四年級(jí)的作文（精選17篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的四年級(jí)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 1
擊鼓傳花四川省成都市四川雙流實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)二班王效天啞巴經(jīng)�！罢f”啞語，可是用肢體語言表達(dá)成語就有些難度了。我們今天就當(dāng)了一次“啞巴”——用“啞語”表達(dá)了成語的意思，玩出了“擊鼓傳花”的新意。
王老師把花放在諶信宇的桌子上，背對(duì)著我們，準(zhǔn)備敲鼓。全班同學(xué)都屏息凝視，第一豎行的同學(xué)更是緊張得直打哆嗦�！斑�！咚！咚……”敲鼓了！諶信宇迅速轉(zhuǎn)過身，把花丟在了后面一個(gè)同學(xué)的桌子上�；ㄏ蚝竺�?zhèn)鬟f，有的同學(xué)由于太慌張，把別人的桌子都快推翻了。同學(xué)們看著花的去向，心“怦！怦！怦！”地跳著。
花傳到了“調(diào)皮大王”——吳庭昊手里。你別看他平時(shí)機(jī)靈透頂，今天傳起花來就忙中出錯(cuò)。他把花向上一拋，落在了隔桌的肖云顥手里，同學(xué)們大聲喊：“犯規(guī)！犯規(guī)！”吳庭昊和祝澤暈沒辦法，只好悶悶不樂地走上了講臺(tái)。祝澤暈當(dāng)比劃者，吳庭昊只好當(dāng)猜成語的.人了。吳庭昊轉(zhuǎn)過身避嫌。祝澤暉在王老師的卡片中抽出了27號(hào)題。祝澤暉拍了一下吳庭昊的肩膀，表示他要做動(dòng)作了。吳庭昊便轉(zhuǎn)身正對(duì)著祝澤暉。只見祝澤暉兩只手上下扇動(dòng)，腿一蹦一跳的。吳庭昊眉頭緊鎖，好不容易猜出了一個(gè)“驚弓之鳥”，可惜是錯(cuò)的。吳庭昊士氣低落，抓耳撓腮，絞盡腦汁也想不出來。他心急如焚，胡亂地猜了一個(gè)“笨鳥先飛”。媽呀，我看吳庭昊是不是有神經(jīng)病來著，怎么可能是“笨鳥先飛”呢！哈哈！正當(dāng)吳庭昊束手無策之時(shí)，他們組的周文妤舉起了小手，大聲說：“翩翩起舞�！薄皩�(duì)了！”祝澤暉說。就這樣，周文妤為她們組光榮地掐得了五分。
花沿著“z”字形的路線傳遞著，眼看就要傳到我們這個(gè)豎行了。我和馮力夫上場(chǎng)心切，暗中制定了一個(gè)計(jì)劃：馮力夫故意把花傳給戴天朋，因?yàn)槟菢觽魇欠敢?guī)的，只要犯規(guī)就能上場(chǎng)了，嘻！沒想到，這個(gè)“陰謀”還真得逞呢！馮力夫自告奮勇地當(dāng)上了比劃者。他看了看抽的卡片，把右手放在眼睛上方，然后雙手?jǐn)傞_。我想：這雙手放在雙眼上方是猴子的意思，那雙手?jǐn)傞_是何意呢？我左思右想，可就是找不出個(gè)門道來。我連續(xù)幾次向馮力夫求助，可他每次的動(dòng)作都一樣。我沒了法子，只好呆呆地站在講臺(tái)上。這是，白智文脫口而出：“一望無際！”，我頓時(shí)恍然大悟：右手放在眼睛上是望的意思，雙手?jǐn)傞_不就是無邊無際的意思嗎？唉，我的腦細(xì)胞是不是睡大覺去了？
瞧，“擊鼓傳花”這個(gè)老游戲都被我們變了個(gè)新花樣，歷害吧！
四年級(jí)的作文 2
今天老師讓我們寫一篇作文，題目是《媽媽的手》，我一聽就懵了，這么多年來，我還沒有仔細(xì)觀察過媽媽的手呢！
回到家里，我趕緊拉過媽媽的手，偷偷地觀察起來。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，小時(shí)候媽媽常常撫摸我、抱我、領(lǐng)我走路的那雙年輕細(xì)膩的手已經(jīng)不復(fù)存在了，無情的歲月在媽媽那雙手上堆砌了厚厚的老繭，我撫摸著這雙手，眼睛濕潤(rùn)了……
