實(shí)用的熟悉的人作文[精]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的熟悉的人作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

熟悉的人作文 篇1

　　在我的記憶里，有許多人給我留下了深刻的印象，其中有一個(gè)人就是在小巷子里賣(mài)川餃的周婆婆。

　　周婆婆今年已經(jīng)六十多歲了，她長(zhǎng)得白發(fā)蒼蒼，滿臉的皺紋，賣(mài)川餃的.歷史大概已有十多年了，雖然她年紀(jì)大了，可賣(mài)川餃的手藝仍是那么好，只見(jiàn)她捧起川餃皮，抓起一把豆芽或泡菜蘿卜，放在川餃皮上，往里一裹，一個(gè)川餃就做好了，速度又快又準(zhǔn)，這就是熟能生巧吧！周婆婆燙川餃用的湯，又麻又辣，只見(jiàn)彌漫著香味的湯面上，漂著一大片紅油，把川餃往里一滾，再夾出來(lái)，放進(jìn)嘴里，沾滿了紅油的川餃皮立刻流出了又麻又辣的紅油，辣得人眼淚直流，卻還是覺(jué)得川餃非常好吃。

　　令我記憶深刻的不只是周婆婆做川餃的熟練手藝，還有她那顆火熱的心。那是一個(gè)星期三的下午，我獨(dú)自一人在院子里玩耍，當(dāng)時(shí)周婆婆的攤位還沒(méi)有收，一個(gè)小男孩騎著自行車(chē)駛了過(guò)來(lái)，在堅(jiān)硬的石頭上顛簸了一下，自行車(chē)倒了下去，小男孩的膝蓋被磕傷了，頓時(shí)鮮血直流，小男孩開(kāi)始哇哇大哭起來(lái)，周婆婆走了過(guò)去，給小男孩揩眼淚，還把他背到了醫(yī)院。那時(shí)，周婆婆連攤都沒(méi)有收。

　　無(wú)論時(shí)間過(guò)了多久，我都會(huì)永遠(yuǎn)記得周婆婆，記得她那過(guò)人的手藝和那顆火熱的心。

熟悉的人作文 篇2

　　在我的身邊有很多的人，就像牛毛一樣多，因?yàn)橛辛斯ぷ髡J(rèn)真的爸爸，我才有幸福的家庭，因?yàn)橛星趧诘膵寢專(zhuān)�我才有干凈�?家，因?yàn)橛辛藝?yán)厲的老師，我才能取得好成績(jī)。而在這些人當(dāng)中，我最熟悉的一個(gè)人是急性子的媽媽。

　　媽媽長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，她有一個(gè)鼻子好像一個(gè)三角形，她有一雙小耳朵像小扇子，她的嘴巴像櫻桃，她的頭發(fā)像柳絲。她經(jīng)常穿著黃色的衣服，她經(jīng)常穿著牛仔褲，每天我一放學(xué)回來(lái)，我看電視，媽媽說(shuō)趕快去做作業(yè)，你不做完作業(yè)就不準(zhǔn)吃飯，媽媽說(shuō)把字寫(xiě)好看，把作業(yè)做得整潔，過(guò)了20分鐘，我才抄了5個(gè)媽媽就說(shuō)：“趕快做完吃飯我一下子就做完了，我一拿給媽媽一看，媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了，這就是我急性子的媽媽。

　　這就是我勤勞的媽媽。媽媽讓我看到她的勤勞，媽媽真是我的好榜樣。

熟悉的人作文 篇3

　　在我的生活中，有許多熟悉的人，但我最熟悉的還是我那個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小弟弟。

　　我的弟弟叫陳樸，今天5歲了。他長(zhǎng)的虎頭虎腦的，胖乎乎的臉上掛著笑容，又濃又彎的眉毛下，長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，樣子非�？蓯�(ài)。弟弟是出奇地調(diào)皮，像只多動(dòng)的猴子爬上爬下，從早到晚都 動(dòng)個(gè)不停，好像永遠(yuǎn)都不會(huì)累。而且他的胃口很好，從不挑食，什么都吃，每次肚子都吃的鼓鼓的，我們都叫他小“饞貓”。

