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未來(lái)的書(shū)包四年級(jí)作文

時(shí)間:2026-01-31 17:40:27 四年級(jí)作文

未來(lái)的書(shū)包四年級(jí)作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的未來(lái)的書(shū)包四年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

未來(lái)的書(shū)包四年級(jí)作文15篇

未來(lái)的書(shū)包四年級(jí)作文1

  書(shū)包是重要的學(xué)習(xí)用具,它伴隨了我們整個(gè)學(xué)習(xí)生涯,同學(xué)們都離不開(kāi)它,我也有我喜歡的書(shū)包,請(qǐng)大家來(lái)看一看我設(shè)計(jì)的多功能書(shū)包吧!

  我的書(shū)包是火箭形狀、用航空塑料做成的。非常結(jié)實(shí),是我最喜歡的寶石藍(lán)顏色。它堅(jiān)強(qiáng)勇敢,不怕風(fēng)吹雨淋,是我學(xué)習(xí)的好幫手,生活的好伙伴。它還有很多用途呢!

  第一個(gè)用途就是可以自動(dòng)整理書(shū)包。只要我提前把每學(xué)期的課程表輸入進(jìn)電腦觸摸屏里。每天,寫(xiě)完作業(yè)后,把火箭書(shū)包放進(jìn)書(shū)柜里,它就會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟整理書(shū)包程序,幫我把書(shū)分門(mén)別類(lèi)的整理好,還能保證不會(huì)忘記書(shū)本和學(xué)具。當(dāng)本子快用完的時(shí)候就會(huì)及時(shí)報(bào)警提醒。

  第二個(gè)用途很貼心,下雨的時(shí)候會(huì)自動(dòng)打開(kāi)一把粉色傘為我擋雨,太陽(yáng)大的時(shí)候會(huì)自動(dòng)打開(kāi)藍(lán)色的防紫外線尼龍傘為我遮陽(yáng)。而且,書(shū)包超過(guò)兩公斤時(shí),電腦觸摸屏里的減重系統(tǒng)開(kāi)始工作。真是我的貼心小幫手!

  最后一個(gè)作用就很神奇了,在應(yīng)急時(shí)它就是我的交通工具。要是你仔細(xì)觀察變會(huì)發(fā)現(xiàn),火箭書(shū)包的頂部有一個(gè)小巧玲瓏的紅色按鈕。那個(gè)按鈕就是我的交通應(yīng)急燈。觸摸屏里有我每天固定的`交通路線和到校時(shí)間。提前10分鐘報(bào)警系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。這時(shí)書(shū)包隱藏起來(lái)的兩個(gè)翅膀會(huì)自動(dòng)打開(kāi),應(yīng)急燈立刻亮起,安全帶也會(huì)自動(dòng)系上,帶我立即飛向?qū)W校。

  哇!我太開(kāi)心了。有了這樣的書(shū)包,就不會(huì)因?yàn)檎碚n本、忘帶雨傘、上學(xué)遲到而浪費(fèi)時(shí)間了。這樣我可以用這些時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),將來(lái)成為一名科學(xué)家,我將致力于研究一種新的輸入方法,把所有基礎(chǔ)知識(shí)直接輸入大腦,那樣我就有充足的時(shí)間做我喜歡做的事情了。

未來(lái)的書(shū)包四年級(jí)作文2

  現(xiàn)在的書(shū)包,主要是裝書(shū)和文具,功能單一,僅當(dāng)做袋子用。

  未來(lái),中國(guó)的科學(xué)家們研制出了一種新型的多功能的書(shū)包。這種書(shū)包除了有傳統(tǒng)的功能,還有很多特殊功能……

  可以隨意調(diào)換顏色。只要按下書(shū)包上紅色按紐,可以按照自己喜歡的顏色隨意調(diào)換,春天是粉紅色的;夏天變成綠色的;秋天就變成金黃色的;冬天就變成雪白的顏色。

  背著這種書(shū)包,不用擔(dān)心肩膀會(huì)酸痛,因?yàn)槟阒灰匆幌戮G色的按鈕,書(shū)包就會(huì)變輕了。

  書(shū)包上裝有噴火器,按一下紫色的按鈕,書(shū)包就可以借助火的`反沖力飛上天空,上學(xué)時(shí),也不用為擠公共汽車(chē)而發(fā)愁。

