我熟悉的人作文優(yōu)秀(9篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的我熟悉的人作文9篇,希望能夠幫助到大家。

我熟悉的人作文 篇1
我最熟悉的一個(gè)人莫過于汪教師了。
汪教師是那種靠才華名揚(yáng)江湖,不論顏值的男人。他最有特色的是他的眼鏡,搞不清楚到底是近視還是遠(yuǎn)視,不明白是不是眼鏡架松了還是軸距不對(duì),汪教師的眼鏡就是一個(gè)謎。他一雙犀利的眼睛就躲在這副眼鏡后面關(guān)注著我們的'一切。
汪教師上課時(shí)平均每說兩句到三句話就要推一下眼鏡。一雙不大不小的眼睛只要一講笑話眼睛就會(huì)瞇成一條縫,和同學(xué)們一起開懷大笑。那時(shí)候他是親切的。下課時(shí)放一首十分搞笑的《丑女七回頭》。每次都逗得我們大笑不已!
汪教師不高不矮,就是有點(diǎn)胖。但他的胖是因?yàn)閷W(xué)得的太多了,腦子里裝不下了才被迫放到肚子里的,汪教師肚子里估計(jì)都是墨水,所以他走路不快,這也許是因?yàn)閷W(xué)問太多,壓著身體了吧!生怕墨水晃悠出來吧。
汪教師很嚴(yán)格:不要求考高,但要求考到錄取線。所以教師書上這一是易考題,那一題是必考題,生怕我們的在小升初考試的哪一道題不會(huì),丟分而考不進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)。一說到考試,汪教師的眉頭都似乎要打結(jié),他太關(guān)心我們啊。
我熟悉的人作文 篇2
我有個(gè)好朋友,叫陳諾言。長(zhǎng)得白白凈凈的,齊耳的短發(fā)。最引人注目的是眼睛下有一條線。
她學(xué)習(xí)很認(rèn)真,也很好學(xué)。
她常常中午來我家喊我,有時(shí)我還在吃飯,我就搬來一大堆玩具:“這是大熊貓、這是芭比娃娃、這是小鴨子、這是小白兔、這是布娃娃······”我一一介紹著。可她看都沒看一眼,就是走到我跟前問我:“你的書柜在哪兒?”“在········那邊!蔽抑е嵛岬卣f(因?yàn)槟菚r(shí),我正在吃飯)。于是,她就拿了幾本書做在沙發(fā)上如饑似渴地讀了起來。等我吃完飯叫她去上學(xué)時(shí),才放下書本。
她不但好學(xué),而且助人為樂。
記得有一次,天想小孩子的臉,說變就變。剛才還是晴空萬(wàn)里,這時(shí)便是烏云滾滾、電閃雷鳴。粗大的雨點(diǎn),侵斜而下,打在教室的玻璃窗上叭叭直響,我透過玻璃窗想外望去,天地間像掛著無比寬大的珠簾,迷蒙蒙的一片。雨落在地上,濺起一朵朵水花。雨水沿著房檐流下來,開始像斷了線的珠子,漸漸地連成了一條線。雨書首先變成噠噠噠、隨后變成沙沙沙、最后變成嘩嘩嘩。
放學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們有的'披著雨衣,有的打著雨傘陸陸續(xù)續(xù)走了。只有我站在教室門前,我緊貼著門框,望著同學(xué)們遠(yuǎn)去的身影,多盼望雨快停!這時(shí),陳諾言邊撐開雨傘,邊說。我們倆緊靠在一起,一邊走,一邊說著悄悄話········這件事雖然過去了一年了,但我至今難以忘懷。
我想應(yīng)該向她學(xué)習(xí),同學(xué)們,你們呢?
