給同學(xué)的一封信集合15篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)信吧，書(shū)信是一種向特定對(duì)象傳遞信息、交流思想感情的應(yīng)用文書(shū)。書(shū)信要怎么寫(xiě)才能發(fā)它的作用呢？以下是小編幫大家整理的給同學(xué)的一封信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
給同學(xué)的一封信1
親愛(ài)的李孝琴：
你好！
我是跟你玩了許多年的朋友李欣蘆。
讓我印象最深的，是你的成績(jī)和你的`身高。你的成績(jī)是百里挑一的優(yōu)秀成績(jī)，而你的身高如果和十個(gè)人比的話，你肯定是最高的那一個(gè)。
一次數(shù)學(xué)考試，我做完了，悠閑地在那畫(huà)畫(huà)。下課，我把試卷交給老師，老師一會(huì)兒就批改完了。、她生氣地砸了一下我的桌子：“李欣蘆，你知道你考得多差嗎？這個(gè)成績(jī)很不理想。我希望你能好好反省一下為什么會(huì)考這么差的成績(jī)。？”
我疑惑地?fù)蠐项^，把試卷拿過(guò)來(lái)看了一看，居然這么差，考五十多分，真的好不理想啊。于是，我開(kāi)始訂正。這道一題我是怎么想都想不出來(lái)，你是我走到了你的桌邊敲了一下：“我能問(wèn)你一題嗎？”
你點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是我坐了下來(lái)。你看了一下跟我分析：“這個(gè)數(shù)是不是固定的，而另一個(gè)數(shù)還和另外一個(gè)因數(shù)不是固定的。你拿它相乘，得出這個(gè)數(shù)，再用這個(gè)數(shù)除以3，這不就得出來(lái)了嗎？”我似懂非懂地歪了一下頭。
你似乎看透了我的心思，又耐心地講了一遍：“你看這一個(gè)數(shù)和另一個(gè)數(shù)是不是可以相乘？相乘得出來(lái)，是不是？就是第一個(gè)數(shù)。然后你拿第一個(gè)數(shù)再除以三，是不是就可以得出來(lái)位置的那個(gè)數(shù)�！边@一刻，我恍然大悟。你看見(jiàn)我懂了，便笑了一下。我蹦蹦跳跳地回到了座位。
這件事深深地印在了我的心里。
祝你天天開(kāi)心，更上一層樓。
你的同學(xué)：李欣蘆
6月20日
給同學(xué)的一封信2
惠連同學(xué)：
你好！你在三小那邊過(guò)得好嗎？學(xué)習(xí)是否進(jìn)步？如果你在三小過(guò)得不好的話，下學(xué)期請(qǐng)到我們二小來(lái)，好嗎？
現(xiàn)在我們班發(fā)生了許許多多的事情，就說(shuō)今天這件事吧，真是太令人傷心了。今天上完體育課后，我們馬上沖到6樓，這時(shí)我看見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)像猛牛一樣，硬往門里擠。熙友上來(lái)了，他見(jiàn)事情不妙，趕忙說(shuō)：“快讓開(kāi)，快讓開(kāi)，我來(lái)開(kāi)門�！蔽跤延昧D了進(jìn)去，卻又被擠了出來(lái)。這時(shí)周潞來(lái)了，她拼命擠進(jìn)去，終于把門打開(kāi)了。同學(xué)們立刻像潮水般地涌進(jìn)去，可是由于人太多，誰(shuí)也擠不進(jìn)去，我們班的調(diào)皮大王國(guó)棟又趁機(jī)從后面一推，前面的同學(xué)全部摔了下去，后面的'同學(xué)壓了上來(lái)。有的人被踩到手，有的同學(xué)被踩到了腳，甚至有的同學(xué)被踩到了頭。那馮昊最慘，被許多人壓在上面，痛得他哇哇大哭；熙友也一樣，被推跪在地上。幸虧我站在后面，要不我也慘了。當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí)，我看見(jiàn)許多人在哭……
