[熱門]熟悉的人作文10篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的熟悉的人作文10篇，希望能夠幫助到大家。

熟悉的人作文 篇1

　　我的朋友吳崢昕，她是一個女孩。她的眼睛大大的，頭發(fā)黑黑的'。

　　有一次，我和她玩捉迷藏的游戲，我說規(guī)則是這樣的：三局兩勝，從一數(shù)到五十。比如我捉住你兩次我就贏了。你捉住我兩次你就贏了。用石頭、剪子、布決定由誰先捉。我問她：“明白了嗎？”她說：“明白了�！�

　　第一局，我們一數(shù)到五十，她自以為聰明躲在我后面，我找了半天沒有找到，于是我發(fā)現(xiàn)地面上的影子，就一回頭，她沒來得及，我捉住了她。

　　她捉我的時候，我躲在一個她不知道的地方，她找了半天，都沒找到，她說她認輸，我出來了說：“我贏了！”

　　我的好朋友就是這樣遵守規(guī)則講信用的人。

熟悉的人作文 篇2

　　我最熟悉的人是我的爸爸，他平時輔導我學習十分嚴厲，做事也非常認真。不過，在二年級的暑假時，發(fā)生了一件很搞笑的事情，想起來，爸爸傻傻的樣子，我到現(xiàn)在還想笑。

　　還記得那是暑假的一個晚上，我正在認認真真得寫數(shù)學作業(yè)。正計算到兩個三位數(shù)相加的'最后一位時，只聽“咔嚓”一聲，屋子里突然漆黑一片！我驚慌失措，把手上的鉛筆胡亂一扔，尖叫著跑出了小屋：“哇！不好啦，停電了，出事兒啦！”我害怕極了，一下子撲倒的老爸的身上。真沒有想到，老爸還淡定的很。他先走到陽臺，趴在窗戶上左看看右看看，發(fā)現(xiàn)，其他大多數(shù)窗戶都亮著，由此可知，只有我家斷電了。他很冷靜地命令道：“郭效甫，把我手機拿來，打開手電筒，找出咱家電卡，插到電表里就好了，有什么大驚小怪的�！蔽液蛬寢屢灰蛔裰肌Ｎ已杆僬业桨职值氖謾C，打開手電筒功能，給媽媽照明。媽媽輕車熟路地找到電卡，交給爸爸。爸爸干凈利索地穿上了皮鞋，打開房門，走到電表箱，核對了電卡的反正，又看了電表的標識，把電卡插到了電表里。咦？屋里怎么還不亮？媽媽問爸爸是不是插反了，爸爸拿出電卡，翻來覆去地看了一遍，說：“沒有反啊�！卑职钟职央娍ú辶诉M去，結果燈還是不亮。這回，爸爸真著急了，自言自語道：“難道家里的電路出問題啦？”他急忙給電工打電話，電工還讓爸爸關了空氣開關，又打開了空氣開關，結果還是沒有用。媽媽突然問道：“你是不是把電表插錯了？”爸爸回答：“沒有啊，就是左邊那個�！眿寢屚蝗还�哈大笑，我疑惑地問：“媽媽，你為什么笑呢？”媽媽邊笑邊說：“咱家的電表是右邊的，爸爸插到了左邊�！甭犕陭寢尩慕忉�，我也笑個不停。爸爸恍然大悟，插到了右邊，燈“咔嚓”一聲，終于亮了。

　　哈哈，我這個嚴厲的爸爸也傻的可愛。

熟悉的人作文 篇3

　　黎老師是我的語文老師，也是我的副班主任。她是一位特別認真負責的好老師。

　　每天早上，黎老師很早就來到學校，她一到學校，就立刻到教室督促我們早讀。下午放學的'時候，黎老師常常會來檢查我們的寫字、背誦等作業(yè)，并要求我們都要過關。等到我們放學回家后，她還要加班加點的給我們批改作業(yè)。

　　有一天晚上8點多鐘了，有一道題把我難住了。于是我就讓媽媽給黎老師打電話。黎老師非常熱情耐心地給我講解，講完了我才知道，原來黎老師還在辦公室工作。當時我心里想：都這么晚了，黎老師還沒下班，真是辛苦呀！

　　黎老師真是一位認真負責的好老師呀！我們更應該把語文開開心心、快快樂樂地學好！

熟悉的人作文 篇4

　　我身邊有著許多熟悉的人，但令我印象最深的還是這一個小姑娘。

　　她今年九歲了，比我小一歲，名叫宗洛伊，小名叫伊伊，但是我們都叫她二寶，因為她在家中排行老二。

　　她梳著一頭烏黑的長發(fā)，眼睛大大的，水汪汪的，還有一張能說會道的`小嘴，非常可愛。

　　同時，她還是一個橡皮控。每當放學時，她都會到超市里的文具貨架上看一看有沒有新品種的橡皮，如果有她就會用她那能說會道的小嘴央求媽媽給她購買，如果沒有，她便會掃興而歸。

