打籃球四年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的打籃球四年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
打籃球四年級(jí)作文1
今天天氣有點(diǎn)悶。我和朋友都待在家里，感覺不舒服。天還是陰天，所以大家都建議打籃球。這是個(gè)好主意。是回應(yīng)！我們撿起籃球，向公園跑去。
我們把朋友分成兩隊(duì)，每隊(duì)三個(gè)人。他們是神仙小強(qiáng)隊(duì)vs神仙跳蚤隊(duì)。先打電話。
每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都渴望嘗試。3—2—1，開始！稍一猶豫，隊(duì)員們沖向球，跳起來接住了球！球被牢牢夾在球員手中，但他迅速掃視全場(chǎng)，立即將球扔給身后的隊(duì)友。太晚了。當(dāng)時(shí)我們2號(hào)球員很快把球傳給了我。我拿到球找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，快速跳起扣籃！“漂亮！”我們隊(duì)領(lǐng)先一分。對(duì)方球員不愿意落后。三人組成三角陣，迅速將球傳給隊(duì)友。我們一放松，就讓他們得了2分。我們的球員怒不可遏，1號(hào)球員搶前示意2號(hào)球員過來傳球，對(duì)方3號(hào)球員快速過來?yè)踝×宋覀?號(hào)的目的地。沒想到，我們的球員在這么短的時(shí)間內(nèi)就把球狠狠地扔了出去，砰！球只是在籃筐邊緣旋轉(zhuǎn)了一下，就從邊緣掉了下來。我想都沒想，迅速搶到球，一個(gè)完美的扣籃，把球打成了兩個(gè)平手。然后，我們的隊(duì)友努力找機(jī)會(huì)投球。我們連續(xù)投了五個(gè)球，但是都被擋住了。我的快速射擊也失去了威脅。沒辦法。我們只能投三分球。我們的.一號(hào)球員拿到球后，到了他投三分球的地方，連籃筐都沒碰到就迅速把球投了出去。機(jī)會(huì)來了，我跳起來，又一次扣籃，贏了房子。
比賽進(jìn)行得很激烈，我們的比分以拉鋸戰(zhàn)的方式上升，最終以7：7的平局結(jié)束了這場(chǎng)戰(zhàn)斗�；@球比賽既靠體能，也靠智力；它不僅可以鍛煉，還可以磨練人的聰明應(yīng)對(duì)能力。
打籃球四年級(jí)作文2
昨天和一個(gè)小哥哥約好打比賽，因此今天一大早就起床抱著籃球來到樓下的籃球場(chǎng)上，沒想到那個(gè)小哥哥已經(jīng)在那兒等我了。
我們相視一笑，就開始比賽了。他拿著球飛快地朝我這邊跑來，我也不怕他，迎著沖上去，伺機(jī)搶球。就在我就要得手的那一瞬間，他卻機(jī)靈地往旁邊一閃，躲了過去，等我回過頭來的時(shí)候，他已經(jīng)進(jìn)了一球。
第二場(chǎng)開始了，我發(fā)球。這一次我不敢掉以輕心，但不幸的是一開始就被他搶到了球。不過我還是攔住了他，他左突右閃，還想用上一招來對(duì)付我。就在他準(zhǔn)備閃的那一瞬間我看出了他是要往右閃，因此，我成功地?fù)尩搅饲�。然后腳底生風(fēng)地向球籃跑去，可是他跑得比我還快，攔在了我的.前面。我本來向往右閃，突然想到了他那招，于是，我也來了個(gè)聲東擊西，就在他往右邊搶球的那一刻，我往反方向跳去。等他回過神來的時(shí)候，我也進(jìn)了一球。哈哈，一比一持平。
