小學(xué)四年級作文300字(精選)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)四年級作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)四年級作文300字 篇1
每個人心中都有自己的偶像,有的人敬佩科學(xué)家、作家,有的人崇拜歌星、影星,而我最敬佩的人是我的哥哥。
我的'哥哥上初三了,他學(xué)習(xí)非常認(rèn)真、刻苦。有一次,看見哥哥在房間讀書,我走過去一看,發(fā)現(xiàn)哥哥的汗水已經(jīng)濕透了衣服,紅潤的臉頰仿佛天邊的云彩一般。我不禁遞過去兩張紙巾:“哥哥,你不累嗎?看,你的汗都流成這樣了!备绺缥⑿χ,眼睛亮亮的,仿佛一潭深深的湖水,蘊(yùn)藏著無窮的力量:“弟弟,你也知道學(xué)習(xí)是永無止境的,要堅持不懈地刻苦學(xué)習(xí)才行哦!千萬不能三天打魚,兩天曬網(wǎng)的。如果是這樣,不管你多么專心,都沒用的。要是你不養(yǎng)好學(xué)習(xí)的習(xí)慣,長大了你就只能跟在別人后面跑了!甭犃诉@一番話,我對哥哥的敬佩油然而生,哥哥真了不起!
昨天下午,我打完籃球回來,媽媽無比興奮地對我說:“鯤鯤,你知道嗎?你哥語數(shù)英都考了滿分!”那春風(fēng)般輕柔的話語,在心尖上輕輕滑過。我想,任何一個人聽了,都會春意蔥蘢。真為哥哥高興!
愛迪生說:“成功是百分之一的天賦加上百分之九十九的汗水!边@描寫的不正是我刻苦學(xué)習(xí)的哥哥嗎?
小學(xué)四年級作文300字 篇2
每當(dāng)看到大人們那神氣的騎車姿態(tài),心里就會想:“我要會騎車多好!”于是,我把那閑放了好久的“四條腿”的小單車搬了出來,叫爸爸把后面的小輪子卸掉,把扶手和座椅抬高,然后把它擦得锃亮锃亮,就趕緊推著它來到院子里,因?yàn)樯倭藘蓷l腿,我騎上那小單車就像喝醉了酒,不是往左歪就是向右倒,總是站不穩(wěn)。媽媽告訴我要坐正,眼睛朝前看,車子往哪邊倒,車把就往哪邊轉(zhuǎn),我照著媽媽的'話做,可不太管用,不一會我就摔了個“人仰車翻”,不過我不灰心,扶起單車?yán)^續(xù)騎,這回我是慢慢地騎……突然,前面來了輛車,“嘀嘀”一叫,我慌了,手也松了,只聽見“砰”的一聲,我撞上了一棵大樹,“哎喲!媽呀!好疼!”可我還是爬起來,拍拍手,繼續(xù)騎,騎了一遍又一遍,摔了一次又一次,真是“失敗乃成功之母”,我慢慢會騎了,還越騎越好了,我高興地一踹三尺高,在院子里大喊:“我會啰,我會騎車?yán)!”現(xiàn)在每次放學(xué),爸爸都帶上小單車來接我,我也能神氣地騎上它回家了。
小學(xué)四年級作文300字 篇3
這塊小草地上正在舉行著一場激烈的足球賽。
大家把書包堆起來,形成了一個小球門,守門員站在球門前。
那個金發(fā)男孩是守門員,他戴著黑色的皮手套,正在目不轉(zhuǎn)睛地盯著場上看,他聚精會神,把所有的事情都扔到了腦后,像個專注的獵手,好像怕足球飛了一樣。
守門員身后也是一名足球隊(duì)員,這位穿著紅衣服的紅方替補(bǔ)背著手,神情專注地看著場上的比賽情況,口中還念念有詞,好像在替自己的球隊(duì)加油。
突然,球飛了過來!紅方守門員輕輕一躍,朝皮球撲去,把球接住。然后一腳把球傳到場中央,一場危機(jī)就這樣成功化解了,紅方球員都送了一口氣,非常高興。
球場外的那根木頭上坐著8個觀眾,他們都在認(rèn)真地觀看比賽。右邊第一位是一個高個子叔叔,他頭上戴著禮帽,右手拿著小旗,是這場的邊裁;還有一個小姑娘,也在專注地看著比賽,甚至忘了手中的洋娃娃;左邊第二位是一個大些的小女孩,看到了精彩的'地方,激動地都站了起來……
比賽到了最為激烈的時候!紅方的先鋒趁著混亂把球搶走了,一個大腳,球像離弦的箭,向著藍(lán)方球門飛了過去!藍(lán)方守門員沒有反應(yīng)過來,球進(jìn)了!人們歡呼起來!
最后,3:2,紅方獲勝了!這真是一場激烈的足球賽!
