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媽媽的手四年級(jí)作文

時(shí)間:2026-01-15 17:23:48 四年級(jí)作文

【必備】媽媽的手四年級(jí)作文集錦10篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的媽媽的手四年級(jí)作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】媽媽的手四年級(jí)作文集錦10篇

媽媽的手四年級(jí)作文 篇1

  媽媽的手是溫暖的。在一個(gè)寒冷的夜晚,媽媽穿著單薄的睡衣,悄悄走進(jìn)我的房間,她連燈都沒(méi)開(kāi),生怕吵醒我。只見(jiàn)她從柜子里拿出一個(gè)薄被,輕輕得蓋我的被子上,那一刻,我感到媽媽的手是溫暖的`。

  媽媽的手是柔軟的。記得有一次數(shù)學(xué)考試我沒(méi)有考好,心里難受極了。晚上我躲在被子里偷偷得哭泣,這時(shí)媽媽走進(jìn)我的房間,她用手輕輕撫摸著我的額頭,親切地說(shuō):“別灰心,媽媽相信你能行!”我心里也暗暗發(fā)誓,下次考試一定要考一百分。那一刻我感到媽媽的手是柔軟的。

  媽媽的手是有力的。有一次我生病要去醫(yī)院打針。雖然媽媽不停的安慰我,但我還是十分害怕。該打針了,媽媽用手緊緊得握著我的小手,這時(shí)透過(guò)她慈祥的目光,我仿佛感到有股力量,從她的手傳到了我的身體里,那一刻我不再害怕,因?yàn)閶寢尩氖纸o我了勇氣。

  今天是母親節(jié),媽媽,我想對(duì)您說(shuō):“您就像一束燦爛的陽(yáng)光照耀著我,在這么美好的環(huán)境中,我一定能從一棵纖細(xì)的樹(shù)苗長(zhǎng)成高大挺拔的大樹(shù),到那時(shí)您一定也老了,我一定要用同樣的愛(ài)回報(bào)您,媽媽我愛(ài)您!

媽媽的手四年級(jí)作文 篇2

  我自小就生活在農(nóng)村,家庭也并不富裕,一直都是爸爸媽媽付出自己的汗水來(lái)供我上學(xué)的。

  我的媽媽在離家很遠(yuǎn)的地方做繡花,每天都要早出晚歸,每當(dāng)我看見(jiàn)媽媽那疲憊的雙眼,我的心就會(huì)好痛好痛。于是,我向自己保證,一定要好好學(xué)習(xí),拿好的成績(jī)?nèi)バ⒕窗职謰寢尅?/p>

  那天放學(xué)回家,我竟看到了媽媽疲憊的躺在床上,雙手被纏上了一層又一層厚厚的繃帶,平時(shí)媽媽都是在我已經(jīng)睡著后才回家的,怎么今天……

  在給媽媽換繃帶時(shí),我看見(jiàn)了媽媽手上的一道道裂痕,那一道道猩紅色的裂痕,還在不斷的冒著新鮮的血液,那是有一雙如同枯樹(shù)枝般的.手,看起來(lái)慘白無(wú)力。我難以想象媽媽這雙瘦弱的手是如何繡出那么多的圖案的。后來(lái)姐姐告訴我,媽媽是為了能多繡一些作品,多賺一些錢,一個(gè)不慎讓桌板給刮到的。哦,我可憐的媽媽,為了讓我們過(guò)得更好,不惜一切的媽媽……

  自那以后,我每天上課都成了我們班最認(rèn)真的學(xué)生,后來(lái)在一次測(cè)驗(yàn)中,我終于以全班第一的成績(jī)回報(bào)了媽媽。

  我還記得,那天晚上,我特意等到了媽媽回家。當(dāng)我將手中的成績(jī)單交給媽媽時(shí),媽媽的手不斷地顫抖著,那雙平日里看起來(lái)格外無(wú)力的手,今天看起來(lái)卻是如此的有力。媽媽那疲憊的臉上,終于范出了笑容,她用那粗糙的手,不斷地?fù)崦业哪橆a,不斷地說(shuō)著:好孩子,好孩子……

