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那一刻四年級(jí)作文

時(shí)間:2026-02-09 22:34:06 四年級(jí)作文

【熱門】那一刻四年級(jí)作文十篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的那一刻四年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】那一刻四年級(jí)作文十篇

那一刻四年級(jí)作文 篇1

  迷茫,苦寂,徘徊……

  傷感,痛首,惆悵……

  ——題記

  那時(shí)的我們,虛度光陰,把時(shí)間都花光,用在玩耍上,現(xiàn)在想想,真是可惜。

  有時(shí)候時(shí)時(shí)在想生命的意義,朱自清曾經(jīng)說過:“我是誰?我為什么來,我從哪里來,又到哪里去?”這些問題也使我百思不得其解。記得先前曾思索過這樣的問題,我現(xiàn)在也終于明白,博識(shí)也未嘗是一件好事,也許傻傻地過完蒼茫的一生是快活自在的。但是我還是認(rèn)為,這世界還是有大智慧的`。至少,人生確實(shí)存分等級(jí);盍艘惠呑拥睦先耍谒x去之時(shí),他眼中的世界和我們眼中的世界截然不同。世間的風(fēng)風(fēng)雨雨,大起大落,他經(jīng)歷了也看透了。他眼中的世界是清晰明朗,絕無半點(diǎn)瑕疵。和我們眼中迷茫、蒼白的無奈完全相反。我同樣也相信,這世上除了像老人一樣博識(shí)的,還有一種人,那就是智者。

  何為智者?“天才在于學(xué)習(xí),聰明在于積累!敝腔鄣墨@取既是能力的培養(yǎng),也是品質(zhì)的鍛煉,多讀書可以使人明智,至少大腦不會(huì)空洞,是質(zhì)實(shí)的。但人生苦短,我們這些人,說到底還是個(gè)“孩子”,永遠(yuǎn)都在犯錯(cuò)誤。因此,我要說,我們活在世上是為了認(rèn)知這個(gè)世界更為確切。

  但是,我們現(xiàn)在還有時(shí)間,有青春,有著屬于自己的匆匆那年。

  或許長大了并不是想象中的那么痛苦它只是人生的一段過渡罷了。

  當(dāng)我想通這些的那一刻,我長大了。

  這些年,匆匆的依然匆匆,靜靜的依然靜靜。人生很短,青春一瞬而逝,所以我們都該記得,我們已經(jīng)深一腳淺一腳地走過了些什么路,以后別再把如此珍貴的時(shí)日浪費(fèi)在重蹈覆轍上。

那一刻四年級(jí)作文 篇2

  那時(shí)候,我一直認(rèn)為媽媽把對我的愛全都給了祺祺(祺祺就是我的侄子,他有氣管炎),我很生氣,不就是氣管炎嘛,有什么了不起,可是在那一刻,我明白了。

  那天,我們的作業(yè)很多,尤其是品德,要求把53頁到126頁勾下的句子抄三遍。天。。!這么多,總共有167個(gè)句子呢!唉,我一直奮筆疾書,抄啊抄,抄到了十點(diǎn),還沒抄完。我數(shù)了數(shù),太棒了,只剩下64個(gè)句子了。我又抄啊抄。

  正抄著,媽媽來到了我的身邊,溫柔的'說:“今天作業(yè)這么多啊,我來給你弄點(diǎn)橘子汁吧!”我聽了這話,覺得很奇怪,家里的榨汁機(jī)不是壞了嗎?便說:“媽媽,家里的榨汁機(jī)不是壞了嗎?你怎么弄?”媽媽笑著說:“沒事,我來用手給你擠!庇谑,她便拿上一個(gè)橘子,用刀把橘子割了一個(gè)洞,又拿了一個(gè)杯子,就開始擠了。

  我看著媽媽很費(fèi)勁的擠著橘子汁,臉都憋紅了,我的眼睛濕潤了。而她卻對我說:“快寫吧,作業(yè)還多著呢!”我的眼睛更加濕潤了,但我硬是憋著沒哭出來。等我寫的還剩下6個(gè)句子的時(shí)候,我看了看媽媽擠的橘子汁,已經(jīng)快一杯了。我繼續(xù)寫,等寫完后,媽媽已經(jīng)擠了一杯了。媽媽說:“快喝吧!”

