思考作文精品【9篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的思考作文9篇,歡迎大家分享。

思考作文 篇1
想像我是病毒,在血管里流動(dòng)。有時(shí)演著壞人的角色,侵占人類的身體;有時(shí)反而幫人類,到處作戰(zhàn)。
在上課時(shí),我會(huì)假裝很認(rèn)真,其實(shí)我腦袋里想的,不是我像一位劍士消除惡魔,不然就是乘坐在飛龍上飛翔;有時(shí),也會(huì)回到過(guò)去,看看在我眼中,噴火龍和暴虎是如何生下我的。不過(guò),當(dāng)下課鈴聲一響,我的腦袋又變?cè)诓賵?chǎng)上打球,真有趣!
有一次考試,我寫(xiě)題目時(shí),都在回想下課玩游戲的內(nèi)容,所以那一次,我不僅被噴火龍罵,再加上暴虎的火上加油,讓我更是被罵得頭快炸開(kāi)了!這時(shí),我就會(huì)想起在學(xué)校的生活是多么美好;不過(guò),自從這件事之后,我的大腦在考試時(shí)就會(huì)很安分守己。
我的頭腦里雖然有許多好玩的事,但恐怖的記憶卻更是散布在大腦的'各個(gè)角落!所以,我常常利用思考來(lái)遺忘那可悲的過(guò)程,換取美好的人生。
思考是一件很有趣的事,它能幫助你,讓你的身邊多出許多色彩;如果再加上豐富的想象力,你的人生將會(huì)為你開(kāi)出一朵耀眼的花!
思考作文 篇2
以思考為話題的作文 我思,故我在 我喜歡在一人獨(dú)處時(shí)靜思。 我不知道是否還有人會(huì)沉迷于這種靜思,從靜思中獲得種種樂(lè)趣、這是一個(gè)行動(dòng)至上的時(shí)代,所有的思考似乎都是為行動(dòng)為利益服務(wù)。 總聽(tīng)人說(shuō)中國(guó)占代過(guò)于重文,我卻認(rèn)為中國(guó)古代文人很悲哀。在科舉時(shí)代,文采成了政治的附庸,文思很多時(shí)候都圍繞著是否能在仕途上平步青云。為官、為錢(qián)、為名,功利性的目的有時(shí)玷污了“思”的圣潔。 現(xiàn)在的中同學(xué)生,又有兒人懂得思考呢?在應(yīng)試教育的枷鎖下,試卷堆積如山、中國(guó)青少年解題的智商越來(lái)越高,卻漸漸失去了思考的欲望:、真正造福于人類的,是科學(xué)家的探索,藝術(shù)家的情感,政治家的肌識(shí),商人的頭腦和文學(xué)家的思維,而當(dāng)前我們的教育鼓勵(lì)的卻是在書(shū)桌前日復(fù)一日的死記硬背與機(jī)械演算, 我喜歡化學(xué),喜歡分子奇妙的.變化,喜歡化學(xué)帶來(lái)的斑讕奇跡,我以為化學(xué)世界是一片可以讓思維自由翱翔的天宅?苫瘜W(xué)老師告訴我,我所要做的只是記住元素表,記住一個(gè)個(gè)化學(xué)反應(yīng)、反應(yīng)出現(xiàn)的現(xiàn)象和由之得出的結(jié)論,以及在實(shí)驗(yàn)室里做一兩個(gè)“標(biāo)準(zhǔn)”而“典型”的實(shí)驗(yàn)。 現(xiàn)在中國(guó)學(xué)生的路太單一了。熬過(guò)中考、高考,如愿考上理想的大學(xué),憑文憑謀到一份糊口的工作,然后在老總的手下充當(dāng)活計(jì)算器。這就是現(xiàn)代教育所能帶給我們的最光明的前途。 我們也有不滿,但我們不得不走著一樣的路線,最后一起擠在高考的獨(dú)木橋上,然后再一起踏上求職的擁擠道路。我們每個(gè)人都在匆匆趕路,不過(guò)我期望能有時(shí)間來(lái)進(jìn)行一些不夠理性卻是自由的帶著真實(shí)情感的思考。