  我的媽媽是個(gè)愛(ài)孩子的媽媽,盡職的媽媽,是個(gè)最好的媽媽。

  媽媽,你的手就是我前進(jìn)的動(dòng)力,我一定會(huì)以最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)您的。

媽媽的手四年級(jí)作文 篇3

  在我心里,媽媽的手是最美的,她用這雙勤勞的手,為這個(gè)家整日工作著,操勞著。

  媽媽的手很粗糙。由于她沒(méi)日沒(méi)夜地工作,手顯得有些腫。特別是冬天,每當(dāng)我看到媽媽的手凍得開(kāi)裂,我的心便像刀絞一般。我真想為媽媽分擔(dān)點(diǎn)痛苦,哪怕只是一小點(diǎn)。無(wú)情的歲月繼續(xù)折磨媽媽的手。我此時(shí)知道媽媽已經(jīng)很累了,她一天要工作12小時(shí),幾乎生命的一半時(shí)間是在痛苦與勞累中度過(guò)的。

  這幾天,媽媽的手顯得特別難看。因?yàn)樘炖,我發(fā)現(xiàn)她有一只手非常腫,而且開(kāi)裂得特別厲害。我問(wèn)媽媽怎么回事,她說(shuō)她老了,面對(duì)著12個(gè)小時(shí)的`工作,有些力不從心。此時(shí)我真想快些長(zhǎng)大,讓父母待在家里,而出去工作的人是我……

  有時(shí),這雙手很大,可以撐起一個(gè)家。在家里,所有的家務(wù)活都是這雙手承包的。從早上6點(diǎn)起,這雙手就在廚房里忙活,這雙手就在廚房跳起了舞蹈,手離開(kāi)了,留下了陣陣余香,這里,我嗅到了手淡淡的氣息。

  時(shí)間一年一年地過(guò)去了,在這雙手上,刻下了歲月的痕跡,我只愿化作一雙手套,緊緊地包裹著大手。

  媽媽的手雖然有些粗糙,但那是一個(gè)勤勞母親的象征,不論媽媽的手怎么樣,在我眼中,它永遠(yuǎn)是最美的!

媽媽的手四年級(jí)作文 篇4

  在手的世界里,有勤勞的手,有靈巧的手,也有懶惰的手,我寫(xiě)的是媽媽受傷的手。

  媽媽的手原來(lái)是一雙勤勞的`手,她用那一雙勤勞的手為我付出太多太多。

  每天天不亮媽媽就起床為我做飯,還要去鄉(xiāng)下上班。晚上下班還要為我做晚飯,夜晚,媽媽還要為我洗衣服。

  最近幾個(gè)月媽媽的一只手什么也不能做了,突然,我感覺(jué)好像有一塊很大的石頭掉進(jìn)了我的心里,堵得我好難受。

  記得那是一個(gè)炎熱的夏天,媽媽去上班,突然被車撞了,媽媽就摔在了地上。撞她的車也停了下來(lái),開(kāi)車的叔叔把媽媽扶起來(lái),讓媽媽去醫(yī)院檢查一下,媽媽站起來(lái)一看,只是把手擦破了,衣服也被擦破了,沒(méi)多大問(wèn)題,不想麻煩開(kāi)車的叔叔,就讓他走了。誰(shuí)知,從那以后媽媽的手經(jīng)常疼,后來(lái),越來(lái)越嚴(yán)重,媽媽不得不去醫(yī)院檢查。醫(yī)生說(shuō)媽媽的手是骨折后增生,如果提前發(fā)現(xiàn)就好治療,現(xiàn)在必須手術(shù)治療,媽媽聽(tīng)了大吃一驚。如果不是媽媽心太善良,當(dāng)時(shí)去醫(yī)院拍片檢查一下,也不會(huì)造成現(xiàn)在非做手術(shù)的結(jié)果,既受罪又發(fā)錢。

  媽媽做完手術(shù)以后,她的手天天吊著。我問(wèn)媽媽疼不疼,她說(shuō),一個(gè)小小的手術(shù)不是很疼,我感覺(jué)媽媽是在騙我,因?yàn)閶寢屖终评锩娣帕藘筛F釘,能會(huì)不疼嗎。我看在眼里,痛在心里。所以,我要為媽媽做些力所能及的家務(wù)活。

