四年級學生作文合集10篇
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的四年級學生作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級學生作文 篇1
奶奶送給我一只剛出生的小白兔，它身上紅紅的，像一個小肉團一樣。
過了些日子，小白兔長大了，他身上白白的，像一個毛絨絨的小白球一樣。他的耳朵長長的，細細的，像兩個小雷達，時刻警惕著周圍的'情況，他耳朵下面還有兩個紅紅的眼睛，像兩顆紅寶石一樣。它頭的中間有一個紅色的小鼻子，像一個小愛心，最特別的是它那三瓣嘴。它有四條腿，前腿短，后腿長，這樣的可以讓它跑得更快一些，他還有一個小尾巴，像一個小小的毛球一樣。
小白兔很喜歡吃胡蘿卜，一天我把胡蘿卜放到籠子里，小白兔兩眼瞪著胡蘿卜，然后后腿一蹬，前腿落地，蹦到胡蘿卜跟前，抓住胡蘿卜�？┲�、咯吱、咯吱地吃著。胡蘿卜，胡蘿卜越來越小，越來越小，最后被小白兔吃進肚子里了，然后用前腿擦了擦胡須殘渣，就回到籠子里去了。
小白兔也很喜歡睡覺，它的籠子是藍色的，前面還有個小超人的圖案。我用一個小被子給小白兔做了一張床，小白兔躺在上面，小白兔睡覺的時候身體縮成一團，眼睛閉上，倒像是一位正在休息的小超人。
小白兔也很喜歡玩兒。我把胡蘿卜玩偶放在它的籠子前面，小白兔雙眼盯著胡蘿卜玩偶，快速地跳到玩偶前面，咬了一口，原來不是真正的胡蘿卜，而是玩偶，第二次我把我放到他眼前面，他又跳過來。咬了一口，原來又是玩偶！第三次我把玩偶放到他前面，他用鼻子嗅了嗅，沒有蘿卜的味道，就回到籠子里回去玩，不在看我了！真是個聰明的兔子！
我喜歡這只小白兔！
四年級學生作文 篇2
大自然就像一本無字的書籍，里面充滿了無窮無盡的奧秘。同學們，讓我們趕快走進大自然，去傾聽大自然的聲音，去領(lǐng)略大自然的風光，去探索大自然的奧秘吧！
在農(nóng)村果園里，我們常常發(fā)現(xiàn)害蟲鉆進樹干、成熟的果子里，為了保護果林，農(nóng)民們只得不斷地大量噴農(nóng)藥，這樣的結(jié)果呢？不但成本高，而且人們在食用時，超標的農(nóng)藥讓人們望而生畏，如果滅蟲不及時，人們也只得把那些“無藥可救”的果樹心痛地砍掉。在現(xiàn)代化的農(nóng)村里，也不可能有那么多的啄木鳥來幫果樹們看病。
大自然給人們有許多的啟示，飛機是根據(jù)蜻蜓發(fā)明的、流狀形的輪船是仿照海底的鯨發(fā)明的，那么我在想：我們何不仿照啄木鳥的嘴和食蟻獸的舌頭來制造一種輕便的滅蟲機呢？在這種滅蟲機里，我們可以裝一塊電腦芯片，這樣，它就可以準確無誤探測到病樹，然后，我們可以按一下手柄上的一個紅鍵，從那里面就會彈出一個類似啄木鳥的嘴一樣的又尖又帶勾的鋼管，它可以準確無誤地在有害蟲的樹上打一個極小的`洞，然后用帶勾的鋼管嘴將它勾出。要是白蟻呢？大家不要慌，我們可以先將鋼管嘴收進去，然后，再按綠色的健，一條仿食蟻獸的舌頭就會從里面彈來，那富有粘性的長舌，一“鉆”進洞里，那白蟻便會輕而易舉地全部被消滅。
大自然，總會給我們帶來許多意想不到的啟示和生生不息的感動。讓我們多留一份心，去領(lǐng)悟大自然的奧妙吧！
四年級學生作文 篇3
