我最熟悉的人的作文(錦集8篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的我最熟悉的人的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

我最熟悉的人的作文 篇1
在我們的生活中,一定有很多人是你最熟悉的吧!他們可能是老師、朋友、親人。我最熟悉的人就是我的朋友——郭晟言。
郭晟言長(zhǎng)著水汪汪的大眼睛,一閃一閃的像夜晚天空中的'星星。他的鼻子很挺,嗅覺也很好,要說她的五官!最好看的就是她的櫻桃小嘴啦,她說英語可厲害了,現(xiàn)在是我們班的英語科代表。
郭晟言很不幸,因?yàn)樗龔纳聛碛沂志褪呛掀饋淼,?dòng)了兩次手術(shù),縫了40多針,才把手張開,張開后醫(yī)生才發(fā)現(xiàn)她右手上只有三根手指,分別是:中指,食指和無名指。
但是郭晟言沒有被嚇倒,她覺得沒什么,還堅(jiān)持著讓她媽媽給她報(bào)書法班。知道這件事情的我十分驚訝,因?yàn)橄裎椅鍌(gè)指頭寫出的毛筆字都是歪歪扭扭的,她是三個(gè)指頭,怎么能寫好呢?可是,我想錯(cuò)了,因?yàn)楣裳杂兄啦环艞壍木,課堂上認(rèn)真練,回家后別人寫一份毛筆字,她就要寫兩份,如果兩份寫完后還不好看的話,那就寫四份,五份……直到寫好看為止。
果然,功夫不負(fù)有心人,郭晟言就這么練了一年,就當(dāng)了書法班班長(zhǎng)了,練了兩年她家對(duì)聯(lián)就由她來寫,現(xiàn)在她練了三年書法,班里一說要寫什么對(duì)子,都是郭晟言來寫。
我們都說郭晟言太厲害了,可是她總是謙虛地說:“哪里,哪里,我寫的還是不好,甲骨文我還不會(huì)寫呢!俗話說得好,天外有天,人外有人,我和那些書法家比起來,還差的十萬八千里遠(yuǎn)呢!”。
郭晟言不僅學(xué)習(xí)好,她的人品也很好。記得有一次英語老師感冒了,嗓子啞了,說不成話,她只能讓我們寫作業(yè),她在辦公室里休息,郭晟言看見了,第二天早上,她悄悄的,在老師桌子上放了一盒999感冒靈。
!郭晟言,你真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!
我最熟悉的人的作文 篇2
我熟悉的人很多很多。有和藹的爸爸、嚴(yán)厲的媽媽、可愛的妹妹、聰明的弟弟和熱心腸的小伙伴,但我喜歡的一個(gè)人就是熱心腸的小伙伴—黃玉清。
黃玉清是個(gè)熱心腸的人。有一次,我們手拉著手走出學(xué)校,去趕公交車。我和黃玉清著急而又耐心的等待,終于十分鐘以后,車緩緩地開了過來。我和黃玉清像離弦的箭一樣沖上了公交車,找到了兩個(gè)空位子坐了下來。車緩緩地開走了,到了下一站時(shí) ,上來了一位滿頭銀絲的老奶奶,年紀(jì)比我奶奶還大呢!這時(shí)候,我的心里有兩個(gè)小人在爭(zhēng)吵。小白人說:“老師教了我們要尊老愛幼呀!再說了,那位老奶奶有可能會(huì)摔跤呀!”小黑人卻說:“你讓了,你就沒有空位了。再說了,那些大人都沒讓,你為什么要讓啊!本驮谖业男睦镌跔(zhēng)吵時(shí),坐在我后排的黃玉清站起來,說:“老奶奶,您別摔著,坐這兒來吧!”老奶奶的眼睛瞇成了一條線,說:“謝謝你啦,小朋友,你真是助人為樂的.小天使呀!”黃玉清聽了這句話,心里美滋滋的。這時(shí),車上響起了雷鳴般的掌聲,而我則低下頭,后悔沒聽小白人的。
黃玉清還是個(gè)愛讀書的孩子。有一次,我們班上體育課,全班同學(xué)興高采烈,只有黃玉清沉默不語,不過還好,黃玉清心里面的“烏云”總算變成了“太陽”。但是黃玉清手里拿著一本故事書,無論我們?cè)趺凑f他,她就是不聽,還說:“哼,這你們就不知道了吧,有句話叫做‘書中自有黃金屋’。所以我不是看書,而是在吸取黃金。”這下我們可沒拿她辦法了。我們下去上體育課,老師喊:“解散。”時(shí),我們就去玩來了,只有黃玉清在看書呢!
