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熟悉的人作文

時間:2026-04-15 03:27:01 熟悉的人

(通用)熟悉的人作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的熟悉的人作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(通用)熟悉的人作文

熟悉的人作文 篇1

  我有很多同桌,但是我最喜歡的是阮晗鈺,我總是稱她“阮阮”。她長著小小的眼睛,梳著一個馬尾辮,看起來很精神。最特別的是她的耳朵,像是有了特異功能,特別的靈,連我的`腳步聲都別想逃過。

  一個課間,我們幾個正在玩捉迷藏。首先,我們剪刀、石頭、布,阮阮輸了,由她來找我們,只聽“48、49、50”阮阮大聲說:“藏好了嗎?”當然,這招早對我們不起作用了,只要有人吱一聲,便會報露自己。這時,為了更隱蔽些,我往前輕輕地走了一步,只聽一聲“找到了一個”,我回頭一看阮阮正盯著我呢!“my god”真無耐,我成了第一個犧牲品。只見阮阮豎起耳朵聽了一下,立刻向草叢跑去,我好奇地緊跟著,結(jié)果在那兒她又揪出了岳蕓珊。我靠近岳同學(xué)小聲嘀咕:“她的耳朵特靈!敝宦犎钊钫f:“你說的沒錯!”我和岳同學(xué)吃驚地相視無語。

  這就是我的同桌,不僅她的聽力讓我羨慕不已,學(xué)習(xí)成績也讓我佩服的五體投地。瞧!我的同桌很棒吧!

熟悉的人作文 篇2

  每天上學(xué)放學(xué)的路上,我都會遇到那個我熟悉的老人。

  他是一個普普通通的修車老人,大概六十多歲吧,已經(jīng)是花甲之年了,頭發(fā)上的銀白色已占據(jù)了上風(fēng),歲月讓他的額頭和眼角露出了深深皺紋,使他顯得十分滄桑,親切的笑起來的時候皺紋更是顯露無遺。

  記得有一次,媽媽下班回家卻發(fā)現(xiàn)電瓶車上的氣胎破了,只好到老人的.修車鋪里去補胎。老人的修車鋪在一幢豪華別墅的前面,那兒撐著一頂大傘,顏色已經(jīng)讓雨水沖洗地很淡很淡了,幾近白色。大傘下,老人正坐在椅子上等待顧客的降臨,椅子旁堆滿了修車工具和細一些的輪胎。老人一見我們來了,急忙起身。他接過電瓶車,仔細尋找到了破的地方,一雙粗糙龜裂的手利索地補好了胎,還熟練地充足了氣。媽媽拿出一元錢硬幣,剛要付卻被老人止住了。只見老人擺了擺手,微笑著說:“這種小事兒付什么錢吶,不用付了,不用付了!眿寢屄犃诉B忙說:“這怎么好意思呢,你賺錢也不容易啊,”說著把錢拿過去“這錢是一定要付的。”“你再這樣我可要生氣了哦!崩先思傺b生氣地說。媽媽只好連勝說了幾句謝謝,趕回家了。

  因為老人的樸實,很多居民都喜歡去他的修車鋪里修車。老人也十分熱愛自己的工作,清晨天空才剛剛露出魚肚白,老人就已經(jīng)在修車鋪里靜靜等待第一位顧客了,直到太陽落山,天空開始暗起來,老人才下了班,鎖上他的修車鋪,回家了。不管是寒冷的嚴冬還是炎熱的酷暑,不管是刮風(fēng)還是下雨,老人始終一如既往的工作著,從未放棄過。我相信他始終都在為別人著想著:如果有人在路上遇見到麻煩,找不到一家修車鋪怎么辦?正是因為如此才使老人如此勤勉吧!

  這位老人,沒有顯赫的身份地位,也沒有驕人的工作和成績,但他確如此敬重他的工作,一個十分平凡的工作——修車。我真是打心眼兒里敬佩他。

熟悉的人作文 篇3

  “鈴鈴鈴”隨著一聲聲的鬧鐘聲,我從甜美的睡夢中驚醒過來。睡意濃濃的我下了床走向衛(wèi)生間。

  前幾天外婆外公搬來我家住,這樣子以后爸媽出去上班就有人給我做飯了!案邆チ,起床啦!快點來吃飯!”外婆用流利的方言說。外婆雖然不太會說普通話,但她那洪亮的嗓門說起方言那也是溜了。

  像我們這個年代的.孩子一般不說方言,而那種“長輩”級別的方言我們自然也聽不懂。外公年輕時經(jīng)常在外打拼,學(xué)問也深,所以每當我用怪氣的方言與外婆交流時,外公便起了個“過渡”作用。他可是我與外婆之間文化交流的橋梁!