這或許不會(huì)給我的生活帶來(lái)什么實(shí)際收益,不會(huì)給人類帶來(lái)所謂的巨大貢獻(xiàn),但思考的這一刻我是快樂(lè)的,我享受著思維自由舞蹈的樂(lè)趣。這會(huì)讓我知道我在為自己活著,作為一個(gè)擁有靈魂的人活著,而不是作為一個(gè)高等生物,抑或高等機(jī)器活著。 尼采說(shuō),上帝死了,其實(shí)上帝活在每個(gè)人心里。我把思考奉作上帝,它是我的信仰。把物質(zhì)利益奉作上帝的人是最可憐的,因?yàn)榛蛟S他們追逐了一生,生命卻仍未升華。當(dāng)生命塵埃落定,不是每個(gè)人都能明白自己一生追逐的理由,而思考卻能實(shí)現(xiàn)靈魂的凈化和升華。 當(dāng)花落成塵,縱不能香如故,至少她開(kāi)放過(guò)了,綻放了自己的美。思之于人,就如花魂,思想是人存在的證據(jù)。 我在,故我思,我思,故我在。
思考作文 篇3
多彩的人生給了我們無(wú)限多的思考,每一個(gè)思考都是人生的一次整理和升華,也是對(duì)靈魂的一次洗禮,正是在這個(gè)過(guò)程中我們漸漸地學(xué)會(huì)了用心思考,用心感悟。思考是一種生命魅力的彰顯,思考之美在于它始終是鮮活的,在于它堅(jiān)持以厚積為基石。馬克思有言:“在科學(xué)的道路上是沒(méi)有平坦的大路可走的,只有在那崎嶇小路上攀登的不畏勞苦的人們,才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)!睆倪@個(gè)意義上說(shuō),思考是我們獲得成功的階梯。不會(huì)思考的人,是永遠(yuǎn)感受不到生活的快樂(lè)和美好的。
真理千差萬(wàn)別,但獲取真理的方法卻始終如一,那就是勤奮的'思考和不懈的實(shí)踐。真理就是由老生常談構(gòu)成的,曾經(jīng)被我們漫不經(jīng)心和輕視的那些道理,那些最樸實(shí)、最古老的規(guī)則,其實(shí)具有最永久的價(jià)值。當(dāng)我們通過(guò)思考發(fā)現(xiàn)真知灼見(jiàn)的時(shí)候,心靈深處的顫動(dòng)便會(huì)牽引出人生的感悟,有時(shí)人在瞬間的思想升華便能改變一生的生活態(tài)度和命運(yùn)走向。
要在紛亂復(fù)雜的社會(huì)里學(xué)會(huì)思考,在物欲橫流的世界里懂得冷靜,在縹緲空曠的宇宙中尋找定位,并不容易!但是有益的思考可以讓我們?cè)谌∩嶂胁扇≌_的方式,可以讓我們?cè)诿┤D開(kāi)中升華生命的價(jià)值和意義。思考教會(huì)我們用愛(ài)和心去感受這個(gè)世界,教會(huì)我們用理性去探索人生的遙遠(yuǎn)路途。
對(duì)于人生價(jià)值的深刻理解,對(duì)自我的人生目標(biāo)的了解程度,對(duì)于人生戰(zhàn)略的總體把握,對(duì)內(nèi)心矛盾和沖突的克服技巧,是人與人的真正差別所在。亞里士多德說(shuō):“人生最終的價(jià)值在于覺(jué)醒和思考的能力,而不只在于生存!比松鷥r(jià)值的差別,就蘊(yùn)藏在點(diǎn)滴思想的細(xì)微差距中。
