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熟悉的人作文

時(shí)間:2026-04-04 07:42:59 熟悉的人

熟悉的人作文8篇(熱門)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的熟悉的人作文8篇,歡迎大家分享。

熟悉的人作文8篇(熱門)

熟悉的人作文 篇1

  說(shuō)到我熟悉的人嘛,有很多,比如:我的爸爸、媽媽、奶奶、姐姐等等等等。可是,我最熟悉的人還是她一個(gè)性格古怪的少女。究竟是誰(shuí),我先賣個(gè)關(guān)子。

  她,是一個(gè)內(nèi)向又調(diào)皮的女孩,聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)奇怪,可是她的的確確是這樣的人。

  她6歲那年,她和她的爸爸一起出去吃飯,她安安靜靜地呆在爸爸身旁,不動(dòng)聲色的吃飯。于是,一個(gè)爸爸的'朋友看見(jiàn)了嘻嘻哈哈地說(shuō):哎呀,我上次看到你爸爸和一個(gè)阿姨一起跳舞喲,不是你媽媽呢!你爸爸不要你了她卻一邊吃飯一邊漫不經(jīng)心的說(shuō):那你不是和我媽媽在跳舞嗎旁人聽(tīng)了哈哈大笑。

  她還是一個(gè)霸氣又文靜的女孩。

  記得在學(xué)校的時(shí)候,她罵一個(gè)男生:你這個(gè)瘋子,說(shuō)你是瘋子還玷污了瘋子這個(gè)詞!好彪悍啊~之后,教師一來(lái)上課,她就斯斯文文的。真不明白哪個(gè)才是真正的她!也許,連她自我都不清楚。

  我最熟悉的人就是我!嘿嘿~沒(méi)想到吧。我最熟悉我自我,那,你呢

熟悉的人作文 篇2

  我熟悉的一個(gè)人當(dāng)然是媽媽啦,我的媽媽她是濃濃的眉毛,水汪汪的.眼睛,小巧玲瓏的嘴巴,還有圓圓的臉蛋。

  我媽媽平時(shí)很兇,但關(guān)心起我來(lái)又是無(wú)微不至的。兇起來(lái)的事比如有:我和姐姐來(lái)到廈門,媽媽就接我們?nèi)ニ緦懽鳂I(yè),姐姐的暑假作業(yè)本做完了,我們?nèi)齻(gè)只差作文還沒(méi)有寫完,可是媽媽只讓姐姐玩,不讓我玩,他們可以吃兩個(gè)冰激凌而我只能吃一個(gè)冰激凌,如果我說(shuō)我還要吃一個(gè)媽媽就會(huì)罵我,還有的時(shí)候媽媽都讓姐姐玩手機(jī)和電腦,我手機(jī)和電腦都不能玩。

  關(guān)心起我來(lái)有很好,比如:在福州時(shí),我記得有一次我發(fā)燒,媽媽就不顧一切地送我去醫(yī)院,到了醫(yī)院時(shí)醫(yī)生說(shuō)我要打吊瓶,我害怕了,因?yàn)檫@是我第一次打吊針,我怕扎進(jìn)去很痛,可因?yàn)閶寢尮膭?lì)我,我才靜下心來(lái)好好等待醫(yī)生打針。打完針后幾天,我的病全好了。我真的要好好謝謝媽媽帶我去看醫(yī)生。

  你們現(xiàn)在知道我為什么說(shuō)媽媽很兇又很關(guān)心我了吧,因?yàn)閶寢寖从痔珒,好又太好了,所以我要好好學(xué)習(xí)不讓媽媽生氣,做個(gè)好孩子!

熟悉的人作文 篇3

  我有一個(gè)弟弟,比我小兩歲。他做事非常慢,班里同學(xué)都叫他“老慢”。

  一天,“老慢”背著書包,左手拿著雞腿,右手拿著香腸上學(xué),快走到學(xué)校門口時(shí),有一個(gè)同學(xué)急急忙忙地向“老慢” 跑來(lái)!拔彝骷t領(lǐng)巾了,你有沒(méi)有呀?” “老慢”不緊不慢地說(shuō):“我——帶了兩根。”那個(gè)同學(xué)大喜過(guò)望:“快給我呀!”