  如果按黑色按鈕,再把書(shū)包放在地上,書(shū)包立馬就會(huì)變成一輛小轎車(chē),再按一下黑色按鈕,小轎車(chē)就又變回書(shū)包了。

  按橙色的按鈕可以播放音樂(lè),當(dāng)你不高興時(shí),書(shū)包就會(huì)自動(dòng)放出動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,讓您心情愉快。書(shū)包還是一個(gè)識(shí)別機(jī),可以將做完的作業(yè)插入,它會(huì)準(zhǔn)確無(wú)誤地作出判斷。

  新型書(shū)包還是一臺(tái)平板電腦。如果你需要上電腦查找資料,你只有按一下黃色的按鈕,書(shū)包上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)平板電腦,通過(guò)百度搜索,就可以查找到你需要的資料。

  大家一定想趕快擁有這種書(shū)包吧!別急,要好好學(xué)習(xí),將來(lái),它一定會(huì)出現(xiàn)的。

未來(lái)的書(shū)包四年級(jí)作文3

  說(shuō)起鋼筆,也許大家一點(diǎn)也不陌生,但是,使用起來(lái)不方便,比如:一摔就會(huì)壞,捏在筆尖上手上就會(huì)出一條條藍(lán)色的痕跡,在書(shū)寫(xiě)過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)沒(méi)有墨水等等事情。但是,未來(lái)的筆就不會(huì)有這種尷尬事了。

  隨著時(shí)間的流動(dòng),一轉(zhuǎn)眼,就到了二十三世紀(jì)。這時(shí)的鋼筆并不平凡。我一看:奇怪了,它的樣子怎么和現(xiàn)在的鋼筆差不多呢?可是,仔細(xì)一看,筆的蓋帽上多了幾顆“小石子”,說(shuō)到這里,我也不賣(mài)關(guān)子了,其實(shí),那些“小石子”是一些小型按鈕,它們的功能可多了!分別有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七色。

  紅色可以聽(tīng)音樂(lè),橙色可以變換鋼筆的顏色,黃色可以看電視或看電影,綠色和黃色一起用可以當(dāng)電腦用了,青色可以使你與書(shū)本保持一定的距離,藍(lán)色可以玩游戲,不過(guò)上課后會(huì)自動(dòng)關(guān)閉,紫色可以保護(hù)鋼筆不受到傷害,還能自動(dòng)加墨水。我們一起努力學(xué)習(xí),將來(lái)發(fā)明這種鋼筆,為人類(lèi)造福吧!

  如今,書(shū)包已經(jīng)很普遍了,它在為同學(xué)們服務(wù)時(shí),也存在著許多不足,于是,我決定發(fā)明一種多功能書(shū)包。

  20xx年,我的愿望實(shí)現(xiàn)了。這種多功能書(shū)包看上去與別的`書(shū)包沒(méi)有什么不同,但十分的神奇。書(shū)包的顏色是粉色的,上面有四顆特別的按紐,分別是:藍(lán)黃綠三種顏色。而且書(shū)包兩旁有兩個(gè)微型報(bào)警器,如果你忘記收拾書(shū)包,微型報(bào)警器會(huì)提醒你。

  如果你的書(shū)包太沉了,要啟動(dòng)藍(lán)色的按紐,使你的書(shū)包一下子減輕了10倍,你說(shuō),未來(lái)的書(shū)包方便嗎?

  這就是未來(lái)的書(shū)包和筆。

未來(lái)的書(shū)包四年級(jí)作文4

  在20世紀(jì)100年的時(shí)間里,人類(lèi)利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)獲得那么多奇跡般的、出出乎意料的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明,正是這些發(fā)現(xiàn)和發(fā)明,使人類(lèi)生活大大改觀。時(shí)間過(guò)得真快呀,一轉(zhuǎn)眼就到了20xx年,我已經(jīng)博士畢業(yè)了,在美國(guó)一個(gè)研究所工作,發(fā)明了一款新書(shū)包。