人生成功的關(guān)鍵在于審時(shí)度勢(shì),而成熟的思考正是審時(shí)度勢(shì),看清生命價(jià)值的基本條件。在人生的旅途中,思考是黑暗里的光明,思考是絕境中的村落,思考是迷途中的司南,思考是汪洋中的燈塔。學(xué)會(huì)思考,往往會(huì)另辟蹊徑,在絕處逢生,開(kāi)拓一片蔚藍(lán)的天空。在思考之中,或許我們會(huì)漸漸明白屬于自己的歸宿,不會(huì)在人生路上漫無(wú)目的地徘徊,在思索之中,或許我們能慢慢地領(lǐng)會(huì)人生最高的智慧。
思考作文 篇4
看了《天鵝湖》的芭蕾舞蹈之后,我更深深地感受到了生命的存在,生命的意義。
那優(yōu)美的舞資,輕盈的每個(gè)動(dòng)作,都向我們展示王子與公主的哀怨情愁。旋律扣人心弦,總在慢慢地激蕩每個(gè)人的心田。一切一切的外在煩惱,憂愁隨之拋開(kāi),心靈暫時(shí)得到了寧?kù)o,只有那對(duì)翩翩起舞的公主王子占據(jù)了我的心田。這,是否就是我失去的東西?這,是否就是我一直都在尋找的東西?身體也有語(yǔ)言,而他們,是這樣來(lái)展示自己的生命,展示生命的熱情,生命的.力量!我們不應(yīng)只看到公主與王子的悲哀,傷感。舞蹈的真諦不僅僅于此,還有很多很多的東西。舞蹈與音樂(lè)是沒(méi)有國(guó)界的。而音樂(lè),給人的感悟更深。
旋轉(zhuǎn)!旋轉(zhuǎn)!旋轉(zhuǎn)!轉(zhuǎn)出真正屬于自己的生命。有太多東西,是值得思考的。有時(shí)候,形體的語(yǔ)言往往不能表達(dá)出她的內(nèi)涵所在。無(wú)言的舞動(dòng),用四肢訴說(shuō)一切,生命,就更能被發(fā)揮的淋漓盡致。
思考作文 篇5
老家是個(gè)小山城。盡管那兒的暖風(fēng)醺得人醉,藍(lán)天浩瀚無(wú)垠,閑適舒服得好似人間仙境,我還是覺(jué)得在那里的生活過(guò)于單調(diào)而又乏善可陳。
外公卻怡然自得,他一輩子也不舍得離開(kāi)這個(gè)小縣城。
外公與我講述過(guò)他讀書(shū)時(shí)候的艱辛。那時(shí)候夜深了,他要走山路回家。四周黑漆漆的,路邊的草叢里時(shí)不時(shí)還會(huì)有不知名的小動(dòng)物倏地竄過(guò)。風(fēng)吹得輕輕的,高大的樹(shù)木搖著它的枝葉,在黑暗中好似怪獸張牙舞爪的輪廓。“我經(jīng)常害怕極了,但只能硬著頭皮往前走。有時(shí)候找人借了自行車,從很遠(yuǎn)的學(xué)校騎回家,腿又酸又痛,第二天都走不了路。”說(shuō)這話時(shí),外公眼睛紅紅的,讓人看了無(wú)比心酸,可見(jiàn)當(dāng)年老家是何等的貧困不堪。
所以,我一直不解于外公為何畢業(yè)后,放棄本來(lái)在城市里的好工作,毅然選擇回到他的家鄉(xiāng),留在小縣城里日復(fù)一日過(guò)著單調(diào)生活。這不是浪費(fèi)自己的能力、糟蹋自己刻苦拼搏的讀書(shū)歲月嗎?我不滿外公的懈怠,暗自怪罪他的不求上進(jìn)。
