四年級(jí)學(xué)生作文15篇【必備】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的四年級(jí)學(xué)生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)學(xué)生作文1
華南植物園里有一個(gè)蓮花池，我最愛(ài)的是池里那美麗的睡蓮花。
睡蓮花有的浮在水面上，有的伸出水面但出水不高。一陣風(fēng)吹來(lái)，漣漪微動(dòng)，花兒和葉兒也跟著輕輕搖曳，顯得婀娜多姿。
睡蓮有一種奇特的令人神清氣爽的香味兒。每當(dāng)微風(fēng)拂過(guò)，你就會(huì)被一種醉人的.幽香迷住，完完全全地陶醉在大自然的氣息中，會(huì)情不自禁地想多吸幾口。
清晨，在那清澈的水面上，一朵朵睡蓮花張開(kāi)了笑臉，晶瑩滋潤(rùn)，楚楚動(dòng)人。它那紫色的花瓣跟耳朵差不多大，很薄，上面綴滿了亮晶晶的水珠兒，像水晶，像鉆石。
睡蓮花猶如一塵不染身披輕紗的少女，亭亭玉立，清爽自在，神色安詳，態(tài)若含笑，因此有“睡美人”的美譽(yù)。花兒嫵媚多姿，色香雙絕，再配上那大片大片青翠欲滴的蓮葉，真能稱得上是瓊花玉葉了。
睡蓮花的每一朵花就像是一個(gè)小小的劇場(chǎng)，花瓣是觀眾，花托是舞臺(tái)，而表演者則是那一根根花蕊。那里有唱也唱不完的絕妙音樂(lè)，把小鳥、小魚都吸引來(lái)了；那里有講也講不完的精彩故事，將大自然的奧秘向人們盡情訴說(shuō)……
睡蓮，你雖沒(méi)有牡丹的雍容華貴，沒(méi)有梅花的玉骨冰肌，但你那清新淡雅的氣息，你那“出淤泥而不染”的風(fēng)骨是那樣惹人憐愛(ài)，讓人敬佩！
四年級(jí)學(xué)生作文2
今天看了《隨風(fēng)而來(lái)的瑪麗阿姨》。我一拿到書，馬上就被書的封面吸引住了。一個(gè)穿著紅裙子、戴著帽子、打著藍(lán)色陽(yáng)傘的阿姨從天而降。我迫不及待地打開(kāi)書，津津有味地讀了起來(lái)。
這本書的作者帕林特拉弗斯(pa lin travers)，世界奇幻文學(xué)大師，和她的主角瑪麗阿姨，一只手捂著帽子，一只手拿著手提包，進(jìn)了班克斯家當(dāng)保姆。就像一個(gè)神奇的'巫師，她可以隨心所欲地行走。她可以坐在樓梯扶手上，馬上滑上樓。瑪麗阿姨也有一個(gè)神奇的手提包。里面有一條白色圍裙和一塊肥皂。所有人能想到的都可以從她包里拿出來(lái)。是個(gè)百寶箱。
班克斯的兩個(gè)孩子，邁克爾和簡(jiǎn)，非常喜歡瑪麗阿姨�，旣惏⒁探�(jīng)常帶他們環(huán)游世界，看印第安人和愛(ài)斯基摩人；參觀瑪麗叔叔的房子，他們?cè)诳諝庵凶鲲�；他們還去動(dòng)物園慶�，旣惏⒁痰纳�，他們一起去天空貼星星。瑪麗阿姨給他們帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè)和喜悅，也開(kāi)闊了他們的視野，增長(zhǎng)了他們的知識(shí)，讓他們更加懂事。
