[熱]四季的作文5篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的四季的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四季的作文 篇1

　　我的家鄉(xiāng)有一個(gè)好地方，三門人都非常喜歡她，那就是——心湖公園。我喜歡心湖公園，更喜歡心湖公園的一年四季。

　　春，這位有名的畫(huà)師，來(lái)到心湖公園。手中的畫(huà)筆一揮，一幅美景出現(xiàn)在眼前：嫩綠的'小草東張西望；艷艷的迎春花猶如小姑娘的笑臉；柳枝碧綠碧綠的，像一束青絲柔順自然；紅紅的桃花散發(fā)著一股清新的香味。

　　時(shí)光荏苒，春的第二個(gè)好兄弟——夏，匆匆趕來(lái)了。只見(jiàn)夏熱情地裝扮起來(lái)，另一幅美景映入眼簾：火熱的太陽(yáng)炙烤著大地，大地如烤爐中的煎餅一般。樹(shù)木變得更加蒼翠欲滴，小草從嫩綠變成了翠綠，像翡翠一般。一陣微風(fēng)拂面而來(lái)，帶給人們一絲清涼。傍晚，人們來(lái)到心湖公園，有人搬了把躺椅坐在樹(shù)蔭乘涼，有人伴著音樂(lè)跳起了廣場(chǎng)舞，有人手握著魚(yú)桿靜靜地釣魚(yú)。

　　日出日落，春的第三個(gè)好兄弟——秋，翩翩而至。優(yōu)雅的秋握著畫(huà)筆點(diǎn)綴著心湖美景。纖纖小草染上了一抹金黃色，一排高大的銀杏樹(shù)飄落下片片秋葉，鋪成了一條金色大道。在一片石榴林中，火紅的石榴站在枝頭，十分惹人喜愛(ài)。

　　秋去冬來(lái)，春的第四個(gè)好兄弟——冬，呼嘯而來(lái)。心湖公園換上了銀裝。雪花飄呀飄，整個(gè)心湖公園成了一個(gè)雪白的世界，小朋友們?cè)谘┑乩锒蜒┤�、打雪仗，大家開(kāi)心極了。

　　我愛(ài)心湖公園，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。

四季的作文 篇2

　　在我心里，校園是美麗的地方。在那兒，有很多活潑可愛(ài)的同學(xué)和我一起愉快地學(xué)習(xí)，一起快樂(lè)地玩耍，一起分享著生活的樂(lè)趣。更重要的是，那兒有著我們一年四季不同的回憶，回憶那美好的校園風(fēng)光，回憶那甜美的笑臉。

　　春天，小草悄悄的探出小帽尖，正在迎接春天的到來(lái)。校園中間花壇里開(kāi)滿了鮮花，這一叢，那一簇，十分美麗。教學(xué)樓前那一排高大挺拔的水杉也抽出了嫩芽，就像威武的哨兵披上了綠軍裝。大家穿著春裝在操場(chǎng)上又蹦有跳，非常愉快。

　　夏天，綠樹(shù)成蔭的梧桐樹(shù)下有幾個(gè)小朋友在奔跑嬉戲�？墒�，不懂人心的知了在樹(shù)上不停的'叫喊著：“知了……知了……”但是，樹(shù)下的幾個(gè)小孩仍舊玩耍著，可惡的太陽(yáng)還是熱的人們不知如何是好。

　　秋天，金秋時(shí)節(jié)，景色宜人。桂花開(kāi)了，淡淡的清香浸滿了整個(gè)校園，樹(shù)上的葉子變成“金蝴蝶”，翩翩起舞，飄落到地上，有的同學(xué)撿來(lái)做葉印，有的同學(xué)撿來(lái)做樹(shù)葉標(biāo)本，有的同學(xué)撿來(lái)做妝飾……

　　冬天，我們這里很冷，時(shí)不時(shí)就會(huì)下雪，這可樂(lè)壞了我們，下課就去操場(chǎng)上打雪仗，偶爾還有老師加入我們的隊(duì)伍，直到鈴聲響了才罷手。

　　我們的校園是綠的，無(wú)論春、夏、秋、就算是冬天也有雪松挺立。然而，最動(dòng)人的綠是在教室里：“老師是勤勞的園丁，養(yǎng)育著新時(shí)代的兒童�！�

四季的作文 篇3

　　有人喜歡淡雅的菊花，有人喜歡國(guó)色天香的牡丹，還有人喜歡高貴的玫瑰，而我最喜歡平凡普通的葉子。

　　春天到處生機(jī)勃勃，柳樹(shù)姑娘也不例外。放眼望去翠綠的柳樹(shù)換上了新裝，在微風(fēng)中翩翩起舞，顯示自己婀娜的身姿。柳樹(shù)的葉子像一顆顆綠寶石，鑲嵌在柳樹(shù)上，陽(yáng)光照射下來(lái)，閃閃發(fā)光，真是美麗極了！近處一看，嫩綠的葉子更加鮮嫩，更加翠綠，更加美麗，我越發(fā)被它的生機(jī)所吸引。小草也從地下探出了頭，一陣風(fēng)吹過(guò)，小草扭動(dòng)著身軀，仿佛在做早操。晶瑩剔透的小露珠從草葉上滑下來(lái)，好像一位小女孩兒在滑梯。到了中午，熾熱的陽(yáng)光灑下來(lái)，小草顯得更加健康，更加生機(jī)勃勃。而街道邊的小草，經(jīng)過(guò)灰塵，汽車尾氣，還有鳴笛聲地洗禮，低下了頭，變得死氣沉沉，讓我不禁有點(diǎn)兒可憐它。