淚光中，我又回到了難忘的童年……
記得小時(shí)候，媽媽摟我睡覺，在媽媽溫暖的懷抱里，我又踢又蹬，一刻也不能安寧。這時(shí)，媽媽總是一邊給我講故事，一邊用那雙柔軟細(xì)膩的手撫摸我的全身，好舒服啊！我感受到一種莫名的快樂，在這溫柔的撫摸中，我漸漸地進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
后來，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，媽媽一抱我上床，我就嚷著“搓背背，搓背背！”，每天都渴望媽媽那溫柔的撫摸。
我學(xué)會(huì)走路后，總愛牽著媽媽的手，因?yàn)閶寢尩?手就像一個(gè)溫暖的小鳥窩。我的手則像一只剛會(huì)飛卻不敢獨(dú)自飛翔的小鳥。每一次，媽媽握住我得手，我就會(huì)感到一種巨大的快樂，似乎有一種力量傳遍我得全身。牽著媽媽的手，我就什么也不怕了。
就這樣，一天天、一年年，在媽媽溫柔的撫摸和牽引中，我的羽毛漸漸豐滿了。
此時(shí)此刻，我撫摸著媽媽的手，突然撒嬌道：“媽媽，搓背背！搓背背！”媽媽笑了：“都多大的姑娘了，還搓背背！”
在我的耍賴及堅(jiān)持下，媽媽帶我回到了童年！然而在我背上滑來滑去的手卻不再柔軟，也不再細(xì)膩。小時(shí)候那種麻酥酥的感覺也沒有了。因?yàn)槭直容^粗糙，還有一種扎乎乎的感覺。但我的心里依然快樂如初。因?yàn)闊o論我長(zhǎng)多大，一觸到媽媽的手，我就猶如觸到了享用不完的幸福！
昨天和今天，媽媽牽著我的手，一步步往前走；明天，我要用我的智慧和才能牽起媽媽的手，讓媽媽感受到來自女兒的溫暖和力量！
四年級(jí)的作文 3
在我童年發(fā)生過許許多多有趣的事，其中，我最喜歡的就是那一次的＂燒烤大會(huì)＂我可能一生也忘不了。
在那一天，我和表哥玩燒烤，我去收集木材和用來引火的干草。我東奔西跑，兩只手不斷地收集地上的.干草和枯枝。在我的努力下收集了許多的燃料。然后我和表哥去找一個(gè)塊空地，因?yàn)槲覀儾荒芤驗(yàn)橐淮瓮嫠６α艘淮髩K草地。過了一會(huì)兒，我找到了一塊相當(dāng)大的空地。我高興極了，連忙叫表哥過來。
開始燒烤了，我拿著一個(gè)竹棍串起一些野草，因?yàn)樗鼈兛粗袂嗖耍晕揖瓦x擇了他們這些＂小青菜＂。我串好后，我表哥也串了一個(gè)大白蘿卜。我表哥把火點(diǎn)燃后，我們倆＂臭味相投＂地抓了幾把沙子放在上面。并謊稱他們是鹽，我們把自己的燒烤放在火上烤。并不斷地加燃料進(jìn)去。等到火沒了，我們就找一些空心的樹枝放在上面。讓煙從那些＂管子＂的兩旁飛出來。我拿起自己的燒烤放在煙上面熏，沒過多久，我就感覺到這個(gè)燒烤傳來的熱，我那時(shí)還要假裝吃幾口呢！
童年是我一生中揮之不去的美好時(shí)光�，F(xiàn)在，我正為著一個(gè)美好的未來而努力拼搏著。
四年級(jí)的作文 4
今年的中秋節(jié)到了，盼著看月亮的我，好不容易等到了夜晚，本來想著學(xué)習(xí)古人舉頭望明月，對(duì)月抒懷的我卻趕上了，那圓圓的月亮被濃濃的云朵給遮了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。唉！又是一個(gè)沒有月亮的.中秋節(jié)。