暑假里的一天早晨，爸爸說帶我去釣魚，我興高采烈地跟爸爸帶著漁俱，坐汽車來到了山門水庫。
我首先坐在凳子上，然后把魚食拴在魚釣上，把魚餌拋到水里，等待著魚上釣。心里還暗暗地想：這回我要大顯身手，與爸爸決一雌雄�？墒�，事與愿違，坐了一會覺得天氣越來越熱，太陽像剛喝完酒的醉漢，漲紅了臉，光線直射在我身上，汗水從臉上滴滴答答地落在草地上，可惡的蚊子乘人之危，不時地向我發(fā)起進攻。
我實在忍不住了，開始手舞足蹈起來。爸爸看見說：“釣魚一定要耐心，不然只能一事無成”。爸爸的話提醒了，我使我想起小貓釣魚的故事，絕不能像小貓這樣做。時間一分一秒地過去了，雖然魚沒有上釣，我卻毫不恢心，一直堅持一個小時左右，還目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚漂。突然，魚漂向下沉了幾下，我抓起魚桿，向上提了一下，可怎么也拉不動，這條魚仿佛在跟我較勁，我只好等它掙扎得筋疲力盡為止，才終于征服了這條魚，把它拽上岸放到水桶里，這時心里充滿成功的喜悅。
釣魚給我?guī)砹嗽S多樂趣，它豐富了我的.業(yè)余生活，更重要的是，使懂得了一個深刻的道理：“功夫不負有心人”。
四年級學生作文 篇4
涼爽的秋天來了，秋風在洛陽城里嬉戲。秋風催著大雁南飛，吹黃了樹葉，吹黃了稻谷。眼前的一派景象多美呀！
我走在街上，看到了這一派景象，喚起了我的思鄉(xiāng)之情：老母親身體好嗎？朋友們好嗎？他們一定很想我吧。我想到此，加快腳步，匆匆跑回家，坐到書桌前，我思緒萬重，心想：該從哪開始下筆呢？我猶豫不決，一遍又一遍地提起筆又放下，提起筆又放下。
我構(gòu)好了思路，一口氣把這封信寫好了，我的.心里很高興：總算寫好啦，現(xiàn)在就盼老母親回信了，真希望他們身體健康，萬事如意。當我正要把這封信交給寄信人時，心里又涌起一股潮流：剛才自己匆匆寫了這封信，語句萬一沒有表達清楚該怎么辦？這樣母親看不懂，那該怎么給我回信？于是，我又把封好的信拆開修改了一遍，直到自己認為表達完整了才肯放心把信交給寄信人。
望著寄信人遠去的背影，我的心里也刮起了一陣秋風，我是多么思念遠在故鄉(xiāng)的親人啊！我的眼前模糊了。
四年級學生作文 篇5
我們每個人都做過一些不誠信的事，我也不例外。今天就讓我來講講那件難忘的事吧！
那是一個星期天，月亮姐姐把夜空照得十分清朗。媽媽對我說：“只要你把作業(yè)寫完，我就帶你去萬達廣場�！薄耙�！”我高興地一蹦三尺高，可是看到還有一個小練筆沒寫的時候，我的心頓時冷了下來。突然我想到一個妙計：我可以先把這個作業(yè)在家校聯(lián)系本擦掉這樣媽媽在檢查作業(yè)的時候就會以為我作業(yè)全部完成了。再等到夜深人靜的.時候偷偷起來把作業(yè)寫完。真是完美！“媽媽，我寫完了！”“好，我來檢查檢查。”媽媽檢查的時候，我假裝無所事事的樣子，實際上心里緊張得很，萬一被檢查出來了那可就慘了�！班�，一個沒落，走，我們?nèi)トf達�！蔽姨岬纳ぷ友鄣男慕K于放了下來。
一路上，我越來越擔心：如果我睡著了，沒寫怎么辦；如果回去媽媽發(fā)現(xiàn)了怎么辦？我越想越害怕，我只好自我安慰：你只是提早去了次萬達而已。這次去萬達，全然沒有了以往的興奮勁。