我真的希望瑪麗阿姨來(lái)我們家，陪我在草地上開(kāi)心的玩耍，和他們一起遨游世界，一起貼星星，一起開(kāi)生日派對(duì)。
這真是一本讀不厭的書。
四年級(jí)學(xué)生作文3
這是開(kāi)學(xué)的第一周，我非常高興，因?yàn)橛挚梢愿蠋�、同學(xué)們見(jiàn)面了。雖然開(kāi)學(xué)才一周，但是，我的發(fā)現(xiàn)還真不少。開(kāi)學(xué)的那個(gè)返校日，我和同學(xué)們?cè)缭缇蛠?lái)到了學(xué)校，像久別重逢的老朋友一樣，嘰里呱啦，說(shuō)話說(shuō)個(gè)不停，當(dāng)然，我們也非常想念老師。開(kāi)學(xué)了，我們也換了新的數(shù)學(xué)老師，一開(kāi)始我們都不習(xí)慣，不過(guò)這個(gè)老師講得很明白，而且還很好聽(tīng)，我們都聽(tīng)得津津有味，看來(lái)，老師換不換一個(gè)樣，反正我們能聽(tīng)明白就行。
現(xiàn)在我已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了，不應(yīng)該像一年級(jí)、二年級(jí)的`小朋友一樣不懂事，應(yīng)該聽(tīng)老師的話，上課遵守紀(jì)律，爭(zhēng)做優(yōu)秀的少先隊(duì)員，給一、二年級(jí)的小弟弟小妹妹們做榜樣，上課時(shí)要積極動(dòng)腦思考問(wèn)題，積極舉手回答老師的問(wèn)題，利用課余時(shí)間多讀些課外書，提高作文水平，多幫老師、同學(xué)做點(diǎn)事情，這樣，才算是一個(gè)合格的少先隊(duì)員。這是我今后的打算，希望老師、同學(xué)們多多監(jiān)督我，使我做得更好！
四年級(jí)學(xué)生作文4
朋友，見(jiàn)過(guò)外形可愛(ài)、功能萬(wàn)千的機(jī)器卷毛犬嗎？這種寵物犬就是我發(fā)明的！
卷毛犬的外形十分有趣：一對(duì)小玲瓏的垂耳掛在卷毛犬的頭頂；尖銳的小眼睛，鑲綴在臉上；信子似的小舌頭掛在嘴邊，身上的毛一卷一卷的，細(xì)得像發(fā)絲。卷毛犬全身肉嘟嘟的圓滾滾的像裝了一個(gè)小西瓜似的肚子上還有一個(gè)像塑料袋一樣的小袋子，可以裝幫助主人的'工具，如：傘、飛鞋、藥丸......四只尖尖的小爪子像裝了護(hù)甲一樣，真是可愛(ài)！
卷毛犬的外表出眾，功能也很令人驚訝：如果您想坐車旅游而沒(méi)錢的話，您大可不必?fù)?dān)心，因?yàn)榫砻梢詭ト魏魏鸵粋�(gè)地方只要找到它身上的黃色小斑點(diǎn)，按一下，卷毛犬就會(huì)說(shuō)：汪汪，主人您要去哪里？只要說(shuō)出想去的地方它就立刻從肚子里的小袋子里找出航空大傘，給你系好安全帶，大傘就像火箭似的飛到目的地。卷毛犬還可以變得像膠囊一樣小。當(dāng)它縮小時(shí)你只要按白色按鈕和工程設(shè)計(jì)，再說(shuō)變，它就變成一所房子，可以睡覺(jué)、還能自動(dòng)燒飯......