回到屋里，爸爸拿出早就準(zhǔn)備好的月餅，對(duì)我說：“過節(jié)了，吃月餅賞月咯！”我低下頭，幽幽地說：“爸，今天沒有月亮誒！”爸爸聽了之后，想了想，對(duì)我說：“原楷，你的想象力不是很豐富嗎？你為什么不在你的腦袋里想象一下今晚的月亮��？”我一聽，心想：對(duì)啊，我為什么不自己想象一下今晚的月亮是什么樣子呢？于是我就開始“沐浴”在想象的海洋里了：“今晚的月亮可真圓��！”我對(duì)爸爸說，爸爸聽了，說：“那你能不能想想今晚的月亮像什么呢！”“像一只明亮的眼睛！”我對(duì)爸爸說，爸爸又問：“為什么像一只明亮的眼睛啊？”我認(rèn)真地回答道：“因?yàn)樵铝梁芟矚g地球上的景色啊，每當(dāng)云朵遮住月亮?xí)r，就像閉上眼睛，可是又忍不住偷偷地睜開再看一眼，所以我把今晚的月亮比喻成一只明亮的眼睛�！薄岸�，非常不錯(cuò)，你小子的腦袋瓜子就是機(jī)靈！”爸爸贊嘆道……
“原楷！”“啊，干嘛啊？爸爸？”“我看見你一直咱站在那里不動(dòng)所以才叫你嘛。”“我正在想象，可是你卻打斷了我的思維，哦，那些月餅?zāi)兀乙�。”“放在桌子上呢�！痹瓉硐胂笾械脑铝帘痊F(xiàn)實(shí)中的月亮還要美麗，這是因?yàn)樗窍胂蟪鰜淼摹?/p>
四年級(jí)的作文 5
我的房間珍藏著我成長(zhǎng)中的故事，它是看著我一步步長(zhǎng)大的，我的房間里有我的痛哭流涕，也有歡呼鵲躍。
走進(jìn)房間，你會(huì)聞到一股木頭味，因?yàn)槲曳块g里的東西全是原木的。房間東面是一堵雪白的墻，墻上掛著照片架，照片架是原木的，上面雕著許多不一樣的小龍，照片架的形狀、大小各不相同，里面放的就是我從小到大的照片，就算到了以后，我也能看見，這就是為什么是珍藏成長(zhǎng)故事的房間，不過當(dāng)然不止。
房間的中央是我的'床，我的床上的被子是一只阿貍，它在做夢(mèng)，叫阿貍的夢(mèng)，我睡覺時(shí)的夢(mèng)它會(huì)幫我保密。
床的西面是一個(gè)貼了墻紙的墻，墻紙上是各種各樣的飛機(jī)，飛機(jī)的顏色也不一樣，有藍(lán)色、紅色、綠色……這樣是不是顯得更童真了呢，這里更有珍藏我的成長(zhǎng)故事。
床的東南方是一扇窗戶，可以看到山水，象畫一樣，窗戶下有盆綠蘿，十分翠綠。
床南方是書架，書架里有許多類書，科學(xué)、自然、漫畫……還有玩具，恐龍公仔暴寶、旦寶、可寶、飛天寶等等。
床的北方是衣架，衣架的拉手很隱密，是鐵的，但和衣架一個(gè)顏色，我也摸不到。衣架上有很多花紋，我看的眼花繚亂。這里面不僅是衣服，還有我的味道。
現(xiàn)在你知道為什么我的房間是珍藏我成長(zhǎng)故事的房間了吧。
四年級(jí)的作文 6
我有一間我自己的房間。
那是一張有小床、門窗和小枕頭的屋子。媽媽常來幫我把房間打掃得一塵不染，爸爸也常來教我做功課。我的故事書、玩具，還有我在外面撿來的寶貝，都放在這里。
我很喜歡我的房間�？墒�，有時(shí)候，我又希望我的房間跟現(xiàn)在不一樣。
我希望我的房間是一架飛機(jī)。這樣一來，我就可以飛到遙遠(yuǎn)的地方，去認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)埃及的`金字塔，去看看英國(guó)的大本鐘，去瞧一瞧法國(guó)的埃菲爾鐵塔，再去看一看印度的泰姬陵。那里的人看見我，一定會(huì)嚇一跳，我只是笑一笑，不說是怎么來的。
有時(shí)候，我希望我的房間是一間餐廳。里面有堆積如山的雞翼，有數(shù)也數(shù)不清的雙皮奶，還有許許多多的熱狗呢！
我特別希望我的房間是一間高樓大廈。這樣，我就可以極目遠(yuǎn)望，將世界各地的古文明遺產(chǎn)盡收眼底。
我還希望我的房間是一間魔術(shù)屋。墻壁是餅干，地板是巧克力，門窗是可樂糖，床是藍(lán)莓派，水龍頭流出的全是檸檬汽水或可樂，哇！那該多好！
可是，想完了所有幻想之后，我還是最最喜歡我現(xiàn)在的房間。因?yàn)樵谶@里，我可以讀書，也可以幻想。
四年級(jí)的作文 7
我有一個(gè)漂亮的間接房間。
里面有四面雪白的墻，干凈整潔的書架上放著許多書，但有時(shí)我真的希望我的房間能變成一個(gè)美麗而新穎的樣子......
