四季作文(精華5篇)
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的四季作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
四季作文 篇1
大自然地聲音千變?nèi)f化，栩栩如生。讓我們來聆聽大自然美妙的聲音吧!
冬爺爺邁著沉重的腳步離開了，春姑娘踏著輕快的腳步來了，為我們帶來一絲絲溫暖的春風(fēng)。春風(fēng)吹過樹梢，樹葉沙沙作響，好像在跟春姑娘打招呼。聽!小鳥站在樹枝上敞開喉嚨大聲地歌唱，迎接春天的到來;另一邊，小溪正唱著歌歡快地往前流。草地上，一群天真可愛的孩子們互相追逐打鬧著，不時(shí)傳來一陣陣嘻嘻哈哈的歡笑聲，還有大人們的說笑聲。春天的聲音多動(dòng)聽啊!
伴著一聲聲春雷，大地悶熱起來。樹梢一動(dòng)不動(dòng)，蟬貼在樹上“知了、知了”地唱著一首首低沉的歌曲，青蛙蹲在荷塘邊一聲接著一聲地“呱呱”叫。，似乎在訴說對(duì)夏天炎熱的不滿。小狗熱得直吐舌頭。大樹下，一群大人正拿著扇子在扇風(fēng)，池塘里，一群小孩正戲鬧著，仿佛要把這炎熱的.夏天趕走。期待著秋天的來臨。
落葉紛飛，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，給人送來陣陣涼意。金黃的麥子熟了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片金黃色的海洋。秋風(fēng)拂過，“海洋”連綿起伏，發(fā)出“嗖嗖”的聲響，宛如一曲動(dòng)聽的歌謠。果園里，瓜果飄香，時(shí)不時(shí)傳來果農(nóng)們一陣陣笑聲，那是收獲的喜悅。秋天的景色真迷人啊!
寒風(fēng)呼嘯，落葉滿地飛。路上行人來去匆匆，把棉衣的扣子扣得更緊了。窗外，北風(fēng)“呼呼”地咆哮著，將窗戶打得噼里啪啦響，這架勢，仿佛要把玻璃窗砸碎了。動(dòng)物們冬眠了，泉水不再發(fā)出“叮咚”的聲響，而是結(jié)冰了，大街上幾乎沒有人了，世界一下子變得安靜起來，只剩下寒風(fēng)在怒吼。
是啊，不同的季節(jié)，有著不同的聲音，只要你用心去聽，我相信，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)：四季的聲音是多么的美，多么的豐富!
四季作文 篇2
一年四季都有不同而美妙的聲音，只要我們用心去傾聽，細(xì)細(xì)去品味，就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。
春天到了，小河沒有了冰雪的束縛，自由而歡快地奔跑著，唱著優(yōu)美的歌聲：丁——冬——丁——冬。小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在傾吐著對(duì)春天到來的喜悅，唱著一首優(yōu)雅的小曲。
靜謐的夏夜到了，青蛙在池塘里鼓噪，就像一個(gè)大型的音樂演奏。不知是哪個(gè)淘氣的.孩子，池塘里扔了一個(gè)石子，只聽“咕咚”一聲，演奏戛然停止。池塘旁的柳樹上，一只大鳥被嚇得飛了起來，一聲鳴叫劃破了寧靜的夜空，如同武俠小說中劍客的一聲長嘯，那么攝人心魂。
