(fā)揮了重要作用。這位老師也多次被評(píng)為優(yōu)秀教師。她的語(yǔ)文課生動(dòng)有趣，所有的學(xué)生都喜歡聽(tīng)。我記得最清楚的是“三個(gè)兒子”這一課，老師讓學(xué)生分別扮演課文中的三個(gè)兒子，并要求學(xué)生對(duì)三個(gè)兒子的練習(xí)進(jìn)行評(píng)論。這是因?yàn)閷W(xué)生在快樂(lè)的課堂上學(xué)到了很多知識(shí)和做人的道理。
熟悉的人作文 篇4
她是一位亭亭玉立的小姑娘，高高的個(gè)兒，烏黑的頭發(fā)，一對(duì)彎彎的眉毛下有一雙不大卻明亮的眼睛，俏皮的鼻子下是紅紅的櫻桃小嘴，她笑起來(lái)的時(shí)候嘴巴一咧，眼睛一瞇，臉上洋溢著快樂(lè)的笑容。
她總是那么樂(lè)于助人。記得有一次，美術(shù)老師讓大家畫(huà)一幅有創(chuàng)意的畫(huà)。我構(gòu)思了很久，卻怎么也畫(huà)不出滿意的畫(huà)作。畫(huà)了又擦，擦了又畫(huà)。要么沒(méi)有把握好結(jié)構(gòu)，要么線條畫(huà)得橫七豎八，簡(jiǎn)直是一幅一塌糊涂的畫(huà)。正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻，心情越來(lái)越急躁時(shí)，她熱情地向我走來(lái)，我連忙客氣的'說(shuō)：“你來(lái)得正好，我正缺一個(gè)小老師呢，快幫幫我吧�！�
半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了……她一邊耐心地講解，一邊仔細(xì)地構(gòu)圖。突然，我的腦袋像開(kāi)竅了似的，靈感從腦海中冒出來(lái)。我高興地手舞足蹈起來(lái)，激動(dòng)地抓住她的手說(shuō)：“你太神了！哇，謝謝你！你是怎么做到了呀？”她思索了一下，微笑著回答：“生氣沒(méi)有用，只有仔細(xì)觀察，不斷改進(jìn)才能畫(huà)好一幅畫(huà)�！�
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)到彩虹？我牢牢記住了她的話，知道了沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲。
這就是和我形影不離的好朋友，樂(lè)于助人的繆語(yǔ)。
熟悉的人作文 篇5
有些人我們本來(lái)是不認(rèn)識(shí)的，但是就有點(diǎn)熟悉。有些人我們本來(lái)是認(rèn)識(shí)的，但是就有點(diǎn)不太了解，不太去注意。感覺(jué)就有點(diǎn)像陌生不認(rèn)識(shí)的人……不知道我們現(xiàn)在該怎樣去了解別人和讓別讓來(lái)了解我們？不管怎么樣讓我們打開(kāi)心扉讓別讓多來(lái)關(guān)心，做別人的陌生的熟悉人。
天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍�！�
人們的生活總是面臨著各種各樣的坎坷曲折，花開(kāi)花落就好像給人預(yù)示時(shí)間的流失。在一起生活反而還不能夠了解彼此的性格，然兒我們?cè)诓唤?jīng)意卻能夠了解到對(duì)方的為人和性格，并且還與之結(jié)交好朋友。當(dāng)年我與朋友就是這樣的，在很久以前我們?cè)?jīng)生活在一起，那時(shí)只是每天開(kāi)開(kāi)玩笑，隨便說(shuō)一些時(shí)事的問(wèn)題，就沒(méi)有其他別的了。可是就這樣生活了幾年，不幸的事發(fā)生在我們的身邊了，一場(chǎng)洪災(zāi)把我們分開(kāi)了。以后就再也沒(méi)有聯(lián)系上了。
有緣千里來(lái)相識(shí)，無(wú)緣百里不相認(rèn)……