小學(xué)四年級作文300字 篇4
去年秋天,我在樓下的花壇邊發(fā)現(xiàn)了一只渾身翠綠的中華大刀螂,我用鑷子夾著它帶回了家。這是一只雌螳螂,腹部分為六節(jié),長約十二三厘米,捕捉足上布滿尖刺,就像兩桿綠色的狼牙棒。
聽說螳螂非常勇猛,尤其是雌螳螂。捕食中的螳螂是更是勇猛的.。因此,我想做個實(shí)驗(yàn)。
我將一只好斗的雄性大蟋蟀和螳螂養(yǎng)在一起,蟋蟀剛放進(jìn)去,螳螂似乎知道獵物送上門來了。它張開輕紗般的雙翅,一對捕捉足緊縮在胸前,等待著最佳時機(jī)。蟋蟀好斗在中國是出了名的,當(dāng)然也不會對螳螂拱手相讓,雖然螳螂比它厲害一百倍。只見蟋蟀徑直朝螳螂沖撞過來,還邊摩擦翅膀發(fā)出挑釁的歌聲。這當(dāng)然會使螳螂惱火,一只獵物竟敢如此大膽,正好刺激了它捕食的欲望。于是,螳螂趁著蟋蟀轉(zhuǎn)身的一剎那,先發(fā)制人。螳螂撲得很準(zhǔn),捕捉足對著蟋蟀的腹部撲下去。蟋蟀的腹部正是它的弱點(diǎn),因此蟋蟀元?dú)獯髠,成了螳螂的美餐?/p>
從此以后,我不得不對這只驍勇善戰(zhàn)的雌性中華大刀螂另眼相看了。
小學(xué)四年級作文300字 篇5
在一個陽光明媚的早晨,我看到一張圖片。一個小男孩子坐在一片空地上號啕大哭,這是怎么回事呢,原來事情是這樣子的。
1937年8月28日的早晨,陽光明媚,萬里無云。天空很炎熱。在上海火車南站正在等車的乘客突然聽到了一陣劃破天邊的轟炸聲。遠(yuǎn)處的一座大廈被炸得“粉身碎骨”。人們往上一看。幾架有著日本鬼子標(biāo)記轟炸機(jī)在昏暗的天空飛來飛去。
剎那間,火車站人們驚恐不已。保安把人們趕進(jìn)“安全出口”。突然,一個垃圾袋大的炸彈掉到了火車站,整個火車站被震動起來。人們帶著恐懼離開了。只有一個差不多三四歲的小孩子在哭:“媽媽!爸爸啊!你們在那兒啊!”原來,剛才一顆小炸彈快要炸時,媽媽爸爸為了保護(hù)他,替他擋住了這顆致使的炸彈死了,F(xiàn)在他的父母的尸體就在馬桶邊。突然,又有幾顆炸彈掉了下來;疖囌咀兂闪艘粋廢墟。
小男孩跌坐在冰冷的地面上。又號啕大哭起來。后來來了一位好心人把他接到了廣州的.孤兒院。因?yàn)樯虾9聝涸阂呀?jīng)被狠毒的日本軍人炸沒了。就這樣,這個男孩漸漸成長了下來,不過他無法放下心中的仇恨。
戰(zhàn)爭像攝魂怪,吸走我們每個人的歡樂和快樂。
我們希望沒有戰(zhàn)爭,沒有哭泣的兒童……
小學(xué)四年級作文300字 篇6
今天,我讀了《愛的教育》這本書。這本書是意大利的亞米契斯寫的,由沙鐵軍改寫。
《愛的教育》是以小學(xué)生日記的形式寫成的,語言樸素,讓人根本看不出是一個大人寫的。這本書從十月一日開學(xué)寫到七月十日告別,除了每月的日記外,這本書還包括了一個特別的'內(nèi)容,那就是每月故事。每月故事通常要比日記長,而且更能打動人,令我倍受感動的是《萬里尋母記》。這篇文章寫的是馬爾可的母親去國外打工最后沒了音訊。于是,馬爾可決定去尋找自己的母親,爸爸同意了,于是,馬爾可踏上了尋母之路。一路上,馬爾可經(jīng)過了27天的海上旅行,終于來到了巴拉那河,卻得知母親早已去了可爾多瓦,于是馬爾可又重新踏上了旅行的道路,來到了科爾多瓦,可又得知母親于昨天下午去了布伊諾斯艾利斯,馬爾可只好到意大利之星向同胞們要了42里拉,坐上了火車。以后,馬爾可倍受折磨,終于見到了母親,高興地?zé)釡I直流。
。∵@是一個多么感人的故事。《ㄒ荒茏岏R而可撐下去尋找母親的動力就是對母親的愛!愛是一個多么偉大的事物。核茏屘焐禄鸬呢垱_進(jìn)火場救自己的孩子,能讓人不顧生命危險去救別人。只有愛才能激發(fā)出這么偉大的力量!只有愛!
小學(xué)四年級作文300字 篇7
我們美麗的校園,處處充滿生機(jī):小草、大樹、小花等等,哪一個沒有生機(jī)?
剛?cè)胄iT,頭頂上就有一棵大樹為你遮擋陽光。它迎接了多少新的學(xué)生,又送走多少老朋友。它天天迎接我們,又天天送走我們,每次都為我們遮風(fēng)擋雨,它,又要求過什么回報嗎?