有一次回到老家的時(shí)候,外公剛吃飽飯,正在三樓陽(yáng)臺(tái)上倚著欄桿抽煙。那吐出的煙圈一經(jīng)清風(fēng)吹拂立馬散去,只留下絲絲縷縷的痕跡。我站在樓下仰望觀察外公,他的目光望向何處呢?是望著門(mén)前的芒果樹(shù),還是望著向遠(yuǎn)處不斷延伸的路;又或者他什么都沒(méi)看見(jiàn),他只是在發(fā)呆而已——這些我都無(wú)法得知。可是他平靜而又滿足的眼神,他舒展開(kāi)來(lái)的`皺紋以及他嘴角若有若無(wú)的弧度,都昭示著歲月靜好、安穩(wěn)平和,外公的歲月在這兒顯得溫涼如絲。
我想起小時(shí)候,外公將我抱在他的膝頭,告訴我,我們都是這片土地生長(zhǎng)養(yǎng)育出來(lái)的,無(wú)論它是美麗富饒還是貧困丑陋,都不能忘記這份恩情。而我們,無(wú)論成功與否,也都要盡力報(bào)答。
我還曾在夜晚醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)書(shū)房里亮著的燈,走進(jìn)一看,發(fā)現(xiàn)是外公正在伏案書(shū)寫(xiě)工作報(bào)告,他盡管已經(jīng)退休,依然熱心著關(guān)工委的大手牽小手工作。他眉頭緊鎖,汗水順著臉頰淌下,可他眼神堅(jiān)定依舊。
我也曾經(jīng)問(wèn)過(guò)父母,為何外公放棄兩次在大城市發(fā)展的機(jī)會(huì),而要留在這個(gè)機(jī)遇較低的小縣城呢?他們笑著告訴我,外公想要通過(guò)自己的工作,為自己家鄉(xiāng)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量,因?yàn)橥夤,他熱?ài)家鄉(xiāng)這片土地。
我怪罪外公的不求上進(jìn),不滿于外公的懈怠。但是,從另一個(gè)角度思考,他卻是最上進(jìn)的、最不滿足于現(xiàn)狀的。我原以為外公是貪圖這兒的舒適環(huán)境,殊不知外公卻是一心為這片土地奉獻(xiàn)自己。他的回家,他的留下,從來(lái)不是因?yàn)榍优。相反,正是因(yàn)樗挠赂,他才愿意回家、愿意留下。他愿意為了貧困家鄉(xiāng)放棄富貴繁華,他也愿意為了心中的那份平靜放棄城市的車馬喧嘩。
從另一個(gè)角度思考,外公就成為了勇士。
思考作文 篇6
當(dāng)大片雪花飄落,世界轉(zhuǎn)眼銀裝素裹的時(shí)候,期待已久的寒假終于在學(xué)校廣播的宣布之下,在一片歡快的祝福中,天使般地降臨到我們身邊。
寒假中收獲最大的便是心靈的蔚藉,父母的關(guān)愛(ài),親戚的問(wèn)候,朋友的祝福,都讓我感受到深入骨髓般的快樂(lè)。也許是因?yàn)榧磳⒓痈呖,父母?duì)我的關(guān)心更是無(wú)微不至,暖人的言語(yǔ),貼心的行為,讓我認(rèn)為自己就是世界上最幸福的孩子。
沉淀了太多的苦與累,淚與汗,過(guò)去的奮斗,過(guò)去的輝煌,過(guò)去的失落,都曾讓心靈超載,情感壓抑。于是,寒假給我提供了一個(gè)可以好好調(diào)整自己心態(tài)的黃金時(shí)期,家便給我一個(gè)可以休憩靈魂的溫馨港灣,而親情則讓我虛掩的心扉終于面向陽(yáng)光,融化那積淀的冰峰。
親情,燦爛的花朵,芳香四溢,沁人心脾;
親情,晶瑩的露珠,美麗純凈,招人愛(ài)憐;
親情,皎潔的明月,安詳靜謐,柔和誘人;