我實在騙不了我自己了，只好戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地對媽媽說：“媽媽，我那個……小練筆……忘寫了�！蔽疫@么一說，媽媽肯定要在我的屁股上留下一座五指山的。誰知媽媽卻心平氣和地說：“知錯了就好，我們回家。”“嗯。”
一個人總會犯錯，只要知道自己的錯誤，并及時改正，就還是一個誠實守信的人。
四年級學生作文 篇6
快樂的寒假里發(fā)生的一件件事猶如一個個五彩繽紛的萬花筒，又像一朵朵絢麗多彩的煙花似的，但最令我難忘的要數(shù)和媽媽一起包湯圓這件事了。
元宵節(jié)的前一天，媽媽說要教我包湯圓，我興奮得不得了，因為這是我第一次包湯圓。
我們先去超市買包湯圓所需要的糯米粉和黑芝麻、花生等材料，然后就回家開始做湯圓了。媽媽和面的時候，我就開始剝花生，我和媽媽分工明確，配合默契，很快餡和面都準備好了。我們開始包了，我學著媽媽的樣子拿起一個小面團，先用掌心把它按扁，再把四周都捏薄，然后放上餡，接著把它揉成圓形，但小小的湯圓在媽媽手里就像個乖寶寶，在我這就變了樣，我左捏右揉，不是這兒厚了，就是那兒露餡了，費了九牛二虎之力后，我終于做完了一個湯圓�？粗鴭寢屪龅臏珗A像一顆顆白色的珍珠，而我包的`像個小丑。媽媽看了看，把湯圓拿起來，輕輕放在手心里一揉，立刻好看了許多。媽媽微笑著說：“別灰心，多練練就好了，熟能生巧嘛！”在媽媽的鼓勵下，我又包了好幾個，一個比一個好。最后我還自創(chuàng)了五角星、棒棒糖等形狀的湯圓，媽媽夸我有創(chuàng)意，包湯圓可真有趣呀！
還沒到晚飯時間，我就迫不及待的讓媽媽給我煮湯圓吃，吃著我親手包的湯圓，我心里嘴里都是甜蜜蜜的。
這一天是我在寒假里度過的最愉快、最有意義的一天，因為我不僅學會了包湯圓，還能幫媽媽分擔家務了，我也感受到了勞動給我?guī)淼目鞓贰?/p>
四年級學生作文 篇7
中秋月圓，意味著團圓。我不遠千里趕回家中，為的是我那并不太小的小兒在節(jié)日里不至于寂寞，我們父子兩人趕到他外婆家，總算過了個有點氣氛的節(jié)日。可是還惦記著那個陷于痛苦的孩子是如 何過的中秋？同時多么想回到老母親身邊，陪她過個我兒時的八月十五！
在我的家鄉(xiāng)，除了飛機不能去外，通過輪船、火車、汽車、甚至摩托車、拖拉機都可以去，路程不遠100公里左右，卻非常閉塞，有人笑談，我家是戰(zhàn)亂時避難的好去處。因此，我上了高中才知道火 車、月餅和面包是什么樣子，可見偏僻之所在。
偏僻的地方必然有與眾不同的習俗，我家鄉(xiāng)在八月十五即中秋節(jié)是不吃月餅的。當城里人月桂飄香、月餅送來送去的時候，我家鄉(xiāng)卻是另一番景象。只見一塊塊不大的.稻田里人們有的在割稻子，同 時有2——3個男人圍住一個比斗要大出兩倍被稱為“板倉”，喊著唱著不知道什么朝代的歌子，掄起一把稻子使勁往板倉里拍打，已使稻谷粒脫落到板倉里。只有此時此景，才能讓你感受什么叫收獲！當 然，稻谷粒還需要晾曬，然后有的家用小磨碾出米，有的是送到有脫谷機器的地方“打米”。說道這里，你也許知道了，我家鄉(xiāng)中秋節(jié)的主食就是新白米飯，當?shù)亟凶觥案娠垺保斎怀抢锶撕芸炀椭?煮成粥自然就是“稀飯”了。家鄉(xiāng)的稻谷成長期長，但米粒不大，可是做成米飯那個香啊，不用菜就可以吃上兩大碗！如果伴以家鄉(xiāng)的臘肉，那感覺一輩子也難以忘懷。兒時雖小，那是沒有油水，所以 兩碗米飯相當于今天的8兩米作的米飯，能吃�。∷约亦l(xiāng)的中秋節(jié)就是“嘗新米”，而不是吃月餅。前些年我請人在中秋節(jié)前帶回去的月餅，幾乎都放在那里，他們不習慣這種甜膩膩的月餅。