  書(shū)包上有各種顏色的按鈕,各種按鈕的功能都不相同,只要按一下紅色按鈕,書(shū)包就立即變成自己想要的顏色。這個(gè)書(shū)包還有防雨功能呢!如果不下傾盆大雨,書(shū)包的外皮就像是雨傘一樣,里面的'書(shū)一定不會(huì)被澆濕。你如果覺(jué)得書(shū)包太重,只要按一下綠色按鈕,書(shū)包就可以變輕,你就可以輕輕松松地背著書(shū)包回家了。

  書(shū)包還有一個(gè)很隱蔽的地方,那就是電子屏,別看它地方隱蔽,但是它可以像字典那樣幫你查不會(huì)的字、詞和句子,還可查多鐘資料。這個(gè)書(shū)包還有自潔的功能呢,如果覺(jué)得書(shū)包臟,只要按一下書(shū)包前面的紫色按鈕,書(shū)包就會(huì)自動(dòng)清洗干凈。

  書(shū)包里有五個(gè)大格,第一格是放筆袋的,第二格是放教科書(shū)的,第三格是放練習(xí)本的,第四格是放工藝品和材料的,第五格是放重要物品的。只要按一下第一按鈕,筆袋就會(huì)馬上彈出……百分之百不會(huì)有差錯(cuò)的。

  希望世界上所有的人都能用上我發(fā)明的智能書(shū)包,給人帶來(lái)方面。

未來(lái)的書(shū)包四年級(jí)作文5

  3784年,世界上有了一個(gè)神奇的書(shū)包。有時(shí)會(huì)幫上大忙,有時(shí)也會(huì)變得很調(diào)皮。事實(shí)上它是一個(gè)機(jī)器人變的,如果你沒(méi)事干的時(shí)候,書(shū)包會(huì)自動(dòng)到你的面前,變成一個(gè)機(jī)器人。就可以和你玩耍了,也可以變成一個(gè)電腦,給你玩?zhèn)夠。

  學(xué)校老師也用了這種書(shū)包,是什么都有的那種,可一次科學(xué)課上,科學(xué)老師從書(shū)包拿科學(xué)書(shū),一拿,數(shù)學(xué),不對(duì),一拿,英語(yǔ),不對(duì)……

  最后,書(shū)包突然叫了起來(lái):“電量不足,關(guān)機(jī)。電量不足,關(guān)機(jī)!”叫完,就自動(dòng)關(guān)機(jī)了。哈哈!原來(lái)科學(xué)老師在家忘了充電,后果就是這樣。老師說(shuō):“沒(méi)辦法上課了!現(xiàn)在就放學(xué)吧。”

  我們一個(gè)個(gè)歡呼起來(lái),書(shū)包自動(dòng)收好書(shū),就回家了。外面下著大雨,走到大雨下,書(shū)包自動(dòng)將傘打開(kāi),可它是護(hù)著自己不護(hù)我。我生氣極了,叫它給我一點(diǎn)位置。它不同意,我只好淋著大雨回家了;氐郊,換好衣服,就將書(shū)包打了一拳。它好像不服氣,變成機(jī)器,也打了我一拳。我生氣極了,這書(shū)包還無(wú)法無(wú)天了,于是我跳到它的'身上,又用鋼棒打它。半個(gè)小時(shí)后,它最終還是被我打壞了。

  你看,未來(lái)書(shū)包有時(shí)幫大忙,有時(shí)也很皮很皮。

未來(lái)的書(shū)包四年級(jí)作文6

  現(xiàn)在的書(shū)包背在身上非常笨重,一下子就累得氣喘呼呼丶滿頭大汗。并且隨著年級(jí)的升高,書(shū)本越來(lái)越多,書(shū)包都裝不下了,找書(shū)也非常困難。于是,我的腦海里就立刻設(shè)計(jì)一個(gè)新書(shū)包。