辛苦的勞作,夜以繼日的'拼搏,讓父母的額頭布滿歲月侵蝕的痕跡。然而,雖歷經(jīng)滄桑,他們卻無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)橐磺械囊磺卸际菫榱撕⒆。盡管他們對(duì)我的期望很大,卻從不表現(xiàn)出來(lái),即使在我考得很糟糕的時(shí)候,看到心情沮喪的我,他們總是輕描淡寫(xiě)地說(shuō):一次考試,沒(méi)什么大不了的,父母所希望的僅僅是你快樂(lè),不要給自己太大的壓力。我知道父母不會(huì)講什么大道理,但是哪怕是簡(jiǎn)單的三言兩語(yǔ)卻足夠讓我放下肩負(fù)的重?fù)?dān),迷茫的心靈穿過(guò)濃濃大霧直達(dá)明朗的天空。
人生之路泥濘坎坷,但有親情這棵大樹(shù)蔭庇,我無(wú)懼。
人生之舟時(shí)刻會(huì)遭遇風(fēng)雨,但有親情這面帆指引,我無(wú)畏。
這個(gè)寒假,想了很多,也感受到了很多,突然間就意識(shí)到人不是孤獨(dú)地存在于這個(gè)世界,他有責(zé)任抑或是他應(yīng)自覺(jué)地做好親人希望他做的事,所以我們這些以書(shū)做馬,以筆為劍的騎士,便沒(méi)有退路,只有不顧一切地向前沖,在現(xiàn)實(shí)中艱難地拼殺,勇敢地接受人生面臨的每一次考驗(yàn)。
為著父母那雙期盼的眼神,為著朋友真誠(chéng)的祝福,為著辛苦栽培的老師們,更是為了自己美好的前程與未來(lái),我們每個(gè)人都應(yīng)該保持一顆平靜的心,全力做好當(dāng)下每件事,步步踩實(shí),步步前行。
思考作文 篇7
常聽(tīng)到這樣的話語(yǔ):今天是某某的生日,明天是誰(shuí)誰(shuí)要過(guò)生日了。隨即便看到同學(xué)們?cè)跍?zhǔn)備著禮物,即使生活費(fèi)所剩無(wú)幾。有人提議大家一起買(mǎi)一份禮物或許能省下點(diǎn)生活費(fèi),但回答卻是:“別的時(shí)候可以,現(xiàn)在可是人家十八歲的生日!”
看著一群群忙著幫別人過(guò)生日和忙著過(guò)生日的人,我在想,十八歲,到底意味著什么?一般都說(shuō)十八歲意味著成年,可是成年又意味著什么呢??jī)H僅只是跨過(guò)了十八歲,別人不會(huì)再說(shuō)你幼稚?有人說(shuō)成年意味著成熟,可成熟又代表著什么呢?
想想自己也快十八歲了,可我對(duì)于成年卻是那么地迷茫,我不知道那意味著什么。從同學(xué)們的言談中,似乎大家都很希望成年,可我卻茫然了。對(duì)于成年,我存在恐懼感,對(duì)于未成年,我充滿了不舍與依戀。我喜歡孩童般的天真與幼稚,更喜歡孩童般的.無(wú)憂無(wú)慮,我害怕成年后的勾心斗角,更害怕自己會(huì)在這其中迷失了自己。我想我是不想長(zhǎng)大的。
可是世界不是圍著自己轉(zhuǎn)的,無(wú)論我多不情愿,那天總會(huì)到來(lái),只有勇敢面對(duì)才會(huì)成長(zhǎng)。我想我該試著去迎接它的到來(lái)吧!
在美國(guó),孩子滿十八歲后父母便不再管她們,不再給他們提供任何物質(zhì)上的幫助,就別說(shuō)讓他們過(guò)著高枕無(wú)憂的生活了。由此我想,成年意味說(shuō)獨(dú)立吧!
