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思考作文

時(shí)間:2026-02-11 00:59:56 思考

(熱門)思考作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的思考作文8篇,歡迎大家分享。

(熱門)思考作文

思考作文 篇1

  “人事有代謝,往來成古今!睙o數(shù)的過往構(gòu)成了我們歷史。我們每個(gè)人都有不同的過去,不同的歷史——輝煌、失敗、喜悅、痛苦——造就了現(xiàn)在的我們。但過去畢竟已經(jīng)過去,我們無需緬懷過去,不管是成功的,還是失敗的,我們需要的是正視現(xiàn)在,面向未來……

  一直都有這么一說:“從哪里跌倒,就要從哪里爬起來!”這句話催人奮進(jìn),但我還想說的是:“從哪里跌倒,千萬不要回頭,正視前方,即刻爬起,大步向前沖刺!”千萬不要糾結(jié)于過去的懊悔與失誤,要謹(jǐn)記,再偉大的人都會(huì)有過失,遭遇失誤,最重要的是覺醒與行動(dòng)!大步向前,這才是我們最需要的東西,最緊要的任務(wù),最值得去做的事情!

  人需要向前看。想要成功的人都是扎實(shí)現(xiàn)在,腳踏實(shí)地邁向未來,而不是停駐不前,回首過去,白白浪費(fèi)時(shí)間,“空令歲月易蹉跎”。記得英國有位大企業(yè)家,知名度極高,可是,有一次被人陷害,落入別人設(shè)下的經(jīng)濟(jì)陷阱,使得所持有的股份悉數(shù)轉(zhuǎn)移,地位一落千丈。那位企業(yè)家當(dāng)時(shí)已是五六十歲的老人,人們都猜想他不會(huì)再返商界,而會(huì)用余下的`財(cái)富來安度晚年?善婀值氖,這位遭遇不幸的老人并沒表現(xiàn)出對(duì)過去的追憶,對(duì)遭遇不幸的頹廢,而是開了家小商店,像新手一般辛苦經(jīng)營。接著,規(guī)模越做越大,最后擁有了全球有連鎖店的家喻戶曉的超市。這時(shí),老人再返商界,收購了自己原有的公司。在談到自己能重振雄風(fēng)的經(jīng)驗(yàn)時(shí),他說:“我沒有沉浸在過去曾經(jīng)的榮耀或悲痛之中。我只當(dāng)自己是一個(gè)剛開始創(chuàng)業(yè)的新手。不管過去,克服一切阻力,瞄準(zhǔn)前方的目標(biāo)前進(jìn),這才是成功的關(guān)鍵!”沒錯(cuò),滿足于過往的榮耀,只會(huì)讓你停止不前;沉浸于過往的不幸遭遇,只會(huì)讓你一蹶不振,喪失斗志!好也罷,壞也罷,過往的一切都只是我們歷史長河中不起眼的沙石。歷史不是用來回顧,而是要靠我們馬不停蹄地去創(chuàng)造的!

  “現(xiàn)在”與“過去”始終隔著一扇門,而我們一直在穿越著這一扇又一扇的門。這門里面留下的是無數(shù)的過往,而我們穿越這一道道門時(shí)不要忘了及時(shí)關(guān)閉它們,讓它們隔絕自己對(duì)以往的陶醉,塵封自己對(duì)過往的感傷。只要記著,“我還要穿越前面無數(shù)道門,為自己不斷創(chuàng)造新的輝煌!”

  過去的終究將成為過去,讓我們好好把握住今天,把握住現(xiàn)在,大步前進(jìn),去創(chuàng)造更美好的明天吧!

思考作文 篇2

  在生活中,我們或許早已習(xí)慣于以"專家"、"大師"、"學(xué)術(shù)權(quán)威"們的意見為自己的意見。誠然,專家大師之言在很多情況下是正確高明的。但是他們畢竟是凡人不是神明,他們不可能在任何事情上都是正確無錯(cuò)的。甚至可以說,專家大師們犯錯(cuò),比普通人所犯的錯(cuò)誤更難以糾正。因?yàn)樵诠猸h(huán)的籠罩下,少有人有質(zhì)疑他們意見的勇氣。

  那么,我們怎么辦?方法很簡單:學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。早在幾百年前,思想家康德就曾說過:"要敢于運(yùn)用自己的理智。"只有我們擁有了自主甄別是非的意識(shí),我們才不會(huì)被大師專家們頭頂?shù)墓猸h(huán)蒙蔽了雙眼,而陷入盲從之中。

