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我熟悉的人作文

時(shí)間:2026-04-27 08:57:29 熟悉的人

【合集】我熟悉的人作文10篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的我熟悉的人作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【合集】我熟悉的人作文10篇

我熟悉的人作文 篇1

  我的表弟李某今年七歲,個(gè)子高高的,一雙圓溜溜的大眼睛總是左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),不知道又在想些什么歪主意。

  有一次,他纏著我,要我陪他去買東西吃,我雖然想吃,但卻懶得走路,便給了他兩元錢,要他買東西時(shí)順便給我也買點(diǎn)。

  過(guò)了一會(huì)兒,他滿頭大汗地跑過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“哥哥,我花一元錢買了一袋話梅和葡萄干,又用一元錢買了一袋果凍。你要吃果凍還是吃葡萄干和話梅?”我想了想,說(shuō):“我要吃果凍!彼恍Γf(shuō):“剛才我在回來(lái)的路上,吃了三個(gè)果凍,剩下的這三個(gè)就給你吃吧!闭f(shuō)完他得意地笑了起來(lái),我卻被他弄得哭笑不得。

  雖然我的表弟調(diào)皮搗蛋,但他的心地還是很善良的'。

  那是一個(gè)星期天的中午,我和表弟在街上玩,忽然看見(jiàn)一個(gè)穿著破爛的老頭,他頭發(fā)非常亂,臉上很臟,還流著鼻涕。他用袖子一擦,鼻涕全沾在衣服上了,惡心死了。表弟走過(guò)去,用同情的目光看了看他,什么話也沒(méi)說(shuō),從口袋里掏出自己這周的兩元零花錢放在了他身邊,然后蹦蹦跳跳地走了?粗谋秤,我忽然覺(jué)得他好像長(zhǎng)大了,變得像大人一樣。

  我真喜歡調(diào)皮又善良的表弟——李某!

我熟悉的人作文 篇2

  我最熟悉的人,她就是伍xxx。

  她的頭發(fā)短短的、黑黑的,還有一雙明亮的'眼睛,非常可愛(ài)。

  她有一個(gè)特點(diǎn),就是助人為樂(lè),就好像有一次上體育課的時(shí)候,我們練習(xí)跑步,我跑著跑著,不小心摔倒了,這時(shí),助人為樂(lè)的伍xxx看到我摔倒了,馬上告訴潘老師,潘老師叫了伍xxx去幫我擦藥。我們正向醫(yī)務(wù)室走去。突然,伍xxx說(shuō):“黃綺蔓,來(lái),讓我來(lái)背你!蔽矣悬c(diǎn)不好意思地說(shuō):“不用了,要你幫我擦藥我已經(jīng)很不好意思了,現(xiàn)在還要你來(lái)背我,這可不行!薄皼](méi)關(guān)系的,來(lái)吧!”伍xxx帶著甜蜜的笑容對(duì)我說(shuō)。然后,她就把我背到醫(yī)務(wù)室里去擦藥了。

  到了醫(yī)務(wù)室后,他馬上拿起棉棒、消毒水和紅藥水,就開(kāi)始幫我擦藥了。她一邊幫我擦藥,一邊問(wèn)我:“疼嗎?”“一點(diǎn)也不疼。”我回答。擦完藥后,她又把我背回了教室,我對(duì)伍xxx說(shuō):“謝謝你,伍xxx!薄安挥弥x了,大家都不是朋友嗎?不用對(duì)我客氣了。”丁零零!上課了,我們各自回到了自己的座位上認(rèn)真的上課。

