【推薦】四季小學生作文合集6篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的四季小學生作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四季小學生作文 篇1
也許是它,它穿梭于四季中,輕輕地來,輕輕地去。它就是風。
春天的風,它掠過裸露的土地,留下滿地綠草,在春風中搖曳著自己的纖纖細腰;它拂過凍醒的湖面,蕩起絲絲漣漪,仿佛在揚起自己清澈的裙角;它越過枯萎的樹枝,樹枝抽出點點嫩芽,伴著春風,慢慢地舒展著自己的懶腰。春天的風,像一曲清新脫俗的樂曲,攜帶著希望喚起了沉睡的生命。
夏天的風,不緊不慢地,跳著,玩著,時而高飛,時而低掠。它為可愛的'樹葉奏樂,為文靜的小草伴舞,為田里辛勤勞作的農民帶來清涼和爽快,抹去煩惱和急躁。它闖進了一切事物的心扉,為這個熱鬧非凡的世界增添許多樂趣。夏天的風,像媽媽親切的雙手,包含著溫情除去了塵世間的一切焦躁。
秋天的風,雜著幾絲涼涼的細雨,來到了人間。它把果園里的果子吹得熟透了,把田野里的高粱吹紅了,把金黃的玉米吹得剝落了碧綠的外衣,把瘦小的麥穗吹得飽滿了,把豐收的號角吹響了。秋天的風,像一名盡職盡責的郵差,滿載著喜悅報告著秋天的到來。
冬天的風,像一只難以馴服的野馬,在田地里奔跑著。它把小草踩得枯黃,把田地里的殘茬敗葉吹飛了,把搖搖欲墜的樹葉吹落了。它用自己獨特的方式,考驗著世間上所有事物的意志力。冬天的風,像一名嚴厲的考官,帶著幾分冷酷肅穆地審視著萬物關于毅力的答卷。
風,它在四季里演繹著不同的角色,它用自己的行動,為奇妙的大自然倍添光彩。
四季小學生作文 篇2
一年四季作文300字
春天,大地恢復一片生機,花開了,像一個個嬌氣的小公主,它們有的綻開花朵,有的含苞欲放
夏天,烈日當空,同學們有的'在操場上打籃球、有的在樹下做游戲、有的在打羽毛球、羽毛球一下子跑到這邊,一下子跑到那邊,讓人眼花繚亂、還有的在踢足球
秋天,整個校園變成了金色的海洋,枯葉在校園里飛舞,小草和小花的葉子都變黃了,同學們也漸漸加厚了衣服,上課了,整個校園顯得更安靜了,只能聽見風吹的聲音和瑯瑯上口的讀書聲。
冬天,冬爺爺悄悄地來了,我們早就穿上了棉衣,戴上了帽子。小草也穿上了用繩子做的棉衣,小草和小花也沒做好對付冬爺爺?shù)臏蕚,所以感冒了。這是我們眼中的四季。
四季小學生作文 篇3
春:
春天像一個小仙子揮舞著她的魔法棒把萬物都喚醒了,把小草變綠,把冬眠的動物喚醒,又喚來雨娃娃,讓她下了一場大雨。地上的小草搖來搖去好像在說謝謝你,貼衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊 柳風這句詩寫的真好,寫出了春天溫和的風,雨水濕潤大地,辛勤的人們又出來勞作了。用自己的雙手創(chuàng)造美滿的生活。
夏:
夏天是一種緊張急促的旋律有的人歡喜有的人不喜歡。農民著時候打完麥子,還得給秋苗追肥,澆水。有一首詩叫享夏日是唐代詩人高駢寫的`詩,綠樹蔭濃夏日長,樓臺倒影入池塘。水晶簾動微風起,滿架薔薇一院香。
秋: 秋天是收獲的季節(jié)農民忙著收果子和糧食有的農民再收水稻有的農民在收蔬菜。大家都過著充實的生活,人們的臉上堆滿了微笑。秋天的風景也是很美麗,映在稻田里夕陽的黃色的光,的、把田地里辛勤勞動的人民的背影襯托的好美,街道上變黃的風葉給城市穿上了新裝,放眼望去,處處融融恰恰。
冬:
冬天是一年中最美麗的季節(jié),白雪紛飛,到處是一片白色的景象,雪是冬天的精靈,給城市里帶來了歡樂。雪杖是小朋友最喜愛的。冬天里的鵝毛般的大雪也給人們帶來了明年的希望“瑞雪兆豐年”說的就是人們對冬天的喜愛。
四季小學生作文 篇4
