我最熟悉的人的作文[優(yōu)]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的我最熟悉的人的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
![我最熟悉的人的作文[優(yōu)]](/pic/00/d7f7cec409_5fbf7ec238587.jpg)
我最熟悉的人的作文 篇1
我最熟悉的人是與我朝夕相處的媽媽。
她有30多歲，頭發(fā)一卷一卷的，像天空的一朵朵白云。媽媽發(fā)起脾氣來(lái)的時(shí)候，像一頭猛烈的獅子；可她心情好的時(shí)候，像正在開(kāi)放的花朵。
有一次，媽媽在辦公室值班的時(shí)候，我去她工作的地方找她，看見(jiàn)院子里的地面上有許多的蚯蚓�？晌也恢朗菫槭裁矗球緯�(huì)爬出地面？媽媽耐心的對(duì)我說(shuō)：“那是因?yàn)樘鞖庀掠旰螅晁疂B進(jìn)土里,空隙漸小空氣稀,蚯蚓呼吸很困難,所以就鉆出地面找氧氣。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。天氣漸漸好起來(lái)了，再仔細(xì)觀察了一會(huì)，發(fā)現(xiàn)蚯蚓慢慢地都回到了它們自己的家。媽媽對(duì)我說(shuō)：“生活中有很多事，只要你能仔細(xì)觀察，就能發(fā)現(xiàn)科學(xué)”。
媽媽在我心目中是一位聰明，智慧，善良，平易近人的.人。
我最熟悉的一個(gè)人
我最熟悉的一個(gè)人
謝方銳
我最熟悉的人是孫培瓏。
孫培瓏有一雙圓圓的耳朵，兩顆黑不溜秋的小眼珠，一張小小的嘴巴，臉紅了的時(shí)候，就像熟透了的蘋(píng)果。
孫培瓏是個(gè)有毅力的人，他喜歡跑步，上次，我和他一起跑步，我說(shuō)：“我累了，咱們休息一會(huì)吧！”他說(shuō)：“我不累，你休息吧�！蔽抑荒芨芰耍蝗�，我就跟丟了。
他很講信用，上次我給他一支筆用，因?yàn)椋麤](méi)筆了，我說(shuō)：“明天再給我�！彼魈煊H手交給了我。
這就是我熟悉的一個(gè)人。
我最熟悉的人的作文 篇2
我有一個(gè)是我最熟悉的一個(gè)人，他就是我的爺爺，我是被我爺爺從小帶大的，雖然我爺爺他今年已經(jīng)65歲了，但是看上去我爺爺比實(shí)際年齡要大，我知道那是因?yàn)闋敔敯盐規(guī)Т�，帶累了的原因。下面就由我�?lái)給你們介紹介紹我爺爺?shù)?樣子吧：我爺爺?shù)念^發(fā)白發(fā)蒼蒼就像是染了色似的，雙手布滿(mǎn)了老繭看上去很粗糙。
我從小爺爺就對(duì)我疼愛(ài)有加，但是，我犯了錯(cuò)誤的時(shí)候也肯定會(huì)批評(píng)我的，下面就由我來(lái)給你們舉例幾個(gè)事情吧：有一次我將要睡覺(jué)的時(shí)候，看見(jiàn)被子不整齊，蓋在身上不舒服，而那時(shí)候我還小才兩三歲，家里沒(méi)有別人了，就只有我和我爺爺，我睡覺(jué)的時(shí)候我爺爺就在那里鋪被子，而我爺爺頭上的汗像斷了珠子的線(xiàn)一樣“嘩啦嘩啦”的流了下來(lái)，而我爺爺鋪完被子又把我給抱進(jìn)了溫暖的被窩里。還有一次，我當(dāng)時(shí)已經(jīng)七八歲了，晚上里光踢被子是理所當(dāng)然的，有一次我感覺(jué)很熱，就把被子給踢了，一會(huì)兒我又冷了，可是我摸不著被子，誰(shuí)知道我竟然把被子給提到了后面，一會(huì)兒我又感到有了溫暖感了，原來(lái)我爺爺竟然沒(méi)有睡覺(jué)，而是在給我蓋被子，之后我又安心的睡了一覺(jué)。我記著又一次我和一個(gè)人打架了，之后回到家離被我爺爺數(shù)落了一頓，數(shù)落完我就想早知道我就不和他打了。
這就是我的爺爺，不管到什么時(shí)候，不論去天涯海角我都永遠(yuǎn)的和你在一起，我愛(ài)你——我敬愛(ài)的爺爺。
我最熟悉的人的作文 篇3