  “媽媽,您先喝一口吧!薄安,我不喝了,我吃橘子就行了!蔽铱粗鴭寢尦灾鴰缀鯖]有橘子汁的橘子渣,感動(dòng)極了。那橘子汁雖然是酸的,但是我喝進(jìn)嘴里后卻感覺是甜的。

  我現(xiàn)在明白了,媽媽是愛我的,祺祺可以喝到我媽媽親手?jǐn)D的橘子汁嗎?睡覺的時(shí)候,我想起剛才的一幕,淚水終于忍不住掉了下來,弄濕了半個(gè)枕頭……

那一刻四年級(jí)作文 篇3

  媽媽總說我長大了,可我體會(huì)不到長大的滋味,在那一刻,我終于懂得了……

  那一刻令我感到恐懼。這是一個(gè)令我永生難忘的的時(shí)刻。這時(shí),我正在玩電腦,突然,電腦屏幕一黑,我的大腦里也跟著它一片空白。天哪,這下糟了,這可是媽媽新買的電腦,我居然把它弄壞了。隨即,我的耳旁響起了兩個(gè)聲音:“不要承認(rèn),讓事情過去吧,這樣還免了一頓罵呢!”、“不,承認(rèn)錯(cuò)誤吧,這樣還是好孩子。”我立刻打消了第一個(gè)念頭。媽媽回來后,我把事情一五一十的.告訴了她,沒想到,媽媽什么都沒說,只是笑了笑,就找人來維修了。我把事說出來之后一身輕松,媽媽的舉動(dòng)更出人意料。

  那一刻,我不僅體驗(yàn)到了長大的滋味,還懂得了什么叫承擔(dān),我知道,人生的必修課還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,須要我們慢慢去感悟、學(xué)習(xí)、品味,這樣我們才能悟出道理、學(xué)到知識(shí)、品出滋味。

那一刻四年級(jí)作文 篇4

  那一刻,沒有和其它記憶一起磨滅掉,而是深深地印在我的心里。

  這件事得從我三年級(jí)的時(shí)候說起。

  那一天,和往常一樣,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在安安靜靜上語文輔導(dǎo)班。班里的同學(xué)全都在寫作業(yè),寫字的聲音”沙沙沙沙……”那聲音仿佛蠶寶寶為了吐絲在吃桑葉似的。我寫作業(yè)寫得很快,連忙跑去交作業(yè)。我一路小跑。第一小組的同學(xué)剛剛做完值日,地面擦得亮亮的,仿佛是一面滑滑的,亮亮的'鏡子,又好象是一個(gè)清澈的湖,倒映著我們。我剛意識(shí)到應(yīng)該走路去,防止滑倒的時(shí)候,就摔了一個(gè)大馬趴。這一摔,不僅屁股疼痛難忍,而且左耳被劃過桌角的時(shí)候,劃出了一個(gè)近一厘米長的口子。旁邊的同學(xué)見了,急忙把我扶起來。我十分感動(dòng),道了謝,又轉(zhuǎn)念一想他可千萬別跟老師說我耳朵劃破了,以前經(jīng)常給老師添麻煩:老師既給我補(bǔ)過課,又幫我解決過同學(xué)之間的矛盾,這次不能再給老師添麻煩了,希望他不會(huì)告訴老師我耳朵受傷了?墒,事與愿違,那位同學(xué)沖過去對老師說:”老師,馮家寶受傷了!崩蠋熉犃,急忙帶我走向校醫(yī)室。經(jīng)過校醫(yī)的簡單治療過后,我的疼痛減輕了許多,但還是隱隱作痛。我心想:我什么時(shí)候跟老天爺結(jié)下了不解之仇。慷寄ㄍ晁幜嗽趺催那么疼。坷蠋煼路鹂创┝宋业男乃,有領(lǐng)我走向辦公室。我明白了,是要給家長打電話,這時(shí),我才注意到一粒粒豆大的,晶瑩剔透的汗珠從老師的腦門滾落下來。這時(shí),我才明白老師是多么的辛勞,是多么的艱苦。老師就像那一個(gè)個(gè)辛勤的園丁,細(xì)心的培育著,照料著我們這些祖國的花朵。打過電話,我還發(fā)現(xiàn),原來精心培育我們。照料我們的人,不只有老師,還有我們的父母。父親在15度的天氣下,只穿了一身單衣,就過來接我,回去,他感冒了,我終于感到我們是多么的幸福,有精心照料我們的老師,也有細(xì)心呵護(hù)我們的家長。我們的成功,我們的收獲,離不開我們老師,離不開我們的家長。