  一個(gè)人倘若喪失了獨(dú)立思考的能力,就會(huì)陷入盲從;但一個(gè)社會(huì)倘若喪失了獨(dú)立思考的能力,就會(huì)陷入黑暗與停滯之中。明清時(shí)期的中國就是如此,明清時(shí)代,"天不生仲尼,萬古將如永夜。"一類的荒唐謊言盛行于世,人們將傳統(tǒng)儒學(xué)信條奉若天道神律,即便是對(duì)其加以思考討論,在當(dāng)時(shí)人的眼中都是褻瀆神明、大逆不道的,更遑論質(zhì)疑、否定進(jìn)而創(chuàng)新了。于是乎在這種頂禮膜拜中,中國在停滯的泥潭中越陷越深,直到鴉*烽火如同閃電般劃破中華大地上方死寂的天空。中國才逐步走出迷信盲從,重新踏上前進(jìn)之路。由此可見,獨(dú)立思考是走向進(jìn)步和成功不可缺少的因子。一味迷信盲從難免失敗。

  相反,倘若一個(gè)人將獨(dú)立思考融入了自己的血液,那么他就會(huì)獲得強(qiáng)大的生命力和前行的動(dòng)力,不斷糾正錯(cuò)誤,修正方向,最終勝利的抵達(dá)目的地。正是因?yàn)闆]有盲從權(quán)威,袁隆平才得以擺脫籠罩了世界植物界半個(gè)世紀(jì)的"水稻謬論"的影響,從而開創(chuàng)出水稻雜交育種的嶄新時(shí)代,讓人類看到了徹底擺脫饑餓、實(shí)現(xiàn)豐衣足食的.希望。由此可見,獨(dú)立思考是通往成功的必由之路。

  獨(dú)立思考需要勇氣,一個(gè)人倘若沒有足夠的勇氣,他就無法在權(quán)威的壓力下抬起頭,那就用自己的眼睛直視真理的天空。獨(dú)立思考需要智慧,一個(gè)人倘若沒有足夠的智慧,他就無法透過表象看到實(shí)質(zhì),因此他看到的就不會(huì)是真正的真理,而是光怪陸離的扭曲圖景。這兩類人,前者是懦夫、是羔羊,只會(huì)助長錯(cuò)誤的傾向。后者是瘋子,是闖進(jìn)珠寶店的野蠻人,而只知否定與破壞,而不知如何提出正確的主張。這兩類人,都不懂得真正的獨(dú)立思考。所謂真正的獨(dú)立思考,是指在尊重權(quán)威正確意見的同時(shí),通過自己的思考而提出新意見。它在本質(zhì)上是辯證否定的,因而,獨(dú)立的思考,是發(fā)展的道路,是通向真理的道路,更是成功的必由之路!

  新的時(shí)代需要新的聲音。讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,為了時(shí)代的進(jìn)步盡自己的一點(diǎn)綿薄之力。新的時(shí)代需要有新思想的新人,讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,為自己搭建一條通往成功的道路吧!

思考作文 篇3

  “快看,那邊的一棟樓房著火啦!”“火源是從八樓竄出來的……”“真嚇人啊!”人們議論著。不一會(huì)兒,消防車已開到樓房前,消防隊(duì)員抓起水管,架好云梯往上爬。不好,一位消防員一腳踩空,差點(diǎn)兒摔了下來。哎呀,太危險(xiǎn)了!“要是能有一種爬墻器,既安全又快速到爬上去,那該多好!”我在心里這樣想著。

  太可怕了!我趕忙回到家,仍然思索著這個(gè)問題。突然,一只十來厘米長的壁虎順著墻面往上爬著,很穩(wěn),很穩(wěn)。咦——?小壁虎怎么能夠又快又穩(wěn)又輕松地爬墻呢?它靠的是什么呢?它有神功嗎……一連串的問題引發(fā)了我的好奇心,我決定仔細(xì)研究研究這只小壁虎。

  哎——!轉(zhuǎn)眼間,小壁虎一下跑遠(yuǎn)了。怎么辦呢?對(duì)!查資料!我一定要找到這個(gè)奧秘。

  沒有費(fèi)多大力氣,我讀到這么一段話:“小壁虎是攀爬能手。它的腳趾粗大,皮膚有很多很多橫褶,橫褶的.邊緣上長有一道道長短不齊的細(xì)毛,有的毛還分叉。是無數(shù)的長短不齊的細(xì)毛使壁虎能在直立的墻壁上行走自如。不會(huì)掉下來!”