我最熟悉的人是我的媽媽。我媽媽非常熱愛(ài)她的工作，媽媽可以不顧自己的健康，也要去好好做她自己的工作。
有一次，媽媽在上班。到中午的時(shí)候，媽媽突然打電話(huà)給爸爸，說(shuō)她有點(diǎn)不舒服，叫爸爸去飼料場(chǎng)（媽媽上班的地方）接她，帶她去看醫(yī)生。
媽媽看醫(yī)生回來(lái)后就坐在沙發(fā)上，愁眉苦臉的。我走到她身邊，疑惑不解地問(wèn)她：“媽媽?zhuān)阍趺蠢�？得了什么病了？�?/p>
“嗨，”媽媽低著頭，嘆氣地說(shuō)：“沒(méi)什么，醫(yī)生說(shuō)我看太多的電腦了，輻射太大，眼睛她疲勞了，醫(yī)生還叮囑我今天下午就別去上班了，叫我在家好好休息�！�
“醫(yī)生叫你休息，那是好事呀，醫(yī)生也是為媽媽好呀，你為何又愁眉苦臉的？”
“我在上班呢，有一些事還等著我去做，可現(xiàn)在我又不能去上班，你叫我怎么辦？”
“那你打電話(huà)回去，告訴你的領(lǐng)導(dǎo)，說(shuō)你生病了，不能去上班，請(qǐng)個(gè)假。讓別人代替你把那些做了，不就行了嗎？”
“叫別人代替可以，但如果叫別人，那人家還怎么休息？”
“媽媽?zhuān)蔽覠o(wú)可奈何地說(shuō)：“你可真行！你自己不上班，你又不肯讓別人代替，那你讓誰(shuí)來(lái)代替你那崗位呢？”
媽媽拍著自己的胸口，說(shuō)：“我自己的崗自己站，我在這里打電話(huà)給場(chǎng)里的人，叫她邊聽(tīng)電話(huà)邊在我的電腦那里控制那不就行了嗎？”
我高興地說(shuō)：“嗨，媽媽?zhuān)瑳](méi)想到你真行！這可真是一舉兩得的好事哦！”
你們瞧，這就是我的`媽媽?zhuān)晃蛔顭釔?ài)工作的媽媽?zhuān)晃粋ゴ蟮哪赣H！
我最熟悉的人的作文 篇4
我最熟悉的人就是我的媽媽?zhuān)m然長(zhǎng)得不是很漂亮，卻有著高尚的品格。
記得一個(gè)星期六的上午，我和媽媽上街去買(mǎi)菜。剛走到市場(chǎng)門(mén)口，一個(gè)賣(mài)熱牛奶的.阿姨邊吆喝邊向我們走來(lái)，媽媽看我想喝，就說(shuō)：“給你買(mǎi)一杯熱奶吧？”我高興的點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽給了我十元錢(qián)讓我去買(mǎi)，我把錢(qián)遞給了那位阿姨，她一邊給我拿牛奶一邊找錢(qián)。我接過(guò)牛奶數(shù)著找回的錢(qián)，咦！怎么有張十元的？我拿著錢(qián)飛快地走到媽媽身邊，拉著媽媽就往市場(chǎng)里面走。媽媽奇怪的問(wèn)我：“怎么了？”我小聲說(shuō)：“快走，她多找了十元錢(qián)，別讓她看到了�！眿寢屢宦�(tīng)立刻停下說(shuō)：“你怎么能這樣做呢？人家一天說(shuō)不定還賺不到這十元錢(qián)呢。媽媽平時(shí)是怎樣教你做人的？都忘了嗎？快去還給人家�！甭�(tīng)了媽媽的一番話(huà)，我羞愧地低下了頭，不好意思的把錢(qián)還給了那位阿姨。阿姨接過(guò)錢(qián)還一個(gè)勁地夸我說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子，現(xiàn)在像你這樣的孩子真是不多了！”我感到臉火辣辣的燙，轉(zhuǎn)過(guò)身看到媽媽正看著我笑呢！我昂著頭高興的向媽媽走去。
我為自己有這樣的好媽媽而驕傲、自豪！
我最熟悉的人的作文 篇5
在我的記憶里，有很多關(guān)心的的人，也有很多值得我學(xué)習(xí)的人，他們像是一盞燈，照亮著我，像是一本書(shū)，在我孤獨(dú)的時(shí)候陪伴我，也有的像是一顆北斗七星，在我有困難時(shí)指引我去戰(zhàn)勝困難。其中，有一盞燈每天都在照著我，他就是我最熟悉的一個(gè)人——爸爸。
我的爸爸四十歲了，個(gè)子挺高，四方臉，背有點(diǎn)駝，非常強(qiáng)壯，短頭發(fā)，頭發(fā)有點(diǎn)白了，胡子在嘴的下面，成了一個(gè)半圓型，臉上有皺紋。