  這個(gè)書(shū)包小巧玲瓏,和卡片一樣大小,輕盈丶方便,容易放在袋子里。這種微型書(shū)包上還有精美的圖案。從家到學(xué)校,再也不用喘大氣,而是精神抖擻丶興高采烈地去上學(xué)。這么小,這么輕的書(shū)包肯定容易丟失,不用擔(dān)心,我在書(shū)包上安裝了微型的智能芯片,即使丟了,書(shū)包也會(huì)發(fā)出:“主人,我丟了!”或者伸出隱形的翅膀,飛會(huì)主人旁邊。要是上課時(shí)做課堂作業(yè)不會(huì)做,書(shū)包就像老師一樣細(xì)心地教。當(dāng)主人完成所有作業(yè)時(shí),書(shū)包上的全部按鈕就會(huì)出現(xiàn),有整理按鈕丶游戲按鈕和特殊按鈕。整理按鈕能讓亂擺放的書(shū)本分類(lèi)放好;游戲按鈕能讓你看電視丶玩電子游戲,想玩多久就玩多久,還不會(huì)傷眼睛,速度飛快;特殊按鈕能顯示出電子瀏覽室,這樣就不用費(fèi)力找數(shù)了,想看什么書(shū)只要說(shuō)出書(shū)名就行了。這種書(shū)包還能變平板電腦字典,一秒鐘找出你心里想的字的音節(jié)丶筆順……這種書(shū)包是需要電的,不過(guò)我給它安上了空氣能電板,把空氣轉(zhuǎn)化為電力,讓書(shū)包一直不斷地工作著。它能模仿任何人或動(dòng)物,還有外國(guó)的語(yǔ)言。讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)煩悶的時(shí)候,聽(tīng)到爸爸媽媽的.安慰聲。在學(xué)英語(yǔ)時(shí),更加快速。

  這就是我設(shè)計(jì)的書(shū)包,我相信在未來(lái)的某一天,它能走進(jìn)我們的校園,成為我們的學(xué)習(xí)用品,為我們的社會(huì)做貢獻(xiàn)。

未來(lái)的書(shū)包四年級(jí)作文7

  現(xiàn)在地球上的污染日益嚴(yán)重, 就連我們的學(xué)校也逃不出它的“魔爪”。有時(shí)候,風(fēng)一吹便會(huì)揚(yáng)起許多灰塵,還混著點(diǎn)沙粒,想飛進(jìn)同學(xué)們的眼睛里;更嚴(yán)重時(shí),空氣中還彌漫著一股難聞的味道。在教室里還好,要是走出教室一看,好幾家工廠的煙囪正向藍(lán)天噴出滾滾白煙。每次上學(xué)和放學(xué)路上,我們更是飽受煎熬。

  于是,一個(gè)念頭在我腦海閃過(guò),要是每個(gè)學(xué)生都有一只環(huán)保書(shū)包,那該多好!這個(gè)環(huán)保書(shū)包怎么設(shè)計(jì)呢?

  用綠色吧, 因?yàn)樗巧念伾,健康的顏色。得有凈化空氣的功能吧?那就在?shū)包左側(cè)安裝上一個(gè)小型的吸塵器,不僅能吸收二氧化碳,還能吸收大大小小的灰塵,再通過(guò)“過(guò)濾器”——書(shū)包邊緣的極細(xì)的管子,傳遞到右側(cè)的排放器,將清新自然的空氣送出去。需要報(bào)警和自控功能嗎?那就在書(shū)包上方安裝一個(gè)微型電腦,它能迅速精準(zhǔn)地測(cè)出周?chē)腵溫度、濕度、紫外線指數(shù)和灰塵的百分比等。這微型電腦還能根據(jù)周?chē)h(huán)境的環(huán)保程度自動(dòng)調(diào)節(jié)“吸塵”“過(guò)濾”“排放”的速度。

  那么,這個(gè)能量從何而來(lái)呢?太陽(yáng)能最環(huán)保了。當(dāng)然,這個(gè)環(huán)保書(shū)包不會(huì)沒(méi)有放書(shū)的功能。

  有了初步的打算,接下來(lái),希望大家齊心協(xié)力,早日將其研制成功,讓大家早日擁有它,擁有健康,擁有環(huán)保!