在我們國(guó)家,無(wú)論你的年齡有多大,家永遠(yuǎn)是孩子們的避風(fēng)港,父母永遠(yuǎn)會(huì)是孩子們吮吸的乳汁。我想,成年與未成年或許沒(méi)有太大的區(qū)別吧,至多也不過(guò)是年齡上的差異吧!
美國(guó)與中國(guó)面對(duì)成年人的不同措施讓我搖擺不定,從客觀上說(shuō),美國(guó)人的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí),成年就該獨(dú)立,學(xué)會(huì)獨(dú)當(dāng)一面,而不是畏畏縮縮地躲在父母身后伸頭探腦?墒侵袊(guó)的現(xiàn)狀是,現(xiàn)在的我們就如溫室里的花朵,如此的我們成年后,真的可以獨(dú)立嗎?成年便意味著責(zé)任,這些責(zé)任我們承擔(dān)得起嗎?
成年,這是個(gè)什么詞性??jī)H僅只是個(gè)形容詞嗎?它到底意味著什么?徘徊在成年與未成年之間,讓我對(duì)成年既充滿好奇又充滿恐懼,同時(shí)也讓我對(duì)未成年充滿不舍。哲學(xué)上說(shuō)“事事有矛盾,時(shí)時(shí)有矛盾”,面對(duì)成年,我也充滿了矛盾。成年與未成年,我們誰(shuí)也無(wú)法選擇,與其徘徊不定,還不如欣然接受,接受了也許會(huì)豐富自己的閱歷,甚至給自己帶來(lái)無(wú)限的幸福,就如黎陽(yáng)所說(shuō)的“不以生為始,不以死為終”。
不管有沒(méi)有成年,是否害怕成年,我們都該擔(dān)起那份屬于自己的責(zé)任,為自己編織一個(gè)美麗的未來(lái),同時(shí)也為所生活的社會(huì)遞上人生中一份滿意的答卷。
關(guān)于成長(zhǎng),我想成年不僅需要承擔(dān)責(zé)任與義務(wù),也包含著機(jī)遇和挑戰(zhàn),意味著一個(gè)更美好人生的到來(lái)。所以,我們應(yīng)該接納它,用它來(lái)扮靚自己的人生
思考作文 篇8
聰明人,看待一件事,總會(huì)變角度思考,使自己變得開(kāi)心,而且變角度思考,也是一種聰明的體現(xiàn)。
因?yàn)槲也粫?huì)換角度思考,所以總是鬧到媽媽煩心。有一次,我想要買(mǎi)一部掌上游戲機(jī),需要四五百元,媽媽一聽(tīng),頭搖得像撥浪鼓似的,說(shuō):“不行,太貴了,是咱家一個(gè)星期的家用啊,兒子,乖,聽(tīng)話哦!币宦(tīng)媽媽不肯買(mǎi),我就氣憤地說(shuō):“不就一個(gè)星期的家用嗎?省省就有了,小氣小氣!”媽媽大怒地說(shuō):“飲食不能省,省的話,能養(yǎng)育你,身體能健康嗎?”因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)沒(méi)變角度思考,惹到媽媽生氣,最后還給老爸狠狠地教訓(xùn)一頓。
變角度思考,不僅可以用在處理人事上,也可以用在數(shù)學(xué)題上哦!記得是上個(gè)星期把,有道數(shù)學(xué)應(yīng)用題不會(huì)做,平常老師教的.方法都用不上,怎么辦呢?只好把那道應(yīng)用題的未知列為已知,這樣,整道題的重重謎團(tuán)變得清晰了。題不就這樣做出來(lái)了嗎?寫(xiě)完那道題后,我去Q群上問(wèn)同學(xué)答了沒(méi)有,卻沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)能答出來(lái)。我很得意,要不是我換個(gè)角度思考的話,也許跟同學(xué)們一樣,還在不斷地想,不斷地解,得出的答案也許是錯(cuò)的!變角度思考難道不是一種很聰明的做法嗎?
