初中走過(guò)四季作文

時(shí)間：2026-01-29 05:08:33 四季

初中走過(guò)四季作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的初中走過(guò)四季作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中走過(guò)四季作文

初中走過(guò)四季作文1

　　讀天地，聽(tīng)萬(wàn)籟，大自然一年四季都給人殷切的期待。

　　春天是四季的開(kāi)始，沒(méi)有夏天的烈日，沒(méi)有秋風(fēng)的蕭瑟，沒(méi)有冬天的冰雪；但溫暖合適，溫暖的風(fēng)吹著臉，充滿活力，為四季開(kāi)了一個(gè)好頭。

　　當(dāng)東風(fēng)慢慢吹來(lái)時(shí)，標(biāo)志著春天已經(jīng)來(lái)到了世界。春姑娘驅(qū)走了冬天的寒冷，向大地撒下了溫暖的陽(yáng)光。晚上，她又將隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。由于春雨的滋潤(rùn)，草偷偷地從土壤中鉆出來(lái)。柳樹(shù)吮吸著昂貴的春雨，然后碧玉妝成一棵高高的樹(shù)，一萬(wàn)條綠絲掛毯；桃花抓住這個(gè)難得的機(jī)會(huì)享受春雨的滋潤(rùn)，花朵競(jìng)相開(kāi)放……是貴如油的春雨，讓我們領(lǐng)略到情畫(huà)意的春天。

　　經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的積蓄，春天的精神已經(jīng)變成了一種壯麗的勢(shì)頭，在田野里滾動(dòng)，在天地間升騰，夏天來(lái)了。

　　夏天最顯著的特點(diǎn)就是烈日當(dāng)空，那一輪火球無(wú)時(shí)無(wú)刻不掛在蔚藍(lán)色的天空上。但植物們卻是蒼翠欲滴：荷花越是在炎熱的天氣下，越能顯示出“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的生機(jī);樹(shù)木也越發(fā)的蔥蘢，粗壯的'樹(shù)枝上，長(zhǎng)滿了碧綠的枝葉……生機(jī)勃勃的畫(huà)面為夏天增添了別樣的光彩。

　　秋天是收獲的黃金季節(jié)。

　　秋天棲息在農(nóng)家果園里，到處都是碩果累累；漁民們總是滿載而歸，在漁船上和秋天玩游戲。

　　秋天的風(fēng)景并不遜色。俗話說(shuō)霜葉紅于二月花。秋天的楓葉在山上到處都是紅色的。秋風(fēng)一吹，它們就像蝴蝶在紅色的山林里飛來(lái)飛去，形成了一道獨(dú)特的風(fēng)景。

　　秋天是冬天，冬天是四季的終極。飛舞的雪花包裹著一層銀白色的雪被，形成了不同的風(fēng)景。

　　雖然冬天被冰雪覆蓋，但它并不死氣沉沉。看，傲然挺立的松柏和獨(dú)自開(kāi)放的梅花給冬天增添了一點(diǎn)憤怒，陪伴著孤獨(dú)的冬天。因此，它自信地走向明年春天，讓上季的接力棒再次傳播。

　　這是由春天、夏天、秋天和冬天組成的四季。春天，充滿活力，美麗迷人；夏天，以他的熱情，熱情，激動(dòng)人心；秋天，以她簡(jiǎn)單的信用，豐碩的果實(shí)鼓舞人心；冬天，因?yàn)樗尊獰o(wú)瑕，不怕寒冷令人欽佩。讓我們走進(jìn)四季，感受四季的靈感！

　　讓我們走過(guò)四季，領(lǐng)略四季的魅力！

初中走過(guò)四季作文2

　　走進(jìn)我們的校園，如同走進(jìn)了綠的世界、綠的海洋。

　　春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到校園。小草破土而出，大地披上了新的綠裝。遠(yuǎn)方歸來(lái)的燕子嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，仿佛在為春天的歸來(lái)而歌唱。

　　熱情的夏姐姐來(lái)了！忽然，烏云密布，一陣大雨傾盆而過(guò)。太陽(yáng)光透過(guò)云層，直射大地。在陽(yáng)光下，葉子上跳動(dòng)著小水珠，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命。

　　秋伯伯悄悄地來(lái)了。小草開(kāi)始枯黃，大地呈現(xiàn)出一片荒涼。秋天，雖然一切都枯萎了，但如果你細(xì)心地觀察，你會(huì)在濃濃的秋意中發(fā)現(xiàn)幾片依舊泛綠的葉子，在太陽(yáng)光的呵護(hù)下，如同初春的新芽，充滿了頑強(qiáng)的生機(jī)。

　　脾氣暴躁的`冬爺爺來(lái)了。凜冽的寒風(fēng)吹得我們縮緊了脖子。我們的校園在冬爺爺面前是從不害怕的。她頑強(qiáng)地張開(kāi)臂膀迎接著寒風(fēng)，為來(lái)年準(zhǔn)備著。