  壁虎的腳真神奇。∥乙欢ǜ鶕(jù)壁虎腳趾的特點(diǎn),發(fā)明一種爬墻器。

  這種爬墻器是由防火布料制成的手套和鞋。在手套和鞋底面上都布滿無數(shù)根用隔熱的金屬做成的柔軟的小細(xì)絲。每根細(xì)絲的頂端有一個(gè)小型推進(jìn)器,能自動(dòng)感應(yīng)。用于消防員疲勞時(shí)助一臂之力。這樣消防員就如同壁虎身輕如燕地飛檐走壁,進(jìn)行快速地滅火、救人。

  也許,這樣還不能真正實(shí)現(xiàn)爬墻吧。這需要用科學(xué)的精神進(jìn)行精心設(shè)計(jì),反復(fù)實(shí)驗(yàn)。我下定決心,努力學(xué)習(xí)!不久的將來,一種新型的爬墻器,就是我研究成功的!

  呵呵——!那該多好啊…

思考作文 篇4

  日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,快樂的寒假即將要‘飛’走了。在這個(gè)快樂的寒假我也看了不少書,可我最喜歡的還是《去遠(yuǎn)方長大》。修修真是一個(gè)乖孩子,愿意堅(jiān)持,愿意嘗試。這本書讓我受益匪淺,尤其是那個(gè)對(duì)兒子百般疼愛的父親——彭凌云先生他為了煅去修修身體和性格中的弱點(diǎn),彭凌云說要和修修一同去拉薩,進(jìn)行一次脫胎換骨的,天路騎行!

  從拖沓到干脆,從嬌氣到堅(jiān)強(qiáng)。一次觸動(dòng)天下父母心的遠(yuǎn)行,一個(gè)9歲男孩的47天脫變成

  長。一路上,他們不知遇到了多少風(fēng)風(fēng)雨雨!最后,他還寫了一張感謝得還不夠全面的.名單:感謝蝸牛谷、第四城、大渝網(wǎng)等,感謝布珠一家、呂班長夫妻、胖姐全店等,感謝所有支持關(guān)心幫助我們的騎游、網(wǎng)友,感謝甜茶咖喱飯、糌粑高原紅,感謝重慶、感謝南疆!

  看!多么隆重的感謝。】!多么真誠的感謝啊!看!多么有順序的感謝!有地名、人名、食名?磥砼砹柙葡壬鷱臎]有忘記一路上的一切東西。

  他把修修的性格弱點(diǎn)給改成了一個(gè)動(dòng)作快得比出弦的箭還要快了!

  修修用手捧起一只雛鳥,幫它拍照后,冒著生命危險(xiǎn)爬上高臺(tái),輕輕把小鳥放在哪里。也許它的爸爸媽媽會(huì)來找它,帶它回去?!多么有愛心的修修!

  這本書擁有著一種神奇的魔力——父愛,還有一些精美的圖片,有魅力的漢字,擁用會(huì)動(dòng)的天氣告解。

  這本書那么有趣,想了解一下它的作者嗎?

  它的作者是彭凌云,重慶人。20xx年開始愛上自行車旅行,兩年時(shí)間騎行程一萬多公里,至今已發(fā)布圖片數(shù)千張和游記數(shù)十萬安。20xx年7月,他帶著9歲的兒子——修修,由重慶出發(fā)前往拉薩,歷時(shí)47天,行程2500余公里,沿途記錄父子二人騎行路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  他還給我們帶來一個(gè)道理:堅(jiān)持就是勝利!日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,新的學(xué)期又來了!

思考作文 篇5

  窗外吹來的風(fēng),冷得我直哆嗦,望向窗外天空依舊很藍(lán),幾座小山峰也是如此安靜,而坐在房間寫作業(yè)的我卻不安分起來,盯著窗外的景象,我想要探討什么,卻也無動(dòng)于衷,于是我陷入了思考,又是那么幾個(gè)問題,我卻可以思考許久——因?yàn)樗未曾被我破解。

  思考,對(duì)于每個(gè)人來說,是和吃飯、喝水、上廁所一樣的,因?yàn)槟忝恳惶於夹枰伎。如果你覺得只有學(xué)習(xí)才需要思考,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。當(dāng)你與一個(gè)人談話時(shí)就需要思考,思考著他剛才對(duì)你說的話,以及你應(yīng)該如何回答他所提出的問題。當(dāng)你玩游戲,看電視,沒事做的.時(shí)候,你也會(huì)開始思考起來,接下來你要做什么?為什么要這么做?等之類的問題,所以說,作為一個(gè)人,你應(yīng)當(dāng)有思考,否則和一只洋娃娃又有什么區(qū)別呢?