  語言不通沒關(guān)系,可是思想也不通就有大問題了。我的筆沒油了,本子也寫完了,正向他們匯報我要出門“進貨”時,他們對我說:“我樓上有幾支筆,幾本本子,我拿下來!闭斘遗d奮我不用再走一趟時,外婆將兩只藍色圓珠筆與一本殘缺的筆記本遞給我。我尷尬了,連忙說:“我要的不是這樣的筆,還有,本子是作文本啦!我自己去買好了!”外婆只好說:“你們。【蜁羧龗,去吧!”

  我與外婆相處時間并不長,小時候也不怎么喜歡去外婆家。但外婆與我的一個共同愛好始終不變――愛看動畫片。

  我覺得外婆還是童心未泯的,還保存著孩童的天真與可愛。畢竟她老了,陪伴也更需要了,但她的心不老。

  如今,我總希望與我這位熟人,親人變得不再陌生。多陪陪她,和她說說話。

  都說,陪伴是最長情的告白。外婆、我愛你!從此我們不再是陌生的熟悉人,讓親情來填充我們之間的代溝吧!

熟悉的人作文 篇4

  我最熟悉的一個人就是我的奶奶,她長著彎彎的眉毛,圓圓的眼睛,還有一個大大嘴巴。

  她有一顆慈祥善良的心靈,我每次生病的時候,無論家里有錢無錢,她都會盡全力給我斗夠(湊錢),讓我上醫(yī)院治療輸血,讓我小小的生命又能多活一次,我在心里很感激我的奶奶,我奶奶是用一生心血和汗水來撫養(yǎng)我。

  有時,我看見我的奶奶為我的病落淚流汗的時候。我的心情很悲傷,如果我能活著長大,我一定會好好孝順我的`好奶奶。

  我想到我的好奶奶對我的病情付出了這么多,不知道我的奶奶有沒有這收獲,但我的奶奶沒有怨言,我有時候真恨我自己得了這種病。我真想我的病能全好,讓我奶奶也好輕松一下,她也好快快樂樂地度過晚年,讓我奶奶也好享受天倫之樂。

  “我看見我的奶奶為我的病落淚的時候,我的心情很悲傷。如果我能活著長大,我一定會好好孝順我的好奶奶!9歲女孩佳佳(化名)因自幼患有再生障礙性貧血,父母離異后由祖父母撫養(yǎng)至今。9月末,她在作文本上寫下這句催人淚下的話。

熟悉的人作文 篇5

  我最熟悉的人是田雨夢。

  田雨夢身高1米35,是個“小矮人”。她戴著一架黑框眼鏡,扎著馬尾辮,她是我的好同學(xué)。

  我們的媽媽是在我們上一年級的時候認識的,我和田雨夢也是逐漸熟識的。我們從不生對方的氣,也從不打冷戰(zhàn)。讀三四年級時,慢慢地認識了對方的其他親人。田雨夢有個表姐叫孟珂心,有個表弟叫孟祥趙,她還有個精靈古怪的`妹妹叫田孟嘉。田雨夢和田孟嘉關(guān)系很不好,她倆經(jīng)常吵架,而且會動手打人,田孟嘉很多次都被她誤傷啦;而孟珂心和孟祥照是姐弟關(guān)系,他們的關(guān)系很不錯,很少吵架。但是有一次放學(xué),離學(xué)校門口七米遠處挖了一個很大的土坑,說是下面的管道壞了,要重新?lián)Q一個。不知什么原因,孟祥趙抓了一把土向孟珂心打了過去,孟珂心也抓了一把土隨便揮了一下,但居然飛到了孟祥趙的眼睛里,他立刻大鬧一場。

  田雨夢有個特殊的愛好,修修正帶。修修正帶可是她的拿手好戲。在班里許多人(用同學(xué)好)都有修正帶,可修正帶有很多毛病。帶芯斷了的,印不了了,或是修的時候總是有小疙瘩,這些都可以去找田雨夢幫忙修理。田雨夢在修的時候有個特殊嗜好,就是喜歡轉(zhuǎn)圈兒修。這是因為,在修的時候帶子會變松,也只有把帶子變長變松之后,才能繞彎,這就需要轉(zhuǎn)圈兒了。