爸爸愛(ài)寫(xiě)毛筆字，我上作文班的'教室里，貼著6張用白紙寫(xiě)的毛筆字，都是他的杰作。爸爸最大的特點(diǎn)就是非常喜歡，幾乎天天去買(mǎi)，家里的桌子上有很多紙，上面都是一連串的數(shù)字，用筆一個(gè)一個(gè)鉤起來(lái)，這是爸爸在算彩票呢。爸爸也喜歡畫(huà)畫(huà)，而且畫(huà)得非常好，獎(jiǎng)也拿過(guò)，他在少年宮里工作，職業(yè)是一名教師，性格嚴(yán)歷——非常樂(lè)于助人。
有一次，爸爸的一個(gè)朋友。他姓張，我們都叫他張老師，一不小心喝多了，醉得一塌糊涂。爸爸二話(huà)不說(shuō)，直接把張老師背到了我家，我們家在七樓，爸爸上到五樓就已經(jīng)氣喘吁吁，可爸爸不敢停，咬著牙把張老師背到了七樓，那時(shí)候11點(diǎn)多了，我已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
還有一次，鄰居家的太陽(yáng)能壞了，爸爸也是拿著工具在太陽(yáng)下修了兩個(gè)小時(shí)，才把太陽(yáng)能修好。
爸爸也有幾個(gè)缺點(diǎn)，愛(ài)抽煙喝酒，雖然爸爸寫(xiě)字寫(xiě)得好，不過(guò)他只會(huì)照著書(shū)上寫(xiě)，現(xiàn)實(shí)爸爸有很多不認(rèn)識(shí)的字。
這就是我最熟悉的爸爸，我希望爸爸改掉押煙喝酒的壞習(xí)慣，多學(xué)一些字。成為一個(gè)非常優(yōu)秀的爸爸。
我最熟悉的人的作文 篇6
在我身邊有許多熟悉的人，有親人，有老師，有朋友，有同學(xué)，他們就像天上的星星那么明亮，時(shí)時(shí)刻刻引導(dǎo)我領(lǐng)悟人生的道理。其中，有一位我最熟悉的.人，她就是幽默風(fēng)趣的李老師。
李老師個(gè)子中等，扎了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，走起路來(lái)一搖一晃。圓圓的臉上，有一個(gè)會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛，只要一有說(shuō)話(huà)大王，她就會(huì)瞪一眼那個(gè)同學(xué)，就像在批評(píng)他：怎么還說(shuō)，下回再說(shuō)就出去罰。當(dāng)然，有獎(jiǎng)有罰，有同學(xué)表現(xiàn)非常好，老師就會(huì)欣慰地看她一眼，表?yè)P(yáng)她。老師高高的鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，只要一講課，就振振有詞。
李老師非常幽默風(fēng)趣，有一次語(yǔ)文課上，她正在專(zhuān)心致致地講課，幾十雙眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著她，這時(shí)，李老師突然問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題：青蛙鼔著一雙大眼睛，誰(shuí)能用‘鼔’造句?同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起了小手，老師請(qǐng)了第一個(gè)舉手的小付同學(xué)回答，小付同學(xué)傻頭傻腦地了起來(lái)，不假思索地說(shuō):老師鼔著一雙大眼睛。同學(xué)們哄堂大笑，那笑聲能掀翻屋頂，老師示意大家安靜，霎時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，李老師幽默地問(wèn)：我什么時(shí)候鼔著眼睛講課了?小付同學(xué)還是丈二和尚摸不著頭腦，同學(xué)們又哈哈哈地笑了起來(lái)，一陣比一陣高。李老師的課果真與其他老師與眾不同啊!