未來(lái)的書(shū)包四年級(jí)作文8

  好痛,又摔倒了。這個(gè)書(shū)包好重哦。都背不動(dòng)了,我——xxx,一定要發(fā)明一個(gè)未來(lái)的書(shū)包

  哈哈哈哈,發(fā)明成功。讓你們見(jiàn)識(shí)一下我發(fā)明的超級(jí)無(wú)敵好書(shū)包:書(shū)包的一側(cè)有幾個(gè)按鈕:如果放學(xué)的.時(shí)候下雨,就按下紅的按鈕,書(shū)包里的雨傘可以自動(dòng)撐起來(lái)。如果要跑步,就按下粉色的按鈕,書(shū)包就會(huì)陪你談話。如果背著書(shū)包累了,就按下淺藍(lán)色的按鈕,可以把書(shū)包變成拉桿包。

  在學(xué)校的時(shí)候,不需要?jiǎng)邮帜霉P拿書(shū),只要對(duì)旁邊的話筒說(shuō),你要拿什么書(shū)或筆,就自動(dòng)出現(xiàn)在你的桌子上了,它還會(huì)記錄老師布置的家庭作業(yè),你只要回家對(duì)話筒說(shuō)一聲是什么作業(yè),旁邊的錄音筒就可以告訴你作業(yè)。如果老師發(fā)了卷子,到你的桌子上,如果是家庭作業(yè),就幫你收回書(shū)包,如果是課堂作業(yè),你有不會(huì)的題,可以問(wèn)書(shū)包,他會(huì)給你講解方法和經(jīng)過(guò),如果老師提問(wèn)你問(wèn)題,你不會(huì)的話,你也可以問(wèn)書(shū)包,它會(huì)告訴你答案,等下課之后,再給你講解方法。.

  怎么樣?我發(fā)明的書(shū)包好不好?原來(lái)那書(shū)包快把我給折騰死了,有了這個(gè)書(shū)包,就不怕了,哈哈哈哈。

未來(lái)的書(shū)包四年級(jí)作文9

  未來(lái)的多功能書(shū)包會(huì)是什么樣子呢?這個(gè)多功能書(shū)包就像一個(gè)電腦,它里面有我們的學(xué)習(xí)用具,但背起這個(gè)書(shū)包卻很輕很輕,書(shū)包上有一排排像鍵盤(pán)一樣的按鈕,按不同的按鈕就會(huì)出來(lái)不同的學(xué)習(xí)用具,比如按一下“文具盒”,就會(huì)從“電腦”里自動(dòng)地送出文具盒;按一下“記事本”,記事本就會(huì)高高興興地“蹦”出來(lái)了,這些只是它最簡(jiǎn)單的功能。它呀,還能記住小朋友每天不同的課程,幫助我們整理書(shū)包,再也不會(huì)忘記帶需要的學(xué)習(xí)用品了。拉開(kāi)書(shū)包的拉鏈,里面還有太陽(yáng)能的顯示屏,按一下“語(yǔ)文”,老師正在上的課文,就打開(kāi)了,成了我們的小幫手。下課了,我們還可以在顯示屏上玩游戲。如果我在學(xué)校里受到老師的'表?yè)P(yáng)或批評(píng),書(shū)包也會(huì)一五一十地記下來(lái),等回到家,媽媽打開(kāi)書(shū)包一看,你在學(xué)校的表現(xiàn)就全知道啦!你瞧,如果未來(lái)的多功能書(shū)包真是這樣,那該有多好呀!

未來(lái)的書(shū)包四年級(jí)作文10

  清晨,吃過(guò)早飯,又該上學(xué)去了。我把書(shū)包背在背上,。『贸聊!心里忽然一動(dòng),要是我能發(fā)明一種新型的書(shū)包,那該多好啊!

  這種書(shū)包和普通的書(shū)包的樣子一樣,可不同之處就在于肩帶了。有什么不一樣呢?別的書(shū)包肩帶上沒(méi)有任何東西,而新型書(shū)包上有許多的按鈕,顏色也不同,有紅色的、有藍(lán)色的、綠色的.....這些按鈕顏色不同,功能也不同。想知道這些按鈕的功能嗎?就往下看吧!

