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人四年級作文

時間:2026-02-10 10:32:19 四年級作文

【熱門】人四年級作文集合10篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的人四年級作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】人四年級作文集合10篇

人四年級作文 篇1

  今天早上,我還在床上睡覺,奶奶說:“外面下大雪了,你們快起床吧!”我馬上從床上跳了起來,跑到窗戶邊,拉開窗簾,眼前呈現(xiàn)出白茫茫的一片。我非常高興,終于盼到下雪了。不一會兒,媽媽說:“今天全部學校停課。”我更高興了,可以好好地玩了。

  吃過早飯,我和媽媽到樓下,只見路上鋪著一層層厚厚的雪,踩上去留下深深的腳印,我想起來我們正在教的課文《雪地里的小畫家》,這些“小畫家們”在雪地上畫的畫。我也情不自禁地畫了起來,可是畫得比不過它們。

  遠處有許多小朋友在堆雪人,他們堆得可好看了。我和媽媽也跟著堆了起來。我先用鏟子運來了許多雪,把雪堆成一堆,可我覺得速度怎么這么慢呢?媽媽說:“你可以試一試用滾雪球的方法。”在媽媽的建議下,我先拿一小團的雪,把這一小團的雪放在雪地上來回滾動,不一會兒就滾成了一個大雪球。用同樣的方法我再滾一個稍為小一點的'雪球,再接著把小雪球放在大雪球的上面,用手拍打得扎實些,然后用鏟子把雪球修改的圓一些。最后用橡皮泥做出雪人的眼睛和鼻子,把鏟子插在雪人的身子上,一個漂亮的雪人就堆好了。

  今天我玩的可開心了,我希望每年的冬天都有一場雪。

人四年級作文 篇2

  每個人都有自己敬佩的一個人,當然,我也有自己敬佩的一個人,他就是我的爸爸。

  有一天,爸爸感冒了,外面又下著大雨?墒前职謭猿忠ド习,我擔心的問:“爸爸,你就別去上班了,小心感冒變大病呀!”爸爸回答:“不怕不怕,我要對我的工作負則,不能因小病而 不對工作負則!闭f完,爸爸就去上班了。

  只到下午六點多,爸爸回來了。爸爸有氣無力的回到家中,躺在椅子上,小聲的說:“快幫我拿被子和感冒藥,還有水。”我把東西遞給爸爸,然后我關(guān)切的問:“爸爸,你看看,都病成怎 樣了。手還是冰的呢!薄拔铱偹阃瓿山裉斓墓ぷ髁。”

  我的`好爸爸,你對工作的執(zhí)著,負則任。是令我最敬佩的地方,我太敬佩你了,我的好爸爸!

人四年級作文 篇3

  在我的生活中,有外冷內(nèi)熱的媽媽,有拼命工作的爸爸,有在學習上做對手的小伙伴,他們都令我敬佩,但最讓我敬佩的就要數(shù)他了——我的舅舅。

  舅舅小時候家里很窮,他的父親很早就過世了,他住的房子都是用土磚砌成的,有八九十年了,搖搖欲墜。冬天里,磚縫里經(jīng)常有北風吹進來,凍得令人發(fā)抖。舅舅就是在這種艱苦的環(huán)境里發(fā)奮學習,并且年年考第一名!

  聽我的媽媽說,舅舅讀初中時,是一個人住在家里。那時,我的媽媽也在外面讀書,我的外婆在外地補鞋掙錢。而我的舅舅從小就學會了自己照顧自己,天還沒亮就起床讀書。后來,舅舅考上了雙峰一中。要離家去讀高中了,為了節(jié)約一點生活費,他每周要背好幾十斤的大米徒步走路去10公里以外的.地方搭車,這樣,一背就是三年!憑著自己的勤奮,舅舅考上了博士,并且到加拿大去留學,成為了我們這里方圓百里的第一個留學博士生。

  雖然舅舅已經(jīng)畢業(yè)參加工作了,但他仍然堅持每天讀書。現(xiàn)在,你們知道我為什么最敬佩我的舅舅了吧,對,就是敬佩他那風雨無阻的求學精神!