　　一次，我去她家，看到她的橡皮堆積如山，各種各樣的，有的看著甚至還像藝術品，不說還不知道是橡皮呢！她視這些橡皮為珍寶，我拿著她的橡皮把玩時，她都死死的盯著，生怕我給她弄壞了！那認真的樣子可愛極了！

　　我喜歡我的好朋友。

熟悉的人作文 篇5

　　我的表弟李某今年七歲，個子高高的，一雙圓溜溜的大眼睛總是左轉右轉，不知道又在想些什么歪主意。

　　有一次，他纏著我，要我陪他去買東西吃，我雖然想吃，但卻懶得走路，便給了他兩元錢，要他買東西時順便給我也買點。

　　過了一會兒，他滿頭大汗地跑過來，對我說：“哥哥，我花一元錢買了一袋話梅和葡萄干，又用一元錢買了一袋果凍。你要吃果凍還是吃葡萄干和話梅？”我想了想，說：“我要吃果凍。”他哈哈一笑，說：“剛才我在回來的路上，吃了三個果凍，剩下的這三個就給你吃吧�！闭f完他得意地笑了起來，我卻被他弄得哭笑不得。

　　雖然我的`表弟調皮搗蛋，但他的心地還是很善良的。

　　那是一個星期天的中午，我和表弟在街上玩，忽然看見一個穿著破爛的老頭，他頭發(fā)非常亂，臉上很臟，還流著鼻涕。他用袖子一擦，鼻涕全沾在衣服上了，惡心死了。表弟走過去，用同情的目光看了看他，什么話也沒說，從口袋里掏出自己這周的兩元零花錢放在了他身邊，然后蹦蹦跳跳地走了。看著他的背影，我忽然覺得他好像長大了，變得像大人一樣。

　　我真喜歡調皮又善良的表弟——李某！

熟悉的人作文 篇6

　　他是火種，點燃了我們心中的火焰；他是橋梁，支撐著我們到達成功的彼岸；他是石階，承受著我們向上攀登。他就是我們的數(shù)學老師——陳老師。

　　陳老師瘦瘦的.，不算高大但看起來特別結實。平時喜歡穿深色的衣服，戴著一副近視眼鏡，每當他取下來時，鼻梁兩邊就會出現(xiàn)兩個深深的凹痕。

　　陳老師也是一個對我們很負責的老師。記得有一次，下課了，同學們都跑出去玩了，只有一個小同學被留在了教室里，因為他沒有改完錯。陳老師把他的作業(yè)本翻了出來，一頁頁的細心檢查，然后扶了扶眼鏡框，問那個同學：“你的作業(yè)還沒改完，就想出去玩？”那個小同學支支吾吾地回答道：“我……我忘了。”我以為陳老師一定會狠狠地批評那個同學，可陳老師只是心平氣和地說了一句：“下次一定要記得改。”說完，拍了拍那個同學的肩膀，把作業(yè)遞給了他。陳老師這么做真讓人出乎意料，相信那個同學再也不會忘記改錯了。

　　這就是我最熟悉的陳老師，他一定是我們心中永遠的好老師。

熟悉的人作文 篇7

　　在我家，有這么一個人：她總是這樣嬉皮笑臉，還有點兒“壞”。

　　一頭濃密而烏黑的頭發(fā)，一對淡淡的眉毛，一雙大大的雙眼皮眼睛，長長的眼睫毛，扁扁的“朝天鼻”，肉嘟嘟的小臉蛋，粉嫩的小嘴上還有一顆痣。

　　這個人，她有點兒“壞”，常常在你不注意的時候，給你一個“惡作劇”，來個下馬威。

　　有一次，我出陽臺去晾衣服，一路哼著小調，搖搖擺擺地走著，輕松自在，誰知道她也屁顛屁顛地跟了出來。我慢悠悠地拿起衣架，從洗衣機里掏出一件件衣服，掛在晾衣桿上，看我干的差不多了，她突然一轉身，回到客廳。我正要回去，她在我轉身的`那一剎那，關上了玻璃門，把我氣得火冒三丈！不幸中的萬幸，老媽也在客廳，總算把我放了回來。

　　還有一次，我在看書，看得津津有味的時候，她突然大喊我一聲，沒辦法，我只好出去。當我正在漫不經心倒水的時候，她又跑過來，拍了我一下，示意我跟她走。無奈，我只好一邊喝水一邊走�！鞍�喲！”我差點摔倒了。原來，她在我腳下橫了一根棍子。她笑得滿地跑，但又有點兒為我并未摔倒而感到一絲絲的遺憾。哎！這個小壞蛋。