我不知道你看了這件事后，心里有什么感想？我只覺(jué)得很悲哀�；葸B，你所在的班極有沒(méi)有發(fā)生過(guò)類似的事呢？請(qǐng)你來(lái)信告訴我，好嗎？時(shí)間不早了，我也該休息了。
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！身體健康！
你的同學(xué)：正升
12月8日
給同學(xué)的一封信3
同學(xué)們：
大家好！
“宋老師”今天在新浪博客落戶了。
她像一艘揚(yáng)帆起航的帆船，將載著大伙朝著我們的目的地航行。孩子們，從現(xiàn)在起，你們就是這條帆船上船員。你可以向著大海，張開(kāi)你的`雙臂，迎著風(fēng)，伴隨著海鷗的鳴叫，放聲高喊：“大海！我來(lái)啦——！”
同學(xué)們：“宋老師”是一個(gè)大家庭。在這里你將會(huì)感受到這個(gè)大家庭給你帶來(lái)的歡樂(lè)和喜悅。老師將會(huì)用你們最喜歡的方式讓你感受寫(xiě)作的快樂(lè)。你豐富的想象力將在這里得到認(rèn)可，你每一次的成功在這里都會(huì)留下足跡……。
同學(xué)們：遠(yuǎn)航的旅途有燦爛明媚的陽(yáng)光，也有遮天蔽日的陰霾；有一望無(wú)盡的藍(lán)天碧海，也會(huì)有讓你感覺(jué)目眩頭暈的狂風(fēng)惡浪；有大家歡聲笑語(yǔ)給你帶來(lái)的快樂(lè)，也會(huì)因?yàn)槁吠局械膯握{(diào)讓你感到的乏味……。
但老師相信你不會(huì)退卻！相信你會(huì)走向成功的彼岸！
最后祝大家開(kāi)心每一天，健康成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
給同學(xué)的一封信4
親愛(ài)的陳玥彤：
還記得五年前那天的開(kāi)學(xué)典禮嗎？
我目視著一個(gè)陌生地面孔，微低著頭，進(jìn)了教室。在老師的引導(dǎo)下，你鼓起勇氣對(duì)大家說(shuō)：“大家好！我是陳玥彤�！�
看到你的第一刻，我并沒(méi)有想到后來(lái)的我們竟成了形影不離的好朋友。因?yàn)槟菚r(shí)我心中想的是她好不好呢？這句話并不帶一絲假意。你站在講臺(tái)前做自我介紹時(shí)，全班那些調(diào)皮愛(ài)講話的男生統(tǒng)統(tǒng)閉上了嘴，望向你。我們正齊刷刷的望著你瘦小的身軀，我是第一次見(jiàn)到腿細(xì)成這樣的女生。似乎風(fēng)一吹就能被帶走。追隨你的目光，直到上課鈴響，我才慢慢的挪走。心里想，“她怎么可以那么瘦�！�
后來(lái)的一次體育課你還記得嗎？
那時(shí)，正是體育課的800米測(cè)試，我深深的`記得，你我被分到了同一個(gè)組里。起跑前，我探出頭來(lái)看看你，心想：她的體育成績(jī)?nèi)绾�？�?yīng)該不行吧。帶著一種對(duì)你的輕視，一聲令下，我?jiàn)^力跑起來(lái)。必須得跑快點(diǎn)，可不能再不及格了。心里想著，腿邁著，可前后兩個(gè)同學(xué)以我?guī)妆兜乃俣瘸^(guò)了我。我嘆著氣，有些無(wú)可奈何，恨不得一下子飛到終點(diǎn)�？墒恰驮谶@時(shí)，我突然聽(tīng)到你的喘氣聲：“哈——唔——哈”。我回過(guò)頭來(lái)，心里一陣竊喜，原來(lái)還有一個(gè)人在我后面啊！我不用墊底了。想著想著，我不知道踩到什么東西，“啪！”失去了重心，眼看就要摔倒了。我本能的往后一閃，這一閃，把你也嚇住了。你想牽住我的手往前推，好讓我不至于摔下去，可我不爭(zhēng)氣，帶著60多斤的重量，依舊摔了下去。但我除了手臂擦傷外，沒(méi)有任何痛感。這才發(fā)現(xiàn)，我不偏不倚的壓在了你的身上。只聽(tīng)到你痛苦的“啊！”了一聲，我連忙站起來(lái)，發(fā)現(xiàn)你的淚水已經(jīng)流出來(lái)了。我趕緊將你扶起，正準(zhǔn)備接受你的痛罵時(shí)，你卻不緊不慢的問(wèn)我“你沒(méi)事吧？”