人四年級作文 篇4

  有一天,人、車、路碰到了一起,人和車談起了一個話題,誰的本領(lǐng)大。但路卻默默無言,具體是什么樣呢?請繼續(xù)往下看

  人和車打了個招呼說:“悅達起亞你現(xiàn)在真的比勞斯萊斯炫的多”。

  “當然。經(jīng)過江蘇人的優(yōu)良改造我的駕駛性能提高了許多,外觀比以前酷了很多,并且還增添了自動駕駛的功能,比你們?nèi)祟悈柡Χ嗔恕!車朝氣蓬勃?說。

  “別王伯賣瓜自賣自夸,”人好像在自言自語。

  “別以為你們?nèi)祟惗鄥柡,你們有什么本領(lǐng)都統(tǒng)統(tǒng)“拿”出來吧!

  “缺點、缺點你不說,你偏偏說優(yōu)點。你想想看,你是誰造的,你有多少個優(yōu)點也沒我這一個優(yōu)點強,”人類張揚的說。

  小鳥來了,看到了他們談?wù)摰那榫罢f:“嘿嘿你們別說了,沒看到你們腳下是什么嗎?你們有沒有別人的本領(lǐng)大?路爺爺拖住你們是多么厲害,多么偉大,你們就知道自己本領(lǐng)大,哪考慮過還有比自己本領(lǐng)大,而且默默地不張揚的,為他人著想而且還無怨無悔。就算是你們是王者,哪一個不被路爺爺托著,再想想看,你們只要不被托著,能存活下來嗎?”

  “他力氣這么大,托著我們能有多難”車強詞奪理的說。

  “路爺爺不是也被地震搖動過!毖嘧蛹鼻械恼f。

  “要不是大自然,大家都活不了,燕子你不用感謝我,感謝大自然吧,要不是大自然,我們都不能存活!甭窢敔斨t虛的說。

  人和車領(lǐng)悟了,路爺爺,謝謝您,大自然,謝謝您,是您們給了我們生命,我們永遠忘不掉您,我們一定會好好報答您的!焙煤脼檫@個世界多做貢獻。

人四年級作文 篇5

  篇一:我最感激的一個人

  她,是我最感激的人,我心中最偉大的人。她像春天般溫柔,像我的護身符,保護著我,她給予了我一切,培養(yǎng)我、引導我,她就是—我的媽媽!

  從我呱呱墜地到萃萃學子,這一段路程是媽媽在撫育我、關(guān)心我、呵護我。

  多少坎坷,是媽媽幫我鋤平,多少淚水,是媽媽幫我擦干。

  記得有一次,我的生日,媽媽陪我去爬山。我一個勁兒往山上沖,可一不留神抓到了灌木叢中的蜂窩,蜜蜂一直蟄我,我哭叫著往下跑,哪知很多蜜蜂順風而來,結(jié)果我滾到干水渠里,媽媽像離了弦的箭一樣沖過來,用嘴吸我身上被蜂9過的地方,吸去我體內(nèi)的蜂毒!如果沒有媽媽,我不知道會怎么樣……謝謝,媽媽!

  在家里,媽媽總讓我閑著,她卻累得氣喘吁吁。每當吃飯時,媽媽總吃剩菜剩飯和泡菜,把炒肉盡往我碗里夾,她自己很少吃,我往她碗里一夾,她就生氣了。

  一次,母親節(jié),我對媽媽說:“我要一輩子陪在媽媽身邊,讓媽媽幸福!”

  她卻嚴肅地告訴我:“一個人,總是要離開媽媽的。父母對你的培養(yǎng)就是為了讓你將來走得更遠,飛得更高……”說這話時,我分明看到媽媽眼里有很多晶瑩的淚花在閃動……媽媽,您是我在這個世界上最感激的人。也許,真像您所說的那樣,有一天我會掙開您的懷抱,帶著對您的感恩,踏上屬于我的那條人生路,但我一定會時時刻刻惦記著您的!

  篇二:我最感激的一個人(母親)

  面對那最無私,最不求回報的恩情,我無從下手。恩情,我能回報您多少?我恐怕連一點都回報不了。您為了一個家,而您,已經(jīng)有了縷縷白發(fā)。母親,此情此恩我何以報答?