  “老慢”把書包取下,不慌不忙地打開(kāi)書包拉鏈,拿出一個(gè)干凈的.塑料帶,先把雞腿放進(jìn)去,又把香腸放進(jìn)去,然后把塑料袋放進(jìn)了書包里。“快,快點(diǎn)兒呀!”那個(gè)同學(xué)急得直跺腳!袄下愕故强禳c(diǎn)兒!”“老慢”抬起頭,慢吞吞地說(shuō):“慌啥慌,又不晚呢。這層沒(méi)有!薄袄下庇执蜷_(kāi)了了另一層,翻一翻還是沒(méi)有。“老慢”又打開(kāi)了一層,“這兒呢,這兒呢!” 那個(gè)同學(xué)高興地又蹦又跳!澳鞘俏业!薄笆裁?那另一根呢?”“老慢”終于打開(kāi)了最后一層,翻呀翻,抬起頭說(shuō):“另一根……沒(méi)帶。”“什么?”“老慢呀,老慢,你浪費(fèi)我這么多時(shí)間,現(xiàn)在才說(shuō)沒(méi)帶。”那個(gè)同學(xué)慌忙起身向小賣部跑去,買了根紅領(lǐng)巾。

  買完紅領(lǐng)巾后,那個(gè)同學(xué)急忙向?qū)W校奔去,到了校門口轉(zhuǎn)頭一看,“老慢”還在收拾書包呢!他忍不住向“老慢”喊道:“快點(diǎn)兒,快點(diǎn)兒……”

熟悉的人作文 篇4

  他的個(gè)子高高的,像“小雞不好惹”那個(gè)動(dòng)畫片里的“瘦高高”,名叫xg。他有一張瓜子臉,黑黑的眉毛下有著一雙小眼睛,鼻子向上翹起。皮膚黑黑的。哈!他就是我哥哥?赐獗聿皇呛軒,但我卻覺(jué)得他很“帥”。

  哥哥這個(gè)人呀,是離不開(kāi)自己親人的。每次他外出工作,都會(huì)給家里打來(lái)電話,發(fā)信息。每隔兩三天哥哥就會(huì)打一次電話,問(wèn)問(wèn)家里人健不健康什么的。

  哥哥很愛(ài)逗小孩,有時(shí)還嚇別人。有一次,我正坐在沙發(fā)上看電視,不知哥哥從哪里“冒”了出來(lái),我“。 钡囊宦,被嚇得魂兒都快飛了。哼!可惡的哥哥!

  哥哥對(duì)我很好。那是有一次,家里的洗衣粉快用完了,媽媽就叫我去買一包。我想:怎么辦哪?我沒(méi)有錢怎么買呀?一旁的哥哥說(shuō):“我拿錢給你,你快點(diǎn)回來(lái)啊!”說(shuō)著,哥哥便拿了一張一百元的給我。我驚訝極了,說(shuō):“哥哥,一包洗衣粉要這么多錢嗎?”哥哥說(shuō):“對(duì)呀!”

  等我把洗衣粉買回來(lái),正要還他錢,可他卻說(shuō):“我不要,你拿去用吧!”我想:哥哥對(duì)我真好,平時(shí)我還生他的氣,我真對(duì)不起他呀!

  還有一次,我不小心把自己的彩色筆弄壞了,他不但沒(méi)罵我,還安慰我說(shuō):“沒(méi)事,爛了可以外買!薄叭ツ膬嘿I呀?”我故意問(wèn)!摆s集唄!”哥哥答道。我想:我們這兒離集市這么遠(yuǎn),周圍又沒(méi)有賣文具用品的',他不會(huì)真去集市吧?

  第二天,哥哥早早地起床了,飯都沒(méi)吃就去趕集了。我想:哥哥還真是的!

  下午三點(diǎn),哥哥終于回來(lái)了!懊妹,這是你的彩色筆!备绺缯f(shuō)到。我見(jiàn)了,高興極了。他還買了好多好吃的,這時(shí),在看看他,已經(jīng)累得上氣不接下氣的了。我心疼的想:我以后能為他做點(diǎn)什么呢?

  瞧,這就是我那很“帥”的哥哥!

熟悉的人作文 篇5

  我有一個(gè)十分要好的朋友,她大大的眼睛,小小的鼻子,櫻桃似的.小嘴,可愛(ài)極了。

  她有很多優(yōu)點(diǎn):學(xué)習(xí)好,樂(lè)于助人,愛(ài)看書。我卻是一個(gè)普通的小學(xué)生,可是她跟我的關(guān)系卻十分好,我們都把自我的小秘密告訴對(duì)方,有不開(kāi)心的事就互相傾訴。

  有一次,放學(xué)后,我和她一起回家,我們走進(jìn)一家商店,想買些學(xué)習(xí)用品。剛進(jìn)店里,我就看到了一支好看的筆,我很想買,可是卻沒(méi)有帶錢。這時(shí),我的好朋友走了過(guò)來(lái)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,我今日帶錢了,花我的錢吧。”我聽(tīng)了說(shuō):“那怎樣好意思呢!彼f(shuō):“我們倆是好朋友,好朋友就是應(yīng)當(dāng)互相幫忙,你說(shuō)是不是呀!”我聽(tīng)了之后,想感激她,可怎樣也說(shuō)不出來(lái)“多謝”兩個(gè)字。

  她很喜歡看書,一見(jiàn)到書就拿起來(lái)看,吃飯的時(shí)候也看。有一次,教師讓我們出來(lái)排隊(duì)說(shuō)上體育課,我們都出來(lái)了,可她卻在教室里認(rèn)真地看書。我回到教室里說(shuō):“去上體育課吧,別在教室里看書了,出去活動(dòng)活動(dòng)!彼f(shuō):“我不想去上體育課了,我想在教室里看一會(huì)兒書,你去吧!”我聽(tīng)了之后只好自我去。

  這就是我的好朋友,也是我熟悉的一個(gè)人。我之所以對(duì)她很了解,是因?yàn)樗俏易詈玫呐笥。朋友之間不就應(yīng)當(dāng)相互幫忙,相互信任嗎?