這就是我的李老師，她把一粒粒知識(shí)的種子傳播給我們，讓我們遨游在知識(shí)的海洋里，讓我們好好學(xué)習(xí)，天天向上!
我最熟悉的人的作文 篇7
我最熟悉的一個(gè)人是張志宏老師。她在我們學(xué)校六年級(jí)一班的班主任，她有一雙明亮的眼睛，我們?cè)谙旅孀鍪裁葱?dòng)作都瞞不過(guò)她，她還有一雙櫻桃似的小嘴，鼻梁翹得老高老高的，金黃的頭發(fā)總是披著，清澈明亮的眼睛嵌在白晳粉嫩的臉上，顯得十分的可愛(ài)。
老師對(duì)我們就像對(duì)待自己的孩子一樣，不過(guò)他有點(diǎn)偏心我們這些聽(tīng)話(huà)的好同學(xué)，但對(duì)那些成績(jī)不好的都很耐心的教他們，直到會(huì)了為止，她對(duì)我們很親切，總是用最美的微笑面對(duì)我們，用最甜美的聲音給我們講課，她在上課時(shí)，頭發(fā)總是一甩一甩的，不時(shí)還發(fā)出淡淡的.芳香，讓我們沉浸在花的海洋中，久久不能自拔。
有一次，班上的一位同學(xué)在課堂上講悄悄話(huà)，被老師發(fā)現(xiàn)了。那是她正對(duì)的黑板，我也不知道她是怎么發(fā)現(xiàn)的，最后那個(gè)同學(xué)被老師罰站了，那位同學(xué)很不情愿的站了起來(lái)，可竟然是張老師，不情愿又能怎么樣呢？
這就是我最熟悉的老師，是她滋潤(rùn)著我們這些嬌嫩的祖國(guó)之花，是她把知識(shí)傳授給了我們，她就像辛勤的園丁一樣，哺育著我們成長(zhǎng)。無(wú)時(shí)無(wú)刻，她都在為我們的學(xué)習(xí)操心，當(dāng)我們進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，她可能還在燈光下為我們批改作業(yè)，白天；她又在講臺(tái)上，引領(lǐng)我們進(jìn)入知識(shí)的海洋。
她張老師讓我懂得了一個(gè)道理：老師，是世界上最偉大的職業(yè)！
我最熟悉的人的作文 篇8
我有一個(gè)弟弟，比我小兩歲。他做事非常慢，班里同學(xué)都叫他“老慢”。
一天，“老慢”背著書(shū)包，左手拿著雞腿，右手拿著香腸上學(xué)，快走到學(xué)校門(mén)口時(shí)，有一個(gè)同學(xué)急急忙忙地向“老慢” 跑來(lái)。“我忘戴紅領(lǐng)巾了，你有沒(méi)有呀？” “老慢”不緊不慢地說(shuō)：“我——帶了兩根。”那個(gè)同學(xué)大喜過(guò)望：“快給我呀！”
