[優(yōu)秀]我熟悉的人作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的我熟悉的人作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
![[優(yōu)秀]我熟悉的人作文](/pic/00/d7f7cec442_5fbf7ee6376bd.jpg)
我熟悉的人作文 篇1
我身邊的親人有很多,但是我最親近、也是最熟悉的人,就是我的媽媽。
我媽媽有一雙不大不小的眼睛,個(gè)子很高,身材勻稱,性格開(kāi)朗、大方,又很熱情,就連我們班的同學(xué)都很喜歡我媽媽。
有一次,我媽媽剛到一個(gè)公司去上班的時(shí)候,最常見(jiàn)的應(yīng)該是害羞,但我媽媽卻主動(dòng)要求,大家互相認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí),就跳了一段《大王叫我來(lái)巡山》的舞蹈,媽媽夸張的舞步跟呆萌的表情把她的同事們都驚呆了,響起了熱烈的掌聲。
還有一次,我們學(xué)校舉辦迎元旦實(shí)踐活動(dòng)——秀一秀廚藝。我媽媽為了這次活動(dòng),可是費(fèi)盡了心思。為了讓同學(xué)們吃到美味可口的`蛋撻,把烤箱都搬到了學(xué)校。媽媽做的蛋撻很受同學(xué)們的歡迎,同學(xué)們紛紛跟我說(shuō):“你媽媽又漂亮,又熱情,又能做出這么美味的蛋撻,你真的是太幸福了,好羨慕你。 敝钡浆F(xiàn)在,在班上還時(shí)不時(shí)的有同學(xué)過(guò)來(lái)跟我說(shuō):“陳善瑤,你有你媽媽真的是太幸福了!编牛堑,有這樣的媽媽,我確實(shí)很幸福。
我媽媽也是個(gè)很自戀的人,每次穿衣服比較好看時(shí),她都會(huì)問(wèn)別人:“我是不是很漂亮。俊边沒(méi)等別人說(shuō)話,她就會(huì)說(shuō):“嗯,是的,確實(shí)很漂亮,你很有眼光喲”。搞得別人是也得說(shuō)是,不是也得說(shuō)是,很尷尬。
我媽媽文采也很好,上次我們?nèi)照丈阶趾訖C(jī)場(chǎng)舉行的《機(jī)場(chǎng)開(kāi)啟的那段幸福旅程》征文大賽中得了優(yōu)秀獎(jiǎng),還贏得了一張單程機(jī)票。她現(xiàn)在動(dòng)不動(dòng)就感嘆自已有才,還把證書掛在床頭,每天醒來(lái)一睜眼就能看到。
最重要的是,我媽媽“河?xùn)|獅吼”功力很是了得,每天早晨我都省了鬧鐘了,只不過(guò)這個(gè)“鬧鐘”聲音要強(qiáng)大很多,地動(dòng)山搖。媽媽用她的河?xùn)|獅吼成了我家的一家之主,我和爸爸只要聽(tīng)到她的吼聲,立馬就乖乖的了。
這就是我的媽媽——上得廳堂,下得廚房,人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),發(fā)起火來(lái)頭頂會(huì)冒火的舞林第一大美人。
我熟悉的人作文 篇2
她,是我很熟悉的一個(gè)人;她,是一個(gè)樂(lè)于助人的人;她,是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人。她比我高,俊秀的臉上總洋溢著笑容,她有著一頭黑黑的長(zhǎng)發(fā),漂亮極了!
她在上課的'時(shí)候從不開(kāi)小差。在星期一到星期五期間,她會(huì)幫同學(xué)解釋難題該怎么做;她會(huì)幫老師倒水和拿書;她也會(huì)幫老師提錄音機(jī)等等的。
她在星期六到星期天的時(shí)候,總是先把作業(yè)全部完成并檢查,再讓家長(zhǎng)簽名。作業(yè)完成之后,她就痛痛快快地玩了!
她在放暑假或寒假的時(shí)候,總是會(huì)把暑假或寒假作業(yè)完成許多后,再出去玩一會(huì)兒。在暑假或寒假的時(shí)候,總是會(huì)有很多人去找她玩,好像她能夠帶給他們無(wú)限的歡樂(lè)一樣。
她就是我們班的班長(zhǎng)——陳彤彤。她是老師的一把好手,也是我們的好朋友,她就是我熟悉的一個(gè)人。
同學(xué)們,你們熟悉的一個(gè)人是誰(shuí)呢?