當然，中秋節(jié)人間里的人不能忘卻故去的親人，晚上要給他們燒紙錢，在地上劃上圈圈，在圈圈里按照親疏輕重的不同燒上不同數(shù)量的紙錢，口中念著他們的尊稱，請他們查收。盡管破四舊時被稱 為迷信，可到了今天，人們?nèi)匀徊荒芡鼌s那些曾經(jīng)一起生活過的親人。
我很想再回去，陪著老母親過節(jié)，重溫兒時的快樂。隨著交通條件的改善和社會的發(fā)展，不知那板倉今天還有多少？隨著工業(yè)的發(fā)達，使用化肥的稻米還有我兒時那是的香味么？隨著社會的進步， 八月十五晚風里的紙錢灰味是否還在彌漫？
親愛的媽媽，我所有的親人，我愛的人，你們節(jié)日好嗎。
四年級學生作文 篇8
大家好！我叫王子佳，“王”就是獸中之王的“王”，“子”是孩子的'“子”，佳是最佳的佳。媽媽希望我做什么事都要做到最佳。
我是王子佳，今年7歲了。我在大連東北路小學讀4年級我有很多愛好，比如：跳舞、畫畫、彈鋼琴。我做每件事都很用心，我很喜歡和小朋友們一起玩，喜歡和他們做朋友。老師喜歡我，我也喜歡老師。我不單是學習好，體育課上也經(jīng)常被老師表揚，因為我做操很好。但是我也有缺點，比如有時會馬虎，不過我正在改呢！我叫王子佳，做什么事都想做到最佳。我想和大家做朋友，記住我吧！
大家好，我是李玲新，“李”是木子李，“玲”是玲瓏剔透的玲，“新”是新舊的新，今年十歲了。來自大連高新園區(qū)中心小學。我可是班里的好學生，數(shù)學、語文和英語的成績從來沒下過85分。我不光愛學習，同時還有很多興趣愛好，比如：畫畫、彈鋼琴、打網(wǎng)球、讀書。
再來說說我的家庭吧！我出生在一個甜蜜的三口之家：爸爸、媽媽和我。爸爸屬牛，是一個網(wǎng)絡工程師，最喜歡看球賽，媽媽屬兔，也是一個網(wǎng)絡工程師，最喜歡聽英語。我叫李玲新，是一個性格開朗、陽光活潑的女孩，我愿意和大家做朋友，請你記住我把！
四年級學生作文 篇9
大家都有一個有趣的童年，童年是美好的，童年的大家是活潑可愛天真的。
記得有一次，我去奶奶家魚塘摸田螺。到了奶奶家，我立刻卷起褲子，下到水里摸田螺�？擅税胩�，只摸了幾個，我很著急。正當我不想摸的時候，媽媽說：“不要放棄，無論做什么事情都要一心一意，堅持就是勝利。”我聽了媽媽的話，又開始摸起來，真的，摸到一個地方全是田螺，一下子摸了好多。
正當我高興時，“咦，這是什么東西？滑滑的�！眿寢屨f：“肯定是一條魚！”我拿上來一看，哇，好長��！媽媽看了立刻說：“快扔掉，是一條蛇！”我嚇得趕緊扔掉，立刻跑到岸上，嘴里喊道：“媽呀，我怎么摸到蛇呢？”媽媽小心的'把籃子拿上來說：“看你，膽小的連田螺也不要了。”我不好意思的低下了頭，媽媽意味深長的對我說，以后無論遇到什么事都不要慌張，要冷靜的面對，這樣才能做出正確的選擇來解決問題，我聽了媽媽的話覺得很對，我以后要按照媽媽說的，遇到問題冷靜的面對，不慌張，不膽怯，這樣無論自己遇到什么困難都能解決了。