  紅色按鈕的功能是縮寫(xiě)。有一次放學(xué),我感到書(shū)包中的像一頭豬,立馬按了一下紅色按鈕!班--”的一聲,書(shū)包一下子變小了。小的都不如一只手。如果要用時(shí),只要再按一下子變小了。小的都不如一只手。如果要用時(shí),只要再按一下變成原樣就可以了。

  藍(lán)色按鈕和綠色按鈕是一個(gè)組合。藍(lán)色按鈕的功能是飛和放大,綠色按鈕的功能是改變書(shū)包。有一天放學(xué),我背著沉沉的`書(shū)包走在回家的路上。我覺(jué)得腿都走酸了,腳也走痛了。我立刻按了一下綠色按鈕。“崩--”得一聲,一座華麗的房子出現(xiàn)在我的后面。我知道這是書(shū)包變得。我進(jìn)了房子。呀!各種各樣的東西都是十分精致的,我都舍不得用呢!我又按了一下藍(lán)色按鈕!昂--”房子一下子飛了起來(lái)。這時(shí),房子說(shuō)話了:“主人,您要去哪兒?”“去我家!”我回答到。

  一眨眼的功夫,我就到家了。怎么樣?夠快了吧!

  要是真有這樣的書(shū)包,那該有多好!

未來(lái)的書(shū)包四年級(jí)作文11

  每次當(dāng)我們背上沉甸甸的書(shū)包,都會(huì)想有一個(gè)輕巧又功能齊全的書(shū)包,而未來(lái)一定會(huì)有這樣的書(shū)包!讓我們一起來(lái)看看吧!

  未來(lái)的書(shū)包是這樣設(shè)計(jì)的,它外表鮮艷卻不會(huì)褪色,制作的材料也會(huì)很特殊,就是火燒它,水淋它,還是完好無(wú)損。它會(huì)根據(jù)小主人的學(xué)習(xí)用品來(lái)隨意改變自身的大小、形狀,東西少的時(shí)候,它也會(huì)變得小巧玲瓏;東西多的時(shí)候,它又能自動(dòng)壓縮,讓小主人背著不會(huì)覺(jué)得負(fù)擔(dān);東西特別多的時(shí)候,它又可以變成推車(chē)的.模樣,咱們就可以推著它進(jìn)學(xué)校啦!

  當(dāng)你遇到不會(huì)做的題,書(shū)包自帶百度搜索功能,它可以幫助你第一時(shí)間通過(guò)上網(wǎng)解決問(wèn)題,

  當(dāng)你寫(xiě)完作業(yè),書(shū)包就會(huì)自動(dòng)放起你最喜歡的音樂(lè),你就可以隨心所欲地休息,讓你忘記一天中的疲勞。

  還有一種功能就是可以幫助你錯(cuò)題整理,凡是你利用書(shū)包搜索過(guò)的作業(yè)題,它會(huì)自動(dòng)幫你儲(chǔ)存在書(shū)包的百寶箱里,等你期末復(fù)習(xí)時(shí),就可以打開(kāi)它把所有的難題再做一遍。有了它,你還愁學(xué)習(xí)成績(jī)不好嗎?

  其實(shí)它的價(jià)格不會(huì)很貴,因?yàn)樵谖磥?lái)的世界里,到處都是高科技的產(chǎn)品,一個(gè)小小的書(shū)包,應(yīng)該是每家每戶(hù)的小孩都能用得起。

  同學(xué)們,你們想擁有這樣一款功能齊全、物美價(jià)廉的書(shū)包嗎?那就和我一起努力,好好學(xué)習(xí),以后通過(guò)我們的雙手來(lái)發(fā)明創(chuàng)造這樣的書(shū)包,改變我們子孫后代的學(xué)習(xí)生活。

未來(lái)的書(shū)包四年級(jí)作文12

  我每天上學(xué)、放學(xué)都背著一個(gè)又大又重的書(shū)包,這個(gè)書(shū)包很不方便。而且很容易把我壓扁。

  我很想有一個(gè)神奇的書(shū)包:它的表面有一種機(jī)器,可以把書(shū)包變輕,我背起書(shū)包去上學(xué),也不覺(jué)得累。書(shū)包上還有一個(gè)按鈕,只有書(shū)包的主人才可以運(yùn)用它,如果不按按鈕就直接從書(shū)包里拿東西的話,你的手就會(huì)被書(shū)包緊緊地吸引住。書(shū)包的背面還有一個(gè)機(jī)器,當(dāng)你心情不好的時(shí)候,還會(huì)為你唱歌呢!書(shū)包里面有一只小花貓,它擁有超能量,專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)輔導(dǎo)你的`學(xué)習(xí),這樣,家長(zhǎng)就不用為孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)操心了。