別人說(shuō)“不打不相識(shí)”，而我們是“不摔不相識(shí)”。
你經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的一句話，你還記得嗎？
不知道老師是不是刻意的，將我的座位調(diào)到你的身后，我也光明正大的當(dāng)起了你的“家長(zhǎng)”。就說(shuō)今天吧，你吃飯吃得特別慢，一口就能吃完的飯，你偏偏要一顆一顆的挑起來(lái)吃。于是我就不耐煩的說(shuō)，“你要好好吃飯！”這話說(shuō)出口，我也覺(jué)得有點(diǎn)后悔，怕你可能會(huì)生氣。誰(shuí)知你抬頭微笑著對(duì)我說(shuō)，“你咋像我媽似的？”我無(wú)言以對(duì)。你總是和其他同學(xué)說(shuō)“哎呀，青青像我媽一樣”。說(shuō)實(shí)話，第一次聽(tīng)到這樣的話，心里確實(shí)有些不舒服。這是夸我呢，還是損我呢？不過(guò)我現(xiàn)在習(xí)慣了，你不說(shuō)我還覺(jué)得少了點(diǎn)什么。這句話算是我們的接頭暗號(hào)吧？只是我對(duì)你的“教育”你能記住嗎？
班上開(kāi)始瘋傳通訊錄時(shí)，你說(shuō)你中學(xué)要回廣東去上，我“哦”了一聲，眼睛不敢望著你，你笑了一聲“怎么呢？”我借口上洗手間，不知怎么的，眼淚收也收不住�！盀槭裁床荒芰粝聛�(lái)？”
黃老師說(shuō)，刨去節(jié)假日，只剩20幾天的時(shí)間了，我在心中默默祈禱，希望你以后不會(huì)碰上嘲笑你的人，如果碰上，大不了跟他說(shuō)“你咋像我媽似的？”這句話威力大，保證他不會(huì)再說(shuō)你了。別人都說(shuō)“小身體、大能量”，哈哈，事實(shí)證明確實(shí)如此。
陳玥彤，小陳，陳，希望我們有好多個(gè)六年！
祝你天天快樂(lè)！
你的朋友袁青青
20xx年5月9日
給同學(xué)的一封信5
敬愛(ài)的**
猜猜我是誰(shuí)哈哈，我是你的老同學(xué)***呀！這一年來(lái)，我可想你們了。怎么樣，班里的同學(xué)還好嗎？又過(guò)了一年，大家也都長(zhǎng)大了一歲，還有誰(shuí)不聽(tīng)話呢？都是高年級(jí)的.學(xué)生了，要是再不聽(tīng)話，那可就對(duì)不起老師嘍！
盧文浩，黃老師和周老師身體怎么樣了？代我向他們問(wèn)好。這次也就是上學(xué)期期末考試成績(jī)?nèi)绾�？我呀，考得不行，�?shù)學(xué)100，語(yǔ)文才考了94.5，其中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)我?guī)缀跞e(cuò)了。真該努力加油了！你現(xiàn)在成績(jī)好不好？在班里排行第幾？一定要告訴我哦。
襄樊這邊英語(yǔ)課抓得可緊了。如果我要是再不加把勁的話，恐怕就無(wú)法和你這位英語(yǔ)明星相比了。在去年學(xué)校舉行的第二屆英語(yǔ)節(jié)大賽中，我參加了詩(shī)文朗誦，還取得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)呢！如果我有時(shí)間的話，一定會(huì)回來(lái)看大家的。到時(shí)候，可要和你好好賽一場(chǎng)啊。