第三場(chǎng)，我們打得更是難分難解，不過在我策略的不斷變化下，終于勝利了！
通過這場(chǎng)比賽，我明白了：做一件事，只要你努力，肯用心，就一定能找到成功的方法的。要相信自己！
打籃球四年級(jí)作文3
我熱愛運(yùn)動(dòng)，一提起我的最愛“籃球”，我就能滔滔不絕的講不停，生活里充滿籃球的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是個(gè)不折不扣的籃球女孩。
爸爸是培養(yǎng)我對(duì)籃球有興趣的“啟蒙老師”，從小他常常帶我和弟弟去大學(xué)打球，生平第一次碰到籃球，就一見鍾情不可自拔了。之后的每一個(gè)假日，都會(huì)期待著跟爸爸打球，只要遇到有其他要事或不小心受傷，因而不能去打球的時(shí)候，都會(huì)讓我沮喪不已，難過一整周呢！
我們家可以說是“運(yùn)動(dòng)世家”，爸爸、弟弟和我都是籃球校隊(duì)，而姑姑是田徑高手，最拿受的.項(xiàng)目就是“推鉛球”，所以，我擁有運(yùn)動(dòng)細(xì)胞，應(yīng)該多少跟遺傳有關(guān)。
收看體育競(jìng)賽的節(jié)目，是最棒的休閑活動(dòng)之一，這時(shí)唯一的異類，對(duì)運(yùn)動(dòng)一翹不通的媽媽，就會(huì)在旁邊抗議：“吼！我都看不懂！”除了看運(yùn)動(dòng)節(jié)目，我們還是我們還是忠實(shí)的啦啦隊(duì)，去幫爸爸的球友加油，順便觀摩技巧。
和爸爸去打球時(shí)，就是我和弟弟最快樂的時(shí)間，在球場(chǎng)上，我像只自由自在的小鳥，那樣快樂，那樣自在，那樣充滿自信。
運(yùn)動(dòng)，不但有益身體健康，也能讓我充分舒解壓力，每常打球時(shí)，就能感受到痛快感，比賽贏了，能感受到成就感，這都是籃球帶給我的快樂，我以身為一個(gè)籃球女孩為榮啊。
打籃球四年級(jí)作文4
我總是特別的笨什么運(yùn)動(dòng)都不會(huì)，而且每次一到跑步啊比賽什么的我都會(huì)選擇當(dāng)他們的后備力量，每次體育課我也都是靜靜的待在角落里，但是今天我班同學(xué)非要拉著我打籃球，我完全是一個(gè)新手菜鳥啊，他們就決定從最基本的開始教我。
這是我第一次打籃球，也是最認(rèn)真的一次，首先我學(xué)到了姿勢(shì)，那種完美的投籃姿勢(shì)只要一出現(xiàn)，不就總是可以很好的投出進(jìn)籃球，我就先學(xué)的姿勢(shì)，原來打籃球是這么需要手臂，手腕還有腿部的力量啊，恰巧我這些地方都沒什么勁兒，之后就是如何運(yùn)球，運(yùn)球真的更難了，我感覺這個(gè)籃球根本我聽我的話，我往左它就往右，我總是不會(huì)把它拍到正確的位置，真是愁死我了，其實(shí)我運(yùn)球都不會(huì)的時(shí)候他們就要教我如何投籃，這個(gè)進(jìn)步是不是有點(diǎn)太快了，我投了好幾次，怎么都投不到那個(gè)高度，球不是飛出場(chǎng)就是砸到我的`腦袋….打籃球真是太難了，看來要是想學(xué)好就要勤快練習(xí)了。
打籃球真的真的太難了，我覺得每一個(gè)動(dòng)作都那么讓我覺得不安，我以后再也不想讓籃球砸到我的腦袋了。
打籃球四年級(jí)作文5
我們幾個(gè)男男同學(xué)相約，吃完晚飯，去學(xué)校操場(chǎng)打籃球。