世界上的科技發(fā)展的很快，雖然這只不過(guò)是一場(chǎng)幻想罷了，但我相信科技的發(fā)展一定會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的，只不過(guò)需要漫長(zhǎng)的等待。
四年級(jí)學(xué)生作文5
撥開(kāi)兩旁蒼翠欲滴的竹子，發(fā)現(xiàn)里面竟有一條彎彎曲曲的明如玻璃的帶子——河！在高大雄偉的`山巒的映襯下，那條小河顯得格外清澈！
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這條小河上停著一葉小小的漁船，漁船上坐著兩個(gè)年幼的孩子。只見(jiàn)他們收起了撐船用的竹篙，也停下了劃船用的木漿。詩(shī)人看到了這一幕，奇怪地想：咦？那兩個(gè)小孩既然要?jiǎng)澊�，可為什么又把劃船用的工具收起�?lái)了呢？詩(shī)人百思不得其解，只好走上前去詢問(wèn)那兩個(gè)小孩。這兩個(gè)孩子聽(tīng)見(jiàn)了詩(shī)人的疑問(wèn)，不禁拍著手笑起來(lái)，他們朝詩(shī)人友好地做了個(gè)小鬼臉，示意他往下看，過(guò)了一會(huì)兒，一陣風(fēng)刮來(lái)，小孩子們立刻撐起了雨傘，把他們高高舉過(guò)頭頂，這是小小的漁船好像前進(jìn)了一點(diǎn)兒。小孩子們高興地手舞足蹈。詩(shī)人終于恍然大悟，原來(lái)，他們是想把傘當(dāng)成船帆，讓漁船前進(jìn)��！詩(shī)人望著這兩個(gè)小孩稚嫩的想法，不禁捋著自己的胡須，哈哈大笑起來(lái)！
事后，詩(shī)人欣然提筆，寫下了《舟過(guò)安仁》這首詩(shī)：一葉小船兩小童，收篙停棹坐船中。怪生無(wú)雨都張傘，不是遮頭是使風(fēng)！
四年級(jí)學(xué)生作文6
新年，我們家鄉(xiāng)都習(xí)慣包粽子，所以我們一家大小決定一起包粽子迎接新年。我們先訂好計(jì)劃，媽媽去買東西，爸爸負(fù)責(zé)拍照，姐姐，哥哥和我跟媽媽學(xué)包粽子。
大年三十，我們一早就去市場(chǎng)買包粽子的材料。材料有粽葉、有糯米、有肉餡、豆子、繩子等等。
各種材料準(zhǔn)備好了，媽媽說(shuō)開(kāi)始包了。我說(shuō)：“我不會(huì)包粽子。”媽媽說(shuō)：“慢慢學(xué)就會(huì)了�！彼徊揭徊降亟涛�。第一步是拿出葉子，對(duì)折出一個(gè)“V”字形，再把米放進(jìn)去，接著拿出繩子把粽子和葉子綁起來(lái)。我學(xué)著做，可是手腳配合不好，不是米漏出來(lái)就是繩子幫不好……我泄氣了，哥哥和姐姐很快就學(xué)會(huì)了。我真不想學(xué)了。媽媽說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利。”我又學(xué)了很久，終于做出了一個(gè)粽子，雖然樣子很難看，但終于成功了，我開(kāi)心極了！我繼續(xù)練習(xí)，終于包的粽子越來(lái)越好看了。
我們終于包完了粽子，媽媽把它們放入鍋里蒸，蒸好了，我們就拿出香噴噴的粽子一起吃。我拿了一個(gè)大粽子，吃得津津有味，那個(gè)粽子又軟又香，又甜又脆，好吃極了。這是我覺(jué)得最快樂(lè)的一天呀！
這就是我們一家人一起做的`最好的一次新年晚餐，也是我們的團(tuán)圓飯。所以我們都很開(kāi)心。我還懂得了一個(gè)道理，就是失敗是成功之母。