  就是那一刻溫暖了我的心。

那一刻四年級(jí)作文 篇5

  我九歲生日的那天,爸爸給了一個(gè)大大的驚喜,面對不善表達(dá)的爸爸,那一刻,我真的感動(dòng)了。

  那天,下著蒙蒙細(xì)雨,我正沮喪著不能出去玩的時(shí)候,爸爸走過來摸了摸我的頭說:“兒子,爸爸給你準(zhǔn)備了一份生日禮物,跟我來吧!”我有點(diǎn)糊涂,平時(shí),生日禮物都是媽媽準(zhǔn)備,今天爸爸葫蘆里賣的什么藥呢?只見爸爸在柜子里拿出來兩瓶陶瓷瓶的湘泉酒,找了幾個(gè)塑料袋,背著鋤頭往門外走。我更加糊涂了,爸爸要干什么呀?我立即緊緊地跟上去。只見爸爸拿著這些東西到后院放下,然后又提了一桶沙子過來,在院子左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),最后在一棵桂花樹下停了下來。

  “老爸,你到底要干什么呀?”我忍不住問。爸爸樂呵呵得對我說:“古時(shí)候的.人家里生了孩子,到滿月的時(shí)候,就會(huì)在樹下埋一壇酒,生的是男孩就在他中了科舉的時(shí)候挖出來喝,叫“狀元紅”,生的是女孩就等到她嫁人的時(shí)候挖出來做嫁妝,叫“女兒紅”。爸爸媽媽在你小的時(shí)候沒有給你準(zhǔn)備,今天你生日,爸爸要給你埋兩瓶“狀元紅”,等你將來考上大學(xué)的時(shí)候再挖出來喝!

  “哇,真的!老爸,你太好了,太有才了”。我興奮得一邊叫一邊跳。

  只見爸爸用手扒開地上的草皮,用鋤頭挖了一個(gè)一米深的坑,然后在里面鋪了一層沙子,接著把套了幾層塑料袋的兩瓶酒放在中間,又往四周填了很多沙子,上面也蓋了厚厚的一層沙,邊填沙子邊解釋給我聽:“放沙子呢是為了以后挖的時(shí)候不把酒瓶打碎,挖到沙子就說明酒就在這附近了,用手扒一扒就可以把酒拿出來”。雨水打濕了爸爸的頭發(fā)和衣服,手上、腳上也全部是泥巴,可是有潔癖的爸爸全然不顧這些,一絲不茍的做事,最后鋪上草皮,還細(xì)心的在樹干上做了個(gè)記號(hào)。

  這一刻我真的感動(dòng)了,淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn),我心里也暗暗地下了決心,我一定要好好學(xué)習(xí),考上理想的學(xué)校,不辜負(fù)爸爸的這片心意。

