致家長(zhǎng)一封信優(yōu)秀作文
致家長(zhǎng)一封信作文（1）
親愛的媽媽：
您好！您最近身體好嗎？心情愉快嗎？
您常常教育我，讓我不要隨地吐痰，不要隨處亂扔垃圾，不亂放，亂扔口香糖........我卻不以為然，可是去鳥島的那天，使我真正懂得了文明的重要性。
那天陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，我和同學(xué)們一起去沈陽(yáng)鳥島公園玩。鳥島的環(huán)境非常好，到處是鳥語(yǔ)花香，散養(yǎng)的孔雀、鴛鴦、白天鵝.........那里沒有垃圾，也沒有人隨地吐痰，可是當(dāng)我走到“情人橋”的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有些人往湖里吐痰，更有甚者往湖里扔垃圾，居然仍到了鴛鴦身上，這時(shí)候人群中走出一個(gè)四五歲 小女孩，對(duì)一位又要往湖里扔垃圾的叔叔說：“叔叔、叔叔請(qǐng)不要往湖里扔垃圾，一、會(huì)污染水源；二、扔到鴛鴦身上，鴛鴦會(huì)哭的，它會(huì)痛的�！蹦俏皇迨逑肓讼�，也認(rèn)為自己做得不對(duì)，就對(duì)那個(gè)小女孩說：“小妹妹，叔叔以后不再亂扔垃圾”叔叔拿著垃圾向著很遠(yuǎn)的垃圾箱走去。那個(gè)小女孩笑著跑回她爸爸、媽媽的身邊。
同學(xué)們也許還記得在那“情人橋”上發(fā)生的事情，是那件事情，就是那件微不足道事情，反映出來的卻是人們的品質(zhì)和教養(yǎng)。就是那件小事，不，應(yīng)該是文明，小女孩的文明行為，使我終身受益，也同時(shí)觸動(dòng)了我的文明之弦。我以后將會(huì)在我的文明之弦上彈奏出更加嶄新、美麗、輝煌的樂章。
祝媽媽身體健康，工作順利！
女兒：xx
XX年6月21日
致家長(zhǎng)一封信作文（2）
親愛的媽媽：
您好！您最近身體好嗎？心情愉快嗎？
您常常教育我，不要隨地吐痰，不要隨處亂扔垃圾，不亂放、亂扔口香糖.......我卻不以為然，可是去鳥島的那天，使我真正懂得了文明的重要性。
那天陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，我和同學(xué)們一起去了沈陽(yáng)鳥島公園。鳥島的自然環(huán)境非常好，處處都是鳥語(yǔ)花香，只見散養(yǎng)的孔雀、鴛鴦、天鵝還有野鴨等鳥類四處游蕩。那里沒有垃圾，也沒有人隨地吐痰�？墒堑搅恕扒槿藰颉钡臅r(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有些人往湖里吐痰，更有甚者往湖里扔垃圾，正好扔到可愛的鴛鴦身上，這時(shí)跑過來一個(gè)四、五歲的小女孩對(duì)一位又要往湖里扔?xùn)|西的叔叔說：“叔叔、叔叔請(qǐng)不要往湖里扔垃圾，一、會(huì)污染水源；二、扔到鴛鴦身上，它會(huì)痛的'，還會(huì)哭的�！蹦俏皇迨逑肓讼�，也認(rèn)為自己做的不對(duì)，就對(duì)那個(gè)小女孩說：“小妹妹，叔叔以后在也不亂扔垃圾了�！彪S后那位叔叔拿著垃圾向著一個(gè)很遠(yuǎn)的垃圾箱走去。那個(gè)小女孩笑著跑到她爸爸、媽媽身邊。當(dāng)我看到這一幕時(shí)，被深深地打動(dòng)了，多么講文明的小女孩�。�
也許別的同學(xué)也還記得在那“情人橋”上發(fā)生的事情，是那件事情，就是那件微不足道的小事情，反映出來的卻是人類的品質(zhì)和教養(yǎng)。就是那件小事，不，應(yīng)該是文明，小女孩的文明行為，使我終身受益，也同時(shí)觸動(dòng)了我的文明之弦。我以后將會(huì)在我的文明之弦上彈奏出更加美麗、燦爛、輝煌的樂章。請(qǐng)媽媽相信我，鼓勵(lì)我吧！
祝媽媽身體健康，工作順利！
女兒：李xx
XX年6月21日
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