我熟悉的人作文 篇3
有很說(shuō)起我熟悉的人多很多,在這里我要說(shuō)的是我的班主任——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>
劉老師對(duì)我們每個(gè)學(xué)生都非常了解。記得我剛轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到這個(gè)班時(shí),對(duì)周圍的一切都很陌生,劉老師一有空就和我聊天,在一次次的談話中,我喜歡上了她,有劉老師的關(guān)心和鼓勵(lì)我很快適應(yīng)了這里的一切!學(xué)習(xí)也有了很大的進(jìn)步!從不知不覺(jué)中融入了這個(gè)集體。
劉老師是一個(gè)對(duì)工作非常認(rèn)真的`人。一次,我們開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),爸爸單位加班去不了,他就打電話和我爸爸交流看法,他真正做到了對(duì)每一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)。
更讓人佩服的是他不會(huì)特別優(yōu)待成績(jī)好的同學(xué),也不放棄學(xué)習(xí)落后的同學(xué),她把我們班管理的非常好,她愛(ài)我們,我們更愛(ài)她。
有一首兒歌中唱到:我的老師想媽媽,劉老師就像我們的媽媽。一個(gè)和藹可親、平易近人的媽媽。你說(shuō)我能不熟悉她嗎?
我熟悉的人作文 篇4
我認(rèn)識(shí)很多人,其中最熟悉的就是我家的鄰居——豆豆姐。
豆豆姐今年十歲了,在紅旗小學(xué)讀五年級(jí)。長(zhǎng)得不高不低,不胖不瘦,總愛(ài)扎一條馬尾辮,彎彎的眉毛下是一雙水靈靈的大眼睛,小巧的.鼻子下頭有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。
豆豆姐活潑好動(dòng),鄰居們都說(shuō)她像一只頑皮機(jī)靈的小猴子。不到五歲她便學(xué)會(huì)了騎大人的自行車,我一看不服氣,也跟著學(xué)會(huì)了騎自行車?梢(jiàn)這還有她的功勞呢!別看豆豆姐是個(gè)女孩,男孩子們會(huì)玩的游戲,她一樣也沒(méi)有落下,溜冰,輪滑,游泳,比男孩子們玩得還棒。在她的帶動(dòng)下,我也學(xué)會(huì)了這些游戲,膽量也大了許多。
看到這些,你必須會(huì)認(rèn)為豆豆姐的學(xué)習(xí)成績(jī)不會(huì)太好,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。要明白,幾乎每一天早晨,我都是在她的讀書聲中醒來(lái)的。每次考試她的分?jǐn)?shù)在班里甚至于在學(xué)校都是名列前茅,又因?yàn)樗陉?yáng)光舞校學(xué)了舞蹈,還是班里的文藝骨干,她還經(jīng)常助人為樂(lè),所以是個(gè)人人佩服的大班長(zhǎng)呢!
我熟悉的豆豆姐就是這樣一個(gè)人,你喜歡她嗎?告訴你吧,她可是我的好榜樣呢!
我熟悉的人作文 篇5
我熟悉的人有很多,有同學(xué),老師,爸爸,姐姐......
但是我最熟悉的人是媽媽,媽媽有有頭烏黑的長(zhǎng)頭發(fā),她有寶石般的大眼睛,強(qiáng)壯的身體,鼻子扁扁的`,媽媽喜歡穿高跟鞋,走路很有節(jié)奏,就像伴奏一樣,媽媽的脾氣變得很快,我聽(tīng)話時(shí)就很溫柔,就是我不聽(tīng)話時(shí)像打老虎,把我嚇得到處亂跑和媽媽躲貓貓。我媽媽可會(huì)做飯了,老遠(yuǎn)都能聞到飯菜的香吻,我喜歡吃什么媽媽就給我做什么好吃的,媽媽對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷,每天把我當(dāng)成小寶寶一樣,記得,再一次寫作業(yè)前,媽媽說(shuō):“做完作業(yè)要檢查哦!”我做完作業(yè)后卻忘的一干二凈。讓媽嗎檢查時(shí)被她叫到面前,問(wèn)我:“我不是叫你檢查嗎?怎么還會(huì)錯(cuò)!薄拔......忘了......”媽媽一聽(tīng),馬上大發(fā)雷霆的吼起來(lái),要打我,把我嚇得躲躲閃閃!我說(shuō):“媽媽下次我一定記得檢查!別打我了!”我一哭媽媽心疼了,我知道媽媽也是對(duì)我好,可是我就是太貪玩了。
媽媽對(duì)我在嚴(yán)格也是對(duì)我好,我愛(ài)我的媽媽!
我熟悉的人作文 篇6
說(shuō)到這個(gè),我的哥哥——明創(chuàng)創(chuàng)一定就是我熟悉的一個(gè)人了!我和他玩的特別好,暑假的時(shí)候,他來(lái)過(guò)我家。
他已經(jīng)十五歲了,在楊集上初二。我感覺(jué)我對(duì)他的印象特別好,我們有許多共同的話題,所以我和我的`哥哥在一起我非常開(kāi)心。
他很陽(yáng)光開(kāi)朗,無(wú)論見(jiàn)到誰(shuí)都會(huì)笑一笑,然后打個(gè)招呼。誰(shuí)見(jiàn)到都會(huì)很開(kāi)心的。而且就算我做錯(cuò)了什么事情,他也不會(huì)吵我的!