　　有一次，我們?nèi)ゾ频瓿燥�，弟弟高興地手舞足蹈，在座位上爬上爬下，甚至還鉆到桌子底下和我捉迷藏。等到上菜的`時(shí)候，他已經(jīng)累的滿頭大汗，臉上都是一條條黑印子，真是我們家的“開(kāi)心果” 。那天，他餓壞了，吃了一大碗米飯，兩大塊雞蛋餅，一個(gè)雞腿，最后還喝了一杯玉米汁。看著我的一杯玉米汁沒(méi)喝完，他又喝下去了，吃的比我多的多，看的我目瞪口呆。正當(dāng)我自嘆胃口不如他的時(shí) 候，他“哇”的一下全部都吐出來(lái)了，真是白白吃了。而且最讓我嘆為觀止的是，吐完以后，他竟然又在那大吃大喝，真是一只不折不扣的小“饞貓”。

　　哈哈，這就是我那調(diào)皮可愛(ài)的小“饞貓”弟弟。

熟悉的人作文 篇4

　　我最熟悉的人是我媽媽?zhuān)瑡寢尳衲耆�十三歲，身高一米五五左右，苗條的身材，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，彎彎的柳葉眉，還有一雙明亮的大眼睛，圓圓的臉蛋像兩個(gè)大大的紅蘋(píng)果。

　　媽媽最懂我了，記得有一次我語(yǔ)文只考了七十六分，試到手時(shí)，我非常擔(dān)心不知回家后怎么跟媽媽講，當(dāng)我垂頭喪氣地到家后，媽媽看見(jiàn)我的`表情，就問(wèn)：“今天考試了嗎？”我吞吞吐吐的說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)考試！”媽媽我吞吞吐吐，知道我步定是沒(méi)考好，于是在我上廁所時(shí)，媽媽就走進(jìn)我的房間，看了我的書(shū)包，在我出來(lái)時(shí)，媽媽在我的房間，看了我的試卷，就問(wèn)：“為什么這次只考了七十來(lái)分？”我說(shuō)：“因?yàn)樽罱�老是想著玩，沒(méi)花什么心思在課本上吧！”于是媽媽就幫我錯(cuò)的題目講解了一下。媽媽沒(méi)打我，我一顆懸著的心終于放了下來(lái)。

　　我最熟悉的人就是我媽媽?zhuān)�我最�(lèi)?ài)的媽媽。

　　江西九江九江都昌縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí):陶廣文

熟悉的人作文 篇5

　　想要走進(jìn)歷史，拂去你眉間淺蹙的憂愁；想要共賞繁花，聽(tīng)你清麗的詞韻隨風(fēng)婉轉(zhuǎn)；想要一起談詩(shī)論道，在激烈的辯論中讓你我或異或同的觀點(diǎn)碰撞交融；想要同談心，讓你所有禁錮于詩(shī)詞的苦惱傾瀉而出....也想要告訴你，有一種開(kāi)懷叫放下。

　　納蘭，你是我最熟悉的陌生人。

　　你仿佛生來(lái)就帶著憂傷，將每一首詩(shī)詞籠罩，就連邊塞詩(shī)也帶著濃濃涂抹不去的悲寂。世人不解你，道你一生富貴榮華平安，可是強(qiáng)就愁而已。就連你的父親也不了解你，只說(shuō)你這孩子什么都有了，為什么卻這么不歡樂(lè)�！凹壹覡�(zhēng)唱飲水詞，納蘭心事幾人知�！蹦愕娜松�仿佛十全十美，可你卻寧愿選擇什么都不要。