那一刻四年級(jí)作文 篇6

  還記得那一天,天氣晴朗,萬里無云。我和媽媽兩個(gè)人到山上去打水,我騎著自行車,媽媽走路,我們共拿了四個(gè)水桶去裝水。在山上打完水后,我騎著自行車把那四桶水先運(yùn)回了家,媽媽則從山上步行回家。我把自行車停放好了以后,便一手提起兩個(gè)水桶奔上樓去,因?yàn)閶寢屌挛依壑看稳ゴ蛩貋矶际亲约阂粋(gè)人挑四桶水上樓去,總是汗流浹背,而我卻兩手空空的,很輕松。我怕媽媽一個(gè)人挑四桶水上樓很辛苦,就自己提水上樓。由于我家住在六樓,樓層較高,“路途遙遠(yuǎn)”,我走走停停,累了就在半樓道里休息,費(fèi)了九牛二虎之力,終于把水扛回了家,我也早已累得氣喘吁吁。過了一會(huì)兒,媽媽回來了,她見此狀,立刻把我教訓(xùn)了一頓,并說下次不能再這樣了。我的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。

  比起現(xiàn)在的`我,以前那個(gè)充滿著稚氣,愛撒嬌的小女孩已經(jīng)完全不存在了,我變了,徹徹底底地變了。

  通過這件事,我發(fā)現(xiàn),那一刻我長大了。我將要為自己的未來而感到驕傲、感到自豪;我將要為自己飛躍的夢想,奮發(fā)前進(jìn);我將要為自己遠(yuǎn)大的理想,努力奮斗、努力騰飛!我想對全世界說:“我長大了!”

那一刻四年級(jí)作文 篇7

  當(dāng)清晨的第一縷陽光射在我臉上時(shí),總是那么溫暖,總是那么柔和,總是那樣明亮。突然,我想起一件重要的事情,就是去環(huán)球中心呢!可是,我的作業(yè)還沒寫完,這可咋辦呢?聽寫、預(yù)習(xí)、手抄報(bào)從我的腦海里一涌而上,就像探險(xiǎn)家,眼看就要走出山洞了,可一塊巨大的石頭從天而降,堵在了洞口。于是我再也睡不著了,像安上彈簧一般坐了起來。

  坐在床上我既興奮又害怕,興奮的是終于可以去夢寐以求的環(huán)球中心了,那里有沒有水上樂園?有沒有可口的美食?有沒有寬闊的旱冰場?想著想著我又感到害怕,作業(yè)沒寫完就不能去了,我就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  于是,我坐在書桌上,提筆就寫,寫著寫著,不知為什么,我的腦海里飄來一種種辦法,有的是讓朋友幫忙、有的是隨便亂寫······咦!這個(gè)方法不錯(cuò)!那就是—管它有多少作業(yè),到了學(xué)校再說!頓時(shí)我就像小鳥飛出籠子一樣開心。于是我就這樣跟著爺爺去了環(huán)球中心。

  到了下午,爺爺把我從環(huán)球中心送到了學(xué)校,我進(jìn)了教室之后,把作業(yè)拿出來寫,就在我沉浸在環(huán)球中心的美好回憶時(shí),聽到宋媽媽輕盈的腳步聲,我臉上像花兒一樣的笑容瞬間凋謝了,變成愁容?山酉聛恚幸粋(gè)更大的晴天霹靂刺透了我的心。

  “大家都辦完手抄報(bào)了嗎?”宋媽媽微笑著問大家。

  我抱著一絲僥幸心理,想要蒙混過關(guān),于是就跟著同學(xué)們回到道:“辦完了!”

  可是宋媽媽接下來的一句話,徹底焚燒了我的這一絲僥幸,宋媽媽說:“那就把你們的手抄本一個(gè)個(gè)給我欣賞下。

  我眼睜睜的看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)排隊(duì)交上了作業(yè)給宋媽媽欣賞,心想:“怎么辦!怎么辦!如果我被宋媽媽親自逮出來的話,那······”我頓時(shí)覺得自己掉進(jìn)了無底的深淵。

  “肯定還有同學(xué)沒有辦,如果你沒有辦的話就請主動(dòng)舉手!彼螊寢寬咭暳艘幌滤闹苷f道。

  我是舉還是不舉呢?我猶豫不決,如果舉的話,可能面臨懲罰,如果不舉的話宋媽媽把我查出來有可能有雙倍的'懲罰。我緊張的手心里滲出了汗水,時(shí)間在一分一秒的過去了,再不舉就來不及了。