我把他當(dāng)作親哥哥,他也把我當(dāng)作親弟弟!記得有一次還是多虧了他,我才沒(méi)有挨一頓吵的。我很感謝他!
我熟悉和最親密的人就是我的哥哥——明創(chuàng)創(chuàng)!
我熟悉的人作文 篇7
我最熟悉的一個(gè)人當(dāng)然是我的爸爸了。
我的爸爸個(gè)子不高,單眼皮,一頭烏黑的頭發(fā),戴著一副眼鏡,大家一看他就想他一定有學(xué)問(wèn)。
我的爸爸是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,三年級(jí)的時(shí)候爸爸給我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班,一天放學(xué)在補(bǔ)習(xí)班的外面,我對(duì)爸爸說(shuō):“給我買個(gè)雪糕吧。”爸爸笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,到了一個(gè)小賣部,我和爸爸一人要了一個(gè)雪糕,爸爸給了他50元錢,小賣部的人找了爸爸錢,爸爸當(dāng)時(shí)也沒(méi)有看找了多少錢;氐郊依镆豢床胖,小賣部的人多找了爸爸兩元錢,我對(duì)爸爸說(shuō):“把那兩元錢給我吧!卑职终f(shuō):“做人要誠(chéng)實(shí),在下午兩點(diǎn)的時(shí)候嗎,爸爸到了小賣部把那兩元錢給了小賣部的主人,小賣部的.主人連忙說(shuō)了幾聲謝謝。
我最熟悉的人就是我誠(chéng)實(shí)的爸爸,你最熟悉的人呢?
我熟悉的人作文 篇8
我的媽媽愛(ài)讀書,偶爾發(fā)表些小文章,被爸爸稱為:“我家的大作家!
我家的“大作家”,非常愛(ài)讀書,家里到處都擺著她的書,電腦前放著《好媽媽勝過(guò)好老師》,床頭左邊柜放著《安琪的禮物》、《簡(jiǎn)愛(ài)》,右邊放著《走進(jìn)清華北大》、《爸爸的嘮叨》。衛(wèi)生間放著雜志,沙發(fā)上放著報(bào)紙。我的學(xué)習(xí)桌上也放著她的書,我不在家的時(shí)候,她就坐在我的.桌子前看書,寫東西。
我的媽媽不但她自己愛(ài)書,還極力培養(yǎng)我和妹妹讀書。從我記事好像就在書中長(zhǎng)大的,我在幼兒園里的時(shí)候,媽媽就給我讀故事。我上一年級(jí)的時(shí)候,每天晚上我必伴著媽媽的故事睡覺(jué)。一年級(jí)的那個(gè)冬天,媽媽給我讀了高爾基《童年》、《西游記》、《小豬唏哩呼嚕》、《小馬找朋友》、《安徒生童話》。還和我精讀了一年級(jí)的《新黑馬閱讀》。
正是她的影響,我家里人都愛(ài)讀書。爸爸愛(ài)上網(wǎng),媽媽就經(jīng)常說(shuō)他:“你也讀讀書,至少你該看看怎么教育孩子的書!爆F(xiàn)在爸爸也常捧著書看一會(huì)兒。連2歲多的妹妹,也常常拿著書,像模像樣的讀。
媽媽也常對(duì)有小孩的鄰居說(shuō)讀書的好處,還把書借給人家。
這就是我愛(ài)讀書的媽媽。
我熟悉的人作文 篇9
我熟悉的人是我的叔叔,我的叔叔是個(gè)愛(ài)幫助別人的。
有一次,我和同學(xué)去打籃球,看見(jiàn)我的.叔叔在幫助一個(gè)老奶奶,那位老奶奶不小心摔了一跤,叔叔走過(guò)去扶老奶奶起來(lái),然后把地上的東西撿起來(lái)給回老奶奶,她說(shuō)謝謝你年輕人。叔叔說(shuō)不用謝。還有一次我去公園玩看見(jiàn)叔叔在過(guò)馬路的時(shí)候在扶著一個(gè)盲人,叔叔說(shuō)我送你過(guò)馬路吧!盲人說(shuō)好啊謝謝你。
過(guò)完馬路后叔叔說(shuō)問(wèn)他我送你回家吧。盲人說(shuō)謝謝你。過(guò)了一會(huì)兒到了盲人的家,盲人說(shuō)要不要在這里吃飯啊小兄弟!叔叔說(shuō)不用了,下次吧再見(jiàn)。盲人說(shuō)再見(jiàn)。這就是我的叔叔他非常的喜歡幫助別人,我一定要像好好他學(xué)習(xí)!
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