  經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的恢復(fù),媽媽的手慢慢好轉(zhuǎn)了,現(xiàn)在已能做些輕微的家務(wù)了,我真希望媽媽的手早日恢復(fù)健康。

  媽媽的手既是勤勞的手,又是充滿母愛(ài)的手。

媽媽的手四年級(jí)作文 篇5

  我見(jiàn)過(guò)的手不計(jì)其數(shù),有搬運(yùn)貨物叔叔的手,有售貨員阿姨賣票的手,還有軟件工程師敲打鍵盤(pán)的手,但最今我最難忘的手是媽媽的'手。

  媽媽的手是勤勞的。她每天為我做飯,洗衣服,洗褲子。。。。。。忙得不亦樂(lè)乎。那天夜里睡覺(jué),我像只調(diào)皮的小松鼠弄掉了被子,媽媽立刻察覺(jué)到被子在往下掉,于是從睡夢(mèng)中驚醒,雙手拿著兩端,使勁用她那溫暖的大手把我往上托,我像一塊沉睡的石頭,一點(diǎn)兒也沒(méi)察覺(jué)到。我打著呼嚕,像一只小豬。媽媽輕輕拍著我的背說(shuō):“好好睡吧,明天還要上學(xué),早睡早起吧!”第二天,爸爸對(duì)我親切地說(shuō):“孩子,你晚上睡覺(jué)安穩(wěn)點(diǎn)吧。你媽媽幾乎每天為你蓋被子!蔽疫@才恍然大悟,原來(lái)媽媽對(duì)家人都是無(wú)私奉獻(xiàn)呀!

  媽媽的手又是溫暖的。那次,我發(fā)燒,直咳嗽,媽媽的手摸了摸我的額頭說(shuō):“呀,真燙,快,要上附近的診所!眿寢寭е遥盐铱焖俚乃偷皆\所,那時(shí)我高燒不止,醫(yī)生給我開(kāi)了點(diǎn)藥,媽媽又端水,又端藥,我雖然吃著藥苦苦的,但藥時(shí)卻裝滿了溫馨的愛(ài)。

  媽媽,您那雙勤勞的手,傳遞著真情,為我撐起一片藍(lán)藍(lán)的天空,給予我生活的勇氣。

媽媽的手四年級(jí)作文 篇6

  媽媽的手長(zhǎng)得又大又軟,媽媽的手對(duì)我來(lái)說(shuō),有一份特別的感受。她總是會(huì)用她那雙勤快靈巧的手,來(lái)幫我脫離險(xiǎn)境,彷佛具有神乎神其技的法力一樣。

  逢年過(guò)節(jié)前,為了制造節(jié)日的氣氛,媽媽都會(huì)制造栩栩如生的裝飾,將溫暖的家點(diǎn)綴得多采多姿,大家看了都佩服得五體投地。每當(dāng)我們?nèi)ド险n,媽媽并沒(méi)有閑著,她利用那雙巧手,把家里打掃得一塵不染,使院子變得花團(tuán)錦簇,美不勝收。夜暮低垂時(shí),她早就已經(jīng)做出了美味可口的晚餐,因此,放學(xué)時(shí)間一到,我一定歸心似箭。

  作文四:媽媽的手

  手的世界里,有各種各樣千奇百怪的手,有寬大有力的手,哦!還有那小巧玲瓏的.手,有那白乎乎的小手,而我媽媽的手卻是一雙勤勞的手,而且也是一雙溫柔溫柔的手。

  記得有一年的冬天,我出去玩,媽媽在整理和打掃房子,我和小伙伴在外面玩了好長(zhǎng)時(shí)間,直到“戰(zhàn)場(chǎng)”被我們打的亂七八糟才回家;氐郊覌寢尶匆(jiàn)我就問(wèn):“你的衣服怎么那么臟?”我看了一眼媽媽,又看了看身上的衣服對(duì)媽媽說(shuō):“我錯(cuò)了!”媽媽又用雙手撫摸我的頭,親切地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的!”我換下臟衣服,媽媽就開(kāi)始工作了,忙著給我洗衣服,一會(huì)兒手上結(jié)滿了冰霜,我看在這里對(duì)媽媽說(shuō):“我來(lái)吧!”媽媽把刷子奪過(guò)去說(shuō):“我來(lái)!”我心里真不是滋味,穿上干凈的衣服,媽媽的手上的冰霜還在,卻美滋滋的露出了甜甜的笑容。

  !媽媽的手,不象別人那樣有本領(lǐng),但在我眼里,它是世界上最勤勞的手!