我現(xiàn)在正就讀于襄樊市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（1）班，這里的同學(xué)可好了，熱心幫助別人，學(xué)習(xí)也是無(wú)與倫比，個(gè)個(gè)都是強(qiáng)中之人，報(bào)了各種各樣的補(bǔ)習(xí)班。我們的語(yǔ)文老師姓高，叫高梅華，她對(duì)我們可好了，和藹可親，笑容滿面，我很喜歡她。為了讓我在這邊更好地學(xué)習(xí)，媽媽給我報(bào)了一個(gè)書(shū)法班，讓我練好字。每次寫(xiě)的作文都會(huì)發(fā)表到我的博客里，想看我的作文就進(jìn)入我的博客吧！地址：**，記得給我多提些建議喲！
好了，我也不多說(shuō)了，記住別忘了回信啊！bye bye！
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂(lè)！
你的同學(xué)：***
20xx年2月28日
給同學(xué)的一封信6
親愛(ài)的吳卓豪同學(xué)：
你好！
其實(shí)，你不在的時(shí)候班級(jí)里風(fēng)平浪靜，沒(méi)有發(fā)生一件大事情。但是你不在的時(shí)候我還真不太習(xí)慣。讓你的好哥們來(lái)告訴你，就是你不在的時(shí)候，劉伊編了一個(gè)大笑話：在一天晚上，我去偷雞他去偷魚(yú)，我偷只雞坐豪車回家，他偷備條魚(yú)坐警車回家，我吃雞腿，他吃人腿，我吃棒棒糖，他吃電棒，我玩游戲，他玩人命，我的游戲玩完了，他的人命也玩完了！正當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)笑話時(shí)，我笑得滿地找牙。“哈哈哈哈哈哈哈哈……”
但你的優(yōu)點(diǎn)也不少。比如你去越南了還給我們帶越南的特色零食，班級(jí)活動(dòng)積極參加，主動(dòng)幫助同學(xué)這件事情讓我受益匪淺，在一個(gè)風(fēng)和日麗的中午，學(xué)霸朱瑞麟在端飯的`時(shí)候，不小心嘔吐了一地，正當(dāng)你看見(jiàn)這一幕，你就飛快地拿起掃把，仔仔細(xì)細(xì)地掃地。雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久，但令我十分難忘。
現(xiàn)在，也就是星期三中午，在安靜的寢室里，忽然來(lái)了一種噪聲“咯吱咯吱”，誰(shuí)知把徐老師驚醒了，徐老師說(shuō)：“提醒第一次”。我也被這種噪音吵醒了，我再睡著的時(shí)候，一次，兩次，三次噪聲驚動(dòng)了202寢室。徐老師大聲叫道：“今天抄課文”。當(dāng)我聽(tīng)到時(shí)，恨不得把他打成肉泥。其實(shí)我知道是你，但是我不說(shuō)，只希望你能改正過(guò)來(lái)，最后我用30個(gè)印章不讓我抄課文。我覺(jué)得你來(lái)了，班上就會(huì)發(fā)生大事情，希望你能改正過(guò)來(lái)。
敬祝
天天向上
同學(xué)：李x軒
12月14日
給同學(xué)的一封信7
親愛(ài)的吳濤同學(xué)：
你好!
這個(gè)學(xué)期，你的“不辭而別”令我們?nèi)嗤瑢W(xué)都深感遺憾——尤其是我，那個(gè)曾經(jīng)的“插班生”程?hào)|來(lái)。我們總是覺(jué)得，大家相處的時(shí)間還是很短暫，平時(shí)在班里，你是個(gè)活潑淘氣的`小男孩，但不知現(xiàn)在，你在哪個(gè)學(xué)校?那里的同學(xué)對(duì)你好嗎?老師“兇”嗎?嘿嘿，如果你有什么不如意，我們將隨時(shí)“拔刀相助”，幫你排憂解難!