如果我的房間是一個(gè)糖果屋，那么高個(gè)子的孩子就是一大塊誘人的巧克力。四周雪白的墻壁上覆蓋著五顏六色、奇形怪狀的餅干，它們還散發(fā)出濃濃的牛奶香味，仿佛在向我表達(dá)死者的氣味。來吃我吧！”所有的白色和堅(jiān)硬的瓷磚變成美味的糖果布丁，柔軟，多彩和美麗！我的糖果屋好吃嗎？
如果我的房間是一個(gè)花園，我會(huì)種美麗的花:迷人的百合，閃閃發(fā)光的牡丹，紅玫瑰和芬芳的玫瑰......我也有許多可愛的動(dòng)物:小狗，小貓，松鼠......也許我還會(huì)養(yǎng)些精致的小鳥。早晨，當(dāng)我打開窗戶時(shí)，清新的空氣帶著淡淡的花香撲鼻而來，聽著鳥兒清脆而熱情的歌唱，享受著陽光的.滋潤(rùn)，真的很舒服！
如果我的房間是一輛車，我會(huì)開車去藍(lán)色海灘撿貝殼，我會(huì)開車去安徒生爺爺?shù)募亦l(xiāng)丹麥，向賣火柴的小女孩問好。
經(jīng)過這一切，我仍然認(rèn)為我現(xiàn)在的房間是最好的，因?yàn)橛懈改冈谶@里陪伴和照顧！
四年級(jí)的作文 8
我有自己的房間，里面放著我的書、書架和寫字桌。房間整體是白色的，白色的衣柜，白色的簾子。每天，媽媽都會(huì)把我的房間打掃的干干凈凈�？墒�，有的時(shí)候，我想讓我的房間和現(xiàn)在不一樣。
我想讓我的房間有蟲洞的穿梭功能。比如：我想穿梭到未來二零六九年，去別的國(guó)家，甚至是別的星球，只要把那個(gè)地方的名字輸入到與蟲洞穿梭相連的一臺(tái)電腦里，我就會(huì)到達(dá)我想去的地方，我會(huì)把那里的科技帶回來，讓我們生活的更美好。當(dāng)我想回家時(shí)，我就說：“我要回去，”蟲洞又就會(huì)把我穿梭到我家里。
我還希望我的房間是一間魔術(shù)屋，我只要拍拍手，我想要的東西就會(huì)來到我的'身邊。晚上，我累了想睡覺，我拍了兩下手，床已經(jīng)到了我的身邊。大清早的時(shí)候，我還沒有起床，可是香噴噴的早餐已經(jīng)在等著我了。
我希望我的房間是一家商店。我是商店的老板，我的布娃娃們當(dāng)顧客，我在房間里放了很多我的小汽車、變形金剛讓他們來買。
我更想讓我的房間變成一只機(jī)器恐龍。我在它的身體里控制它，如果什么地方著火了，我會(huì)讓機(jī)器恐龍噴水，把火給澆滅。
經(jīng)過了各種各樣的想象之后，我還是喜歡我現(xiàn)在房間，因?yàn)樵谶@個(gè)房間里，我可以睡覺，可以寫作業(yè)，還可以幻想。
四年級(jí)的作文 9
我的房間里有鋼琴、書桌、書架，還有小床，是個(gè)非�？蓯鄣姆奂t色調(diào)的房間。但我有時(shí)會(huì)希望我的房間跟現(xiàn)在不一樣，變得更特別。
我希望我的房間長(zhǎng)著一雙翅膀，變得像小鳥一樣，能自由自在地在天空中飛翔。這樣，我就可以飛到云南的西雙版納玩，飛到新疆吐魯番的葡萄溝摘葡萄吃。
我希望我的房間是一艘潛水艇。我在窗口，透過玻璃就能看見許多章魚、螃蟹、海貝，游來游去的小魚、鯨魚，美麗的珊瑚礁……
我希望我的房間是一所玩偶醫(yī)院。玩偶們排著隊(duì)來看病。我是院長(zhǎng)和醫(yī)生，布娃娃是護(hù)士。病人太多了，我打算多找?guī)孜会t(yī)生來幫忙看病……
我希望我的房間里有一張“吃吃喝喝神奇桌”。只要按動(dòng)桌上的開關(guān)，不同的抽屜會(huì)呈現(xiàn)不同的內(nèi)容，從餐具、菜單到美食、到清潔餐具，一條龍服務(wù)，有了這張“吃吃喝喝神奇桌”，我就可以隨時(shí)吃到香噴噴的'飯菜了……