  我就像盲人一樣走到了岔路口,不知道該走哪條路,也不知道路的后面是什么,唉!真叫人難為情。突然我想起了宋媽媽曾經(jīng)告訴過我的,有錯(cuò)就必須承認(rèn),你爭贏了又怎樣?失去的是別人對你的信任。我也想起了爺爺曾經(jīng)告訴我的,是男子漢就得有擔(dān)當(dāng),你推我嚷有什么意思?我逐漸意識(shí)到我應(yīng)該做一名有擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h,有錯(cuò)就必須得承認(rèn),我最后想了想,做出了決定。

  “舉吧!”我給我自己鼓氣。

  宋媽媽看見我緩緩地舉起了小手,微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭。雖然我有一篇作文的懲罰,但是,我的心里卻很輕松,因?yàn),我勇敢地承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。

那一刻四年級(jí)作文 篇8

  在我們多姿多彩的生活中,總會(huì)有那么一刻讓我們開心,讓我們驚喜,讓我們感動(dòng),讓我們。。。。。。但在我的記憶中有那么一刻讓我感動(dòng),至今這一刻也時(shí)常在我腦海里浮現(xiàn)。

  叮呤,叮呤,我連續(xù)按了幾下門鈴,門內(nèi)傳來了媽媽的聲音“別按了,再按別人就要來‘抗議’了!敝灰妺寢岄_完門就又向陽臺(tái)走去。我急忙放下書包,偷偷的跟在媽媽的后面,我輕輕地拍了她一下,只見她嚇了一大跳,說:“你想‘嚇?biāo)馈已?”“不,不是的,我是來看你的!蔽疫B忙笑著說。

  在談話中,只見媽媽又和那一堆如小山似的衣服打起了“仗”。媽媽將那如山的衣服放入洗衣盆里,放了些水后,又倒了些洗衣粉,接著就用手不斷地搓洗著,洗完一遍后,她又用刷子將衣服的死角刷了一遍,要知道媽媽是個(gè)一絲不茍的人,不一會(huì)兒,衣服上的蛛絲馬跡被她洗得一干二凈。在我出神中,媽媽竟然已經(jīng)將衣服洗了兩遍了。今天,我總算明白什么叫一氣呵成,明白了她以前常說的“看起來容易的事,做起來不容易。”的道理了。

  這時(shí),媽媽的雙手已經(jīng)由原來的.白變成了通紅,平日纖細(xì)的雙手仿佛一下子長大了許多。我伸出手去摸了一下她的手,發(fā)現(xiàn)她的手不僅冰而且硬,像冬天的冰棍一樣。而她卻渾然不知,仍用雙手將冰冷的衣服徐徐展開。

  那一刻,我的眼淚突然像泉水一樣涌了出來,讓我倍受感動(dòng)。我也突然意識(shí)到媽媽雖然有時(shí)候很晚回家,但是她仍要到陽臺(tái)將我和爸爸的衣服洗得和以前前一樣新,讓我們穿起來更舒適,更整潔。難道這不是一種無私的愛嗎?是啊,媽媽正是用這種普通的做法來表達(dá)對家庭,對子女的愛!