話說(shuō)回來(lái)，你對(duì)我的熱心幫助，我是不會(huì)忘記的：三年級(jí)時(shí)，我剛轉(zhuǎn)來(lái)，沒(méi)有課本，同桌的你就毫不猶豫地把書(shū)借給了我;下課了，同學(xué)們都在玩耍，你卻不辭辛苦地一邊告訴我大家上過(guò)的內(nèi)容，一邊又教我這空怎么填，那題怎么解……還有呢，英語(yǔ)老師報(bào)過(guò)的聽(tīng)力、叫大家寫(xiě)的課堂練習(xí)，你也不厭其煩地講給我聽(tīng)。從那時(shí)起，我才知道雖然你平時(shí)把“玩”放在第一位，但上課時(shí)都在認(rèn)真聽(tīng)講：老師講一段，你記一段;老師教大家怎么做題，你就立刻標(biāo)在書(shū)上……可能你沒(méi)想到，即便這事過(guò)去了三年，我也沒(méi)有忘記，就連班主任許老師每當(dāng)說(shuō)起你的“大名”，也很是惋惜：“其實(shí)，吳濤同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度是班里最好，最積極向上的啊!”在此，我也對(duì)你深表謝意：你認(rèn)真、刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度深深感染了我，令我受益匪淺。你真是我人生路上的一顆啟明之星啊!
回想起來(lái)，你各方面的品格也令我自嘆不如：在學(xué)習(xí)上，你刻苦努力;在班級(jí)里，你樂(lè)于助人;同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)吵，你幫大家化解矛盾……嗨，其實(shí)比起你，我真是差了一大截啊!現(xiàn)在，我真心希望你在新的學(xué)校成績(jī)不斷提高，還是那個(gè)樂(lè)觀、積極、不畏困難、熱心助人的吳濤同學(xué)!
我真誠(chéng)地祝福你：天天快樂(lè)、萬(wàn)事如意，在將來(lái)的學(xué)習(xí)生活中取得更優(yōu)異的成績(jī)!
你的好朋友：xxx
給同學(xué)的一封信8
親愛(ài)的“老王”：
你好！
從幼兒園開(kāi)始，我們就是一對(duì)玩伴。一說(shuō)起你的名字，我就想起了自己與你一起玩耍的點(diǎn)點(diǎn)記憶。一年級(jí)的時(shí)候，我看見(jiàn)你到龍老師面前報(bào)名，感到很驚訝，驚訝的是你也走進(jìn)了這個(gè)校園，更驚訝的是你也進(jìn)了這個(gè)班，會(huì)陪我一起走完這六年。六年來(lái)，我和你的關(guān)系一直都很緊密，經(jīng)常約在一起玩兒，通過(guò)你我認(rèn)識(shí)了許多新朋友，也讓我了解了許多新鮮的事情，更重要的是，你教會(huì)了我踢足球。
從小到大，我對(duì)足球并不十分感興趣，覺(jué)得很無(wú)聊，踢來(lái)踢去，踢進(jìn)球門贏了就完事兒，沒(méi)有籃球那么有意思。但事實(shí)證明，我想錯(cuò)了。一天，我看了一場(chǎng)西班牙隊(duì)主場(chǎng)面對(duì)皇家馬德里的.球賽，一開(kāi)始，皇馬落后2分，但他們并沒(méi)有放棄，而是團(tuán)結(jié)起來(lái)，最終打敗了對(duì)手。這讓我懂得，足球比賽中，團(tuán)結(jié)很重要，于是我漸漸地對(duì)足球感興趣了。
你帶我加入了咱們班的足球隊(duì)，把我安排在球隊(duì)中最重要的一個(gè)位置---守門員。守門員，全隊(duì)中最關(guān)鍵的一個(gè)，也是最后一道防線。為了讓我成為一名優(yōu)秀的守門員，你可是廢了大工夫，不管自己有沒(méi)有時(shí)間，都要陪我到操場(chǎng)上練習(xí)。通過(guò)做一名守門員，我不僅嘗到了疼痛的滋味，更磨煉了一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，讓我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)困難，更進(jìn)一步了解團(tuán)結(jié)的重要性。