媽媽的手四年級(jí)作文 篇7

  在我的心目中有一雙手,它充滿著愛(ài)讓那些情緒低落的人再次戴上愛(ài)的光環(huán)。它擁有著太陽(yáng)的溫暖,讓那些傷心的兒童再次變得快樂(lè)。這就是媽 媽的手。

  事情就發(fā)生在那一年的兒童節(jié):&ldqu;喂,哦知道了。&rdqu;媽 媽正在和汪老師打電話。一問(wèn)才知道,原來(lái)汪老師想讓媽 媽弄一點(diǎn)兒頭飾。我說(shuō):&ldqu;那發(fā)箍怎么樣?&rdqu;&ldqu;可以是可以,但必須自己做。&rdqu;媽 媽說(shuō)。我想了一想點(diǎn)點(diǎn)頭,因?yàn)槲抑缷?媽是想&lsqu;如果要訂這么多,應(yīng)該沒(méi)有貨&rsqu;。第二天,我一回家,發(fā)現(xiàn)有一袋鼓鼓的東西,我的手真是控制不住好奇,把袋子拆了開(kāi)來(lái)。&ldqu;我的媽呀,太好看了。&rdqu;我驚嘆到。媽 媽笑瞇瞇地走過(guò)來(lái),我突然明白了這個(gè)是媽 媽親手編的。到了六一兒童節(jié),我們把它帶到學(xué)校里,汪老師跟大家說(shuō):&ldqu;這個(gè)頭箍是朱愷欣媽 媽親手編的。&rdqu;大家都不約而同地贊嘆,有的'說(shuō):&ldqu;哇,真漂亮。&rdqu;有的說(shuō):&ldqu;像買來(lái)的一樣。&rdqu;聽(tīng)到了這些話不僅媽 媽笑了,我也笑了。因?yàn)閶?媽那雙充滿愛(ài)的手又讓生活增加了色彩。我跳了起來(lái)和朋友們一起歡聲笑語(yǔ)。

  一個(gè)發(fā)箍讓我覺(jué)得漂亮、親切;讓我感受媽 媽那一雙巧手,這一雙手呀更是包含媽 媽對(duì)我那濃濃的愛(ài)。

媽媽的手四年級(jí)作文 篇8

  我見(jiàn)過(guò)的手太多了,但均留不下太多印象,我只記得媽媽的手。

  媽媽的手是勤勞的。她的手沒(méi)有閑過(guò),媽媽早上送我去上學(xué),給我做早飯。早飯的內(nèi)容是:面包,雞蛋,牛奶。我媽媽把書(shū)本一本一本裝進(jìn)我的'書(shū)包。早上騎自行車送我的書(shū)包和我上學(xué),到了學(xué)校之后,又給我裝好水杯,把我的跳繩裝進(jìn)去書(shū)包后,又把我的書(shū)包給我背上。到中午又給我做午飯。

  媽媽的手是嘮叨的,她的手經(jīng)常提示我。媽媽在我的作業(yè)上面寫(xiě)到:加油!所以每當(dāng)寫(xiě)作業(yè)時(shí),就不忘媽媽的提示,時(shí)刻寫(xiě)作業(yè)時(shí),我媽媽的提示就銘記在耳邊,在我不會(huì)寫(xiě)的時(shí)候。媽媽就用她的手用鉛筆給我講來(lái)講去,畫(huà)來(lái)畫(huà)去,至少這樣,媽媽的手已經(jīng)痕跡千萬(wàn)了,一天一天。