  愛就在生浩中,有時(shí)在一件衣服里,有時(shí)在一杯水里,它真摯著我,讓我感動(dòng),讓我心存感恩。

那一刻四年級(jí)作文 篇9

  今年我最期待的事就是守在電視機(jī)前看劉翔在倫敦展露風(fēng)采。

  八月七日那天我早早的守在電視機(jī)前調(diào)出那個(gè)我非常喜愛的奧運(yùn)頻道,不久110米欄的預(yù)賽就要開始了,在第一輪中有我最崇拜的運(yùn)動(dòng)上的“小巨人”劉翔,當(dāng)解說員介紹到劉翔的'時(shí)候我就想起一件事,我前幾天看了一則報(bào)道:劉翔的教練說劉翔在德國訓(xùn)練的時(shí)候,因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)過大,之前受傷的地方又有了一些反應(yīng),這讓我放在肚子里的心提到了嗓子眼里面,當(dāng)我想晚已經(jīng)開始準(zhǔn)備了,當(dāng)發(fā)令槍響了以后,劉翔就開始跑了,剛開始在跑道沒什么問題,可是剛跨上第一個(gè)欄劉翔就摔倒了,在他摔倒第一瞬間我就“哎呀”了一聲,解說員也和我一樣“哎呀”了一聲,此時(shí)劉翔坐在地上,一會(huì)兒他單腿蹦到了運(yùn)動(dòng)員出場通道口,但是他沒進(jìn)去而是在通道口停下并沉思起來,一會(huì)兒他有單腿跳著又走到了賽場傍邊的賽道想走到終點(diǎn),解說員一邊解說一邊抽泣,這讓我也傷心不已,快走到終點(diǎn)時(shí)劉翔向賽場上屬于他的那個(gè)七號(hào)賽道走去,他把手搭在一個(gè)欄架上低下頭親吻了那個(gè)欄架一口,接著他又向終點(diǎn)走去,走到終點(diǎn)時(shí),幾個(gè)外國選手上去和他擁抱在一起,這是我感覺非常傷心。

  那一刻,我為劉翔是最后一次在這個(gè)神圣的比賽中創(chuàng)造精彩而傷心,那一刻,我為了劉翔那一摔而傷心。但有一點(diǎn)讓我開心那就是他勇敢的面對失敗,即使是失敗了可還是不為這次倫敦之行留下遺憾。

  劉翔你是我永遠(yuǎn)偶像!

那一刻四年級(jí)作文 篇10

  成長的路上,一定會(huì)有意外的收獲,然后在收獲的路上坎坷也是繞不開的一塊大石。

  上午的作文班,熱鬧極了,像是在過節(jié),原來老師告訴我們要玩一個(gè)尋找寶藏的游戲,寶藏里藏有糖果和玩具,所以全班都迫不及待地向?qū)毑匕l(fā)動(dòng)了攻擊。

  這時(shí)班里亂得像雞窩,一群“小雞”低著頭,彎著腰,像是在低頭啄米,當(dāng)我聽到有人喊:“找到了!”時(shí),心里亂得像一團(tuán)亂糟糟的毛線。找到的同學(xué),心里美得像天上飄飄悠悠的白云一般向四周炫耀著。唉,即使是空包,也比什么都沒找到強(qiáng)啊,可我怎么就是找不到呢?可能是因?yàn)槭孪葲]有計(jì)劃好,如果現(xiàn)在計(jì)劃也來不及了。聽著同學(xué)們找到寶藏的歡呼,我真感到傷心,雖然也有沒找到的同學(xué)陪我一起倒霉,但是畢竟我也是沒找到寶藏啊。老師宣布游戲暫停時(shí),大概很多同學(xué)都是我心傷悲,莫知我哀的境地吧!一看找到寶藏的同學(xué)那副神氣樣,有誰不氣呢,只好一會(huì)兒繼續(xù)努力了。

  當(dāng)?shù)诙営螒蜷_始時(shí),我掃了一眼事先想好的可能藏東西的地方,首先沖向了電線。可惡,差一點(diǎn)點(diǎn)就能找到寶藏了,可這寶藏,偏偏被其他同學(xué)捷足先登了。我氣壞了,再看全班同學(xué),都像沒頭的蒼蠅一般亂撞,只能說是“舉杯澆愁愁更愁,抽刀斷水水更流”。眼看時(shí)間一分一秒地流逝,自己卻無能為力,這大概是世界上最痛苦的事。巴掌大的.一間教室還能弄出什么花樣!可偏偏就在這時(shí)老師告訴我們時(shí)間到了,游戲結(jié)束。我只好悶悶不樂地回到座位上,雙手空空。這時(shí)找到的同學(xué),高興到幾乎要乘云上天,沒找到同學(xué)就像馬上追入千層地獄一般。

  這件事在我的心上,形成了一朵不小的浪花,推著我,讓我成長了,進(jìn)步了,讓我知道心急火燎是什么也干不成的,只有心境平和,才能成事,就像是只有靜靜流淌的小溪,才能匯入江河湖海一樣。

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