當(dāng)我幻想完所有的變化，回到現(xiàn)實(shí)中時(shí)，我最最喜歡的還是我現(xiàn)在房間的樣子。在這里，我可以學(xué)習(xí)，可以發(fā)呆，可以任思想翱翔。
四年級(jí)的作文 10
我有一間自己的房間，里面有一張黃色的小床，床邊有一個(gè)衣柜，床頭還有我的書架、書桌。但是我想讓房間變得更奇特。
我希望我的房間是一間魔術(shù)屋，這樣就能變出各種各樣的東西了。變飛機(jī)、變坦克、變吃不完的食物和用不完的錢，讓窮人們從此過上幸福的生活。
我希望我的房間是個(gè)糖果屋，墻是巧克力做的，窗戶是糖做的，地毯是蘋果味的跳跳糖，這樣我能隨時(shí)享受美食，從中得到快樂。
我希望我的房間是一架飛機(jī)，能帶我們一家四口四處游玩，今天在美國(guó)購物，明天在巴黎逛街。
我希望我的房間是一個(gè)游樂園，我按一下按鈕，我的.房間馬上變成游樂園模式，有巨大的摩天輪、驚險(xiǎn)的過山車、刺激的碰碰車。
我希望我的房間是一個(gè)大草原，有奔騰的駿馬、正在吃草的綿羊，我可以坐在駿馬的背上，在大草原中奔跑。
我希望我的房間是潛水艇，我可以在一望無際的大海中探索，看見了可愛的海龜、巨大的鯨魚，說不定還能看到傳說中的美人魚呢！
如果我的房間真是這樣，那該多好啊！
四年級(jí)的作文 11
我有一間自己的房間，它有門窗、燈、書桌、床和小枕頭。我經(jīng)常把我的房間收拾得干干凈凈，姐姐也經(jīng)常在那里陪我玩耍。
我很喜歡我的房間，但是，有時(shí)候我希望我的房間會(huì)變得更奇妙。
我希望我的房間是一座城堡。我當(dāng)國(guó)王、王后和公主，洋娃娃都變成傭人和大臣。
當(dāng)秋天來了的`時(shí)候，我希望我的房間是用黃色、紅色和綠色的樹葉做成的。在那里，我可以用各種各樣顏色的葉子做標(biāo)本，還可以光著腳丫在樹葉上走來走去。
還有些時(shí)候，我希望我的房間是一個(gè)玩具店。我想玩什么玩具就玩什么玩具。常來串門的爸爸媽媽變成了客人，每次來都要買一個(gè)玩具。
我更希望我的房間是一個(gè)動(dòng)物園。我要讓猴子爬上通天樹，要讓大象用鼻子把自己撐起來，要讓青蛙跳到一千米以外的地方……那一定好玩極了！
我最希望我的房間是用軟綿綿的棉花做的。這樣我就可以舒舒服服地躺在上面，還可以滾來滾去，不用擔(dān)心受到傷害。
不過每次幻想完之后，我還是喜歡我現(xiàn)在的房間，因?yàn)樗o了我一個(gè)安靜地學(xué)習(xí)和放松的空間，讓我可以在知識(shí)的海洋里遨游，自由自在地放飛夢(mèng)想！
四年級(jí)的作文 12
我的房間里有小床、窗戶和門，它們都是紅色的，我很喜歡這間房子，可是有時(shí)候，我想讓這間房子不一樣。
我希望我的房間是一間魔術(shù)屋，那床是藍(lán)色的大蛋糕，書是一片粉色的大餅干，門是巧克力，如果我想進(jìn)去，只要在門口上咬一個(gè)洞就能進(jìn)去，早上起來，可以吃這些好吃的，如果我想看春天的`風(fēng)景，那五顏六色的花兒就爭(zhēng)相開放，墻上小樹長(zhǎng)出了嫩芽，真是不可思議。
我希望我的房間是一家超市，那里有各式各樣的顏色，有白色的米，透明色的塑料袋，如果我早上上學(xué)快遲到了，媽媽就在那里給我做飯。
我希望我的房間是一輛賽車，那是紅色的賽車，我想開著這輛車帶親人去玩，我們?nèi)ナ澜缟献罡叩姆濉槟吕尸敺迓糜巍?/p>