  媽媽的手是溫暖的手,我在寫(xiě)作業(yè)時(shí),因?yàn)槟莻(gè)晚上很冷,所以我媽媽就用她的大手來(lái)溫暖我嗎雙冰涼的手,我的手這樣變得溫暖了,又有一次媽媽媽在一個(gè)晚上睡覺(jué)時(shí),我對(duì)媽媽說(shuō)我很冷,媽媽說(shuō)非常冷嗎?我說(shuō)嗯!非常非常冷。于是媽媽用她那溫暖的大手抓住我,就這樣,我溫暖地睡了一夜。

  我愛(ài)這雙手,因?yàn)檫@雙手送給我了幸福,美滿,快樂(lè)的生活。

媽媽的手四年級(jí)作文 篇9

  我喜歡爸爸那雙粗大有力的手,我喜歡爺爺那雙粗糙的手,我喜歡奶奶那雙靈巧的手。但我更喜歡的手是媽媽那雙溫暖的手。

  媽媽的手是一雙溫暖的手。

  你還記得那次我正在寫(xiě)作業(yè),天氣突然變冷了,暖氣還沒(méi)有來(lái),我的手不停地顫抖,媽媽走到我身邊,親切地問(wèn):“女兒,手冷嗎?”媽媽用她那溫暖的手把我的手輕輕地摸著,頓時(shí),我覺(jué)得溫暖極了。

  媽媽的手是一雙靈巧的手。

  有一天,媽媽在家做飯,我去幫媽媽拿菜。“哎呀!我的裙子。”媽媽聽(tīng)見(jiàn)我叫聲急忙跑過(guò)來(lái):“怎么了?”“媽媽,我的`裙子破了個(gè)洞,這可是我要去參加鋼琴比賽的呀,怎么辦?”我的眼淚不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)。這時(shí)媽媽說(shuō):“沒(méi)事兒你把你的裙子脫下來(lái)我給你補(bǔ)補(bǔ)!毖a(bǔ)好了,可是媽媽搖搖頭。想了想,用以前紗裙上的蝴蝶結(jié)補(bǔ)在了裙子上!昂昧!笨粗利惖娜棺樱倚﹂_(kāi)了花。

  媽媽的手是一雙善良的手。

  記得上次我的好朋友來(lái)我家玩,玩著玩著我好朋友的手被仙人掌扎破了。媽媽走過(guò)來(lái),在藥箱里拿了紗布給她輕輕包在手上。

  我愛(ài)媽媽的手,更愛(ài)媽媽。

媽媽的手四年級(jí)作文 篇10

  我最喜歡的人是媽媽,更忘不了她那雙手。一見(jiàn)那雙手,我心里就甜絲絲的。

  小時(shí)候,我每天都要她抱。每當(dāng)這時(shí),媽媽就會(huì)把我舉得高高的',然后輕輕地放我下來(lái),拍拍我的小屁股,說(shuō):“小調(diào)皮,我要做事了!闭f(shuō)完媽媽就去煮飯炒菜了。她在炒菜,我則在一邊目不轉(zhuǎn)睛地看著,那手真是靈巧極了。

  晚上,媽媽把我抱在懷里,一邊用扇子幫我驅(qū)趕蚊子,一邊講那天邊的故事。我睡著了,媽媽就放下我,一針一針的織毛衣,把她的愛(ài)都織進(jìn)了衣服里。

  當(dāng)我學(xué)寫(xiě)字時(shí),媽媽就手把手的教我寫(xiě)。寫(xiě)完了媽媽就會(huì)用紅筆在紙上畫(huà)一個(gè)鮮紅的鉤,再打上一百分。

  有一次,我生病了。媽媽熬好藥親手喂我喝,我嫌藥太苦,媽媽勸我說(shuō):“良藥苦口利于病”,并拿來(lái)一顆水果糖放進(jìn)我嘴里,再拿藥喂我。

  現(xiàn)在,由于過(guò)多操勞,媽媽有了白頭發(fā),可她依然細(xì)心地照顧我,從不在我面前表現(xiàn)出一點(diǎn)兒勞累的神態(tài)。

  我已經(jīng)長(zhǎng)大了許多,可總是忘不了媽媽的手和媽媽的哺育之恩。

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