　　我的校園一年四季景色優(yōu)美，處處充滿勃勃生機(jī)和歡聲笑語(yǔ)。

　　春天，像一個(gè)高大戰(zhàn)士守衛(wèi)在校門(mén)口的香樟樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽?jī)�。那綠芽?jī)合褚晃缓π叩墓媚铮那牡貜目滓粯拥闹Ω缮咸匠鲱^來(lái)，享受著太陽(yáng)公公的溫暖�；▔镂孱伭幕▋阂矎膲�(mèng)中醒來(lái)，爭(zhēng)奇斗艷。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)地打鬧著，玩耍著，不亦樂(lè)乎。

　　夏天，小池塘的水碧綠碧綠的，微風(fēng)吹來(lái)，水面波光粼粼。清澈的水里還游著可愛(ài)的小金魚(yú)，有花的、有白的、還有紅的……非常惹人喜愛(ài)。一年級(jí)的同學(xué)每天都和這些可愛(ài)的金魚(yú)玩耍呢！

　　秋天，梧桐披上了金色的禮服，小草失去了往日的精神，只有鐵樹(shù)還翠綠翠綠的，依然穿著那套“舊裝”。藝術(shù)長(zhǎng)廊上走著一些勤奮的同學(xué)，有的津津有味地欣賞著各種各樣的畫(huà)作，有的正仔細(xì)品味大隊(duì)長(zhǎng)后選人的演講稿，他們也在為自己做準(zhǔn)備呢！

　　冬天，潔白的雪花像一個(gè)個(gè)活潑的孩子，和我們一起嬉戲，有的還落在樹(shù)伯伯身上睡大覺(jué)呢！整個(gè)學(xué)校都被裝點(diǎn)得雪白雪白的，仿佛是一個(gè)童話世界，漂亮極了！同學(xué)們玩著、跑著，大家沉浸在歡樂(lè)中……

　　我的學(xué)校，一年四季景色優(yōu)美，我愛(ài)我們多姿多彩的學(xué)校。

初中走過(guò)四季作文3

　　記憶的風(fēng)或苦澀，或甘甜，他吹過(guò)我的四季，伴著我走過(guò)春夏秋冬，使我一次次的成長(zhǎng)。

　　走過(guò)四季一切都那么難忘。燥熱而又苦澀的夏烈日中天，狗吐著舌頭，蟬煩躁的鳴叫著。在這樣的日子里，我們的小學(xué)生活戛然而止，我們又高興又傷心。那熟悉的教室，老師又一次慢慢地走上講臺(tái)，只是這次他對(duì)我們說(shuō)：“學(xué)校決定，不開(kāi)畢業(yè)典禮了�！敝皇且痪�，離別的憂傷一下子漫上我們的心頭，我們一個(gè)一個(gè)眼淚涌出，更傷心了，老師也不忍看我們，背過(guò)身去。走過(guò)了夏季，我突然明白了什么是老師與同學(xué)應(yīng)珍惜的感情。涼爽而又舒展的秋秋風(fēng)陣陣，落葉飛舞，在這樣一個(gè)秋高氣爽的.日子里，我迎來(lái)了新的學(xué)期。新的學(xué)校，新的同學(xué)，新的生活，讓第一次住校的我無(wú)所適從，想家的信念總是縈繞在心頭。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，聽(tīng)著同學(xué)們輕微的鼾聲，我總是在腦海中編織與父母在一起的歡欣。也許初中生比小學(xué)生就是多了一份成熟的堅(jiān)強(qiáng)吧，那許多個(gè)日夜，我終究還是沒(méi)讓想家的淚水落下來(lái)。走過(guò)秋季，夜夜的思念，讓我明白了思鄉(xiāng)的真諦。潔白而又快樂(lè)冬冬，悄然來(lái)臨，雪，那個(gè)飛舞的精靈，讓整個(gè)冬天變得潔白。窗外的歡聲笑語(yǔ)是少不了的，操場(chǎng)上淺淺的腳印還在訴說(shuō)著我們“戰(zhàn)斗”的友情。下雪了，我拉著你的手，你拉著我的手，我們一起下樓去堆雪人，雪人堆好了，我們手拉著手在雪地里轉(zhuǎn)圈，笑聲隨雪花一起風(fēng)舞。潔白的雪球在你我身上輕輕炸裂，銀鈴般的笑聲就回蕩在潔白的操場(chǎng)上。我們很開(kāi)心，即使手腳像雪人一樣冰涼也不愿歸去。走過(guò)冬季，我收獲了純潔的友誼，那顆嫩芽般的友誼，在我們的呵護(hù)下，突破寒氣茁壯成長(zhǎng)。期待而又希冀的春隨著那淋淋漓漓的春雨降臨，小草將要偷偷地鉆出地面，葉芽也將羞澀的伸出小苞，就這樣，我盼望了一個(gè)寒假的春天就要來(lái)了。

　　我期盼春天，期盼與同學(xué)們的見(jiàn)面，我期盼更美好的校園生活，我最期盼的是開(kāi)學(xué)考試，測(cè)查我的時(shí)候在這不同的季節(jié)我成長(zhǎng)了，在這不同的季節(jié)我成長(zhǎng)了，我走過(guò)了這樣的四季：夏季，讓我們學(xué)會(huì)珍惜。秋季，讓我變得堅(jiān)強(qiáng)的。冬季，讓我學(xué)會(huì)歡暢。更有那讓我期盼的春季。我就這樣笑著，走著，迎來(lái)新的四季。