除此以外，你對(duì)我也是最大方的一個(gè)。有一次，我說(shuō)我想要買支鋼筆，你二話不說(shuō)，把我拉入文具店，給我買好的，便宜劣質(zhì)的不買。別的同學(xué)看到后，心里羨慕不已。
唉！時(shí)鐘再也不能調(diào)回六年前了，只會(huì)繼續(xù)往前走，不會(huì)停歇。童年的腳印留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡樂(lè)留在花壇的馨香中，母校的每個(gè)角落，都珍藏著我們的友情，播種著我們的夢(mèng)想。
再見(jiàn)了，“老王”！你給我的最珍貴的禮物---真誠(chéng)和友情，我將永遠(yuǎn)珍藏在心中！
祝你：
學(xué)習(xí)天天向上
你的好朋友：xxx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信9
吳子琪同學(xué)：
你好！
我想，你土生土長(zhǎng)在北京，一定知道一句俗語(yǔ)“上有天堂，下有蘇杭”吧，真是萬(wàn)幸，我就是一位蘇州人，我想請(qǐng)你到我的家鄉(xiāng)來(lái)做客。
我的家鄉(xiāng)東渚在大陽(yáng)山的腳下，太湖的東面。這里本是魚(yú)米之鄉(xiāng)，可是，因?yàn)槌鞘虚_(kāi)發(fā)，那種魚(yú)米之鄉(xiāng)的景色開(kāi)始慢慢變成高樓大廈的.城市景色了。
在我們這兒，每隔十天就會(huì)有一次趕集。這場(chǎng)面非常壯觀、熱鬧，你可以在集市上買到很多東西，有服裝、寵物、各種小吃等，正是琳瑯滿目，保證你看得眼花繚亂。
這里最有名的就是蘇繡。別忘了，我的家鄉(xiāng)可是“蘇繡之鄉(xiāng)”。在東渚，幾乎家家戶戶都有一個(gè)“刺繡娘”，只要你想到什么，她們就會(huì)繡什么，而且，她們繡出來(lái)的東西栩栩如生，蘇繡也因此聞名世界。
還有，到了蘇州，最重要的一件事是什么？哈哈，就是吃陽(yáng)澄湖大閘蟹！陽(yáng)澄湖的大閘蟹，真是又肥又鮮，吃過(guò)一定讓你回味無(wú)窮。
聽(tīng)了這些，想必你已經(jīng)口水直下三千尺了吧，快別饞了，來(lái)我的家鄉(xiāng)玩吧！
祝你快樂(lè)！
你的好朋友陳抒文
給同學(xué)的一封信10
王浩然同學(xué)：
你好！
去年寒假，我們?cè)谫p能認(rèn)識(shí)了，并成了好朋友。今年寒假，我想請(qǐng)你來(lái)我的家鄉(xiāng)——泰州作客。
泰州得名于南唐時(shí)，取“國(guó)泰民安”之意，已有兩千一百多年的建城史。
泰州自古有“水陸要津，咽喉?yè)?jù)郡”之稱。七百多年前，馬可·波羅游歷泰州，稱贊“這城不很大，但各種塵世的幸福極多”。
泰州的名人數(shù)不勝數(shù)，其中最著名的要數(shù)梅蘭芳和鄭板橋了。
泰州坐落在長(zhǎng)江的旁邊，江水如同一匹不知疲倦的駿馬，日夜奔馳，晝夜不息。江里的魚(yú)鮮嫩可口，好吃到你永遠(yuǎn)停不下來(lái)。
泰州還有一個(gè)很著名的小吃——黃橋燒餅，得名于“黃橋決戰(zhàn)”打響后，黃橋鎮(zhèn)的村民冒著敵人的炮火把燒餅送到前線陣地。每次啃著那香酥可口、不油不膩的燒餅，聽(tīng)著父母為我講述那段戰(zhàn)火紛飛的歲月，心中不禁涌起滿滿的自豪感……
聽(tīng)了我的.介紹，你一定想來(lái)這兒吧？來(lái)吧！我和我的家鄉(xiāng)——泰州永遠(yuǎn)歡迎你！
祝你天天愉快！
你的好朋友
20xx年10月13日
給同學(xué)的一封信11
同學(xué):
你好！
我們是在老家湛江認(rèn)識(shí)的，小時(shí)候我倆經(jīng)常在一起玩，是很好的朋友。李健生和江海耀還好嗎？今年暑假我沒(méi)有回去，你們應(yīng)該已經(jīng)上初一了，可能已不在湛江了，可是我還是想寫(xiě)這封信給你，請(qǐng)你來(lái)我家做客！