等我趕到學(xué)校的時(shí)候，那兒已經(jīng)有幾個(gè)同學(xué)在等我了。
開始分組的時(shí)候，出現(xiàn)了一點(diǎn)矛盾，大家都想跟陳俊辰一組，因?yàn)殛惪〕酱蚯蛱珔柡α�，陳俊辰在哪組，哪組肯定能贏。
突然，有人開玩笑地問：“陳俊辰，你能不能一個(gè)人一組啊。”
沒想到，陳俊辰居然爽快地答應(yīng)了：“好吧，也許你們還打不過我呢�！�
籃球賽開始打了，三打一，陳俊辰發(fā)球，他左右突圍，做了個(gè)假動(dòng)作，避開我們的防線，投進(jìn)了一球。
輪到我們發(fā)球了，我們?cè)趤y哄哄地傳球的時(shí)候，陳俊辰出其不意地沖到我們中間，把球搶走了，一轉(zhuǎn)身，還沒等我們反映過來，球又進(jìn)了。
到2：0的.時(shí)候，我們組的尚睿陽(yáng)才把球搶過來，他身手敏捷，用力往上一扔，球在籃筐上繞了3圈，竟然沒進(jìn)，我又奪過球來，用力一投，球不偏不倚飛進(jìn)籃筐里，砰，伴隨著球落地的聲音，我們喊道：“進(jìn)球了�！�
我們慢慢地穩(wěn)住了陣腳，雖然陳俊辰球技高超，但畢竟勢(shì)單力薄，我們的分?jǐn)?shù)慢慢趕上了陳俊辰，最后，以6：6平局的場(chǎng)面告一段落。
天黑了，我們看不見球了，只好回家，相約明晚再戰(zhàn)一場(chǎng)。
打籃球四年級(jí)作文6
3月27日星期天晴
今天，我和爸爸去太中打籃球，你別以為是簡(jiǎn)單的搶球，是射籃��！我和爸爸打賭，假如我贏了下個(gè)星期天帶去新的兒童樂園；如果爸爸贏了我不一年內(nèi)不許看電視和玩電腦游戲。
比賽開始了，我先投籃，投中了。我從一年級(jí)升到二年級(jí)。我再來一個(gè)三百六十度旋轉(zhuǎn)然后再投球，唉！真可惜，球不進(jìn)。而爸爸呢？每球都非常準(zhǔn)，已經(jīng)從一年級(jí)升到初二了。還好，爸爸最后一投不進(jìn)。我說：“太好了。”我再來一個(gè)三百六十度旋轉(zhuǎn)然后投球。好球！球進(jìn)了，我再來個(gè)穿心球，球又進(jìn)了。這樣我一路過關(guān)斬將，升到初二。我一投球，球在框上轉(zhuǎn)了二圈竟然沒進(jìn)。唉，贏的機(jī)會(huì)落空了。在我沒有自信心的時(shí)候，爸爸一投竟然不中，我開心地說：“機(jī)會(huì)來了�！蔽页錆M了自信心，我用我的'必勝絕招，丟“石頭”，球進(jìn)了！哈哈！！我贏了。爸爸愁眉苦臉地說：“好吧，我?guī)闳和瘶穲@�！�
今天，我的心情很愉快，因?yàn)槲亿A了，還有這件事使我明白了一個(gè)道理：做事情不能隨意放棄，一定要堅(jiān)持到底，堅(jiān)持就是勝利！
打籃球四年級(jí)作文7
我喜歡打籃球，我為什么喜歡打籃球呢？
因?yàn)榇蚧@球有很多好處：比如可以鍛煉腿力、眼力、腦力、等，而且一個(gè)球傳來傳去，再投入籃筐特別有意思，也很有成就感，對(duì)了說起打籃球，我還有一段學(xué)習(xí)過程呢：
幾周前，我爸爸為了讓我鍛煉身體，就給我報(bào)了一個(gè)籃球訓(xùn)練班（就在輕工業(yè)學(xué)院操場(chǎng)），剛開始我還不愿意去，主要是起得太早，和上學(xué)的時(shí)間一致，但是打了幾天以后，慢慢地我開始喜歡上打籃球了。訓(xùn)練第一天我對(duì)籃球還不是太熟悉，而其他的同學(xué)已經(jīng)訓(xùn)練了一暑假了，所以教練先教我一些簡(jiǎn)單的技巧，比如面對(duì)面?zhèn)髑�、投籃這些東西，接下來的`幾天每天都進(jìn)行體能訓(xùn)練：交叉步、頭部運(yùn)動(dòng)，滑步，另外還有一些籃球技術(shù)，三步跨欄，胯下運(yùn)球，背后運(yùn)球等，而且每堂課還可以打一場(chǎng)激烈有趣的小比賽，教練給我們當(dāng)裁判。