我熟悉的人作文 篇3

  我們法苑小區(qū)有一個(gè)保安,他在那里工作已有兩三年了,我親切地叫他xx叔叔,他是我熟悉的人。

  xx叔叔中等個(gè)子,一雙濃眉大眼,剪著小平頭穿著制服平日指揮車輛盤查來(lái)人可威風(fēng)了。xx叔叔工作可認(rèn)真了,每日來(lái)來(lái)回回在法苑四周巡邏,幫老人提東西、給來(lái)客指路,甚至小朋友行走他都主動(dòng)保護(hù)……有一天晚上,狂風(fēng)暴雨我們躲在家里看電視,突然一陣敲門聲驚動(dòng)了我們,我開(kāi)門一看,原來(lái)是xx叔叔,他渾身淋了很多雨,雨水從他頭發(fā)上滴下來(lái)。xx叔叔一邊喘著粗氣一邊說(shuō):“我在巡邏的時(shí)候發(fā)現(xiàn)你們家的車門沒(méi)有關(guān)好,這樣很危險(xiǎn),也不安全!甭(tīng)到這句話我們連聲道謝,爸爸連忙下樓關(guān)好車門。我看見(jiàn)xx叔叔的背影消失在雨簾中,我很感動(dòng),也覺(jué)得他很高大。

  xx叔叔是我熟悉的人,也是一個(gè)讓我敬佩、讓我喜歡的`人。我要向xx叔叔學(xué)習(xí),做事一絲不茍,對(duì)工作精益求精。

我熟悉的人作文 篇4

  我有個(gè)好朋友,叫陳**。長(zhǎng)得白白凈凈的,齊耳的短發(fā)。最引人注目的是眼睛下有一條線。

  她學(xué)習(xí)很認(rèn)真,也很好學(xué)。

  她常常中午來(lái)我家喊我,有時(shí)我還在吃飯,我就搬來(lái)一大堆玩具:“這是大熊貓、這是芭比娃娃、這是小鴨子、這是小白兔、這是布娃娃······”我一一介紹著。可她看都沒(méi)看一眼,就是走到我跟前問(wèn)“你的書(shū)柜在哪兒?”“在········那邊!蔽抑е嵛岬卣f(shuō)(因?yàn)槟菚r(shí),我正在吃飯)。于是,她就拿了幾本書(shū)坐在沙發(fā)上如饑似渴地讀了起來(lái)。等我吃完飯叫她去上學(xué)時(shí),才放下書(shū)本。

  她不但好學(xué),而且助人為樂(lè)。

  記得有一次,天像小孩子的.臉,說(shuō)變就變。剛才還是晴空萬(wàn)里、陽(yáng)光明媚,這時(shí)便是烏云滾滾、電閃雷鳴。粗大的雨點(diǎn),侵斜而下,打在教室的玻璃窗上叭叭直響,我透過(guò)玻璃窗向外望去,天地間像掛著無(wú)比寬大的珠簾,迷蒙蒙的一片。雨落在地上,濺起一朵朵水花。雨水沿著房檐流下來(lái),開(kāi)始像斷了線的珠子,漸漸地連成了一條線。雨點(diǎn)首先變成噠噠噠、隨后變成沙沙沙、最后變成嘩嘩嘩。

  放學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們有的披著雨衣,有的打著雨傘陸陸續(xù)續(xù)走了。只有我站在教室門前,我緊貼著門框,望著同學(xué)們遠(yuǎn)去的身影,多盼望雨快停!這時(shí),陳諾言邊撐開(kāi)雨傘,邊說(shuō)。我們倆緊靠在一起,一邊走,一邊說(shuō)著悄悄話········這件事雖然過(guò)去了一年了,但我至今難以忘懷。

  我想應(yīng)該向她學(xué)習(xí),同學(xué)們,你們呢?

我熟悉的人作文 篇5

  生活中,總有那么些人,在身邊默默地守護(hù)著我們。在他們中,必然有個(gè)是我們最熟悉的——媽媽。

  曾經(jīng)以為,自己已經(jīng)足夠大了,可以照顧好自己,不用母親擔(dān)心的,但是那個(gè)黃昏所發(fā)生的事,讓我明白母親并沒(méi)有離開(kāi)我的身邊,而是在旁邊默默守候著我。

