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熟悉的人作文

時(shí)間:2026-04-01 20:01:08 熟悉的人

熟悉的人作文[實(shí)用6篇]

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的熟悉的人作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

熟悉的人作文[實(shí)用6篇]

熟悉的人作文 篇1

  他個(gè)子高高,臉上總掛著笑容,他笑起來一雙眼睛咪咪的,讓人感覺很舒服。他還很愛干凈,衣服總是筆挺,皮鞋永遠(yuǎn)都是亮亮的。這個(gè)人是誰呢?

  他,就是我的舅舅。

  他有一個(gè)特殊的“愛好”。嗜酒成性,也因此鬧了不少笑話,為我們帶來了許多歡樂。

  你瞧!那天放學(xué)后,我和媽媽回到家里,發(fā)現(xiàn)舅舅不在家,我立刻斷定舅舅準(zhǔn)是去喝酒了?隙ㄓ趾鹊木茪庋。真的'和我想的一樣,過了一會兒,門外傳來了鑰匙開門的聲音,“哐當(dāng)”一聲,門開了,頓時(shí),一股酒氣沖進(jìn)房間,繞過舌頭,直沖我和媽媽的喉嚨襲來。舅舅靠在門檻上,用不利索的普通話喊道:“同志們好!”真的是酒氣熏天啊,那酒氣味簡直能把門檻熏塌,接著又是一個(gè)飛吻,他的衣服在空中劃過一道完美的弧線,完美的繞過媽媽的身影,沖我襲來,那酒氣味簡直能把我熏暈,媽媽接過衣服,拿到陽臺去洗了,朝我笑了笑,我看出來了,這是在暗示:溜了,溜了。還沒等我反應(yīng)過來怎么回事,臭襪子便到了。天哪!什么不行,偏這么一個(gè)舅舅來折磨我!

  怎么樣,這就是我的舅舅。他在我們家負(fù)責(zé)的就是幽默,他是我們家的開心果,為我們家增添了不少樂趣。

熟悉的人作文 篇2

  他穿著一件藍(lán)色的羽絨衣,一條棕色的褲子,戴著一雙藍(lán)色的小眼睛鏡,一雙藍(lán)白相間的`鞋子,雙手插在褲兜里酷斃了。他是誰?他就是我的弟弟。

  我的弟弟比我小四歲,他十分調(diào)皮,也十分好奇。記得有一次,我回到家里,去看了一下我種的綠豆芽,他想:在綠豆芽上放一些洗衣粉會不會加快它的生長速度呢?于是,他放了一點(diǎn)兒,便回去了。晚上,我回來了,發(fā)現(xiàn)我的豆芽全部枯死了,上面還有一些斑斑點(diǎn)點(diǎn),于是,我便去一個(gè)一個(gè)地問了家人,當(dāng)問到他時(shí),他承認(rèn)是他干的,我向他說明了原因,他才知道了這樣做是不對的。

  我的弟弟不僅調(diào)皮,而且脾氣還有些暴燥。記得有一次,我和他一起上樓,由于我大,跑在前面,他在后面,我在無意之間把門關(guān)上了,于是便開口大罵:“笨蛋快開門”!我打開門后他沖進(jìn)來打了我?guī)兹,我正要打他,卻被奶奶制止了,他還在那兒暴跳如雷,經(jīng)過奶奶哄了他十幾分鐘,心情才恢復(fù)了平靜。

熟悉的人作文 篇3

  生活中,我們其實(shí)有不少熟悉的人,自我的家人,一起玩耍的小伙伴,學(xué)校里的教師、同學(xué)……而當(dāng)我要寫一個(gè)熟悉的人時(shí),就有一張逼真的素描畫閃此刻我的眼前。

  一雙銅鈴般的眼睛,兩個(gè)近似圓形的眼眶中間像黑珍珠一樣烏黑的眼珠,真像銅鈴中的鈴鐺。高高鼻梁上的那副黑邊眼鏡絲毫沒有影響他那雙眼睛的魅力。有個(gè)詞語叫“怒目圓睜”,他可倒好,時(shí)常圓睜,可了解他的人明白他并沒有發(fā)怒的意思。鼻子下頭是那張“閑不住”的嘴巴,說起話來滔滔不絕,能給人博覽群書,海水不可斗量的.感受。他是我熟悉的一個(gè)人。

  要說我為什么這么熟悉他?那是因?yàn)樗俏业摹拌F桿”。他叫岳云臣,我們從一年級就結(jié)識了,屈指算來,已經(jīng)相處了五年。

  岳云臣是一個(gè)有職責(zé)感的人,這也難怪同學(xué)位們推選他當(dāng)班長呢?那天,他和我值完日離;丶,走到半路時(shí)突然刮起了大風(fēng),小路旁的小樹被吹得手舞足蹈,似乎在狂呼著:“快下大雨吧……”岳云臣一拍腦袋,說:“呀,壞了!教室的窗戶沒關(guān)!痹捯粑绰,雨點(diǎn)便“噼里啪啦”地打在了地上,地上仿佛冒起了一股股青煙。他拉著我轉(zhuǎn)身向?qū)W校奔去。那天,就是那天,我真正明白了什么叫“落湯雞”,可我心里更明白,就算天上下刀子,他也會回到教室去關(guān)窗戶的。

  果敢也是岳云臣的一個(gè)特點(diǎn)。有一次,他帶同學(xué)們玩“鬼抓人”的游戲,李明跑的最歡,一不細(xì)心踩上了一塊小石頭摔倒了,膝蓋上的鮮血直流,李明看到自我流血了,坐在地上嚇得哇哇大哭起來,有的女同學(xué),嚇得扭過頭不敢看,這時(shí)云臣跑過去連忙蹲在李明旁邊,拿出自我嶄新的手絹給他捂住了傷口。然后叫同學(xué)們分別去叫班主任和校醫(yī)……他的果敢受到了班主任教師的表揚(yáng)。