熟悉的人作文 篇6

  我最熟悉的人是我的媽媽,媽媽今年三十五歲,她中等個(gè)子,媽媽有長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),眼睛大大的,炯炯有神。媽媽最喜歡穿粉紅色的衣服,在我的心中媽媽是最美麗的女神,她非常關(guān)心我的身體,對(duì)我嚴(yán)格要求。

  我的媽媽非常關(guān)心我的身體。有一次,我生病了,媽媽陪我去醫(yī)院看病,一直陪在我的身邊,說(shuō):以后,別再生病了。晚上,回到家,我又發(fā)起了高燒,媽媽又背我到醫(yī)院,醫(yī)生給我量了體溫,發(fā)現(xiàn)有四十度,病得很嚴(yán)重。醫(yī)生給我開(kāi)了藥,接著我躺在床上打起了點(diǎn)滴,我慢慢睡著了。我一醒來(lái),看見(jiàn)媽媽趴在床沿上,我想:媽媽累壞了。在媽媽的`精心照料下,我很快的好了起來(lái)。

  我的媽媽不但關(guān)心我的身體,而且還對(duì)我要求嚴(yán)格。有一次,我一心想出去玩,匆匆忙忙的寫完作業(yè),字寫的很馬虎,媽媽生氣的說(shuō):就知道玩,作業(yè)不合格,重做母令難違,我只好乖乖的把作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真的重做一遍。

  我的媽媽就好似這樣的時(shí)刻關(guān)心的身體,又對(duì)我要求嚴(yán)格的人。

  我的媽媽非常愛(ài)我!

熟悉的人作文 篇7

  在我的身邊有很多的人,就像牛毛一樣多,因?yàn)橛辛斯ぷ髡J(rèn)真的爸爸,我才有幸福的家庭,因?yàn)橛星趧诘膵寢,我才有干凈?家,因?yàn)橛辛藝?yán)厲的老師,我才能取得好成績(jī)。而在這些人當(dāng)中,我最熟悉的一個(gè)人是急性子的媽媽。

  媽媽長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,她有一個(gè)鼻子好像一個(gè)三角形,她有一雙小耳朵像小扇子,她的嘴巴像櫻桃,她的頭發(fā)像柳絲。她經(jīng)常穿著黃色的衣服,她經(jīng)常穿著牛仔褲,每天我一放學(xué)

  回來(lái),我看電視,媽媽說(shuō)趕快去做作業(yè),你不做完作業(yè)就不準(zhǔn)吃飯,媽媽說(shuō)把字寫好看,把作業(yè)做得整潔,過(guò)了20分鐘,我才抄了5個(gè),媽媽就說(shuō):“趕快做完吃飯”我一下子就做完了,我一拿給媽媽一看,媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了,這就是我急性子的媽媽。

  這就是我勤勞的媽媽。媽媽讓我看到她的勤勞,媽媽真是我的好榜樣。

熟悉的人作文 篇8

  咦,是哪個(gè)班傳出的歡笑聲?哦,原來(lái)是我們班的笑話大王——蘇老師的班級(jí)啊!

  蘇老師有一頭烏黑的短發(fā),一雙炯炯有神的`大眼睛里閃爍著智慧的光芒。蘇老師的課堂幽默無(wú)比,總能把我們逗得哈哈大笑。

  記得有一回,蘇老師和藹地望了望同學(xué)們,說(shuō):“今天,我來(lái)講個(gè)故事吧!”同學(xué)們聽(tīng)了心花怒放,迫不及待地催促著蘇老師講故事。蘇老師清了清嗓子,講起了故事:“從前,我住在一片荒漠中,為了使它變成綠洲,我花了20萬(wàn)買了草木來(lái)種植。”同學(xué)們聽(tīng)了不由得哈哈大笑,可蘇老師卻不屑一顧地講著他的故事:“一年后,草木長(zhǎng)得越來(lái)越多,變成了一片大草原。我又花了200萬(wàn)買了15匹馬和16匹羊。”同學(xué)們笑得更歡了,可蘇老師不以為然地瞟了我們一眼,繼續(xù)講他的故事:“一年后,我把馬和羊趕到1000公里以外的集市上賣,賣了1000萬(wàn)。”故事講完了,同學(xué)們都笑出了淚花。這時(shí),蘇老師問(wèn):“每匹馬多少元,每只羊多少元?”同學(xué)們的笑聲戛然而止。啊,這是圈套!

  你說(shuō)蘇老師幽默不?

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