  在那個(gè)漂浮著橘黃色光影的黃昏,我又一次去上國(guó)畫(huà)課。雖說(shuō)是自愿去上的,但是在一個(gè)溫暖的黃昏去上課,多少還是有點(diǎn)懶洋洋的,不太情愿。坐在教室里看著老師不斷地嘮叨,強(qiáng)調(diào)著一些我早已掌握的要點(diǎn),真心覺(jué)得還不如睡一會(huì)兒覺(jué)呢!陽(yáng)光透過(guò)窗戶射進(jìn)來(lái),是溫暖的橙色,真的——好想睡覺(jué)!早知就不要那么早起床鍛煉了嘛!俗話說(shuō)得好“春困秋乏”,現(xiàn)在是春天,正是想睡覺(jué)的季節(jié),再加上早晨起床起得早,自然撐不住。我看向窗外,以此讓自己保持清醒。咦?窗外有一個(gè)熟悉的身影,好像是媽媽!不會(huì)呀,媽媽?xiě)?yīng)該不會(huì)來(lái)的呀!但是我就算再不清醒,也不可能連自己媽媽都辨不出呀!望著那個(gè)熟悉的身影,我浮想連篇……

  努力地保持清醒,上完了一節(jié)課。此時(shí)落日熔金,暮云合璧,我的心卻煩躁不安,回家,能有睡覺(jué)的機(jī)會(huì)嗎?就算是能小憩一番,也是極好的呀!迷迷糊糊地往少年宮門口走,依稀看見(jiàn)了媽媽的`影子,走近一看,果然是她!我笑道:“今天怎么來(lái)接我了?”“順路過(guò)來(lái)了,就來(lái)了唄!”真的,是順路而已嗎?毫無(wú)疑問(wèn),不可能!果然,我一回去,她說(shuō)讓我先休息一下,今早沒(méi)睡好,再加撐了一節(jié)課的疲憊,我很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

  在夢(mèng)中,一幕幕她對(duì)我的好浮現(xiàn)在了我夢(mèng)境:在寒風(fēng)中,她把圍巾圍在了瑟瑟發(fā)抖的我身上;在迷茫時(shí),她總是耐心地為我指點(diǎn)迷津;在考試備戰(zhàn)時(shí),她經(jīng)常精心地挑出易錯(cuò)處,幫助我復(fù)習(xí);在我為考試失利而慌亂時(shí),她總是教育我要淡定,一次失誤不算什么,但一定要繼續(xù)努力……

  媽媽,謝謝你,是你用細(xì)心和母愛(ài),養(yǎng)育著我,讓我慢慢長(zhǎng)大。

  這就是我所熟悉的人——媽媽,她用她的細(xì)心和母愛(ài),澆灌我長(zhǎng)大。

我熟悉的人作文 篇6

  我家有這么一個(gè)人,我對(duì)她熟悉的不能再熟悉了。

  她呀,不高也不矮,一頭烏黑的頭發(fā),自然地披散在肩上,一張尖尖的臉,濃濃的眉毛下有著一雙大眼睛,像兩顆閃閃發(fā)亮的黑寶石,又像兩顆黑黑的葡萄,水靈靈的.,一個(gè)高高的鼻子下有一張櫻桃似的小嘴紅撲撲的,像涂了口紅一樣。

  在成績(jī)上看,算個(gè)上類,可她很粗心。每次考試好多做過(guò)的題都因?yàn)榇中亩鲥e(cuò)所以她下定決心想改掉這個(gè)壞毛病!

  她很喜歡逛街,只要是武漢逛街的好地方,即使去了無(wú)數(shù)次也不會(huì)覺(jué)得厭煩,去武漢本來(lái)是兩手空空的去,可回來(lái)就提著大包小包,袋子里面不用說(shuō),就是衣服啦,褲子啦,鞋子啦,外套啦,化妝品啦……

  她很喜歡看書(shū)。因?yàn)闀?shū)是她的小伙伴,是她的良師益友,是她進(jìn)步的原因之一,培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書(shū)使人充實(shí);討論使人機(jī)智;筆記使人準(zhǔn)確;讀史使人明志,讀詩(shī)使人靈秀;數(shù)學(xué)使人周密;科學(xué)使人深刻;倫理使人莊重;邏輯修辭使人善辯!狈灿兴鶎W(xué),皆成性格,所以她的書(shū)柜裝滿了書(shū)。