“老慢”把書(shū)包取下，不慌不忙地打開(kāi)書(shū)包拉鏈，拿出一個(gè)干凈的塑料帶，先把雞腿放進(jìn)去，又把香腸放進(jìn)去，然后把塑料袋放進(jìn)了書(shū)包里。“快，快點(diǎn)兒呀！”那個(gè)同學(xué)急得直跺腳�！袄下愕故强禳c(diǎn)兒�。 薄袄下碧痤^，慢吞吞地說(shuō)：“慌啥慌，又不晚呢。這層沒(méi)有�！薄袄下庇执蜷_(kāi)了了另一層，翻一翻還是沒(méi)有�！袄下庇执蜷_(kāi)了一層，“這兒呢，這兒呢！” 那個(gè)同學(xué)高興地又蹦又跳�！澳鞘俏业�.�！薄笆裁�？那另一根呢？”“老慢”終于打開(kāi)了最后一層，翻呀翻，抬起頭說(shuō)：“另一根……沒(méi)帶�！薄笆裁�？”“老慢呀，老慢，你浪費(fèi)我這么多時(shí)間，現(xiàn)在才說(shuō)沒(méi)帶�！蹦莻�(gè)同學(xué)慌忙起身向小賣(mài)部跑去，買(mǎi)了根紅領(lǐng)巾。
買(mǎi)完紅領(lǐng)巾后，那個(gè)同學(xué)急忙向?qū)W校奔去，到了校門(mén)口轉(zhuǎn)頭一看，“老慢”還在收拾書(shū)包呢！他忍不住向“老慢”喊道：“快點(diǎn)兒，快點(diǎn)兒……”
我最熟悉的人的作文 篇9
說(shuō)起我最熟悉的一個(gè)人當(dāng)然是我的媽媽了，媽媽三十多歲，是一位優(yōu)秀的老師，她中等個(gè)子，顯得很苗條，卷發(fā)披肩，穿著大方得體，顯得樸素端正。
平時(shí)我家因?yàn)榘职止ぷ鞅容^忙，我的生活和學(xué)習(xí)就媽媽管得多一些，媽媽又是老師，對(duì)我既溫和卻又嚴(yán)厲。記得有一次我買(mǎi)了一個(gè)100多元悠悠球，沒(méi)玩兩天看見(jiàn)樓上鄰居小伙伴有一個(gè)比我更高檔、更精美但價(jià)格也很昂貴的升級(jí)版“光子精靈”悠悠球，于是我就吵鬧著又要求爸爸媽媽也為我買(mǎi)一個(gè)。爸爸倒是同意了，但媽媽看看我怒氣沖沖的對(duì)我說(shuō)：“你這是浪費(fèi)，小孩子不要攀比，不要太貪心，應(yīng)學(xué)會(huì)節(jié)約。”就這樣我生氣了幾天，最終媽媽看我實(shí)在是很喜歡升級(jí)版“光子精靈”悠悠球，在我生日的'時(shí)候，還是滿(mǎn)足了我，但同時(shí)也教育我要節(jié)約，好好學(xué)習(xí)。
媽媽更多和藹的時(shí)候表現(xiàn)在對(duì)她班上的學(xué)生。很多次她牽著我的手走在上學(xué)的路上，只要一看到她學(xué)生就立即放開(kāi)我的手去牽她學(xué)生的手了，還邊走邊喝他們聊天，我心里有點(diǎn)不服氣，心想媽媽怎么這樣？我一臉怒氣真不想理媽媽。后來(lái)媽媽說(shuō)：“我知道你不高興，但你比他們大，他們那么小，走路有人牽著放心，再說(shuō)他們是媽媽的學(xué)生呀�！�
媽媽的愛(ài)是無(wú)私的，我在媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷中一天天長(zhǎng)大，我愛(ài)媽媽。
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