　　你是真正的滿州貴族，父親又是權(quán)傾朝野的明珠，這使得俗世多少人艷羨的身份，于你而言卻只是禁錮雙翅的枷鎖。你不是只會(huì)躲在綠葉庇護(hù)下的柔嫩花朵，你有才華、有夢(mèng)想，更有滿腔的熱血，你是雄鷹，無(wú)一日不期待著盤(pán)旋于藍(lán)天之上，可康熙帝王怎會(huì)使得明珠府中再出個(gè)位極人臣的納蘭？于是你的仕途之路便一片坎坷慘然。對(duì)月獨(dú)酌的夜晚，我分明聽(tīng)見(jiàn)你“萬(wàn)春園里誤春期”低沉慨嘆。這富貴，也是一種悲哀。

　　有些人固守冰冷的情感，卻還可笑地說(shuō)你虛意矯情。殊不知，你是如何地重情重義。“絕塞生還吳季子”是你因朋友的一句囑托而耗費(fèi)十年救出被流放的吳兆騫，終踐承諾的深厚友情。而自亡妻盧氏后“從此亡音驟起”詞風(fēng)大變，畢生沉于回憶“當(dāng)是只道是尋常”見(jiàn)證你真切的愛(ài)意。寫(xiě)給顧貞觀的決絕詞“人生若只是如初見(jiàn)”是隱在決絕下的不忍分別；夢(mèng)寐之間也依稀吐出的“吾幸得師矣”是對(duì)徐乾學(xué)的真摯崇敬；而寄予朱彝尊的“我是人間惆悵客，知君何事淚縱橫”是跨越身份的桎梏，只因詩(shī)詞而引起的知已。如納蘭者真情真意至此，讓人不由掩卷微笑的人，遍尋歷史也真然寥寥可數(shù)。

　　你的詩(shī)詞滿載憂傷，而你的憂傷也并非沒(méi)有解釋?zhuān)�只是大家只津津�?lè)道于你殊顏驚人的`詞句，而輕浮地忘卻了它們的由來(lái)，遺落你的情感。

　　我看你像一個(gè)天真的孩子，在詞中袒露出自我所有的真實(shí)，卻又被現(xiàn)實(shí)的荊棘所刺傷，徒留下如濃霧般彌漫的憂傷——這誠(chéng)然也是你的魅力所在。只是，我卻不忍你總?cè)绱税�戚，三十一歲的人生，終太過(guò)短暫，何不學(xué)學(xué)唐寅呢？“姑蘇城外一茅屋，萬(wàn)樹(shù)桃花月滿天”是如何灑脫，何不學(xué)學(xué)李白呢？“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”是何等浪漫的開(kāi)懷。為何不放下那些未成的抱負(fù)，空落的情感？暢然于詩(shī)詞不也可成極絢爛的人生？負(fù)重太多，人生便短暫；太過(guò)執(zhí)著，視野太狹小，何不學(xué)會(huì)放下呢？那也是一種開(kāi)懷。

　　納蘭，你是我最熟悉的陌生人，我在百年后看你，你使我驚羨，也使我感嘆。但又或許，你的杯具只是拘于那個(gè)落后的時(shí)代，若擱在此刻，又誰(shuí)知會(huì)不會(huì)是一個(gè)天降的李太白？！

熟悉的人作文 篇6

　　說(shuō)到這個(gè)，我的哥哥——明創(chuàng)創(chuàng)一定就是我熟悉的一個(gè)人了！我和他玩的特別好，暑假的時(shí)候，他來(lái)過(guò)我家。

　　他已經(jīng)十五歲了，在楊集上初二。我感覺(jué)我對(duì)他的印象特別好，我們有許多共同的話題，所以我和我的哥哥在一起我非常開(kāi)心。

　　他很陽(yáng)光開(kāi)朗，無(wú)論見(jiàn)到誰(shuí)都會(huì)笑一笑，然后打個(gè)招呼。誰(shuí)見(jiàn)到都會(huì)很開(kāi)心的'。而且就算我做錯(cuò)了什么事情，他也不會(huì)吵我的！