四年級(jí)學(xué)生作文7
大家好！我是鋼筆，在兩年前我已經(jīng)來(lái)到了我小主人的家了。
記得我來(lái)到小主人家里的時(shí)候，小主人覺(jué)得我很新鮮的，因?yàn)槲业念^上戴著一個(gè)米奇老鼠，身穿著一件金色的衣服。小主人東瞧瞧我，西瞧瞧我，這時(shí)，我的“廬山真面目”終于被顯露出來(lái)，小主人買了一本厚厚的字帖回來(lái)，每天都用我練字，我呢？而感到非常珍惜我，我小主人寫完字就小心翼翼地放回盒子里讓我睡覺(jué)，有時(shí)我渴了——沒(méi)有墨水，小主人就輕輕地把水放在我的.嘴里讓我喝。
有一次，小主人參加了“全市的書法比賽”獲得了第二名呢，因此我也感到驕傲。
因?yàn)�，小主人每天都用我，我就生病了，但我也有為小主人服�?wù)，但是，我的病越來(lái)越重，再也不能為小主人服務(wù)，小主人的媽媽見(jiàn)了說(shuō)要把我扔了，可小主人就要她的媽媽去找“醫(yī)生”給我看病，小主人的媽媽無(wú)辦法，只好帶我去醫(yī)院——鋼筆維修店給我看病，原來(lái)我的胃壞了，哦，天啊！給我做了一次大手術(shù)，終于我的病好了。我又可以為小主人服務(wù)，這時(shí)，小主人更珍惜我了……
噢！我暫時(shí)介紹到這里了，因?yàn)槲矣忠獮樾≈魅朔⻊?wù)。
四年級(jí)學(xué)生作文8
我的家鄉(xiāng)一年四季景色優(yōu)美，春天綠草如茵，夏天花團(tuán)錦簇，秋天涼風(fēng)習(xí)習(xí)，冬天白雪皚皚。
春天，小草弟弟從土地里鉆出了小腦袋，伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠，說(shuō)：“冬天太冷了，我都感冒了呢!”瞧!那邊的大樹(shù)哥哥像一個(gè)士兵一樣，身軀挺拔，在說(shuō)：“冬天的大風(fēng)娃娃，哎!風(fēng)大了，都把大樹(shù)連根拔起。春種一料粟，秋收萬(wàn)顆子。看!農(nóng)民伯伯正種著一粒粒大米，瞧!農(nóng)民伯伯的身上流下了一顆顆豆大的汗珠，正等著秋天的到來(lái)呢。
夏天，烈日炎炎，人們嫌家里熱，就在大樹(shù)底下，一邊喝著水，一邊迎來(lái)微風(fēng)娃娃。一些老人，沒(méi)事兒干，就在大樹(shù)底下打打撲克，唱唱歌，跳跳舞，真是快樂(lè)啊!
“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”，稻田翻起金色的波浪，高粱舉起燃燒的火把。
冬天，一片片鵝毛大雪把大地，房屋都覆蓋的`一點(diǎn)兒空隙都沒(méi)有，孩子們真在堆雪人，打雪仗，真開(kāi)心呀!
我愛(ài)美麗的家鄉(xiāng)，更愛(ài)我一年四季的家鄉(xiāng)!
四年級(jí)學(xué)生作文9
我游覽過(guò)許多迷人的風(fēng)景，但我始終依戀的是那美不勝收的湖光巖。
一進(jìn)大門，清新的空氣讓我感覺(jué)到非常舒服。繼續(xù)往里走，花兒的香味迎面撲來(lái)，我們仿佛在一片充滿愉快、舒適的草坪上。我還聽(tīng)見(jiàn)小鳥作家在唱著一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲在歡迎著我的到來(lái)呢！再往里走，我還看見(jiàn)許多老人在這里運(yùn)動(dòng)，強(qiáng)身健體呢！