　　夏天，池塘里碧綠的荷葉像一個(gè)又圓又大的圓盤，小青蛙把它當(dāng)作自己的舞臺(tái)，正在上面呱呱呱的'唱歌呢。一朵朵荷花鑲嵌在荷葉上，像一位亭亭玉立的少女，真是高貴極啦。一排排梧桐樹(shù)屹立在馬路旁整整齊齊，好像一排百戰(zhàn)百勝的戰(zhàn)士，保衛(wèi)著這條大馬路。往遠(yuǎn)處瞧去，有一顆孤獨(dú)的梧桐樹(shù)，好像漂泊多年的流浪漢，正在的等待家人的到來(lái)。

　　說(shuō)到秋天，讓我想起了一句詩(shī)，落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。火紅的楓葉像熱情的火焰，點(diǎn)亮了整個(gè)秋天又像媽媽的手掌，滑滑的，舒服極啦！一陣吹過(guò)，楓葉像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，有的落到地上，好像給大地鋪上了一層花被子，有的掉到河里，變成小魚(yú)的船。

　　冬天其他的樹(shù)呀，花呀，都已經(jīng)枯萎凋謝了，只有松柏依然蒼翠欲滴，跟凜冽的寒風(fēng)做最后的斗爭(zhēng)。下雪了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪，好像是春天的柳絮飄落下來(lái)。我們坐在教室里就像溫室里的花朵，但教室外面寒風(fēng)刺骨，松柏依然屹立在外面守護(hù)著我們，我們對(duì)松柏有了無(wú)限的感激。

　　我喜歡平凡的葉子，我喜歡普通的葉子，我喜歡默默奉獻(xiàn)的葉子。

四季的作文 篇4

　　“啦啦啦，冬爺爺再見(jiàn)！”春妹妹是四季中最小的一個(gè)妹妹。她活潑、可愛(ài)、善良。

　　春妹妹以轟隆的雷聲做伴奏，以她踏著雷電的節(jié)奏春天，她以天空為舞臺(tái)以雷電為伴奏，以云朵為舞鞋，以太陽(yáng)為燈光，以小草為觀眾，以雨點(diǎn)為舞伴，以風(fēng)兒為舞裙，在翩翩起舞。披著綠色的紗裙，為人類帶來(lái)綠色的希望。凡是她走過(guò)的地方，都變得生機(jī)勃勃：她淌過(guò)結(jié)冰的.小溪，小溪便嘩啦啦地唱起了歌；她走過(guò)的路，芳香四溢地花朵把旁邊的小草都給灌醉了；她跳過(guò)一朵白云，頓時(shí)晴空萬(wàn)里，風(fēng)和日麗；她她哈哈大笑，冬眠的小動(dòng)物們起床了，遠(yuǎn)方的鳥(niǎo)兒聽(tīng)到了召喚回來(lái)了。

　　春妹妹給農(nóng)民伯伯們帶來(lái)了新的希望。春天生機(jī)怏然，正適合植物的生長(zhǎng)，種子弟弟們爭(zhēng)先恐后地從芳香松軟的泥土中探出了小腦袋，東張西望，想把這個(gè)世界看個(gè)夠。

　　“春雨貴如油”。春雨真是珍貴，帶有生命的色彩，整個(gè)世界在綿綿春雨中，慢慢地蘇醒……

　　小朋友們?cè)诓莸厣媳谋奶�跳，一邊放風(fēng)箏，一邊享受和煦的陽(yáng)光，享受清新的空氣，享受美麗的風(fēng)景，享受春天的魅力。

　　蔥綠的小草鋪成了綠地毯，飄舞的柳絮像漫天飛舞的蒲公英，美麗的花朵把春天裝飾得五彩繽紛，種子仿佛被施了魔法茁壯成長(zhǎng)……

　　“讓開(kāi)，讓開(kāi)！”遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣喊聲。

四季的作文 篇5

　　我的家鄉(xiāng)名叫曹營(yíng)，是一個(gè)在地圖上沒(méi)有的小鄉(xiāng)鎮(zhèn)，可在我眼中，曹營(yíng)這個(gè)小鄉(xiāng)鎮(zhèn)比那些大城市美麗多了。

　　就拿曹營(yíng)的四季來(lái)說(shuō)吧

　　春天邁著輕快的步伐，悄悄的來(lái)了，百花吐艷，竹林有了生機(jī)，陣陣清幽的竹香引來(lái)了翻飛蝴蝶，于是，靜謐的竹林變得熱鬧了；春的草，綠的葉，，各種色彩鮮麗的花都像趕集似的擁來(lái)，形成春天光彩奪目的一景。

　　六月的驕陽(yáng)像張大火傘，中午，天亮的耀眼，好像一張燒燙了的鐵板。路邊垂柳的細(xì)枝一動(dòng)也不動(dòng)，樹(shù)的影子變成了一團(tuán)，葉子都打卷了，公路都被曬的.冒出了黑色的氣泡，一股熱氣正在翻滾升騰。

　　瞧，秋姑娘來(lái)到了田野里，玉米可高興了，它特意換了一件衣服，咧開(kāi)嘴笑了；大豆也許太高興了，有的居然笑破了肚皮；蘋(píng)果向來(lái)都是怕見(jiàn)人的，這不，見(jiàn)了秋姑娘，臉漲得通紅的。

　　初冬的早晨，太陽(yáng)緩緩的從東方爬起，像橘紅色的大氣球掛在空中，一點(diǎn)也不讓人感到耀眼，柔和的光照在身上暖洋洋的。

　　這就是我的家鄉(xiāng)曹營(yíng)的四季，是不是很美呀！如果美，那你怎么還不來(lái)曹營(yíng)玩玩呢？

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