[通用]四季的作文
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的四季的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
![[通用]四季的作文](/pic/00/d7f7cec446_5fbf7edd7b4e1.jpg)
四季的作文 篇1
春天的花,有著最絢麗的色彩。它們是春姑娘的裙子,伴隨著清風(fēng)擺動(dòng)。
夏天的花,有著最嬌艷的形態(tài)。它們是夏姑娘的臉頰,面對著艷陽點(diǎn)頭。
秋天的花,有著最漫長的時(shí)光。它們是秋姑娘的畫作,綻放著它的光彩。
冬天的.花,有著最堅(jiān)韌的精神。它們是冬姑娘的清香,守護(hù)著冬的純潔。
四季的花,有著最美好的代表。它們是希望的代表,是光明的象征。
四季的作文 篇2
夏季也印證了我人生的另一旅程。在炎熱的夏天里,我的心情如同被大地吸去靈魂,孤獨(dú)游魂在凄涼的角落里。記得那一次,我如失去常性的獅子在媽媽面前狂吼著,辱罵她的偏心,發(fā)泄完后,接下來便是深深的`自責(zé),發(fā)覺自己是那么的不成熟。世上的父母哪有不疼自己兒女的?古人常言:“父母是你第一位老師,也是最愛你的人”。我暴躁僅源于思想上的頑固。在我的四季中,我最討厭的是夏季,因?yàn)樗粌H讓我煩躁,還讓我喘不過氣——那是壓力,但我會(huì)正面與它交鋒,努力克服。
這就是我——夏季堅(jiān)強(qiáng)的少女。
四季的作文 篇3
四季的美我愛春天,因?yàn)樗o予人們希望;我愛夏天,因?yàn)樗裏崆樗苹穑晃覑矍锾,因(yàn)樗齻儞Q來了農(nóng)民伯伯的笑容;我也愛冬天,因?yàn)槟鞘且粋(gè)粉妝玉砌的世界。
春天最美在草坪上。春天的草坪,花兒盛開,星星點(diǎn)點(diǎn),打扮著它;低下頭去看,一點(diǎn)一點(diǎn)的嫩芽悄悄探出頭來,望著外面的世界。再仔細(xì)看,一群群小螞蟻正忙著搬食物;忽然,從遠(yuǎn)處傳來一聲一聲的歡呼;原來 是一群小朋友正在打滾、玩游戲呢!漫步之間,才發(fā)現(xiàn)已從雜亂無章的亂技上抽出了嫩芽。
夏天最美在農(nóng)村的夜晚。熱情而樸實(shí)的鄉(xiāng)下人搬出特制的竹子床。放在外面,下面點(diǎn)一盤蚊香,款待完飯菜之后,便請你在床上休息了。夜晚 ,看著星星,不停地向你眨著眼,分辨不出剛剛眨眼的是那一顆;聽著屋里那濃濃的鄉(xiāng)音,他們的熱情也把你感染了。伴著那一只一只的青蛙與蛐蛐興奮的演奏著“昆蟲催眠曲”,不知不覺已進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
秋天最美在那紅葉似火的楓樹林里。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,金黃色的、杏黃色的,好像陽光都集中到那兒去了;火紅色的、紫紅色的,像一簇簇火苗忙著跳舞似的`。那顏色,嘿!別提多好看了!田野里,農(nóng)民伯伯正忙著收割莊稼,臉上笑盈盈的,遠(yuǎn)望麥穗兒都換上了耀眼的淺黃色新裝。
冬天最美在山峰上。寒風(fēng)陣陣,梅花獨(dú)秀。頭天晚上下的雪,第二天早上一看,早已是一個(gè)粉妝玉砌的世界。放眼眺望那雪的世界,光禿禿的荒嶺變成了銀山。樹林的干枝開滿了“梨花”,多美!“快。“」,一群小孩子正忙著堆雪人:他們用玉米棒子當(dāng)嘴,土豆當(dāng)眼睛,枯萎的胡蘿卜當(dāng)鼻子,還把自己的圍巾、帽子給它一五一十地戴上,細(xì)心的孩子還給它添上幾顆“扣子”——小石子兒。
!大自然真是一位杰出的畫家!把四季描繪得如此之美!
四季的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在山西省大同市,我住的小區(qū)名字叫做‘’東方名城‘’。
春天的時(shí)候,小草從地下悄悄地把頭探了出來,小樹芽也在樹枝上伸展開來,花兒們也不甘示弱,展開了花瓣,鳥兒們在樹叢中飛來飛去,嘰嘰喳喳地歌唱。爺爺奶奶們在小區(qū)的廣場說說笑笑。
夏天的時(shí)候,微風(fēng)吹了過來,千萬條帶著黃色嫩葉的柳絲翩翩起舞。人們在涼亭里說說笑笑,孩子們無憂無慮地玩著滑梯,高興極了!
秋天的時(shí)候,果樹上的蘋果都成熟了,紅紅的臉蛋還散發(fā)著淡淡的香味,好像爭先恐后的叫人們來摘呢。
冬天的`時(shí)候,大水池凍成了冰,我和小伙伴們在冰上溜來溜去,經(jīng)常玩得都忘了吃飯。到了下雪的時(shí)候,我們就打雪仗,堆雪人,滑雪······玩的開心極了。
這就是我的小區(qū),我非常喜歡它,因?yàn)樗荒晁募靖饔胁煌?/p>
四季的作文 篇5
每日坐在教室里,聆聽著各科老師的諄諄教誨,感受著春夏秋冬的更迭。偶爾突發(fā)奇想:我們的老師各有各的特點(diǎn),不正如四季一樣嗎!