一天我牽著家養(yǎng)的黃牛去市場(chǎng)上賣，那個(gè)曾經(jīng)一生活過(guò)的人也到了，還帶著一個(gè)面黃饑瘦的小孩，那小孩看上去還有點(diǎn)可愛(ài)，也有點(diǎn)像生病的樣子。這些年那個(gè)人也沒(méi)有什么大的改變，只是比起原在一起玩耍時(shí)要沉著些，臉上長(zhǎng)上了些胡須。一個(gè)身高八尺有于，穿著十分樸素，有的就是腳上穿著雙解放鞋，身穿一件深藍(lán)色的外衣還是縫補(bǔ)了還幾次了的�？雌饋�(lái)就特像個(gè)樸素、誠(chéng)實(shí)的人家。由于多年沒(méi)看到過(guò)就變的陌生了，等了好一會(huì)兒，還是沒(méi)有人來(lái)買我的牛，他好像是看上就慢慢的走上來(lái)跟我說(shuō)：“這位大哥你的牛，我是看上了，可是我今天是帶小孩來(lái)看病的這毛孩身上知道為什么長(zhǎng)了膿泡就在手壁上。身上沒(méi)有帶多的錢來(lái)，在這里等車去醫(yī)院，沒(méi)有想到等了怎么久還是沒(méi)有來(lái)。”就這樣我們說(shuō)上話了我就順便看了看小孩的.手壁，是非常的嚴(yán)重。過(guò)了一會(huì)兒他又說(shuō)：“我家離這里不遠(yuǎn)要不我現(xiàn)在就回去取錢來(lái)買，要是你不相信我的話，我把小孩交給你�！碑�(dāng)時(shí)我考慮了一會(huì)兒說(shuō)：“既然你想買，這牛你拿2500元賣給你，你現(xiàn)在趕快把牛一起牽去，這孩就留在這里……”
我們就這樣講好了，他牽著牛就走了。我看那小孩疼的厲害的，想總在這里等不是辦法地想辦法去醫(yī)院。于是我就背起那個(gè)小孩往醫(yī)院里趕，就這樣走了快三個(gè)小時(shí)的路，終于到了。經(jīng)過(guò)醫(yī)生的檢查還開(kāi)了些藥我們就回家了，回到家中家人問(wèn)我怎么帶了個(gè)小孩來(lái)��！我就將今天的事說(shuō)了一遍，他們雖然沒(méi)有說(shuō)什么，但我知道他們也沒(méi)有辦法�？墒�，這孩子在我家生活了幾天還是不見(jiàn)他的父親來(lái)接他，于是就哭著要我去找他的父親……
熟悉的人作文 篇6
從我踏入小學(xué)校門的那一天起，她幾乎每天都會(huì)出現(xiàn)在我的視野里。烏黑的亮發(fā)，兩條彎彎的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，總閃爍著智慧的光芒，薄薄的嘴唇，講起課來(lái)是那么生動(dòng)有趣。和藹可親的笑容就像春天的陽(yáng)光灑在教室的每一個(gè)角落，她就是我的`語(yǔ)文老師蔣老師。
有一次，正在上課時(shí)，我突發(fā)鼻血，看見(jiàn)一滴滴鮮紅的血順著鼻子往外流，我感到非常的恐懼和無(wú)助，嚇得我的眼淚直往下掉。突然，一個(gè)身影急忙把我抱進(jìn)醫(yī)務(wù)室，��！原來(lái)是蔣老師，她叫我仰起頭，用紙巾幫我堵住我的鼻孔，叫我用嘴呼吸，然后用紙巾輕輕擦掉臉上的污漬，輕輕按住我的鼻梁兩側(cè)，兇猛時(shí)，血還從嘴里流出來(lái)，滿嘴的咸腥味，老師倒來(lái)了開(kāi)水，讓我喝幾小口，以便緩解我的痛苦，一邊安慰著說(shuō)：孩子，別怕！有我在呢！我已經(jīng)給你外婆打電話了，她馬上就過(guò)來(lái)。老師安撫著我的情緒，我心里不再恐懼了，在老師的幫助下，鼻血慢慢地止住了，老師也松了一口氣，看著親切的笑容，猶如陽(yáng)光般溫暖。
從那以后，我有了秘密，她就是我心中的太陽(yáng)，我享受著她給予我的溫暖，它照耀著我快樂(lè)成長(zhǎng)！
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