我熟悉的人作文 篇3
說到我熟悉的人嘛,有很多,比如:我的爸爸、媽媽、奶奶、姐姐等等等等?墒,我最熟悉的人還是她一個(gè)性格古怪的少女。究竟是誰(shuí),我先賣個(gè)關(guān)子。
她,是一個(gè)內(nèi)向又調(diào)皮的女孩,聽起來有點(diǎn)奇怪,可是她的的確確是這樣的人。
她6歲那年,她和她的.爸爸一起出去吃飯,她安安靜靜地呆在爸爸身旁,不動(dòng)聲色的吃飯。于是,一個(gè)爸爸的朋友看見了嘻嘻哈哈地說:哎呀,我上次看到你爸爸和一個(gè)阿姨一起跳舞喲,不是你媽媽呢!你爸爸不要你了她卻一邊吃飯一邊漫不經(jīng)心的說:那你不是和我媽媽在跳舞嗎旁人聽了哈哈大笑。
她還是一個(gè)霸氣又文靜的女孩。
記得在學(xué)校的時(shí)候,她罵一個(gè)男生:你這個(gè)瘋子,說你是瘋子還玷污了瘋子這個(gè)詞!好彪悍啊~之后,教師一來上課,她就斯斯文文的。真不明白哪個(gè)才是真正的她!也許,連她自我都不清楚。
我最熟悉的人就是我!嘿嘿~沒想到吧。我最熟悉我自我,那,你呢
我熟悉的人作文 篇4
我熟悉的一個(gè)人是王琳琳,她在保師附小上學(xué),上三年級(jí)了和我一個(gè)班。它的眼睛大大的,鼻子小小的,非常可愛。
每天放了學(xué),我和王琳琳都在健身器材那玩跳皮筋。王琳琳很愛笑,也很愛逗著我玩。有一次。我在健身器材那和他跳皮筋。她本來說:“誰(shuí)跳錯(cuò)了就換人撐筋!苯Y(jié)果我在跳“小貓釣魚”的時(shí)候,她就把筋從腿上弄了出來,后來,我沒跳完“小貓釣魚”,他就說:“你跳錯(cuò)了,你跳錯(cuò)了,換人,換人。”逗得我嘻嘻哈哈的笑了,這就是王琳琳一個(gè)可愛的.小女孩。
我熟悉的人作文 篇5
我有一個(gè)好朋友,黑黢黢的身材,個(gè)子跟我差不多,櫻桃小嘴,一雙眼睛閃閃發(fā)光,我們每天一起上下課,一起吃飯逛街,生活里有很大部分的美好是和她有關(guān)。
記得我們剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候,是開學(xué)軍訓(xùn)那會(huì)兒,因?yàn)槊刻靵砘刈哕姴揭煌5厮κ郑ハ嘀g間隔又比較小,特別容易被別人打到手,她也因此手腫了,于是晚上回宿舍,我就找出了消炎藥給她
送去,她特別感動(dòng)的樣子,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們還不是很熟悉。
也是因?yàn)槟谴涡∈,我們開始走近了彼此,慢慢的變成了無話不聊的好朋友。
每天一起上下課,一起分享彼此生活瑣事,有時(shí)候偶爾偷懶不認(rèn)真聽課,也會(huì)拿來她的筆記借用,因?yàn)樗菢?biāo)準(zhǔn)的學(xué)霸呀,寫字也特別好看。
我們會(huì)在周末的時(shí)候一起去逛街買衣服,雖然喜好各不相當(dāng),但是依然可以彼此參照,樂此不疲。
我們也會(huì)一時(shí)興起,來一場(chǎng)說走就走的旅行,騎著單車,去到很遠(yuǎn)的地方去呼吸新鮮的空氣,或是買好車票,到一個(gè)心儀很久的地方旅行,反正年輕嘛,總要有奮不顧身的時(shí)候。
作為偽文藝女青年,我們倆最大的.共同點(diǎn)都是喜歡書,喜歡看電影,所以每每有喜歡的新電影上映,我們都會(huì)第一時(shí)間去看首映,或哭或笑,喜歡在影片中感受人物的情感變化,然后帶到現(xiàn)實(shí)生活中去反思自己的人生。
這就是我熟悉的那個(gè)人,我很好的朋友,我們還有很多話要說,還有很多路要一起走。
我熟悉的人作文 篇6
我認(rèn)識(shí)的人有很多,有同學(xué)、爸爸、媽媽、妹妹、弟弟。我最熟悉的要算妹妹了,她的臉蛋紅撲撲的彎彎的柳燕眉下有一雙炯炯有神的眼睛和櫻桃似的小嘴巴說起話來甜蜜蜜的,大約五歲有一次,妹妹拿起她的零花錢,對(duì)我說: 姐姐,我們?nèi)ベI東西好嗎? 可以埃 我拉著她的手向前面的商店走去,在路上,她看見 希望工程 捐款的時(shí)候,她馬上松開手,向那邊走去,我只好緊追不舍,沒辦法,誰(shuí)叫我是姐姐呢?我追到人群里,只見妹妹把錢放進(jìn)捐款箱里,才走出人群。
我終于找到她了,我問: 你剛才干嗎去了? 姐姐,你經(jīng)常教育我要幫助貧困的.人嗎?今天,我終于做到了! 妹妹對(duì)我說,我聽了著話,我突然想到:這么小的女孩卻把我的話牢牢記在心里,我本來就是她的姐姐,應(yīng)該給她做榜樣啊,現(xiàn)在卻反了。不是嗎?