我喜歡的人就是黃玉清呢!我要向她學(xué)習(xí)喔!
我最熟悉的人的作文 篇3
在我的世界里有很多我熟悉的人。有脾氣暴躁的,也有和藹的;有愛哭的,也有愛笑的。其中我最熟悉的還屬我自己。
我很喜歡笑,有時(shí)會(huì)傻笑,有時(shí)會(huì)微微的一笑,我還會(huì)陰險(xiǎn)的一笑,就連別人鄙視我時(shí),我也會(huì)平靜的一笑,因?yàn)槲矣X得那樣會(huì)更大度一些。
我有一個(gè)不大不小的眼睛,尖尖的鼻子上架著一副黑色的眼鏡,一雙粉紅色的小嘴,當(dāng)然我還有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)。
我天生就有一雙巧手,因此我非常喜歡藝術(shù)。媽媽為我報(bào)了一系列的手工班、鋼琴班、畫畫班。哈哈,當(dāng)然,我也算是家里的小才女了。我的脾氣當(dāng)然也是一流的好,有一次我在手工班新做了一個(gè)枕頭,回到家后,我開心地把枕頭放在了我的床頭。下午,我又開心的去上鋼琴課。回家后,我發(fā)現(xiàn)地上有一大堆布料,我一眼就認(rèn)出了,那是我的枕頭。這時(shí)媽媽跑過來對(duì)我說:“笑笑,對(duì)不起,這是媽媽的`錯(cuò),沒看好二屁孩!睕]等她說完,我就徑直走進(jìn)了我的房間。然后我沒發(fā)火,因?yàn)槲沂强薏怀鰜淼,況且哭又不是我的長(zhǎng)項(xiàng),更何況我要在妹妹面前做個(gè)好榜樣,要更大度一些。妹妹怯怯地走過來問我:“姐姐,你不罵我了?”“不罵了。”“呵呵,我就知道姐姐你最好了!
這就是我,一個(gè)愛笑,手巧大度的人。
我最熟悉的人的作文 篇4
吃過晚飯后,我鄭重地向大家宣布:今晚就由我來洗碗!奶奶笑瞇瞇地說:你還小,洗不干凈的。但是,媽媽卻非常同意。
我先把碗筷一一地收拾到廚房里,然后站到板凳上,就像模像樣地洗起碗來。洗碗看起來容易,做起來可不簡(jiǎn)單。不一會(huì)兒,我就洗的'滿頭大汗。我小心地洗好了每一個(gè)碗,媽媽高興地夸我很棒,我也感覺自己長(zhǎng)大了!
通過這次洗碗,讓我懂得了要養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,因?yàn)閯趧?dòng)最光榮。
我最熟悉的人的作文 篇5
在我走過的十年中,我見過許許多多的人,但令我印象最深的還是那一個(gè)人。
他的'樣子雖然不是文質(zhì)彬彬,也不是身強(qiáng)力壯,但他卻深深地印在了我的腦子里揮之不去;他貌不出眾,卻占據(jù)了我心中一半的位置。因?yàn)樗o了我愛,讓我在愛的包圍下成長(zhǎng)。
他雖然身材不高,體型較瘦,但體育他卻是最在行的。你瞧:他跑起來如風(fēng)一般,真是健步如飛。我半開玩笑地說:“你是飛毛腿的后代吧!”他也開玩笑地對(duì)我說:“對(duì)呀,我是飛毛腿的第八代玄孫。”我聽了之后哈哈大笑起來。除了跑步,他的球技也不錯(cuò),籃球、排球、羽毛球、乒乓球……,真是樣樣精通。
別看他平時(shí)挺隨便的,可他工作起來卻是一絲不茍。他特別愛看書,要是他正在聚精會(huì)神地看一本書,外面敲鑼打鼓他也無動(dòng)于衷,九頭牛也拉不動(dòng)他的眼球。
雖然他有時(shí)會(huì)批評(píng)我,會(huì)打我,那是因?yàn)槲曳噶隋e(cuò)誤;但更多的時(shí)候卻是語重心長(zhǎng)地教育我,所以我還是很愛他。
他就是我的老爸。
我最熟悉的人的作文 篇6
只要是人都有朋友,只要有朋友就有熟悉的人,你最熟悉的人在哪認(rèn)識(shí)的呢?