  我希望我未來(lái)的書(shū)包可以折疊成手機(jī)那么小,然后,把這個(gè)“手機(jī)”放在口袋里,到了學(xué)校再把它打開(kāi),里面呈出紅、黃、綠、藍(lán)、粉紅五種顏色的按鈕。別看它們只是小小的按鈕,功能可大了,下雨了,你忘記帶雨傘了,怎么辦?別擔(dān)心,這時(shí),按一下紅色按鈕,書(shū)包上能撐起一把雨傘,為你遮風(fēng)擋雨。書(shū)包臟了,怎么辦?很多人會(huì)想到,去洗一下不就干凈了嗎?可我總覺(jué)得太麻煩了,只要你按一下黃色的按鈕就能使書(shū)包爍然一新。過(guò)馬路時(shí),汽車(chē)?yán)锱懦龅膹U氣對(duì)人的身體很不好。這時(shí)候,只要按一下綠色的按鈕,就能把這種廢氣變成新鮮空氣。藍(lán)色按鈕是用來(lái)削鉛筆、裝墨水用的,書(shū)包的一旁有兩個(gè)小洞口,要是鉛筆粗了就伸進(jìn)削鉛筆器的洞口里,它就會(huì)把鉛筆削得尖尖的。鉛筆屑會(huì)污染環(huán)境,但是這個(gè)書(shū)包削出來(lái)的鉛筆屑會(huì)留在洞里,經(jīng)過(guò)自動(dòng)加工后就變成墨水,鋼筆只要放進(jìn)小洞里就可以幫你把墨水裝滿。粉紅色按鈕是個(gè)書(shū)包警報(bào)器,當(dāng)你遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,按一下粉紅色的按鈕,它就會(huì)自動(dòng)報(bào)警。

  這雖然只是一個(gè)夢(mèng)想,但人類(lèi)經(jīng)過(guò)努力的探索和研究,夢(mèng)想總有一天會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的!

未來(lái)的書(shū)包四年級(jí)作文13

  喂,是創(chuàng)新炫書(shū)包公司的總設(shè)計(jì)師嗎? 我剛放下一個(gè)話筒又接起一個(gè) 是的 我說(shuō)。 您好,請(qǐng)您幫我設(shè)計(jì)一個(gè)攜帶方便、 顏色大方的書(shū)包,好嗎? 沒(méi)問(wèn)題,請(qǐng)您將于明天上午九點(diǎn)來(lái)取。 謝謝您,耶 原來(lái)呀是在月球上學(xué)的小滔滔打來(lái)的,我呢就是創(chuàng)新炫公司的王牌設(shè)計(jì)師,不 和你們說(shuō)了,我要去設(shè)計(jì)書(shū)包去了。

  小滔滔今天準(zhǔn)時(shí)來(lái)取,只見(jiàn)一個(gè)機(jī)器人把書(shū)包拿了過(guò)來(lái), 哇,真漂亮! 他不由驚嘆道。 現(xiàn)在我給它穿 了綠衣裳,你看到了嗎,它的側(cè)面有三個(gè)按扭,如果你想讓它變換顏色,就按一下彩色鍵,說(shuō)出自己想要的顏色,如果還覺(jué)得不好看,就按下白色鍵,就成原來(lái)的樣 子了,你不是還想讓他攜帶方便嗎,你就按紫色鍵,書(shū)包就會(huì)想雪花般輕巧,如果你還想讓它擴(kuò)大就再按一下紫色鍵。 說(shuō)著我按了兩次紫色鍵,書(shū)包也隨著縮小、 擴(kuò)大。介紹完后再看看小滔滔他已經(jīng)激動(dòng)地說(shuō)不出話了, 太太......神了! 他不禁贊嘆道: 真謝謝了。 說(shuō)完,便開(kāi)著他的飛船高興地走了。

  小滔滔回到了教室同學(xué)們紛紛的.贊嘆這款書(shū)包,都向我訂購(gòu),小滔滔成了第一使用人,而我,成了這個(gè)書(shū)包的創(chuàng)造者。