  但思考這一切總還是沒用的,你不僅需要去思考這一切你還需要去探究你所好奇的,光是思考是找不到答案的就像數(shù)學(xué)一樣,不僅要求解答還需要證明。所以讓我們?nèi)ニ伎家磺校骄恳磺邪桑?/p>

思考作文 篇6

  當(dāng)今社會(huì)的蓬勃發(fā)展,使得更多的“新興事物”涌進(jìn)了我們的生活,而與之并肩而行的則是層出不窮的問題。

  隨著“共享”這個(gè)話題的推進(jìn),我們的生活得到了很大的便利,可是,它的弊端也不少。從“共享汽車”被停放在昂貴的地下停車場,而下一個(gè)使用者則需付清它產(chǎn)生的所有費(fèi)用,不管他停在這兒是一天還是一年,在無數(shù)個(gè)這樣的問題中,“共享”這個(gè)話題被推上了風(fēng)口浪尖,幾乎在一天的時(shí)間里,任何新聞媒體都在討論關(guān)于它的未來,因?yàn)樗拇嬖诩葞砹吮憷,也帶來了許多“麻煩”。

  一年以前,“共享單車”首次“登陸”上海,人們都對(duì)它的前景充滿憧憬,因?yàn)橛辛怂拇嬖,生活便利了很多,既解決了走路嫌太長,而乘公交車又嫌太短的“最后一公里”的'尷尬路程,又減少了尾氣排放,實(shí)現(xiàn)了綠色出行。而現(xiàn)在,“共享單車”在經(jīng)歷了激烈的市場競爭以后,已無往日的強(qiáng)勢,路上隨處可見倒下的“共享單車”,那是因?yàn),由于某些人的使用不恰?dāng),甚至為了省那一塊兩塊,而把車鎖砸開,為此,警察還設(shè)置了一塊空地,用來停放收繳來的各色“共享單車”,這些“共享單車”匯聚成了一片海洋,“色彩斑瀾”,類似的事情還有好多。

  我的老師曾經(jīng)說過,“在社會(huì)的競爭下,‘共享單車’越來越不被人看好,因?yàn)樗拇嬖冢茐牧耸腥莪h(huán)境,所以看一個(gè)地方市容好不好,變成了看這個(gè)地方的‘共享單車’多不多!

  這也從單單一個(gè)“共享”的話題就可以看出一個(gè)人的道德底線。道德是什么?在我們的周圍有許多人一邊講著道德,一邊則往地上吐了一口痰。我覺得,道德,不僅僅是你做出了怎樣重大的舉措,它存在在我們的周圍,如果你用心去對(duì)待,那么,它帶給我們的回報(bào)也將是豐厚的。

  不管這樣還是那樣,總之,在我們的身邊,“共享單車”是越來越少了,便民的實(shí)質(zhì)也漸漸隱去,不少身邊的朋友都吐槽道,“以前隨處可見的‘共享單車’現(xiàn)在走一公里都找不到,往往在找的過程中,去往的地點(diǎn)就已經(jīng)到了”“而且好不容易找到一輛,一看,要不是踏板被人取掉了,就是坐墊被人劃了”……

  當(dāng)然,“人之初,性本善”人的品德大多數(shù)都是好的,“共享”這個(gè)話題也是有益處的。記得暑假時(shí),上海書展期間,上海推廣了“共享書攤”,它由一輛面包車,一輛滿載著“書香味”的面包車組成,奔馳在上海的各個(gè)角落,而所得的收益則將為山區(qū)孩子帶來巨大的快樂。這樣既便利了居民,又為山區(qū)孩子帶來他們所需要的東西。市民們紛紛為這“共享書攤”點(diǎn)贊,他們覺得,這個(gè)“共享書攤”讓他們以及他們的孩子學(xué)到了很多,幫助他們的孩子樹立了良好的價(jià)值觀。

  在這兒,我們也可以看出人的道德意識(shí)還是有的,而那些所謂嘴上說“道德”,而卻做著不文明行為的人那就像是白布上的一點(diǎn)污漬,破壞了整個(gè)環(huán)境。

  道德是什么?它是我們生活品質(zhì)的保障,是生活中不可或缺的一部分,是人類和動(dòng)物最本質(zhì)的區(qū)別,珍惜它吧!