涼爽的秋天到了，樹葉給大地鋪上了金黃色的地毯。人們走在地毯上，樹葉便會(huì)發(fā)出‘嘎吱嘎吱’的尖叫聲。一陣風(fēng)吹來，發(fā)出呼呼的響聲，這響聲就是大樹與秋天共同的嘆息聲。
冬天的聲音更是豐富而有趣。一整天刮著大風(fēng)，窗外嗖嗖得響著，像是一千個(gè)抓了狂的大老虎在咆哮，又像一千個(gè)俠客在大聲嚎叫。聽著這種聲音，真是讓人驚心動(dòng)魄！
四季之聲，是多么豐富有趣，多么奇妙無比！認(rèn)我們一起聆聽這美妙的四季之聲吧！
四季作文 篇3
春雨、夏日、秋風(fēng)、冬雪。四季在輪回中不斷變換，妖艷的花兒也在四季中不斷舞動(dòng)。大自然的一切都成為了陪襯，而花兒，卻依舊地舞動(dòng)，舞動(dòng)……
春·桃
你從春江晚景的妖嬈中舞來。再多的勁竹，也掩映不了你的艷美；再猛的江流，也沖散不了你的芬芳。你的美，豈是能用詩與畫來描述的？人間四月，芳菲散盡。山寺莊嚴(yán)的鐘聲，卻敲不散這遲到的美麗。你是來自何方的舞女，能將這繁華簇錦的春，匯集于身？
夏·荷
你從不妖不染的`圣潔中舞來。多么陰沉的云雨，卻清洗了你的冰��；多么骯臟的淤泥，卻襯托了你的玉體。你的美，豈是凡夫俗子可以褻瀆的？周敦頤的禮贊，李清照的憂歌，你卻是圣潔依舊。你是來自何方的舞女，能讓這炎熱煩悶的夏，轉(zhuǎn)瞬清涼？
秋·菊
你從田園飲酒的本真中舞來。就算生長在曠野，也有隱逸者的喜愛；就算拘束于溫室，也有自然和樸素猶存。你的美，豈是往來的白丁可以欣賞的？隱逸之宗的偏愛造就了你；而你的品行，也造就了一代靖節(jié)。你是來自何方的舞女，能使這滄桑悲涼的秋，格外耀目？
冬·梅
你從風(fēng)雪不屈的剛毅中舞來。深藏于孤冬，卻仍惹來群芳羨妒；深掩于蒼雪，反而融化了那厚重的無情。你的美，豈是群芳爭寵可以換來的？千古文人的歌頌，卻絲毫打動(dòng)不了你。你的孤傲不被人理解，但你仍在寒雪中挺立。你是來自何方的舞女，能把這冰冷無情的冬，消融殆盡？
滿眼皆是炫目的花瓣。四季輪回，而花兒，就這樣不知疲倦地舞動(dòng)。舞吧，盡情的舞吧。四季光輝匯聚于此，安心地，去吧。世人為你的驚艷而贊嘆，你，卻又化作春泥，靜候著后者的起舞。
四季作文 篇4
廣州，是一個(gè)五彩繽紛的城市。
春天，春雨綿綿。植物們?cè)趷芤獾募橙≈侍鸬挠曷�，小草從土里鉆了出來，享受著無限的春光。大樹抽出了一片片嫩綠色的、軟軟的小芽，它們抬起那稚嫩的頭，心中充滿探索精神地張望著。大樹舒展著它全身的樹枝，任由雨水給它來個(gè)清爽的沐浴。
夏天，驕陽似火。太陽在蒸烤著廣州，頓時(shí)廣州成了一個(gè)大蒸籠。植物們紛紛低下了頭，唯恐被太陽炙烤。唯有向日葵沒有退縮，它直視著太陽的道道金刺，抖抖花瓣，還舒展開了笑臉。大樹下的蟬可受不了這種煎熬，一個(gè)勁的叫：“知了，知了”，借以宣泄自己的痛苦。
秋天，秋高氣爽。微風(fēng)輕撫著人們的身體，頓感到燥熱無影無蹤。它讓農(nóng)作物成熟，有金色的稻谷，碩果累累的果樹以及新鮮成熟的'蔬菜，讓農(nóng)民笑的合不攏嘴。市場上擺滿了五顏六色的水果，給人們帶來一場味覺和視覺的盛宴。