  同學(xué)們,你們猜,這個(gè)愛(ài)看書(shū),愛(ài)逛街的朋友是誰(shuí)?那就是——我。

我熟悉的人作文 篇7

  我最熟悉的一個(gè)人是我的媽媽,她有時(shí)嚴(yán)厲,有時(shí)溫柔,可愛(ài)極了。

  我的媽媽有著柳葉眉,小眼睛,單眼皮,櫻桃小嘴,高挺的鼻梁上架著一副眼鏡,還有披肩長(zhǎng)發(fā)。在我眼里,她穿什么都異常漂亮。雖然我們平時(shí)鬧點(diǎn)小矛盾,可是在我的`心里,我永遠(yuǎn)都愛(ài)我的媽媽。

  我的媽媽有個(gè)優(yōu)點(diǎn),十分愛(ài)干凈。有一次,我和爸爸在房間里吃著零食看電視,沉浸在精彩的劇情當(dāng)中,垃圾袋被我們?nèi)拥玫教幎际牵献託は癜俗︳~(yú)似的吸附在地板上,薯片沫星星點(diǎn)點(diǎn)撒在沙發(fā)上,我們就這樣被垃圾包圍著卻全然不知。“嘭嘭嘭,我回來(lái)了”,突然門外傳來(lái)了媽媽的聲音,我和爸爸立刻回過(guò)神來(lái),發(fā)現(xiàn)房間里一片狼藉。“媽媽眼里可是容不得一點(diǎn)垃圾啊,怎樣辦?怎樣辦?”我和爸爸手忙腳亂的,那里拍拍,那里掃掃,快速地清理“現(xiàn)場(chǎng)”!霸鯓舆不開(kāi)門啊!”媽媽在門外著急地說(shuō)道。“來(lái)了來(lái)了……”聽(tīng)到媽媽不耐煩的聲音,我急忙去開(kāi)門,媽媽進(jìn)門后仔細(xì)地打量地我們,好像在審視犯人一樣,盡管我們掩飾得很好,可是媽媽還是覺(jué)得不對(duì)勁,她聞聞房間的味道,再看看地板上殘留的薯片沫,最終“紙包不住火”,她還是發(fā)現(xiàn)了。愛(ài)干凈的媽媽哪里能看到房間里這么臟,于是催促著我和爸爸把房間打掃干凈。

  這就是我的媽媽!

我熟悉的人作文 篇8

  我最熟悉的人是我的爸爸,他平時(shí)輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)十分嚴(yán)厲,做事也非常認(rèn)真。不過(guò),在二年級(jí)的暑假時(shí),發(fā)生了一件很搞笑的事情,想起來(lái),爸爸傻傻的樣子,我到現(xiàn)在還想笑。

  還記得那是暑假的一個(gè)晚上,我正在認(rèn)認(rèn)真真得寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)。正計(jì)算到兩個(gè)三位數(shù)相加的最后一位時(shí),只聽(tīng)“咔嚓”一聲,屋子里突然漆黑一片!我驚慌失措,把手上的鉛筆胡亂一扔,尖叫著跑出了小屋:“哇!不好啦,停電了,出事兒啦!”我害怕極了,一下子撲倒的老爸的身上。真沒(méi)有想到,老爸還淡定的很。他先走到陽(yáng)臺(tái),趴在窗戶上左看看右看看,發(fā)現(xiàn),其他大多數(shù)窗戶都亮著,由此可知,只有我家斷電了。他很冷靜地命令道:“郭效甫,把我手機(jī)拿來(lái),打開(kāi)手電筒,找出咱家電卡,插到電表里就好了,有什么大驚小怪的!蔽液蛬寢屢灰蛔裰。我迅速找到爸爸的手機(jī),打開(kāi)手電筒功能,給媽媽照明。媽媽輕車熟路地找到電卡,交給爸爸。爸爸干凈利索地穿上了皮鞋,打開(kāi)房門,走到電表箱,核對(duì)了電卡的反正,又看了電表的標(biāo)識(shí),把電卡插到了電表里。咦?屋里怎么還不亮?媽媽問(wèn)爸爸是不是插反了,爸爸拿出電卡,翻來(lái)覆去地看了一遍,說(shuō):“沒(méi)有反啊。”爸爸又把電卡插了進(jìn)去,結(jié)果燈還是不亮。這回,爸爸真著急了,自言自語(yǔ)道:“難道家里的電路出問(wèn)題啦?”他急忙給電工打電話,電工還讓爸爸關(guān)了空氣開(kāi)關(guān),又打開(kāi)了空氣開(kāi)關(guān),結(jié)果還是沒(méi)有用。媽媽突然問(wèn)道:“你是不是把電表插錯(cuò)了?”爸爸回答:“沒(méi)有啊,就是左邊那個(gè)!眿寢屚蝗还笮,我疑惑地問(wèn):“媽媽,你為什么笑呢?”媽媽邊笑邊說(shuō):“咱家的電表是右邊的`,爸爸插到了左邊!甭(tīng)完媽媽的解釋,我也笑個(gè)不停。爸爸恍然大悟,插到了右邊,燈“咔嚓”一聲,終于亮了。