未來(lái)的書(shū)包四年級(jí)作文14

  說(shuō)到書(shū)包,大家都很熟悉吧,每天上學(xué)放學(xué)我們都要背著它,一個(gè)個(gè)彎腰弓背,很是吃力。未來(lái)的我,設(shè)計(jì)了一款兒時(shí)夢(mèng)想的多功能書(shū)包。

  這種書(shū)包形狀和10寸的平板電腦一樣大小,是學(xué)生專(zhuān)用電腦。行走時(shí),可以放在背包里也可以提在手上。

  第一節(jié)是語(yǔ)文課,打開(kāi)電腦點(diǎn)擊“語(yǔ)文”,語(yǔ)文課本呈現(xiàn)在眼前,我們聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課,輕輕一點(diǎn),頁(yè)面跳過(guò),老師講課的.影像資料電腦自動(dòng)儲(chǔ)存。放學(xué)回到家里,要做語(yǔ)文作業(yè),點(diǎn)擊屏幕,語(yǔ)文長(zhǎng)江作業(yè)顯示,寫(xiě)作中,如果出現(xiàn)錯(cuò)別字,電腦馬上提示,遇到不會(huì)解釋的詞語(yǔ)和提問(wèn),老師課堂上講課的影像資料又出現(xiàn)在眼前。

  這種書(shū)包還有很多功能,各學(xué)科的軟件都儲(chǔ)存在里面,作業(yè)做完了,想放松心情,指尖就是畫(huà)筆,顯示屏就是畫(huà)紙;想聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),一首美妙的歌曲讓人陶醉。

  上學(xué),放學(xué)的路上,如果出現(xiàn)危險(xiǎn)情況。多功能書(shū)包會(huì)自動(dòng)報(bào)警,提醒我們注意安全。

  這種書(shū)包還設(shè)置了時(shí)間鬧鐘,當(dāng)我們還在酣睡,書(shū)包發(fā)出了英語(yǔ)的朗讀聲,睜開(kāi)眼一看,啊!天已大亮,一看屏幕上顯示7點(diǎn)了,趕緊起床,洗漱,背上書(shū)包上學(xué)去。

  這種書(shū)包節(jié)約紙張,容量大,知識(shí)廣泛,而且輕松攜帶。這是我的書(shū)包,未來(lái)的書(shū)包,我非常喜歡它。

未來(lái)的書(shū)包四年級(jí)作文15

  過(guò)了20年了,同學(xué)們的書(shū)本都越來(lái)越多了,家長(zhǎng)們都但心同學(xué)們的肩膀,不過(guò)現(xiàn)在有最新的一種書(shū)包能解決這個(gè)難題。它的功能有20種!現(xiàn)在我向你們介紹它的顏色和圖案還有功能。

  這種書(shū)包顏色有:紅色、粉色、黑色、藍(lán)色。圖案有:米奇、米妮……書(shū)包不僅顏色多,圖案也有很多,小朋友們都很喜歡。

  這樣的書(shū)包不僅好看,還有減輕肩膀負(fù)擔(dān)等許多功能。書(shū)包的表面有10個(gè)按鈕,它有機(jī)器人、變顏色、變圖等的.系統(tǒng)。按一下紅色的按鈕,你說(shuō)“黃色”,書(shū)包就會(huì)變成黃色,你點(diǎn)一下書(shū)包上的圖案,說(shuō):“喜羊羊,”圖案就會(huì)變成喜羊羊。按一下棕色的按鈕書(shū)包就會(huì)自動(dòng)跳下來(lái),跟著主人走。按一下藍(lán)色的按鈕,書(shū)包就會(huì)縮小,重量也會(huì)隨著減輕。然后它就會(huì)在你耳邊和你說(shuō)話。這書(shū)包還有許多功能,有:防水、知自動(dòng)幫你撐傘……

  這種書(shū)包功能是不是很多呢?以后的科學(xué)技術(shù)也會(huì)不斷提升。大家一起努力以后做個(gè)發(fā)明家,發(fā)明更多的生活、學(xué)習(xí)、工作的用品。

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