冬天，寒風(fēng)習(xí)習(xí)�？耧L(fēng)咆哮著席卷了整個(gè)廣州，它呼嘯而過，給人們帶來陣陣寒意，就連太陽也藏起了往日的飛揚(yáng)跋扈，似乎被凍結(jié)了一般。昆蟲們凍得瑟瑟發(fā)抖，連忙灰不溜秋的找個(gè)地方冬眠去了。
廣州一年四季各有特色，是人們生活的樂園，同時(shí)也是一座龐大的金庫，它這座現(xiàn)代化的城市，散發(fā)著它獨(dú)特的光芒。因此，我愛它的四季，享受著它的春雨綿綿和秋高氣爽，也接受著它的驕陽似火和寒風(fēng)習(xí)習(xí)。
四季作文 篇5
我們的校園有10棵梧桐樹，一排5棵，走進(jìn)校門，兩排大樹10位英勇無畏的戰(zhàn)士。
春天到了，校園里的梧桐樹發(fā)芽了，毛茸茸的細(xì)芽怯生生地冒了出來，好奇地看著陌生的世界。過了幾天，梧桐樹上長滿了新的綠葉。這時(shí)如果有一陣風(fēng)吹過，這些可愛的綠葉就會(huì)隨風(fēng)搖晃，就像一個(gè)個(gè)搖頭晃腦在背書的小孩子。有時(shí)候下課，我們大家在梧桐樹下玩耍、嬉戲、說著悄悄話，還會(huì)玩跳高、跳皮筋……整個(gè)校園都充滿著同學(xué)們銀鈴般的笑聲，而梧桐樹就像是一位大哥哥一樣微笑著看著我們。
夏天猝不及防地到來了，梧桐樹就像一位母親一樣，張開它的雙臂，撐開它的綠傘，為我們遮陰。因?yàn)橛兴覀儾拍茉陉帥鎏幫嫠�，有時(shí)微風(fēng)拂過，梧桐樹的葉子左右擺動(dòng)，就像一把巨大的扇子在為我們扇風(fēng)呢，給我們帶來了一絲陰涼的風(fēng)。在梧桐樹下，我們可以盡情地釋放自己的情緒。當(dāng)我們生氣的時(shí)候，可以在梧桐樹下大喊大叫，開心的時(shí)候，可以在梧桐樹下盡情地唱歌，傷心的時(shí)候，可以在梧桐樹下散步……梧桐樹就像一位慈愛的老母親般包容著我們的所有任性。
秋姑娘提著金黃色的裙邊悄咪咪地過來了，小花小草在秋姑娘的愛撫下都靜靜地入睡了，等待來年的展望。只有梧桐樹還在保護(hù)著我們的校園。雖然，梧桐樹的葉子變得黃黃的了，風(fēng)一吹就搖搖欲墜，但梧桐樹依舊筆挺地站立著。有時(shí)候，秋風(fēng)卷過，梧桐葉子就不得不離開自己的家，像只蝴蝶般撲向大地的懷抱。在樹下，同學(xué)們都撿起梧桐葉子拿回去做成小東西，有的同學(xué)拿來做小船，有的同學(xué)拿來做成書簽，有的同學(xué)拿來做成一條一條的金鏈子。
冬天伴隨著呼呼的西北風(fēng)毫不留情地襲來，梧桐樹像一位大英雄般堅(jiān)韌地保護(hù)著我們。冬天的.冷風(fēng)嗖嗖地直吹，冷不丁地鉆到身子里就像是被一根根的針刺著。我們經(jīng)常躲在梧桐樹的背后，因?yàn)槲嗤浞浅４螅L(fēng)怎么吹我們也不冷了，而梧桐樹自己卻直面著大風(fēng)的侵襲，每當(dāng)這時(shí)候，我都不得不佩服它的意志力。
我喜歡校園里的很多東西，如小花、小草……但我還是最喜歡校園里的梧桐樹。因?yàn)檫@里有我的回憶，有著我的一年四季。
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