我又來(lái)到著名的瑪珥湖。瑪珥湖的`湖水清澈見(jiàn)底，周圍的樹(shù)木郁郁蔥蔥，美麗極了！在陽(yáng)光的照耀下，瑪珥湖顯得金光閃閃，像一位仙女飄浮在水面上，美麗動(dòng)人。幾棵樹(shù)倒映在水中，水面像一面光滑的鏡子，照得大樹(shù)姐姐光彩迷人，也讓我欣賞到美麗的景色，真想說(shuō)一句：“美就在湖光巖的瑪珥湖！”
瑪珥湖除了美麗的景色，還有湖水�，旂砗暮骒o啊，靜得像在沉睡夢(mèng)中的仙子；瑪珥湖的湖水真清啊，清得可以透視湖水；瑪珥湖的湖水真涼爽啊，捧起湖水，就像在秋天這個(gè)涼爽的季節(jié)里。
我喜歡美不勝收的湖光巖，也喜歡多姿多彩的湖光巖。
四年級(jí)學(xué)生作文10
秋天來(lái)了，一進(jìn)校園我就聞到了一股桂花的濃香。走進(jìn)一看，桂花樹(shù)上開(kāi)滿了一簇簇的小花兒。有的牛奶般白，有的落葉般金，還有的黃中透白呢！聞一聞，這香不同于梅花的淡雅，不同于菊花的平淡清純，它是一般濃濃的花香，離它很遠(yuǎn)就能聞到。桂花還可以泡茶呢，它真是秋姑娘送給人們最好的見(jiàn)面禮�。�
下課了，我回首望了望通往學(xué)校的小徑。一排排梧桐樹(shù)上的葉子在漸漸地變黃，偶爾有一些枯葉從樹(shù)上飄落下來(lái)。一些行人走過(guò)去，落葉立刻發(fā)出“沙沙”的聲響。那些枯葉像一只只翩翩起舞的金色蝴蝶，又像一架架小巧可愛(ài)的飛機(jī)在空中翱翔。我正在心里默默地為它們感到惋惜，可突然間我發(fā)現(xiàn)它們是那么的`樂(lè)觀�；蛟S是因?yàn)樗鼈儓?jiān)信到明年春天，春姐姐一定會(huì)給他們以新的生命吧！
秋，是一個(gè)活潑的季節(jié)，讓你還來(lái)不及想就瞬息萬(wàn)變；秋，是一個(gè)神奇的小畫家，讓我們看到了一幅幅美麗的風(fēng)景畫。秋風(fēng)拂過(guò)臉頰，一股股泥土的清香撲鼻而來(lái)，令人仿佛置身于遼闊的草原上。心曠神怡之余，看到了冬青還是那樣的蔥綠，而小草卻早已枯萎，形成了鮮明的對(duì)比，仿佛一幅美麗的風(fēng)景畫鋪在我的面前。
多美的秋天，多么美麗的校園！我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天送給校園的禮物。
四年級(jí)學(xué)生作文11
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶……”母愛(ài)是溫暖的陽(yáng)光，是柔和的春風(fēng)，母愛(ài)是一句關(guān)懷的話語(yǔ)，是一個(gè)親吻或是一個(gè)擁抱，可在我記憶深處最讓我感動(dòng)的是那次雨中的情景。
在一個(gè)陰雨綿綿的下午，放學(xué)了媽媽還沒(méi)有來(lái)接我，我就躲在屋檐下避雨，過(guò)了好大一會(huì)兒，媽媽急匆匆的來(lái)了，這時(shí)，媽媽拿出雨披想讓我穿，我看見(jiàn)車子里只有一個(gè)雨披，說(shuō)：“媽媽還是你穿吧！”媽媽沖我笑了笑沒(méi)有說(shuō)話，還是把雨披穿在了我的身上。她應(yīng)該在想：女兒長(zhǎng)大了，懂事了吧。在路上，小雨還是淅瀝瀝的下個(gè)不停，媽媽被雨淋濕著，我很心疼，就像裂開(kāi)一樣。