  田雨夢也很開朗,每天臉上都掛著笑容。但也喜歡琢磨一些東西,自動筆、握筆器都改造了。反正在她手里的東西都被她拆解過了。她喜歡書,各種各樣子的書她都有。古怪的《神奇校車》,有趣的《丁丁歷險記》,調(diào)皮的《口袋里的爸爸》,書的“性格”她很了解,只要看書名她就知道里面的內(nèi)容。有時書也讓她變成了“書呆子”。有一次我借她的《米小圈上學(xué)記》,那時是在書法培訓(xùn)班上,幾分鐘后老師喊:“同學(xué)們回來上課了。”田雨夢還在看;“田雨夢!田雨夢!”她依然在看。老師不耐煩了,就大聲喊到“田雨夢”!班!怎么了,老師?”田雨夢急急忙忙地問“上課了?”老師說“你再不回來,書就要沒收了”。這時,同學(xué)們很興奮,數(shù)著“5——4——3”同學(xué)們倒數(shù)著數(shù),“等一下”。“2——1——0”。田雨夢終于在最后一秒鐘到了教室。

  這就是我最熟悉的一個人,田雨夢。

熟悉的人作文 篇6

  我的姥爺在市政府工作,今天已經(jīng)快60歲了。他中等身材,不胖也不瘦,大概是因為長年用腦過度,現(xiàn)已禿頂。

  姥爺平時對人和藹可親,很少見他發(fā)脾氣,可有一次他卻發(fā)了很大的脾氣。

  那是去年的一天,裝修公司有幾個人來到姥姥家,正趕上姥爺不在家。他們對姥姥說:“我們想給張主任家裝修房子,過兩天就來人動工!辈⑶疫說:“錢的問題不用您費心!崩牙崖犃艘院蠓浅8吲d,滿口答應(yīng)下來。晚上,姥爺下班回來,姥姥把這件“大喜事”告訴了姥爺,滿以為姥爺也會同樣高興,沒想到姥爺把眼一瞪,用手使勁兒一拍桌子,大聲嚷道:“這樣的事你怎么能答應(yīng)呢?你知不知道吃人家嘴軟,拿人家手短?”姥姥委曲地說:“該多少錢給多少錢還不行嗎?”姥爺怒氣未消地說:“不行!另找別人裝修。”

  別看姥爺這次發(fā)了那么大的'脾氣,可在我的心目中更加可親可敬了。

熟悉的人作文 篇7

  在我童年的生活中,有許多熟悉的人,他們或令我尊敬,或令我喜愛。但我最熟悉的還是他。

  他有一頭烏黑的頭發(fā),炯炯有神的眼睛,一米八的個子,再配上一套合體的西服,有稱得上是風(fēng)度翩翩。

  他是一個兢兢業(yè)業(yè)的“嚴于利已、寬于待人”有著高尚醫(yī)德,醫(yī)術(shù)精湛的醫(yī)生。有一次,一位叔叔感冒了,來就診時,強烈要求輸液。他能守認真地測量體溫、聽診、細心的.詢問病情勸說叔叔不用輸液,只要吃點藥、多喝水,注意休息幾天就會康復(fù)的,并給叔叔講解人體自身免疫功能和濫用抗生不對人體的危害以及藥物的毒副作用。聽了他的講解,那位叔叔非常感動,果然,沒過幾天,叔叔的病好了,逢人就夸他的醫(yī)德好,時時刻刻為病人著想。我忘不了他常對我說的那句話,“善良樸實,以誠待人”。這句話像一盞指路明燈照亮我前進的道路。

  在生活中他也很幽默,他經(jīng)常在休息時和我玩,口若懸河,妙語連珠,逗得我們哈哈大笑。

  他在事業(yè)上很成功,“筆頭子”也是硬,只要一有空,他便拿出紙和筆認認真真的練起毛筆字來,他在這方面下了很大的功夫,每當我稱贊他時,他謙虛地搖搖頭說,自己還不行,還要努力。他這種精神確實值得我學(xué)習(xí)。