　　猜猜她是誰？告訴你吧，她就是我的——妹妹。

熟悉的人作文 篇8

　　媽媽是我熟悉的一個人，她是一名職業(yè)經理人，是一個對工作高度職責的人。

　　有一次，我一覺醒來看見房間的臺燈還亮著，怎樣回事呢？我揉了揉睡眼輕手輕腳地走到媽媽的.跟前，我一推開門，�。∥也挥傻皿@呆了！只見媽媽手里打著鍵盤，眼睛緊盯著電腦，還在一個勁地處置商務文件。望望窗外漆黑的夜晚，再看看墻上的時鐘，早已滴滴嗒嗒越過了十一點，“媽媽，都這么晚了，您怎樣還沒睡呢？”我伸了伸懶腰，有氣無力地叫了聲“媽媽”，“嗖”地媽媽回過頭來，看了我一眼，恍然大悟地用布滿血絲的眼睛看了看我，又看了一眼墻上的掛鐘，溫和地說“最近我們要招聘幾個員工，需要應聘者的資料，這才12點鐘，你先去睡吧，別影響你休息，去吧，快點睡吧”。雖然她的話語中帶著困倦，但仍然是動手翻看了起來，看著媽媽忙碌的樣貌，我無可奈何，因為這樣的事情已經伴了我6年。

　　不知過了多少個小時，我睡醒了，發(fā)現(xiàn)房間還亮著……

　　這就是我的媽媽，一個我明白的、對工作極其負責的，值得佩服的人。

熟悉的人作文 篇9

　　我最熟悉的一個人是我妹妹。我妹妹今年9歲了，長著粉嘟嘟的臉，水汪汪的大眼睛和烏黑的頭發(fā)。

　　在她身上發(fā)生的幾件事一直讓我記憶猶新。那么就讓我說說吧！

　　一個風和日麗的下午，我正在看電視，妹妹拿著她心愛的布娃娃跑到我面前對我說：“姐姐，我要當醫(yī)生，我的布娃娃病了，我要給他治病�！蔽也幌嘈牛�只是笑了笑，她撅起嘴說：“不許笑，我長大了要當醫(yī)生，去救更多得病的人�！蔽倚闹胁唤麑λ�有些敬佩，敬佩她如此的小，卻已有了理想。

　　一次，我和妹妹在奶奶家玩，嬸嬸剛燙完衣服，把熨斗放在沙發(fā)上，妹妹坐了上去，彈簧沙發(fā)動了一下，熨斗從沙發(fā)上翻了下來，正好蹭到了妹妹的手背上，她哭起來了。大家趕忙用偏方治。大家一邊治一邊在努力逗她笑。不一會兒，她就不哭了，早忘了手背上的疼痛。事后，她手背上留下了一大片疤，伙伴們在譏笑她，但她從不自卑，認真學習，成績一向都很好。

　　我小妹她非常喜歡玩，她還經常叫伙伴們到家里來玩。在我家她會把好玩的都拿出來讓大家玩。一次，小紅和別人搶壞了她心愛的布娃娃，她只是看了一會布娃娃就又帶伙伴們玩其它的`。爸爸回家看到布娃娃就問怎么回事，妹妹就把罪名攬到了自己頭上，沒讓伙伴們難堪。

　　媽媽去世了，她也挺想念媽媽。在家里她盡力幫我干家務，掃地，倒灰，抹桌子，倒垃圾等，這使我感到很高興。她也不再像其他孩子一樣向爸爸亂要零花錢。看到別人拿好吃好玩的她也挺羨慕，但不會像爸爸要，只是會看玩具一會兒。爸爸看到后感到很欣慰，就會時不時買給她一些。

　　我有這樣一個有理想、堅強、講義氣、懂事乖巧的好妹妹，我會更加照顧她，愛護她。

熟悉的人作文 篇10

　　我最熟悉的人是爸爸，也許爸爸對于許多同學來說只是爸爸，但對于我來說，爸爸又是爸爸又是我的語文老師。爸爸扮演著爸爸和老師兩個角色，我也扮演著女兒和學生兩個角色。

　　在學校，爸爸對我的要求非常嚴格。有一次，我忘了寫爸爸留的作業(yè)，爸爸當著全班同學的面嚴厲地批評了我。我覺得很委屈，心想，不就是忘了寫作業(yè)嗎？況且只是偶爾一次，用得著發(fā)那么大的`火嗎？我的淚在眼眶里直打轉，我忍了又忍，但還是沒有忍住，眼淚像斷了線的珠子“吧嗒吧嗒”地落下了。

　　爸爸非常會做飯，但要想讓他做一頓飯，那可是“千年等一回”呀！中秋節(jié)到了，我和姐姐都特別想吃爸爸做的飯，媽媽叫，姐姐請，自然無濟于事，而我下命令，爸爸居然也敢違抗�？磥�，來硬的是不行了，那我只好拿出我的“絕招”了。這下爸爸可沒轍了，只好有點不情愿地走進了廚房。至于我用了什么“絕招”，這我可不能告訴你，天機不可泄露哦。

　　這就是我的爸爸，一個又慈祥又嚴厲的爸爸，牽著他的手，我已經走過了八個春秋。我是一只小鳥，爸爸是參天大樹，在這棵大樹的庇護下，我一定會幸福成長的！

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