媽媽給了我一個快樂的童年，也是一個讓我成長的童年
四年級學生作文 篇10
贊美你，學習你
──讀《小英雄雨來》有感
手捧著管樺爺爺寫的《小英雄雨來》細細地拜讀著，不知不覺中我穿越了時空的隧道，來到了七十多年前的晉察冀抗日根據(jù)地──蘆花村。我拜訪了仰慕已久的小英雄──雨來，靜靜地聆聽了根據(jù)地的老鄉(xiāng)講述他的英雄事跡。漸漸地，雨來的形象在我的腦海中逐漸清晰起來，高大起來，并深深地定格在我的心中。
我多么佩服雨來呀！看，在蘆花村一間破舊的豆腐房里，在昏暗的燈光下，雨來手捧著用加板紙做成的軟鼓囊囊的“書”，讀得那么專心：“我是中國人，我愛自己的祖國！”那雙閃閃發(fā)光的眼睛里充滿了對知識的渴求，那如饑似渴的學習精神不令我們感到慚愧嗎？瞧瞧我們，寬敞明亮的教室，精美的課本，各種先進的教學設(shè)備──實物投影儀、電腦等應有盡有。我們擁有這么好的學習環(huán)境，擁有這么好的條件，可我們珍惜了嗎？有些同學們學習不主動，拖拖拉拉，甚至調(diào)皮搗蛋，讓老師和父母操了不少的心。小英雄雨來用實際行動教育了我們，我們應該發(fā)憤讀書，學好本領(lǐng)，為國家效力，正如周總理說的“為中華之崛起而讀書！”
我多么崇拜雨來呀！我為雨來的勇敢而喝彩！雨來為了保護李大叔，被日本鬼子抓住了，兇殘的鬼子對雨來威逼利誘，嚴刑拷問，把雨來打得鼻青眼腫，血流滿面，可雨來寧為玉碎，不為瓦全，寧死不屈！我為雨來的機智而喝彩！有一次，鬼子又來大掃蕩了，聰明的雨來故意用假地雷嚇唬鬼子兵，把鬼子兵嚇得膽戰(zhàn)心驚，然后他設(shè)計誘敵人進入了真地雷陣，鬼子兵踩到了地雷，被炸得屁滾尿流，而雨來卻跳河巧妙脫險了。更令人叫絕的是，一次雨來為了讓一位戰(zhàn)士盡快找到大部隊，他想出了一個好辦法，讓這位戰(zhàn)士穿上羊毛大衣，擠在羊群堆里，騙過敵人的崗哨，安全地與大部隊會合。雨來，英雄的稱號你當之無愧！你是我們心中永遠的榜樣！
英雄的精神激勵了新中國千千萬萬的兒童，神州大地上涌現(xiàn)了一大批可歌可泣的小英雄。草原英雄小姐妹十一歲的龍梅和九歲的玉榮在冰天雪地中面對著狂風暴雨，為了保護集體的'羊群毫無畏懼，不顧自身的安危；為了撲滅森林大火，保衛(wèi)國家財產(chǎn)，賴寧在烈火中英勇犧牲；在我們岱山，鐘盛芬為了營救落水的兒童而失去寶貴的生命；在四川大地震中，九歲的林浩班長在廢墟中英勇救出兩個同學，勇敢智慧少年英雄雷楚年在災害來臨之際,當教學樓在劇烈搖晃，同學們站立都很艱難的情況下，憑著非凡的冷靜和勇氣，短短的2分鐘時間內(nèi),兩次返回教室,帶領(lǐng)7名同學脫險……
英雄的精神鞭策著我，我明白了應以英雄為榜樣，勇敢地面對生活中的一切。漆黑的夜里，爸爸媽媽都外出了，我學會了一個人呆在家里學習，不再像從前那樣戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。冬季越野賽中，我?guī)Р∫а缊猿�，絕不退縮，終于跑完了全程。兩個小弟弟在吵架，我不再像從前那樣視而不見，勇敢地站了出去，勸阻了他們。
雨來，贊美你，學習你，感謝你！你是我們心中永遠的豐碑！
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