背誦,也可以運(yùn)用換角度的方法。這是我哥哥告訴我的。每天晚上,剛剛總是看我死讀硬記,而且背得時(shí)間很長(zhǎng),效果也不好。有一天,哥哥對(duì)我說(shuō):“你在背之前能不能讀一遍,看一邊背的內(nèi)容的大概意思,這樣會(huì)簡(jiǎn)單很多,又或者把段落切成一小節(jié)一小節(jié),”“這是我從教讀書(shū)技巧的書(shū)上學(xué)到的辦法,可以省好多時(shí)間,省下來(lái)的時(shí)間可以去干其他事!蔽野凑崭绺缃涛业姆椒,不出所料,效果很好,所以說(shuō)變角度思考很實(shí)用!
換角度思考是聰明人做的事,不要不懂得轉(zhuǎn)彎,這樣等于自找苦吃!
思考作文 篇9
烈日炎炎的夏天已悄然離去,迎來(lái)的是瓜果飄香的秋天和即將到來(lái)的緊張的新學(xué)期。
經(jīng)過(guò)暑假兩個(gè)月的磨礪,我的性格也有了很大的改變,不再拖拖拉拉、懶懶散散,我變成了一個(gè)老練的小姑娘,這意味著什么?別人不會(huì)再說(shuō)我又笨又懶了,我很是高興!
你現(xiàn)在是否還在為期末考的不好而感到丟人?后悔自己的計(jì)劃不夠周詳?責(zé)備自己懶惰?不要再沉浸在丟人、后悔、責(zé)備當(dāng)中啦,快快行動(dòng)起來(lái)吧。讓過(guò)去的事都過(guò)去吧,我們不管啦!“新學(xué)期,新氣象,新生活”這就是我們的目標(biāo)!
不管現(xiàn)在你是何種心態(tài),不變的是開(kāi)學(xué)即將來(lái)臨,日子還是會(huì)過(guò)。你改變不了時(shí)間的流逝,改變不了消去的.光陰里已經(jīng)變成歷史和現(xiàn)實(shí)的事。你再多的嘆息也無(wú)濟(jì)于事,聰明人會(huì)改變自己的想法,把時(shí)間用在新學(xué)期的計(jì)劃上,把更多的精力去實(shí)現(xiàn)目標(biāo),接受未來(lái)生活中太多的風(fēng)云變幻。年有日月更替,天有四季變化。唯獨(dú)不變的是我們一顆打不死的心;蛟S新學(xué)期的計(jì)劃和目標(biāo)你已了然在胸,或許你會(huì)信誓旦旦地說(shuō)我一定能把我的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。有理想的人就有了靈魂。但也需要用行動(dòng)去塑造一個(gè)軀體,拋開(kāi)行動(dòng)談理想是不現(xiàn)實(shí)的。人只有靈魂而缺少了外在的肉體也是廢人一個(gè)。有里、有外才能算一個(gè)完整的人。新學(xué)期你也已升高一年級(jí)了,潛意識(shí)中你也應(yīng)該知道自己又“大了一歲”,這警示著你要學(xué)會(huì)自立自強(qiáng),學(xué)會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),對(duì)未來(lái)的人生負(fù)責(zé);蛟S你現(xiàn)在要升入高年級(jí)、初中、高中甚至升入大學(xué)?傊,我們現(xiàn)在必須擁有一顆打不死的心。
然而,我的新學(xué)期,我想到的是首先要訂好全學(xué)期的計(jì)劃目標(biāo),把我上學(xué)期的失敗與成功的原因都寫(xiě)下來(lái)。好好反省一下,接著就是以百分百的精力去應(yīng)變生活帶給我的“挫折”。新學(xué)期必不可少的是:新氣象、新希望、新生活!
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