思考作文 篇7

  媽媽,幫我倒杯水;媽媽,我語文書在哪兒呀?媽媽,我的數(shù)學(xué)本呢?媽媽……

  煩死了,自己的事情自己做,你干嘛老叫人幫你拿這個(gè)找那個(gè)的?你自己沒收拾嗎?在生活上一塌糊涂,那在學(xué)習(xí)上也好不到哪兒去。你看你,做數(shù)學(xué)時(shí)粗心大意,不是沒加括號(hào),就是忘記變號(hào),一點(diǎn)都不細(xì)心,你如果自己的事情都是自己解決的話,學(xué)習(xí)上也就不會(huì)出這么多錯(cuò)了,為啥?因?yàn)槟銜?huì)動(dòng)腦筋想前因后果,你是飯來張口,衣來伸手慣了。媽媽嘮叨道。

  來來來,今天,你自己來炒菜,我來做個(gè)評(píng)委,你也體會(huì)下我平時(shí)的辛勞,而且你別小瞧了這炒菜喲,先做什么,再做什么,也是很重要的,一定要在腦海里有個(gè)大概的輪廓。

  媽媽拿了半顆大白菜給我,我把白菜在水龍頭下沖洗了下,放到了菜板上,一手按住白菜,另一只手拿著菜刀。我膽戰(zhàn)心驚地拿著刀“篤、篤、篤”地切起來,可是它總不聽使喚,切得大小不一,還有的被我切碎了,有的.簡直沒切下來。唉,不管了,趕緊朝鍋里倒吧。我“呼”地一下打開了煤氣,往鍋里倒了一些油,趕忙拿了個(gè)頭盔往頭上一戴。為啥?怕油濺到我臉上呀。只聽油鍋里“滋滋”聲不斷,我一慌,整個(gè)菜都朝油鍋里一扔,人趕緊逃開。媽媽驚詫道,干嘛?為啥不炒呀?跑哪兒去?我說:“我怕油濺到我”。聽到鍋里的“滋滋”聲小了,我才小心翼翼地走向廚房,發(fā)現(xiàn)并沒有什么事,就趕緊翻炒了起來。咦?哪來的焦味?仔細(xì)一看,原來水炒干了。我想了想,也學(xué)著媽媽平時(shí)的樣兒放了一勺兒鹽,又加了一點(diǎn)水繼續(xù)炒,不一會(huì)兒鍋里又炒干了。我想,不管了,應(yīng)該炒熟了,趕緊把菜盛進(jìn)了盤子里。

  當(dāng)我把菜端到餐桌上,大家坐下吃飯時(shí),我嘗了一口,呀,這么難吃,簡直是怪味,咸得難以下咽,而且又有焦味,我不好意思的搖了搖頭。

  媽媽說道,雖然今天炒的菜不是太成功,但你要記住,如果你炒菜之前,先在頭腦里預(yù)想下過程的話,你就不會(huì)這么手忙腳亂了,所以一定要多動(dòng)腦筋,多思考,和學(xué)習(xí)是同理喲。

思考作文 篇8

  有時(shí)候我們在異國他鄉(xiāng)待久了,就會(huì)被卷思念家鄉(xiāng)。

  也許我們讀一本書的時(shí)候,本來的目的并不是為了讀這一本書,而是為了去這本書中尋找另外一個(gè)虛擬的世界,去看動(dòng)其他我們沒有經(jīng)歷和體驗(yàn)過的風(fēng)景。

  可是等我們逐漸長大了之后才會(huì)發(fā)現(xiàn),原來每一本書就是一個(gè)世界,而我們卻置身于這個(gè)真實(shí)的世界當(dāng)中,沒有辦法喘息,也沒有辦法走的更遠(yuǎn)。那些所謂遙遠(yuǎn)的`遠(yuǎn)方,其實(shí)都是局限于每一個(gè)人生階段的。

  因?yàn)樽兓療o處不在。

  假如有一天我們也開始從另外一個(gè)地方看懂上面的真諦,那個(gè)時(shí)候我們所說的每一句話其實(shí)都不是多余,只不過是這些問題莎車縣的一個(gè)場景而已。

  以前的時(shí)候,我也曾經(jīng)嘗試過去看病,江河湖海,去感慨人生漫長歲月,可是后來才發(fā)現(xiàn),原來旅途只不過是我們大腦當(dāng)中淺層次遺留下來的一個(gè)局面兒,我們真的能夠理解,卻又顯得不太正常。

  這好像那些故事其實(shí)也都是如此虛假的吧。

  然而我們卻不知道問題究竟出現(xiàn)在哪里,只是一門心思的前景而已。

  但是我想生活總還是需要停下來去思考一下問題所在之處的。

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