我永遠(yuǎn)會(huì)記住這位可愛的小妹妹。
我熟悉的人作文 篇7
她,是我很熟悉的一個(gè)人;她,是一個(gè)樂于助人的人;她,是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的人。她比我高,俊秀的臉上總洋溢著笑容,她有著一頭黑黑的長(zhǎng)發(fā),漂亮極了!
她在上課的時(shí)候從不開小差。在星期一到星期五期間,她會(huì)幫同學(xué)解釋難題該怎么做;她會(huì)幫老師倒水和拿書;她也會(huì)幫老師提錄音機(jī)等等的。
她在星期六到星期天的時(shí)候,總是先把作業(yè)全部完成并檢查,再讓家長(zhǎng)簽名。作業(yè)完成之后,她就痛痛快快地玩了!
她在放暑假或寒假的時(shí)候,總是會(huì)把暑假或寒假作業(yè)完成許多后,再出去玩一會(huì)兒。在暑假或寒假的.時(shí)候,總是會(huì)有很多人去找她玩,好像她能夠帶給他們無限的歡樂一樣。
她就是我們班的班長(zhǎng)——陳彤彤。她是老師的一把好手,也是我們的好朋友,她就是我熟悉的一個(gè)人。
同學(xué)們,你們熟悉的一個(gè)人是誰(shuí)呢?
我熟悉的人作文 篇8
我最熟悉的人就是我的媽媽了,她長(zhǎng)著一雙小眼睛,小小的鼻子,她的特點(diǎn)是善良,愛幫助他人。
記得又一次,我和媽媽去街上買東西,媽媽看見了一個(gè)乞丐,媽媽讓我給他一些錢,我卻不敢接近他,媽媽似乎看透了我的心思,對(duì)我說:“快去吧,老師不是還教你們幫助他人嗎?”我走到了乞丐面前給了他五元錢,媽媽在我身后笑了。
還有一次,我撿到了100元錢,回家交給了媽媽,我說:“我們用這100元錢給我的.姐姐買東西吧。"媽媽說:“不行,這是別人的錢,如果是救命錢怎么辦?"媽媽馬上下樓交給了公安局,找到了失主,她喜出望外,十分感謝媽媽和我,這時(shí)我的臉紅彤彤的一時(shí)說不出話來,回到了家中,我向媽媽道了歉,媽媽也原諒了我。
這就是我的媽媽,你喜歡她嗎?
我熟悉的人作文 篇9
我有一個(gè)活潑可愛的小弟弟,他的名字叫胡瀟,小名叫瀟瀟。我非常喜歡他。
瀟瀟長(zhǎng)得十分可愛,他的頭圓圓的,像個(gè)小西瓜。身子胖乎乎的,走起路來跌跌撞撞,像只小鴨子一樣,一搖一擺,可有意思了呢!他還喜歡流口水,總是把衣服弄得濕答答的。尤其他的那雙眼睛,一眨一眨的,像兩顆小星星,還閃閃發(fā)亮呢!左眼下有顆小小的黑塊,那是瀟瀟的胎記,有了它,瀟瀟就不會(huì)丟了。
瀟瀟是個(gè)聰明的孩子。有一次,奶奶把手機(jī)放在了一個(gè)柜子中的第一個(gè)格子里,奶奶還鎖上了格子。瀟瀟正好在旁邊玩,看見了,好奇地往里面瞄了一眼。奶奶燒完了飯菜,就把這件事忘得一干二凈。這時(shí),奶奶正好要用手機(jī)打電話。可是,奶奶?hào)|找找,西找找,那里翻翻,這里翻翻,可怎么也找不到,奶奶急得像熱鍋上的'螞蟻一樣。就在這時(shí),在隔壁的瀟瀟看見了奶奶在找東西,就去幫忙。瀟瀟走到了那個(gè)柜子前,找到了第一個(gè)柜子,用力一拉,柜子沒反應(yīng),再用力一拉,柜子依然沒反應(yīng),連試了好幾次,柜子還是紋絲不動(dòng)。瀟瀟呆了一下,又看了看桌上的鑰匙,靈機(jī)一動(dòng),拿起鑰匙往鑰匙孔里一插,再一轉(zhuǎn),一拉,“咯吱”一聲,柜子打開了。瀟瀟急忙拿起手機(jī),一搖一擺地跑向奶奶,還不停地叫著:“嗯嗯嗯……”好像在說:“手機(jī),手機(jī),手機(jī)……”奶奶見了,心里樂開了花,她接過手機(jī)摸了摸瀟瀟的頭,還不停地說:“瀟瀟好棒!”瀟瀟也揮著他那胖乎乎的小手,笑了。
瞧!這就是我的小弟弟瀟瀟,多么可愛的小家伙呀!
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