隨著我一天天的長大,春、夏、秋、冬已經經歷了多少輪回。這也證明我經歷了無數(shù)次考驗。春回大地,萬物復蘇,燕子從南方飛回來了,許多冬眠的小動物蘇醒來了。冰雪融化了。一切美好的景物重新回到了我們眼前。這是我們一生的起跑線。如同我們小時候剛學習走路的一樣。雖然很辛苦,走起每一步來都很艱難。但那是美好的,值得回憶的,讓人回味無窮。夏天的到來,給我們的生活也增添了一筆色彩?v然太陽在天空中懸掛,但是無憂無慮的小孩子手里捏著冰棍,吃著,跳著,好不活潑快樂。到了傍晚,一家人都坐在院外乘涼,扇子不聽的搖曳,口中津津有味的吃著西瓜。這,就如同我們上小學的一段時間,上了小學,就有了作業(yè),肩上的擔子比較沉重。到上課時,總是提心吊膽,害怕老師手中的“武器”。但,也有快樂的時光。畢竟我們在學習中有苦有樂。秋天,在農村,一片欣欣向榮的景象。樹上果實累累,又大又飽滿的果子長滿了枝頭。農民正忙著收自己的“勞動成果”。他們每個人臉上都露出了輕松的笑容。它,就正如我人生中最幸福的——黃金時期。在我們學習時要自學,不能靠家長與老師的督促來學習。如果在小學學習時打好基礎。以后只要認真學,就會覺得學起來很輕松;當你發(fā)現(xiàn)自己取得豐碩的成果就會很高興。冬天的腳步悄悄的來到了人間,它的到來使世界變成了銀白色。到處被皚皚的雪所包圍。這學的'顏色就像老人的白頭發(fā)。因為它是四季中的最后一個季節(jié)。冬天,是四季中的最后一個季節(jié)同時,也像人生中的最后一切美好時光。在這段時間里,人一般都很平庸,并沒有太大的作為。人的一生與四季的變化過程多么相似。但更重要的是看你如何利用這些時間。
四季小學生作文 篇5
當我外出踏青時,春姑娘來了。她撒下細細的雨絲,喚醒了大地、藍天。梨花搖動著嬌嫩的身子,小草也伸出了碧綠的腦袋。柳樹用春風梳理著她那細長的發(fā)絲。小動物們也從冬眠中醒來,螞蟻開始搬食物,蜜蜂開始采蜜……一切的一切把春天變成了一幅美麗的田園畫。
當我換上T恤時,夏哥哥來了。他撒下了金色的陽光,讓一切都顯得生機勃勃。大樹象一位慈祥的母親,為路人留下了休息的樹陰;▋喝缤利惖南膳,為馬路留下了不可缺少的色彩,在烈日的照耀下,夏天成了五彩的圖畫。
當我在做樹葉畫時,秋奶奶來了。她撒下了金色的粉末,把大地染成了一片金黃;鸺t的楓葉把滿山裝點成了紅色的海洋。多姿多彩的菊花向人們報告著深秋的'景象。家家戶戶的大門上都貼滿了“豐”字,麥田里農民們懷著喜悅的心情收割著麥子。
當我在堆雪人時,冬爺爺來了。他撒下潔白的雪花,為大地穿上了一件白色的婚紗。樹爺爺脫下了舊衣,換上了白大衣。小草鉆鉆進了地下,準備著來年再鉆出來,享受大自然的禮物。動物們結束了一年的工作回到了自己的家。
一年有四季,季季有美景!
四季小學生作文 篇6
四季的風,最可愛的要算是和暖的春風了。春風像慈母的手撫摸著大地,小草被春風吹得翩翩起舞。好看極了;小動物也被春風吹得渾身舒服;農夫們在春風吹拂下開始撒播種子,為將來美好的收獲而工作。
夏天的風有時很暖烘烘的,使人十分煩惱;有時又很清涼,使人十分舒服;有時又像兇猛的巨人、咆哮地刮起來,使大海掀起十多丈高的大浪,更會帶來傾盆大雨,使山泥傾瀉,造成山洪暴發(fā),使人類家破人亡。
秋風像一個仙女,踏著輕盈的舞步,大地變得十分爽朗。楓樹的葉子像燃燒中的火焰,飄到金黃色的大地上。年輕人都背著背囊,在秋風中到野外去游玩。
冬天凜冽的北風,把樹梢上的葉子都吹下來,只剩下光禿禿的.枯枝,小草已枯姜了,小動物不見了,它們都冬眠去了,大地呈現(xiàn)著憔悴的樣子。
四季里的風,有不同的姿態(tài),有自己的特點,它們都盡了自己的職責,去管理大地,使大自然有規(guī)律地循環(huán)不息。
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