姚老師:溫暖的春天
你看,滿面春風(fēng)的姚老師走來了。姚老師不僅年輕漂亮,而且她的話語像春天般溫柔,如歌聲般動(dòng)聽。給我們上課時(shí),她總是以一個(gè)小故事開頭,這樣我們上課就不會(huì)走神,連那些調(diào)皮鬼也變乖了。她的每一個(gè)故事都蘊(yùn)含著深刻的道理,就如春雨潤物一樣,使我們不知不覺中受到了教育。她的政治課讓我們懂得了生活中要做遵紀(jì)守法的好公民,學(xué)習(xí)上要做刻苦努力的好學(xué)生。
聽,姚老師那優(yōu)美的聲音和同學(xué)們的歡笑,正在教室里回蕩!
張老師:火熱的夏天
張老師是我們的生物老師。她帶領(lǐng)我們漫游于動(dòng)植物王國,和我們一起探索大自然的奧秘。她告訴我們含羞草害羞的原理,她給我們講解恐龍滅絕的道理,她為我們破譯蜜蜂舞蹈的秘密……張老師上課滿懷激情,感情熾熱,就如夏天的烈日。正是在這火熱的陽光下,我們這些幼苗,才進(jìn)行著“光合作用”,并不斷地吸收著養(yǎng)料,茁壯的成長著……
劉老師:成熟的秋天
我們的劉老師穩(wěn)重、成熟,使我想到了秋天的紅高粱。課堂上,面對個(gè)別學(xué)生的無理取鬧,他并不盛氣凌人,能沉著對待。和風(fēng)細(xì)雨中讓那些搗蛋鬼變得溫順聽話。于是,我從他那里學(xué)會(huì)了做事要有耐心,要三思而后行。
劉老師風(fēng)趣幽默,聽他的課就像一顆顆熟透的冬棗,讓人回味無窮。他讓我們認(rèn)識了具有國際主義精神的白求恩大夫,誨人不倦的孔子;讓我們見到了諱疾忌醫(yī)的蔡桓公,敢于捉鬼的宋定伯;他用七根火柴點(diǎn)燃了冰心的小橘燈,帶我們走進(jìn)海濱仲夏夜;他讓我們欣賞黃土高原的安塞腰鼓,探訪陶淵明的世外桃源,來到魯迅的`白草園和劉禹錫的陋室……
我想,你一定猜到了,他就是我們的語文老師。
史老師:冷酷的冬天
說起史老師,我校師生可謂無人不知,無人不曉。他是我們的班主任兼美術(shù)老師,為人正直、厚道,做事嚴(yán)肅認(rèn)真,讓人有些冷冷的感覺。當(dāng)我們違犯紀(jì)律時(shí),他那毫不留情的批評,就如那凜冽的寒風(fēng)一樣,有時(shí)真使你感覺仿佛進(jìn)入了嚴(yán)冬;當(dāng)我學(xué)習(xí)松懈時(shí),是他提醒我把握生命里的每一分鐘;當(dāng)我迷茫時(shí),是他給我指引了人生的航向。
老師啊,是您伴隨我們度過了春夏秋冬,是您讓我們擁有了多彩的人生。
老師啊,您是一個(gè)知識和道理的擺渡者,把我們擺渡到理想的彼岸!
四季的作文 篇6
有人喜歡美麗的花朵,有人喜歡高大的大樹,有人喜歡彎彎的小溪,而我卻喜歡遍及天涯的.小草。
春天,是誰最早發(fā)現(xiàn)它來了?是小草!你瞧,春雷過后,小草第一個(gè)從土里鉆了出來。
夏天來了,小草依然默默無聞地給世界添加色彩。太陽像個(gè)大火球,花兒們都低垂著她們的腦袋,只有小草在烈日下堅(jiān)定地挺立著。每當(dāng)聽到“隆隆隆”的雷聲時(shí),轉(zhuǎn)瞬就會(huì)有傾盆大雨飛到人間,纖細(xì)、柔弱的小草依然與風(fēng)雨做著艱苦的戰(zhàn)斗。夏天的雨像一粒粒小石子從天上筆直砸下來,好嚇人!面對突如其來的襲擊,小草一點(diǎn)也不害怕,它依然直作文直地站著。雨過天晴,還掛在小草上的晶瑩的雨珠,不就像小草和大雨戰(zhàn)斗后勝利的淚花嗎?
秋天,小草還在為大地獻(xiàn)上最后一絲綠意。秋霜襲來,小草開始變黃,它正準(zhǔn)備為明年的萌芽積累力量!
到了冬天,曾經(jīng)在春天、夏天、秋天堅(jiān)強(qiáng)的小草竟也無力地倒下了。小草回到了大地母親的懷抱里,回到了它溫暖的搖籃里。大雪覆蓋了大地,整個(gè)世界都變成了銀白色,這時(shí)候的小草睡覺了。
在漫天飛雪中,我做了一個(gè)美夢,我夢見了春天的時(shí)候,我去了大草原看見了數(shù)不清的小草,我躺在草地上和小草一起享受著陽光……
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