媽媽用心關(guān)愛(ài)，用一點(diǎn)一滴許許多多平平淡淡的小事呵護(hù)我，讓我成長(zhǎng)，想到這里，我趕快把手放在媽媽的頭上，能為媽媽遮風(fēng)擋雨，能為媽媽做一點(diǎn)事，我的心情好了許多�；氐郊�，我趕緊拿來(lái)毛巾幫媽媽擦臉上的雨珠，媽媽也為我換下淋濕的衣服，我微笑著伸出雙手，她也把我緊緊抱在懷里，啊，我的.心好暖和，媽媽的懷抱好幸福。
母愛(ài)就是這樣，一件小小的事，常常在身邊容易被忽略，但只要你細(xì)心體會(huì)就能感受到母愛(ài)的偉大。
四年級(jí)學(xué)生作文12
伴著人們聲聲歡笑，填滿好詞佳句的春聯(lián)熙熙攘攘，包裹紅色唐裝的鞭炮個(gè)個(gè)沖向云霄。龍年迫不及待地來(lái)到我們身邊，全家人都樂(lè)呵呵地聚在一起迎接新年，好不熱鬧！
又長(zhǎng)大了一歲，我自然要給家人送上最美的祝福。見(jiàn)媽媽在廚房忙的不亦樂(lè)乎，我也來(lái)搭把手。媽媽便交給我做春卷的任務(wù)。我從冰箱中取出已經(jīng)包好的春卷，等它們解凍后，向鍋中倒些油，待油燒至七成熱時(shí)用筷子夾起春卷分別輕輕放入油鍋中。不久它們白色的衣裳就變成淡黃色的舞裙了。翻過(guò)幾次身后，春卷們的舞裙顏色再一次升級(jí)，金黃色華麗服飾披在身上分外可愛(ài)�？�，它們正你爭(zhēng)我搶地沖我擺姿勢(shì)呢！
端上自己親手制作的春卷，我的心里像揣了一只小兔子似的——怦怦直跳。心里直怕炸的春卷不好吃。我把它作為春節(jié)禮物送給爸爸。雖然這春卷炸得不夠完美，但融入我一番心意后的春卷依然讓人溫暖無(wú)比。爸爸的`臉上浮現(xiàn)出欣慰的笑容。接著他拿起一個(gè)春卷嘗起來(lái)，爸爸驕傲地說(shuō)這是他吃過(guò)最好吃最香的食品。聽(tīng)著咬春卷時(shí)發(fā)出酥脆的聲音我心里美滋滋的。
幸福的香味洋溢在這小屋里，歡聲笑語(yǔ)又為熱鬧的春節(jié)增添了一份愜意。
四年級(jí)學(xué)生作文13
人們總說(shuō)“一年之計(jì)在于春”，春是美好的，可我更喜歡純潔的冬天。因?yàn)槎鞎?huì)下雪，我愛(ài)這銀白色的雪！
雪花一片一片地像穿著白衣服的小傘兵似的從天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)，姿態(tài)優(yōu)雅地落在地上。滿眼都是奪目的白色，沒(méi)有一點(diǎn)兒雜色。雪花有的像飛到南方的大雁，跟著風(fēng)婆婆飄向遠(yuǎn)方；有的像頑皮的孩子，落在人家的窗戶上，變成了一朵朵美麗的窗花；還有像紛飛的柳絮，時(shí)兒飛上，時(shí)兒飛下地蕩漾在空中。
雪越下越大，不一會(huì)兒，便積起了厚厚一層。我不忍心踩上去，生怕毀了它那可愛(ài)的臉蛋。校園里覆蓋著大片的雪，樹(shù)木披上了一件雪白的棉襖。大地媽媽也涂上一層面膜，待到明年春天時(shí)，大地媽媽又會(huì)換上新的.容顏。
操場(chǎng)上的同學(xué)可高興了：有的同學(xué)在揉一個(gè)個(gè)大雪球，準(zhǔn)備和其他同學(xué)打雪仗；有的同學(xué)在堆雪人，那雪人可愛(ài)極了；還有的同學(xué)在雪地里追逐嬉戲，開(kāi)心極了！
雪，既不像玉蘭那樣有淡淡的幽香，也不像月季那樣?jì)善G可人，更不像牡丹那樣雍容華貴。但它擁有潔白無(wú)瑕、冰清玉潔的好品質(zhì)。正因?yàn)檫@樣，許多人才會(huì)喜歡雪，不是嗎？