　　我把他當(dāng)作親哥哥，他也把我當(dāng)作親弟弟！記得有一次還是多虧了他，我才沒(méi)有挨一頓吵的。我很感謝他！

　　我熟悉和最親密的人就是我的哥哥——明創(chuàng)創(chuàng)！

熟悉的人作文 篇7

　　我最熟悉的一個(gè)人是我弟弟，弟弟十分可愛(ài)。他有一雙明亮的眼睛，白白胖胖的小手，大大的耳朵，又塌又平的鼻子，圓圓的臉蛋。

　　他很淘氣。媽媽剛把玉米掃干凈，他又撒了一地，媽媽氣得真拿他沒(méi)辦法。媽媽又去了屋里，讓他自己在外面玩，我沒(méi)有管他，他又尿在了玉米堆里。

　　晚上，媽媽和我正在吃飯，他看見(jiàn)了就走過(guò)去把菜都撒在地上。媽媽讓他吃飯他也不喝。弟弟喜歡吃菜，媽媽給他夾了幾個(gè)菜，他吃玩完了還想吃，媽媽沒(méi)有給他，他就用手把菜抓抓，讓我們沒(méi)有法吃。

　　弟弟真是一個(gè)淘氣鬼，我多么希望他改掉這個(gè)壞毛病。

　　生活中我有許多熟悉的人，但我最了解和最喜歡的還是我媽媽。 我的媽媽身高一米五八，披著長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)，大大的眼睛。她像一條變色龍。我聽(tīng)話的時(shí)候她像一條溫順的小狗，十分可愛(ài)。我不聽(tīng)話時(shí)，她像一只兇猛的老虎，兇巴巴的，搞得我日夜不得安寧。 有一次，媽媽叫我做完作業(yè)后要檢查，可我做完了以后就覺(jué)得萬(wàn)事大吉了，早就把***話忘得一干二凈了。媽媽檢查時(shí)越往后眉頭就皺的越緊，我還不知怎么回事，手就重重地落在了我的臉上，狠狠地說(shuō)：“你做錯(cuò)了好多題�！苯又�，巴掌像雨點(diǎn)般落在了我的身上，打的我是鼻青臉腫。打完我以后，媽媽又教我一道一道把錯(cuò)的改正過(guò)來(lái)，還叮囑我以后不可以再做錯(cuò)了。

　　我愛(ài)我的'媽媽。

　　我們班的小畫(huà)家

　　我們班的小畫(huà)家就是蘇鈺培。她的個(gè)頭中等，身材瘦瘦的，臉蛋圓圓的，有一雙小小的眼睛笑起來(lái)就瞇成了一條線。

　　蘇鈺培很愛(ài)畫(huà)畫(huà)。我記得有一次上美術(shù)課，老師要求我們畫(huà)一幅有關(guān)跳舞的畫(huà)，蘇鈺培當(dāng)時(shí)聽(tīng)了就高興地跳了起來(lái)，立馬拿出鉛筆認(rèn)真的畫(huà)了起來(lái)，就連我們說(shuō)話她也聽(tīng)不到了�？煜抡n了，老師就叫第一排的同學(xué)收畫(huà)，當(dāng)?shù)谝慌诺耐瑢W(xué)去收她的畫(huà)時(shí)，只見(jiàn)她頭也不抬地說(shuō)：“你先去收后面的，我再畫(huà)一會(huì)�！钡鹊桨押竺娴耐瑢W(xué)的畫(huà)都收完了，又去收她的畫(huà)的時(shí)候，她卻又說(shuō)：“求你啦，讓我再畫(huà)一會(huì)吧！”

　　你看吧！蘇鈺培真不愧是我們班的小畫(huà)家！

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