最后一天，教練給我們拍了一張大合影，發(fā)了獎(jiǎng)狀之后，我的暑期課程就到此結(jié)束了。也快開學(xué)了，我既鍛煉了身體又學(xué)習(xí)了打籃球，感覺很開心。
打籃球四年級(jí)作文8
每個(gè)人都有自己喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。比如有的人喜歡踢足球，有的人喜歡打羽毛球，還有的人喜歡跑步，而我迷上的運(yùn)動(dòng)是打籃球。
就讓我來告訴你，我是如何迷上打籃球的過程吧！
有一個(gè)星期天的晚上，爸爸帶我去廣場(chǎng)玩。到了廣場(chǎng)，我看見有很多的`小孩子都在玩健身器材，只有我一個(gè)人坐在長(zhǎng)椅上。有的大人在看著他的孩子，有的大人在跳廣場(chǎng)舞，還有些大人在打籃球。爸爸走過來對(duì)我說：“起來，我們?nèi)ゴ蚧@球吧！”我說：“好吧，反正坐著也是坐著，還不如和爸爸你一起去打籃球�！蔽揖挖s緊起來跑向籃球場(chǎng)。
爸爸第一次投球也沒有進(jìn)，我投了一次球，結(jié)果球意外地進(jìn)了。我的臉上露出了自豪的笑容，感覺真有自己有打籃球的天賦耶！
自從那一次投進(jìn)了籃球之后，我就漸漸迷上籃球。只要一放學(xué)回到家，我就會(huì)抱起籃球不停地在那練習(xí)拍。晚上的時(shí)候，我會(huì)和媽媽一起去廣場(chǎng)上打籃球。即使有時(shí)候晚上媽媽沒時(shí)間，我也會(huì)時(shí)不時(shí)地在家門口拍籃球，籃球好像成為了我的好朋友。
打籃球確實(shí)很有趣！
打籃球四年級(jí)作文9
說實(shí)話，我對(duì)某些事情很不在行，所以總有點(diǎn)小抵觸，比如打籃球�？墒牵炒蔚男◇@喜小小地改變了我的念頭。
那是一個(gè)冬天的'傍晚，老爸一定要拉著我去投幾個(gè)籃球。
“嗯哼哼嗯哼哼，哼哼嗯……”老爸哼著小曲，悠哉悠哉地帶著我朝操場(chǎng)走去。
“喂，老爸，快去占個(gè)籃筐！”我大聲喊著。老爸迅速行事，一邊從我手里撈過籃球，一邊朝唯一一個(gè)還空著的籃筐跑去。
我氣喘吁吁地來到籃筐下，看老爸投籃。老爸首先試了一下三分球，失敗。然后他就轉(zhuǎn)向二分球。
只見老爸全神貫注地盯著籃筐，雙手掂量著籃球。老爸前后稍稍跑了跑，以迅雷不及掩耳之勢(shì)將籃球投了出去，可惜，籃球在籃筐上兜了一圈，又滾了下來。
趁這個(gè)大好時(shí)機(jī)，我悄悄走近老爸，奪走籃球。站在籃筐下的我，深呼吸了一次，瞄準(zhǔn)籃筐，使出渾身力氣，猛地把籃球投了出去。讓我驚喜萬(wàn)分的是，球竟然投進(jìn)去了。
由于這個(gè)巨大的喜悅從天而降，我把籃球給了老爸，以便讓自己再慢慢品味一會(huì)兒。
在接下來的時(shí)間里，老爸投進(jìn)了N多二分球、一個(gè)三分球，這讓他得意萬(wàn)分，不停地夸耀自己多么厲害。