在后花園里有一座假山,花花草草環(huán)繞著它,瞻仰著它;亭子俯視著它;鵝卵石仰望著它;大樹注視著它;魚兒端詳著它;就連小池也想為它重新梳妝。這一切哪個不是它的朋友?
在一棵小樹上,這些葉子綠得發(fā)紫,發(fā)黑,深極了,濃極了;有的綠得發(fā)黃,發(fā)白,淺極了,亮極了!綠色能變出這么多種其他顏色,真是不可思議。
片片黃色的'落葉,走向了綠色的青草,為這片綠色增添了星星點(diǎn)點(diǎn)的橙黃,把這小道襯托得完美無瑕。
刺藤纏繞著石廊,坐在那里就遍體生涼。
國旗的桿子直插云霄,雪松好像英勇的斗士守護(hù)著它。它們眺望著沙坑邊上的另一位賢者,它夜以繼日地為沙坑與邊上的植物遮風(fēng)擋雨,腰都閃了,靠在教學(xué)樓上。
校園就在這些事物中返璞歸真了!
小學(xué)四年級作文300字 篇8
我的腦子里裝滿了許多千奇百怪的東西,我稱它們?yōu)椤捌嫠济钕搿薄?/p>
我想,我是一個郵遞員,天天為大家送信,老奶奶或是別人就可以知道自己孩子的生活好不好了,很想孩子的人收到了信,可以減輕他們思念的程度。
我想,樹上結(jié)滿了香甜可口的水果,地上長滿綠油油的.蔬菜,這樣我們就不會有饑餓,農(nóng)民也可以休息了。
我想, 每個人都有一個用不完的錢袋, 這樣那些可憐的窮苦的人們不用頂著嚴(yán)寒在大街上乞討啦,一些沒錢治病的人,也會因?yàn)橛辛隋X而及時地醫(yī)治疾病,那么世界上就會增添更多的歡聲笑語。
我想,每一個女孩子都擁有一根魔術(shù)棒,那我們這些小女孩就可以隨時隨地變出美麗動人、引人注目的衣服和蓬蓬裙了。
我想,我有一輛多功能的汽車,那爸爸就可以上下班輕松一點(diǎn)了。
我想,我是一個小小音樂家,在家無聊時,我會教小狗汪汪、小雞嘰嘰跟我一起進(jìn)行大合唱。每當(dāng)晴朗的夏夜,我們唱著美妙的樂曲,讓大家心曠神怡。
這就是我的奇思妙想。
小學(xué)四年級作文300字 篇9
我有一個好朋友,他叫林林。他長得很矮,長著一雙智慧的小眼睛,嘴巴也小小的。盡管長得不是很漂亮,但是他愛看書、勤勞、樂于助人,是我最要好的`朋友。
他是語文小組長,愛看書,下課我們都出去玩,他卻在教室里認(rèn)真看書。同學(xué)們都說,他長大后一定能考上最好的大學(xué)。
每次,他都會早早地來到教室值日。他最喜歡的值日項(xiàng)目是掃地,不過有時他也干別的項(xiàng)目。不管干什么,他都干得非常認(rèn)真,完成后教室里就會干干凈凈,沒有一點(diǎn)臟地方。
他喜歡助人為樂。一次,我忘帶比筆了,我正向別人借著,可是,他們都說自己沒帶筆,我失望極了。這時一只手從我的旁邊伸來,我回頭一望,原來是坐在我后面的陽陽,他說:我借給你吧。說著,他那出筆來。這節(jié)課,我的作業(yè)很好。
在學(xué)習(xí)中,我不管是遇到什么問題,他都會幫助我認(rèn)真解答。每次,他都會把難題給我講得很詳細(xì),讓我聽得明明白白,像爸爸、媽媽、老師講的一樣。其他同學(xué)遇到問題,也都愿意找他幫忙。
他不僅是我的好朋友,而且也是我的“小老師”。
小學(xué)四年級作文300字 篇10
我有一個形影不離的好朋友,它就是我的文具盒。生日那天,媽媽送給我一件禮物,我打開一看,原來是個文具盒。這個文具盒的'蓋上畫著面帶微笑的花仙子,她的身旁有兩只可愛是小貓和小狗。文具盒有兩層,第一層住著黑筆、修正帶、自動筆和橡皮。第二層住著直尺和筆芯。它們都不吵嘴。
有一次,我撿了一支黑筆。剛好那時候我的黑筆沒水了。我想;“這支黑筆我先用一天再交給老師也不遲!边^了一會兒,我發(fā)現(xiàn)滿臉笑容的花仙子不笑了好像很悲傷。于是我就想,難道是我撿了黑筆沒有交給老師被花仙子看見了所以她就傷心了。不會吧,花仙子真的感應(yīng)到了?那我試試把黑筆交給了老師。不一會兒花仙子就笑了,她好像在說;“撿到東西要交給老師,那才是好孩子!蔽铱吹交ㄏ勺诱媸菓M愧極了,真想鉆到地縫里去了。所以我們都要做一個拾金不昧人。
從這件事情中,我更喜歡媽媽送我的文具盒了。好像它能告訴你很多做人的道理。
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