我希望我的房間是花園，那里有火紅色的玫瑰，有金色的菊花，有五顏六色的郁金香，我的床上有很多花，香噴噴的，讓人仿佛來到了一個(gè)大花園。有人問：“為什么這些花不會(huì)枯死呢�！薄澳鞘且�?yàn)榈叵掠袪I(yíng)養(yǎng)液�！�
我想來想去，還是覺得喜歡我現(xiàn)在的房間，因?yàn)槟抢锍錆M我童年的回憶。
四年級(jí)的作文 13
我有一間自己的房間。
那是一間有門窗、有小床和小書桌的屋子。哥哥有時(shí)候和我一起玩，但媽媽經(jīng)常來給我講題。我的故事書、玩具和過生日收到的禮物都放在那里。
我很喜歡我的房間。可是，有時(shí)候我希望我的房子和現(xiàn)在不一樣。
春天，我希望我的房間有輪子，我要把它開到許多地方，把春天的種子埋進(jìn)濕軟的.土地，為世界多添一片綠。我還要帶上書本和糖果……把房間開到農(nóng)村，把好東西送給貧窮的孩子，帶他們?nèi)バ蕾p春天姹紫嫣紅的美景。
夏天，我希望我的房間長(zhǎng)出翅膀，和家人飛到炎熱的地方，跟他們開一家冰淇淋館，讓大家吃到各種美味可口的冰淇淋，涼爽、愉悅。我也想我的房間是花房，屋頂和四周到處都是花團(tuán)錦簇，每飛到一個(gè)地方就摘下鮮花送給當(dāng)?shù)厝恕?/p>
秋天，我希望我的房間是一座樹屋，屋頂上的大樹上結(jié)滿了甜甜的果實(shí)，我要摘下果子送給親朋好友。
冬天，我希望我的房間是一個(gè)溫暖的屋子，里面生著熊熊的爐火，餐風(fēng)露宿、無家可歸的人都可以來住。
可是幻想完了之后，我最最喜歡的還是——我自己現(xiàn)在的房間。在這溫馨的小屋里，我可以讀書寫字，可以無邊無際地幻想。
四年級(jí)的作文 14
我有一間干干凈凈的房間。
那是一間有著潔白的墻、寬寬的床和小小的枕頭的屋子，我的圖書、玩具和柜子都放在那里。我很喜歡我的房間。可是，有時(shí)候我希望我的`房間跟現(xiàn)在的不一樣。
我希望我的房間是魔術(shù)屋，我想要的全在里面。如果我要一件漂亮的衣服，就會(huì)從一個(gè)盒子里變出來；如果我想去游樂園的時(shí)候，房間就會(huì)變成一個(gè)游樂園。
我希望我的房間是一個(gè)大大的圖書館。所有我愛看的書都在里面。有故事書、科技書、教科書等，這樣就可以既不花錢又能分享給朋友看。
我希望我的房間是一本大字典。有玩具熊、天線寶寶和貓等無數(shù)個(gè)”小伙伴“和我一起學(xué)習(xí)。我還可以和二十六個(gè)字母、十六個(gè)標(biāo)點(diǎn)一起做游戲。如果有不認(rèn)識(shí)的字可以問一下“拼音爺爺”和“部首奶奶”，還有無數(shù)個(gè)“文字同學(xué)”陪我一起上學(xué)，一起讀書。
正當(dāng)我在甜蜜的幻想著，突然，聽見媽媽說：“我的房間還是老樣子”。不過，在許許多多幻想當(dāng)中，我最喜歡的還是現(xiàn)在的房間，因?yàn)檫@個(gè)房間帶給了我很多快樂和溫暖。
四年級(jí)的作文 15
我做夢(mèng)都想有一間自己的房間。
那是一間有門、有窗、有玩具、書、小枕頭和杯子的房間，媽媽常傍晚來收拾房間，爸爸常來教我做不會(huì)的題，也來給我講許多故事。我非常喜歡我的房間，有時(shí)我希望我的.房間和現(xiàn)在不一樣。
我希望我的房間是糖果屋。小枕頭是巧克力做的，地毯也是巧克力做的，床單是蛋糕，墻上是奶油，餓了吃一口，那該多好�。�
我希望我的房間是一輛公共汽車。我是司機(jī)坐在車頭，座位是輕輕的棉花，坐上去很舒服。它還會(huì)飛，要是堵車它就會(huì)張開翅膀，帶人們一睹大地的風(fēng)采。它還會(huì)自動(dòng)清理垃圾，自己給自己洗澡、噴香水打扮自己，每天的座位、地板顏色都不相同。每天都是嶄新嶄新的。要是遇見雨夾雪的天氣，我希望我的公交車會(huì)噴灑一種神奇的液體，雪和冰一遇到它就會(huì)瞬間融化，車身外有防臟設(shè)計(jì)，任何的贓物都留不到車身上。
說了這么多，我還是喜歡那個(gè)有我喜歡的玩具、書、小枕頭和被子的房間，有爸爸和媽媽的愛的房間，我可以在里面自由自在的學(xué)習(xí)和幻想。
四年級(jí)的作文 16
山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。我也有一間自己的房間。
我的房間是藍(lán)色的，房間里有一張雙層床，上層是我的游樂區(qū)，下層是我的休息區(qū)。床的對(duì)面有兩張書桌，一張是我的學(xué)習(xí)桌，我用來讀書、寫字。還有一張白色的書桌，那是爸爸媽媽的書桌，他們?cè)谀抢锟磿�。還有一個(gè)高高的書架，各式各樣的書都放在里面。
我希望我將來的房間是一間魔術(shù)屋，所有的東西都能變顏色。寫作業(yè)的時(shí)候，它就變成綠色，讓我心平氣和地寫。過生日的時(shí)候，就變成了紅色。白天變黃色，晚上變黑色。房頂還有橙色的星星。下雨之后，還能變出七色的彩虹呢！
我希望我的房間能調(diào)節(jié)溫度。在人造太陽的光線下，屋里四季如春，小花在地上盛開，還有蝴蝶呢！
我希望我的'房間有許多功能。休息時(shí)，床會(huì)從墻壁里伸出來。想玩球可以變成球場(chǎng)。想游泳了，所有東西都不見了，幾秒鐘變成游泳池。還能從房頂變出大書架，讓我在知識(shí)的海洋里暢游。學(xué)物理化學(xué)時(shí)，房間又變成實(shí)驗(yàn)室，我可以完成各種實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)室十分堅(jiān)固，連爆炸都不怕。
我相信我夢(mèng)想的房間，很快能變成現(xiàn)實(shí)。但我知道房間的溫馨是爸爸媽媽給我的，我愛我的爸爸媽媽。
四年級(jí)的作文 17
你有屬于自己的樂園嗎？我有，它就是我的房間。
推開房門，首先映入眼簾的是擺在房間正中的一張柔軟的小床。床上放著一個(gè)玩具熊，這只毛茸茸的玩具熊，就是我的好伙伴。煩惱時(shí)，我會(huì)帶著它玩“老師和學(xué)生”的游戲。我當(dāng)老師，它當(dāng)學(xué)生；我教它一加一等于二，也教它A、B、C、D……就這樣，不知不覺中，什么煩惱都丟到一邊去了。開心時(shí)，我也會(huì)與它分享。我將自己的快樂悄悄告訴它，仿佛快樂又翻倍了。
床的右邊有一個(gè)棕色的床頭柜。床的左邊是一個(gè)小陽臺(tái)，上面放著我的書包。小陽臺(tái)的旁邊還有一張白色的書桌，上面一排排、整齊地?cái)[放著我的'課外書，有近60本。這些書如同遼闊的知識(shí)海洋，任我遨游。在“海洋”中，我認(rèn)識(shí)了活潑好動(dòng)的孫悟空，也結(jié)識(shí)了好心辦壞事的搗蛋鬼，當(dāng)然，還有懂得感恩的烏丟丟。
抬起頭，會(huì)看到房頂正中掛著一盞圓圓的、帶有花紋的、像船似的燈。夜晚，打開它，整個(gè)房間就會(huì)一片亮堂堂。
我的房間就是我的樂園，我在這開心地成長(zhǎng)著。
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