從前，我沒有半點(diǎn)喜歡籃球，也從未打過籃球，因?yàn)槲覍?duì)籃球沒有興趣，認(rèn)為籃球不適合我。今天，我明白了，不試一下，你永遠(yuǎn)都不知道那東西適不適合你，你行不行。但只要試了，你，就會(huì)踏實(shí)下來。
打籃球四年級(jí)作文10
這個(gè)暑假我去富中學(xué)打籃球，那里鋪著木地板，室內(nèi)曬不到太陽(yáng)，不熱不悶。老師是我校的朱老師，這里的一切都給人一種輕松、親切的感覺。
學(xué)籃球分三個(gè)階段，第一階段是如何運(yùn)球。朱老師先做示范，運(yùn)球時(shí)手指張開，一上一下，一左一右，形成一道道優(yōu)美的弧線，像似一個(gè)個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字簡(jiǎn)潔明了，又似王羲之的行書飄逸瀟灑，還似徐悲鴻的萬(wàn)馬奔騰，氣勢(shì)如虹。球在朱老師的手里像吸鐵石般被牢牢的掌控著，又似高山流水筆斷意連。“啪……啪啪……”拍打聲形成一首首激昂的樂曲，讓人興奮，讓人激動(dòng)。
在以后的'幾節(jié)運(yùn)球課中，朱老師依次教我們用另一只手怎樣護(hù)球，兩只手如何協(xié)調(diào)運(yùn)球。如果說，朱老師單手運(yùn)球如書法美術(shù)家揮毫潑墨，那么他的雙手運(yùn)球就如霍元甲的迷蹤拳，讓你眼花繚亂，我們只能感嘆——妙!絕!
學(xué)籃球的第二個(gè)階段是怎樣傳球。傳球分兩種，胸前傳球和擊地傳球。傳球時(shí)要記住推、翻、撥，注意短、平、快。
第三個(gè)階段是投籃、上籃。投籃時(shí)球過頭頂左手護(hù)球，右手向前上方投籃，手腕有力，出手柔和。上籃時(shí)，三步要流暢，一大二小三高跳，起跳要有力，投籃要穩(wěn)定。
籃球是一門學(xué)問，一種藝術(shù)。通過暑假簡(jiǎn)單的學(xué)打下來，我懂得了籃球，更是愛上了籃球，在以后的學(xué)校生活中，我還將繼續(xù)熱愛籃球。
打籃球四年級(jí)作文11
在這個(gè)清煙裊裊的早晨，我和爸爸去打籃球。
到了籃球場(chǎng)，我們找了一個(gè)籃球場(chǎng)地，爸爸對(duì)我說：“你想把籃球打好，第一步要把球運(yùn)好�！卑职肿テ鸹@球，左右運(yùn)球，前后運(yùn)球。爸爸運(yùn)球可熟練了，運(yùn)了十分鐘球也沒掉一次，我忍不住說：“讓我試試吧。”爸爸把球傳給我，我沒拍幾分鐘就覺得累了，而且球很調(diào)皮，老和我做對(duì)。爸爸走過來對(duì)我說：“做事不要心心要靜下來�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，撿起籃球，學(xué)著爸爸剛才的樣子慢慢地拍，這下好多了，拍了十分鐘，我也沒把球拍掉，我高興地叫了起來，爸爸說：“別忘了，還有跑步運(yùn)球呢。”我堅(jiān)信地說：“我會(huì)努力的。”這第一步運(yùn)球算是學(xué)會(huì)了。
爸爸給我演示了一遍跑步運(yùn)球，邊做邊對(duì)我說：“運(yùn)球的時(shí)候，球不能高過自己的頭，要不然你會(huì)拍不到球�！蔽医舆^球，很有節(jié)奏地邊跑邊運(yùn)球，回到爸爸身邊，爸爸說：“雖然你前兩關(guān)已經(jīng)過了，但是第三關(guān)還沒有過，也就是最難的一關(guān)�！卑职帜闷鹎�，來了個(gè)很酷的'三頻頻跨欄，投進(jìn)去了。我心想：我也要學(xué)。爸爸說：“你手把球抓緊，對(duì)準(zhǔn)籃框，使出全身的力氣，當(dāng)然不要過頭，之后猛得一跳，把球投出去�！蔽乙矊W(xué)著爸爸的樣子運(yùn)球、跨步、投球，哇！真是太棒了，我的球也進(jìn)了，我高興地說不出話來。我今天的收獲可真不�。�
我現(xiàn)在是學(xué)會(huì)了打籃球，但還要提高打球技術(shù)。
打籃球四年級(jí)作文12
暑假里，我因?yàn)樯眢w需要鍛煉這個(gè)理由，被父母強(qiáng)迫著，送進(jìn)了體育館。每天早上七點(diǎn)到九點(diǎn)，再加上如此炎熱的夏天中，我還沒睡醒，迷迷糊糊的，就到了牧院，早上，我還要忍受著被太陽(yáng)烤焦的危險(xiǎn)，真是慘無人道啊。
教我們打籃球的教練姓李，原來，我以為他一上來就教我們打籃球，誰(shuí)知 他一開始卻讓我們拍球，七個(gè)學(xué)員拍一會(huì)球就掉了，教練頗有些不悅地說道，你們連這點(diǎn)小事都做不起來，還妄談社么打籃球啊，我們被教練的'話給激怒了，每個(gè)人都拼了命的拍球，不一會(huì)，就累趴到了地上。
下課的時(shí)間很快就到了，教練告訴我們，回家一定要對(duì)著鏡子糾正自己拿球的姿勢(shì)，只要把這些基礎(chǔ)的學(xué)會(huì)了，剩下的一切都可以交給你們了。
第二天，教練看時(shí)機(jī)已經(jīng)差不多了，便開始教我們運(yùn)球以及籃球的規(guī)則，教練說，美式籃球不同于美式橄欖球，你可以用手推，用身體撞，而籃球就不同，籃球是一種靠技術(shù)和策略的一種運(yùn)動(dòng)，即費(fèi)體力又費(fèi)腦力，接下來，教練教給了我們?nèi)缴匣@，灌籃等籃球大招，老師講解，我們一步一步琢磨體會(huì)。最后幾天里，教練讓我們進(jìn)行真人實(shí)戰(zhàn)，只有這樣才能進(jìn)一步的穩(wěn)固我們的籃球技術(shù)，每一次打完后，大家都大汗淋漓。
暑假里，學(xué)會(huì)打籃球是我最大的進(jìn)步。
打籃球四年級(jí)作文13
每個(gè)星期五，我都會(huì)跟同學(xué)在操場(chǎng)上打籃球，每次都會(huì)打一個(gè)小時(shí)以上。有一次，我看到別人投進(jìn)了三分球，我很羨慕，心想，要是我也可以投進(jìn)三分鐘的話，那我以后就是籃球場(chǎng)上的厲害人物了。于是，我找人陪我練，可是沒人陪我練，我只好自己練，足足練了兩個(gè)小時(shí)才回家。剛開始，我連籃框都碰不到，慢慢地，我差一點(diǎn)點(diǎn)就可以進(jìn)三分球了，我心里挺高興的。
有一天，我和同學(xué)們約好一起打比賽，只有五個(gè)人，同學(xué)說：“三打二吧！”于是，我和另一個(gè)同學(xué)一組，另外三個(gè)人一組。一場(chǎng)看起來不是那么公平的比賽開始了。我搶到了球，傳給了隊(duì)友，又馬上沖到籃板底下，隊(duì)友把球傳回給我，我一轉(zhuǎn)身就投進(jìn)了，得了兩分。
第二回合，對(duì)方傳球，我們沒有防守好，他們也有了得分的機(jī)會(huì)，我們打平了。接下來我們打了好久都沒有進(jìn)球，大家都跑得挺累的。突然，對(duì)方看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，又進(jìn)了兩分，我們落后了。對(duì)方為了守住戰(zhàn)果，一直擋著我，把我圍住不讓我進(jìn)攻。我心里想：“叫你圍我，我就直接投三分好了！”