  怎么樣,你現(xiàn)在該知道是誰了吧,如果你還是不清楚的話,那我就告訴你,他就是我的爸爸。

熟悉的人作文 篇8

  我的弟弟是我最熟悉的人,紅撲撲的小臉蛋上有一雙細細的眼睛,經(jīng)常閃爍著機靈的光芒。我們經(jīng)常在一起玩耍。

  弟弟的嘴巴很甜。一次,外公請我們吃飯。等菜都快吃完了,小姨夫才到。原來他去買新衣服了。小姨夫穿上新衣服說:“你們看我穿這件衣服帥不帥呀?”“帥極了!帥極了!這一件衣服和你這樣的帥哥配最合適了!”弟弟大聲說道!罢娴膯?”小姨夫高興的不得了,“你真是一個乖兒子,呆會兒我?guī)愠匝蛉獯?”大家聽了都哈哈大笑起來。小姨笑得眼淚都流了出來。大家都說弟弟的`嘴巴真甜。

  弟弟非常喜歡玩,每天他在學(xué)校很快地就把作業(yè)寫完了,一回家他就和伙伴們在院子里玩。一次,弟弟和我一起寫寒假作業(yè)。當我慢吞吞地寫到第4面時,弟弟已經(jīng)飛快把作業(yè)寫完了,在客廳里痛快的看著電視。我羨慕極了。媽媽經(jīng)常說我寫作業(yè)太磨蹭了。所以這一點我要向弟弟學(xué)習(xí)才行。

  我的弟弟真是一個活潑可愛的小男孩。

熟悉的人作文 篇9

  我有一位姓張的數(shù)學(xué)老師,她個子不高,雖然看起來和藹又溫柔,但其實不然,她可是會百變的哦!這全憑我們的表現(xiàn)和他的心情。

  嚴厲的她

  數(shù)學(xué)課,上課鈴響了,有的同學(xué)在慢悠悠地、漫不經(jīng)心地掏出數(shù)學(xué)課本和作業(yè)本,而有的同學(xué)還在和別的同學(xué)說話,但在數(shù)學(xué)老師進門的那瞬間,全班都安靜下來了,都好奇地看著這位新來的陌生老師。她闡明了她上課的紀律,又給我們來了場史無前例的模擬上課,讓我們感受頗深。

  上課若有說話、沒聽課、開小差、擺弄東西的,被我們這只視覺敏銳的“貓”發(fā)現(xiàn)了,那就慘了,輕的則點一下名,重的則站在后面,更嚴重的就是被叫到前面踹兩腳。每講一次內(nèi)容,老師都會在黑板上寫題目,讓我們做出來,并和同桌交換改,進行隨堂測驗。若做錯了太多,會被罰重做三四遍,然后交給老師。

  幽默的她

  愚人節(jié)這天,我們正好有節(jié)數(shù)學(xué)課,老師上課前要和我們做個游戲。張老師在黑板上寫三個方塊,每個方塊代表一個字,老師指哪兒我們就讀哪兒,結(jié)果連成了“咯咯噠”母雞下蛋的叫聲,把我們都逗得開懷大笑后,老師又給我們講起了故事:“從前,有一個傻子,別人說什么他都說沒有,你們聽過這個故事嗎?”有的.同學(xué)猜出來了其中的奧秘,說:“聽過”,而有的呆呆的說:“沒有”。聽到老師的答案后開心的笑了。老師說:“祝同學(xué)們愚人節(jié)快樂!”原來,我們被愚了!哈哈……!

  看!我的百變老師有趣吧!其實,她還有許多這樣的事情,但由于時間的關(guān)系,就不一一介紹了。我喜歡我的百變老師,你們喜歡嗎?

熟悉的人作文 篇10

  在我的生命中,我熟悉的人很多,但是我最熟悉的莫過于對我照顧無微不至的媽媽了。

  “起床了,小寶貝”,你聽,又是媽媽在叫我了?粗膺呥是黑漆漆的,我極不情愿地穿上衣服,等我洗臉刷牙之后,香噴噴的'早飯已經(jīng)在桌上等我了,而且不冷不熱,不用說,這里邊包含著媽媽的愛心。

  中午,媽媽下班的時間和我放學(xué)的時間是一樣的,每次把我接到家,媽媽怕我餓,總是先給我準備點東西讓我吃,然后她趕緊去做飯,忙了半天,等我一吃完,就又張羅著洗涮餐具,稍后就送我上學(xué)了。

  下午除了和上午一樣忙碌之外,還要輔導(dǎo)我的作業(yè)。

  這就是媽媽辛苦的一天,而且她每天都是這樣,我這么了解媽媽,你說媽媽是不是我最熟悉的人?

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