  如果你們想認(rèn)識岳云臣做朋友嗎?找我,如果你們想了解岳云臣這個(gè)人嗎?更要找我。你要問為什么?那是因?yàn)樗俏易钍煜さ囊粋(gè)人。

熟悉的人作文 篇4

  在小區(qū)里,我有七八個(gè)好朋友:章航、孟宏儒、游昊天、余思皓……在這些朋友中,孟宏儒是大家公認(rèn)的“吃貨”喲。

  我過九歲生日那天,邀請好朋友到我家玩。我們又唱又跳,開心極了。

  “寶貝們,洗手了!等一會兒吃蛋糕哦!”媽媽大聲說。

  小孟趕緊問道:“鄧凱文媽媽,等一會兒是多久?現(xiàn)在可以吃嗎?”“洗了手就可以吃了,”媽媽回答。只見小孟飛快地沖進(jìn)了洗手間,第一個(gè)洗了手。

  等我們洗了手來到桌子前,覺得有點(diǎn)不對勁兒,因?yàn)閯偛琶髅骺匆妺寢屪龅牡案馍嫌性S多擺放成花朵的蜜桔,現(xiàn)在蛋糕上卻光禿禿的了。

  這時(shí),小孟搓著肉乎乎的'小手,眼睛盯著鞋子,嘟著嘴小聲說道:“對不起!各位,桔子全被我吃光了!薄鞍!這么快呀?”我們幾個(gè)異口同聲地說,然后,我們互相看了看,忍不住哈哈大笑起來,接著小孟也不好意思地笑了。

  呵呵!孟宏儒真不愧是個(gè)“吃貨”啊!

熟悉的人作文 篇5

  從我踏入小學(xué)校門的那一天起,她幾乎每天都會出現(xiàn)在我的視野里。烏黑的亮發(fā),兩條彎彎的眉毛,一雙炯炯有神的眼睛,總閃爍著智慧的光芒,薄薄的嘴唇,講起課來是那么生動有趣。和藹可親的笑容就像春天的陽光灑在教室的每一個(gè)角落,她就是我的語文老師蔣老師。

  有一次,正在上課時(shí),我突發(fā)鼻血,看見一滴滴鮮紅的血順著鼻子往外流,我感到非常的恐懼和無助,嚇得我的眼淚直往下掉。突然,一個(gè)身影急忙把我抱進(jìn)醫(yī)務(wù)室,啊!原來是蔣老師,她叫我仰起頭,用紙巾幫我堵住我的鼻孔,叫我用嘴呼吸,然后用紙巾輕輕擦掉臉上的污漬,輕輕按住我的'鼻梁兩側(cè),兇猛時(shí),血還從嘴里流出來,滿嘴的咸腥味,老師倒來了開水,讓我喝幾小口,以便緩解我的痛苦,一邊安慰著說:孩子,別怕!有我在呢!我已經(jīng)給你外婆打電話了,她馬上就過來。老師安撫著我的情緒,我心里不再恐懼了,在老師的幫助下,鼻血慢慢地止住了,老師也松了一口氣,看著親切的笑容,猶如陽光般溫暖。

  從那以后,我有了秘密,她就是我心中的太陽,我享受著她給予我的溫暖,它照耀著我快樂成長!

熟悉的人作文 篇6

  她小小的個(gè)子,白白的臉蛋,直直的鼻子。平時(shí)對人總是一臉笑,你見了她,不由得想給她說幾句話。她說起話來細(xì)聲細(xì)語的,柔中帶著綿,聽起來有一種甜甜的味道。

  她可愛學(xué)習(xí)了。上課時(shí),你去看她,她總是端端正正地坐在講臺上聽老師講課,兩只眼睛死死地盯著講臺上的一舉一動。老師講的每一道題,她都看得仔細(xì),聽的認(rèn)真。她要把它們深深地藏在腦海里,生怕“它們”跑了似的。而且每堂課她都記得那么牢,無論你問到哪里,沒有她不知道的。下課了,她還在教室里寫著算著。仔細(xì)地檢驗(yàn)者每一道題,歸納每一種學(xué)習(xí)方法。只要有空,她都要抽時(shí)間來學(xué)習(xí)。常常在字典里查著,在課外輔導(dǎo)書上翻著。只要有時(shí)間,她都要預(yù)習(xí)每天的功課,凡事要背的內(nèi)容,她總是在課前就背會了。凡是要解決的問題,她都會在課堂前弄明白,學(xué)會解決問題的方法。因?yàn)樗龕蹖W(xué)習(xí),所以她的知識也越來越豐富,學(xué)文也越來越深,有時(shí)提的問題連老師都要想好半天。她說,她最喜歡做的.事就是學(xué)習(xí)。

  別看她個(gè)子小,她脾氣可不小。我們班那么多調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,連班主任老師管起來都頭疼,可都被她治得服服帖帖。他們見了她就像老鼠見了貓一樣,唧都不敢唧一聲。有一次,幾個(gè)男生在教室里吵吵鬧鬧,弄得教室里鬧哄哄的,煩死人了!可她一來,使勁一聲:“不許吵鬧!”,教室里立刻安靜了下來,幾個(gè)男生面面相覷,只好規(guī)規(guī)矩矩地坐在教室里。連看都不敢看她一眼,只好認(rèn)認(rèn)真真寫作業(yè)。

  這就是我最熟悉的人,一個(gè)漂亮、愛學(xué)習(xí)、又有威嚴(yán)的人——她就是我們的班長。

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