我最熟悉的人是我的一個(gè)朋友兼教練亞帆。亞帆教練表面是一個(gè)教練,但是內(nèi)心卻是一個(gè)小頑童。因?yàn)閬喎叹氂行☆B童的內(nèi)心,使他經(jīng)常能和我們打成一片,所以我們不叫他亞帆教練,而叫他亞帆。
亞帆有一頭凌亂的短發(fā),本來呢,那一頭凌亂的短發(fā)應(yīng)該是一頭整齊的短發(fā)。但是被一群一年級(jí)的小淘氣們輪流攻擊之后就成了這幅鬼樣子了。一個(gè)突出的額頭,一雙小眼睛上架一副眼鏡框,本來是一幅方眼鏡框。但是,自從哈利波特電影推出之后就變成了圓眼鏡了。一個(gè)高挺的鼻子,大大的嘴巴,身材老瘦了,女生見了能氣死,整一個(gè)高富帥。
亞帆呢?他的愛好從他的職業(yè)就可以看出,他的職業(yè)就是乒乓球教練。雖然在課下時(shí)我們能和他打成一片。但是在上課時(shí)只要犯了一個(gè)小小的錯(cuò)誤。嗨,那就糟了。這可能就是傳說中的職業(yè)病吧!而且作為一個(gè)乒乓球教練球技要好。亞帆的球技在教練中是屬于一流的,從來沒有敗過一場(chǎng)。在下課時(shí),亞帆還放下自己教練的.身份和學(xué)員們對(duì)打,在對(duì)打的同時(shí)還說學(xué)員的球技上的缺點(diǎn)。在我們眼中,亞帆就是一個(gè)特別出色的教練。
我們喜歡亞帆教練,喜歡這個(gè)能和我們打成一片的教練。
我最熟悉的人的作文 篇7
我最熟悉的人,肯定是趙老師!
趙老師是個(gè)好老師!對(duì)我們的學(xué)習(xí)非常嚴(yán)格。
有一次,我沒有認(rèn)真完成作業(yè),趙老師狠狠的'批評(píng)了我,那一次我傷心極了,我便哭了起來。
還有一次我看到了我們拔河比賽時(shí)老師的緊張心情,我們班勝利了,趙老師笑的合不攏嘴。
老師好比那寬闊的大地,我們就是那花草樹木,在那里快活成長(zhǎng);老師就像火紅的太陽,時(shí)刻照耀著我們,使我們走向了光明的明天!
我最熟悉的人的作文 篇8
我最熟悉的一個(gè)人是我的媽媽,她很漂亮,一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)非常秀氣,眼睛有神,心靈手巧,在我心目中她簡(jiǎn)直是一個(gè)美女。
她的外形美麗心地也很善良,記得在我很小很小的時(shí)候,她看見了路邊的自行車被風(fēng)刮倒了,就立刻去扶,媽媽扶起來之后我就問媽媽:“別人的自行車倒了你為什么要扶?”媽媽教育我說:“什么事情只要能挽回大家的利益,咱們就都要做!
我的媽媽還是一個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)很嚴(yán)肅的人,有一次我寫作業(yè)的時(shí)候嬉皮笑臉,想隨便一寫然后去玩,我的`媽媽看我這寫作業(yè)這么不認(rèn)真,就批評(píng)我說:“學(xué)習(xí)的時(shí)候就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)不想玩的事情,玩的時(shí)候就要好好玩不想學(xué)習(xí)的事情。至真專注的做好每一件事,如果學(xué)習(xí)的時(shí)候想玩,玩的時(shí)候想學(xué)習(xí),就會(huì)學(xué)也學(xué)不好,玩也玩不好!蔽衣犃藡寢尩亟陶d就好好的寫作業(yè),果然寫的又快又好。
這就是我最熟悉的人,我親愛的媽媽。
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