  哈哈,我這個(gè)嚴(yán)厲的爸爸也傻的可愛(ài)。

我熟悉的人作文 篇9

  黎老師是我的語(yǔ)文老師,也是我的副班主任。她是一位特別認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。

  每天早上,黎老師很早就來(lái)到學(xué)校,她一到學(xué)校,就立刻到教室督促我們?cè)缱x。下午放學(xué)的時(shí)候,黎老師常常會(huì)來(lái)檢查我們的寫(xiě)字、背誦等作業(yè),并要求我們都要過(guò)關(guān)。等到我們放學(xué)回家后,她還要加班加點(diǎn)的給我們批改作業(yè)。

  有一天晚上8點(diǎn)多鐘了,有一道題把我難住了。于是我就讓媽媽給黎老師打電話。黎老師非常熱情耐心地給我講解,講完了我才知道,原來(lái)黎老師還在辦公室工作。當(dāng)時(shí)我心里想:都這么晚了,黎老師還沒(méi)下班,真是辛苦呀!

  黎老師真是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的'好老師呀!我們更應(yīng)該把語(yǔ)文開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)好!

我熟悉的人作文 篇10

  我的媽媽愛(ài)讀書(shū),偶爾發(fā)表些小文章,被爸爸稱為:“我家的大作家!

  我家的“大作家”,非常愛(ài)讀書(shū),家里到處都擺著她的書(shū),電腦前放著《好媽媽勝過(guò)好老師》,床頭左邊柜放著《安琪的禮物》、《簡(jiǎn)愛(ài)》,右邊放著《走進(jìn)清華北大》、《爸爸的嘮叨》。衛(wèi)生間放著雜志,沙發(fā)上放著報(bào)紙。我的學(xué)習(xí)桌上也放著她的書(shū),我不在家的時(shí)候,她就坐在我的`桌子前看書(shū),寫(xiě)東西。

  我的媽媽不但她自己愛(ài)書(shū),還極力培養(yǎng)我和妹妹讀書(shū)。從我記事好像就在書(shū)中長(zhǎng)大的,我在幼兒園里的時(shí)候,媽媽就給我讀故事。我上一年級(jí)的時(shí)候,每天晚上我必伴著媽媽的故事睡覺(jué)。一年級(jí)的那個(gè)冬天,媽媽給我讀了高爾基《童年》、《西游記》、《小豬唏哩呼!、《小馬找朋友》、《安徒生童話》。還和我精讀了一年級(jí)的《新黑馬閱讀》。

  正是她的影響,我家里人都愛(ài)讀書(shū)。爸爸愛(ài)上網(wǎng),媽媽就經(jīng)常說(shuō)他:“你也讀讀書(shū),至少你該看看怎么教育孩子的書(shū)!爆F(xiàn)在爸爸也常捧著書(shū)看一會(huì)兒。連2歲多的妹妹,也常常拿著書(shū),像模像樣的讀。

  媽媽也常對(duì)有小孩的鄰居說(shuō)讀書(shū)的好處,還把書(shū)借給人家。

  這就是我愛(ài)讀書(shū)的媽媽。

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