我的家在南京，這和湛江可不一樣。這里更加現(xiàn)代化些，不像湛江還有點(diǎn)老套兒。我們這里有古城墻、夫子廟、中山陵、老門東等著名的景區(qū)，這些地方人流如潮，特別是節(jié)假日期間人就更多了。不過(guò)這些景區(qū)各有各的歷史文化故事，蘊(yùn)含著南京這座六朝古都的文化背景和歷史底蘊(yùn)，還是很值得去看一看的！
每當(dāng)過(guò)節(jié)的時(shí)候，夫子廟里真的是（刪）人山人海，特別到了晚上，燈光閃爍，美極了！元宵節(jié)的.時(shí)候，夫子廟會(huì)有大型燈展，讓人眼前一亮。路邊也零售各種小型花燈，有兔子燈、龍燈、蓮花燈等，拿在手上像一只只螢火蟲(chóng)，可漂亮了！著名的秦淮河上有供旅客游玩的畫(huà)舫船，可以暢游東水關(guān)景區(qū)，游船經(jīng)過(guò)秦淮河上各種橋，每經(jīng)過(guò)一座橋，船上的廣播都會(huì)詳細(xì)講解各座橋的歷史文化和相關(guān)的文人故事。
中山陵是一個(gè)被樹(shù)林包圍的自然生態(tài)風(fēng)景區(qū)，里面有山，有湖，還有各種小型動(dòng)物，在這里我們可以釣魚(yú)，還可以燒烤。我們家經(jīng)常去那里燒烤，香噴噴的味道引來(lái)很多經(jīng)過(guò)的游客，大家都想?yún)⑴c進(jìn)來(lái)，在這山林環(huán)繞的綠地上共享美食！
聽(tīng)了我的介紹你一定很想來(lái)玩吧！別著急！等你來(lái)了，我一定帶你游遍我們這里每一處好玩的地方，嘗遍各種特產(chǎn)風(fēng)味小吃。我的家庭成員都很歡迎你的到來(lái)，希望我們的友誼天長(zhǎng)地久！
最后，祝你生活愉快，心想事成！
你的好朋友 林天恒
2014年11月2日
給同學(xué)的一封信12
瑞森同學(xué)：
你好！你最近學(xué)習(xí)進(jìn)步了嗎？一切可好？
今年暑假，我想請(qǐng)你到我的家鄉(xiāng)來(lái)做客。
我的家鄉(xiāng)在河南省內(nèi)鄉(xiāng)市，那里有許多美食，是吃貨向往的地方。
我先向你介紹我家鄉(xiāng)的美食，尤其是逍遙鎮(zhèn)的糊辣湯和美味的燴面。糊辣湯里面放的.有牛肚、木耳、花生等食物，吃起來(lái)麻麻的、辣辣的，早上來(lái)一碗，熱乎乎的，舒服。我喜歡把那雞蛋餅放在糊辣湯里，吃起來(lái)美味極了！既好吃又實(shí)惠，是我們?cè)绮捅夭豢缮俚摹?/p>
說(shuō)到燴面那就是各種蔬菜和面的“聚會(huì)”，有豆腐、青菜、土豆、牛肉，讓人吃完一碗，忍不住還想再吃一碗。保證讓你大飽口福，不好了，一邊給你介紹美食，稍不注意，口水都要流到信紙上了。
聽(tīng)完了我的介紹，你是不是也垂涎三尺？當(dāng)然我的家鄉(xiāng)還有很多好玩的地方，好看的風(fēng)景，等你來(lái)了我給你做向?qū)�，領(lǐng)你一起去玩，保證讓你流連忘返。我很期待你的到來(lái)。
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你的同學(xué)張博皓
20xx年7月16日
給同學(xué)的一封信13
親愛(ài)的靜靜同學(xué)：
你好！你原來(lái)是個(gè)文靜，上課認(rèn)真聽(tīng)講，尊敬老師，熱愛(ài)同學(xué)的人，可是，到了學(xué)期末，你就像變了一個(gè)人似的。不再像以前那么文靜，你總愛(ài)和同學(xué)們開(kāi)玩笑。有一次，我買了一把新尺子，你看了，著急的對(duì)我說(shuō)：“老師來(lái)了，”我聽(tīng)了，趕緊坐好，眼睛看向窗外，誰(shuí)知道，老師還在辦公室，我回頭看著你，你卻笑瞇瞇對(duì)我說(shuō)：“我看錯(cuò)了�！笨墒牵�(dāng)我看像尺子時(shí)，它不見(jiàn)了。我問(wèn)你：“你看到我的尺子了嗎？”回答：“沒(méi)有�！�
第二天，你卻把尺子拿給我，說(shuō)了一聲：“你真笨，那時(shí)候，我被你氣的火冒三丈。
你不僅愛(ài)開(kāi)玩笑，上課還要大聲講話，不認(rèn)真聽(tīng)講，把老師氣得只好把你的`家長(zhǎng)請(qǐng)過(guò)來(lái)。
靜靜同學(xué)，我像一面鏡子樣指出你的壞習(xí)慣，希望你也能像一面鏡子一樣指出我的壞習(xí)慣，讓我們一起共同成長(zhǎng)，共同進(jìn)步。
你的同學(xué)：xx
20xx年2月1日
給同學(xué)的一封信14
同桌張譽(yù)：
你好！
今天，你拜我為師傅，我心里非常感激，其實(shí)，你也有很多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。
比如，你很樂(lè)于助人，上個(gè)星期三，我沒(méi)有帶演草本，正在我焦頭爛額的時(shí)候，你一下子撕下來(lái)半張紙，放在我桌子上，我非常感動(dòng)，當(dāng)時(shí)，我還沒(méi)來(lái)得及給你道謝，你就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。我在這里向你道謝了！
比如，你的作文也有很大的進(jìn)步。以前，你的作文只有那么一兩句話，我很瞧不起你，總感覺(jué)你超不過(guò)我，總有一種高高在上的感覺(jué)。可現(xiàn)在你的文章越寫(xiě)越長(zhǎng)了，也越來(lái)越生動(dòng)了。那天，我看見(jiàn)了你自己寫(xiě)的《木偶奇遇記》之下海歷險(xiǎn)記，我越看越有意思，覺(jué)得你真的進(jìn)步了，我希望你繼續(xù)堅(jiān)持下去，我也應(yīng)該向你學(xué)習(xí)，不該那么不謙虛。
張譽(yù)，我也有很多的缺點(diǎn)，比如，我不太謙虛，有點(diǎn)小氣，課堂紀(jì)律也不太好，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，你要提醒我改正。你放心，我會(huì)成為一個(gè)好師傅的。但我也有一個(gè)要求，你的`作業(yè)方面寫(xiě)得認(rèn)真一點(diǎn)，好嗎？
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你的同桌：吳楷文
給同學(xué)的一封信15
李穎：
你好！
你還記得我嗎？我就是二年級(jí)和你一起玩耍的同學(xué)—許思儀。我們一起學(xué)習(xí)的時(shí)候是我最難忘的'日子。
雖然我已經(jīng)來(lái)到廣州讀書(shū)了，但在我的腦海里時(shí)時(shí)刻刻都記憶著你的模樣，你刻苦學(xué)習(xí)的樣子。我還記得你總愛(ài)扎著一條馬尾辮。
有一次，上體育課時(shí)因?yàn)橄掠甑年P(guān)系體育老師讓我們?cè)诮淌依镒杂赏嫠�。�?dāng)我走過(guò)去你面前時(shí)，你卻毫不猶豫的豎起一本課外書(shū)全神貫注地讀起來(lái)。我迷惑不解地問(wèn)：“你為什么不玩呀？”你不慌不忙地說(shuō)：“學(xué)習(xí)很重要，長(zhǎng)大有很多時(shí)間讓我們玩，可現(xiàn)在必須認(rèn)真學(xué)習(xí)，所謂“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！毖�！”我聽(tīng)后不由自主的臉紅了。于是，我也坐下來(lái)認(rèn)真讀書(shū)。
我很敬佩你刻苦學(xué)習(xí)的樣子，你是我心目中的榜樣，我會(huì)向你學(xué)習(xí)的。
祝：
學(xué)習(xí)進(jìn)步
同學(xué)：許思儀
7月30日
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