四年級(jí)學(xué)生作文14
在我們的小地方有一個(gè)美麗的公園。雖然沒(méi)有黃山奇石，沒(méi)有泰山威嚴(yán)，但是太漂亮了，太漂亮了…
蓬萊公園的山很美。公園里有一座假山。假山雖然不是很高，但是假山上的植物很多。上面有許多柳樹(shù)。他們像小哨兵一樣守在假山旁，一刻也不肯離開(kāi)。他們展開(kāi)綠葉，像小扇子一樣扇著假山。每次從遠(yuǎn)處看假山，都是綠色的.，好像穿著綠色的舞裙。一陣風(fēng)吹來(lái)，綠舞裙隨風(fēng)搖擺，綠浪美不勝收。
蓬萊公園的草是“快樂(lè)”的。公園里到處都是草。草是嫩綠色的，好像要滴出水來(lái)。特別是春天，大家來(lái)春游的時(shí)候，會(huì)獻(xiàn)上清新柔嫩的谷笛招待客人；人即使撒謊踩上去也不會(huì)生氣，會(huì)讓大家躺的更舒服。在這些草的眼里，只要有游客，就覺(jué)得幸福。
蓬萊公園的花很香。在公園的角落里，假山旁邊，到處都是野花，白的，黃的，紫的，五顏六色的。每當(dāng)一個(gè)小女孩把花戴在頭上，每一朵小花都會(huì)露出最甜美的笑容。一陣風(fēng)吹來(lái)，掠過(guò)花香，鳥兒聞到了，歌聲變了，聽(tīng)著；小兔子聞了聞，跳得更歡了；孩子們聞到了味道，玩得更開(kāi)心了.
蓬萊公園很美，很開(kāi)心，很香。我喜歡這個(gè)美麗的地方——蓬萊公園。
四年級(jí)學(xué)生作文15
一個(gè)大雪紛飛的早晨，房子上、樹(shù)上、地上都積了一層厚厚的雪。廣場(chǎng)上，所有的孩子都在玩雪。你瞧，小李一下子就把雪球扔到了小白的屁股上�？伤�沒(méi)高興起來(lái)，一個(gè)雪球就飛進(jìn)了小李的嘴巴。呵，吃了一個(gè)“冰激凌”。
小曉與小麗在堆雪人。她們先滾了一大一小兩個(gè)雪球，又把雪球按大小疊起來(lái)，再用黑紐扣、胡蘿卜、一根彎彎的小樹(shù)枝分別做成雪人的眼睛、鼻子、嘴巴、按順序裝在雪人的頭上。最后，小麗把自己的圍巾圍到了雪人的.脖子上，哈，一個(gè)雪人做好啦！
小紅與咪咪在比賽滑雪。起先，小紅遙遙領(lǐng)先，她驕傲起來(lái)，想：“哈哈，我不用擔(dān)心了，一定是我贏！”可她正高興著，咪咪就跟上了她，不一會(huì)兒，就把她甩到后面去了。
這時(shí)，小花發(fā)現(xiàn)小胖一個(gè)人帶著大帽子、圍著大圍巾、戴著大口罩躲在一邊。于是，小花跑過(guò)去對(duì)小胖說(shuō)：“小胖，我們一起玩吧。”可是小胖說(shuō)：“天這么冷，有啥好玩的？”“只有運(yùn)動(dòng)才能熱起來(lái)�！薄昂冒��！庇谑切∨忠餐媪似饋�(lái)。
冬天雖然寒冷，但是潔白的雪花卻讓小朋友們進(jìn)入了童話世界。盡情地?fù)肀ё匀�，你�?huì)找到不一樣的快樂(lè)！
【四年級(jí)學(xué)生作文】相關(guān)文章：
[經(jīng)典]四年級(jí)學(xué)生作文10-22
四年級(jí)學(xué)生作文12-10
四年級(jí)學(xué)生作文(集合)03-18
四年級(jí)學(xué)生作文(通用)08-29
四年級(jí)學(xué)生作文（熱門）12-24
（精華）四年級(jí)學(xué)生作文05-03
四年級(jí)學(xué)生作文(熱)03-11
[合集]四年級(jí)學(xué)生作文10-18