我的眼睛準(zhǔn)確地瞄準(zhǔn)籃框，雙手一拋，球飛了出去，別人都驚呆了，說：“投三分球？”大家都死死地盯著籃框。奇跡出現(xiàn)了，球進(jìn)了，球進(jìn)了，我們隊(duì)得了三分！我和隊(duì)友擊掌慶祝，互相鼓勵(lì)！
這一次的'三分球給了我很大的鼓勵(lì)，從此我更加努力地學(xué)習(xí)籃球了。
這就是我，一個(gè)籃球少年。
打籃球四年級(jí)作文14
昨天晚上，我照慣例到雙流中學(xué)去打籃球。來到熟悉的籃球場(chǎng)，我開始投籃了。我舉起球，對(duì)準(zhǔn)籃球框，一用力，把球往上一拋，松開手，球立即像閃電般“跑”向球框。哈！不偏不斜，進(jìn)啦！一開始，人很少，投得很輕松，可后來人孌多了，我可就慘嘍！由于人多，一個(gè)框就有四、五個(gè)籃球，害得我一連換了兩次框。我在有四個(gè)籃球的框下投籃，可就得小心點(diǎn)兒了。特別是撿球的時(shí)候，我得一邊躲球，一邊找自己的.球。否則，調(diào)皮的籃球就會(huì)趁我不注意之機(jī)，毫不留情在撞在我的身上，真好像是在槍林彈雨之中穿行。我躲躲閃閃，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)就投，總算進(jìn)了兩個(gè)。打著打著，我覺得什么撞了我肚子一下，咦，原來是調(diào)皮的籃球。
還好，這個(gè)球是從遠(yuǎn)處發(fā)過來的，撞著我時(shí)已是強(qiáng)弓之末，不怎么疼，真是不幸中的大幸。一場(chǎng)小災(zāi)剛過，又一場(chǎng)小災(zāi)向我迎面撲來。我感覺有球要撞在我的頭上，趕快用手護(hù)著。就在此時(shí)，一個(gè)籃球向我頭上撞來，幸好有手護(hù)著，要不然，就會(huì)被撞個(gè)大青包嘍！我打完球，嘆了口氣，說：“今天打籃球的目標(biāo)怎么都改了，從‘投球變成躲球了�！�
打籃球四年級(jí)作文15
今天，我和哥哥一起到場(chǎng)橋中學(xué)打籃球。
一來到操場(chǎng)上，哥哥立刻選好了一個(gè)籃球架，那個(gè)架子正好有人在打籃球，可哥哥還是迅速地?fù)屵^來，但是，那些人還是很親切地給哥哥讓了一些位子，我見哥哥那里有位子，我也跑過去打，打了一會(huì)兒，一位叔叔對(duì)我們說:“我和我兒子和你們打，打輸了要做俯臥撐的哦�！蔽蚁�:區(qū)區(qū)做幾個(gè)俯臥撐而已嘛。根本算不上什么，再說，我們這么厲害，一定能贏得。結(jié)果“關(guān)羽失荊州--——驕兵必?cái)�。連敗四場(chǎng)，到第五場(chǎng)，哥哥一個(gè)跳投，一個(gè)三步上籃。我想:這一局的.機(jī)會(huì)很好一定要把握住。于是哥哥甩開了叔叔和小孩，把球傳給我，可那個(gè)叔叔跑了過來，我想:算了，搏一下。我雙手抱著球，往上一扔，球正好撞到籃板，砸到籃筐里。哥哥發(fā)球給我，我看見叔叔的兒子在搶我手里的球，我一個(gè)一百八十大轉(zhuǎn)彎，接著跳起來把球投出。最后一球，哥哥一個(gè)帶球過人，再來一個(gè)一跑、二跨、三跳，在空中投了出來，進(jìn)了!
今天，真正學(xué)會(huì)了:無論做什么事，都要學(xué)會(huì)配合。
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