  不知什么時候,望不見你那縷縷白發(fā),我的淚水已經(jīng)濕潤眼眶。母親!您為我做得太多太多,讓我怎樣報答?我試著用最美的語言描繪您,可似乎還有些不足;我試著用最妙的歌聲唱出您,可似乎還是有些不滿。母親,我該怎么辦?我的聲音您可聽見?我的心聲您可聽見?望著窗外的雪松,淚水已一點一點開始漫延。我輕輕地把您寫下,我又小聲地把您唱起。

  現(xiàn)在,您已不在我的身邊,女兒長大了,不再是要讓你抱、讓您吻的小孩子了。過了明天,女兒就又大一歲了,明天是我的生日,母親您又不能回來了,女兒知道,您也是為了我。您的此恩此情,我要怎么報?

  母親,春天已經(jīng)不在,夏天也早已遠離,秋天很快又要過去,冬天,還未來臨,而您的愛天長地久,不會離開。我害怕:萬一,有一天,我沒有了您的愛,我怎么走下去?母親,您是我生活的動力,此情此恩,讓我無以為報。

  當太陽升起的時候,我對太陽許下心愿,“祝您健康!”如今愿望未能實現(xiàn),您已為我落下了不治的病根,有它相伴,讓您痛苦。我不知如何報答,此情此恩,終生難忘。

  當夕陽再次出現(xiàn),我對它許下心愿,“愿母親快樂相伴!”如今還未實現(xiàn),您已走入了“天昏地暗”,您早出晚歸,披星戴月,在家與工作崗位之間,快樂已經(jīng)離您忽近忽遠,不知此情此恩,我如何能了。

  當微笑在您嘴角,我默默自豪,您總是為我而笑,當淚水在您眼中打旋,我在苦惱,您總是為我而泣。當白發(fā)在您頭發(fā)上飄舞,我在吶喊,這不是您所要,這是您為女兒做出的犧牲。此情此恩,我如何能了?

  母親,一千一萬個“我愛您”,一生一世的“我愛您”,天長地久地“我愛您”,都難解下心頭的恩情,您給的恩情太多太重,我怎樣回報。此情此恩,女兒只有慢慢回報,也許無以為報。

  篇三:我最感激的一個人(媽媽)

  我最感激我的媽媽,因為媽媽有一雙勤勞的手。她的手不怎么大,長期的勞動使繭皮爬上了手指,使手背上長了一層淺黑色的皮。

  當雞叫三遍的時候,媽媽的手已經(jīng)開始工作了:忙著做早點。臨近中午,她的手又工作了:忙著做午飯。下午,她的手又開始工作了:忙著做晚飯。夜晚,當明月高懸的時候,媽媽的手又工作了:忙著洗衣服?傊,媽媽的手時時刻刻工作著。

  媽媽的手既是勤勞的手,又是充滿母愛的手。記得一個寒冬的下午,天氣比較冷。我在做作業(yè),媽媽在做針線活。

  夜深了,天氣變得更冷了,我的手直打顫,不敢寫了,怕把作業(yè)做壞。這時,媽媽走到了我身旁,關(guān)心地對我說:“冷嗎?”媽媽輕輕地把我的手夾在她的兩手之中。頓時,我覺得無比暖和。在她的鼓勵下,我終于認真地完成了作業(yè)。

  記得還有一個隆冬的早晨,天氣很冷。為了御寒,我和伙伴們到小河邊滑冰。我一不小心,雙腳跌進了石灰坑。我好不容易把腳提出來,可皮靴里已塞滿了石灰!安荒艽┝恕,我果斷地把皮靴脫掉,準備要媽媽給我洗,又一想:媽媽會批評我的。最后,我想出了一個兩全其美的辦法,把皮靴藏到門縫里,等天氣暖和一點再洗。第二天,天氣稍微暖和一點,我就去洗皮靴。但門縫里皮靴的影子都沒有。我著急得差點哭起來,過了一會兒,鎮(zhèn)靜下來,就到別處去找。剛找到后門,就聽見熟悉的“唰、唰、唰”聲。這不是媽媽的手工作時的聲音嗎?我隨著聲音走去,在天井里,我發(fā)現(xiàn)了媽媽,她正在為我洗皮靴。她的手凍得紅紅的,裂開了幾條縫。雖然天冷,但是從媽媽的兩頰中仍然掉下幾顆晶瑩的汗珠,我走到她的身邊,奪下刷皮靴的刷子,一邊說:“媽媽,我來洗!眿寢岅P(guān)心地說:“振振,我來洗。”我怎么也不答應(yīng),可是,她已經(jīng)把皮靴和刷子奪去了。最終,還是媽媽洗了。她洗完后,又仔仔細細地烤皮靴,當我重新穿上皮靴時,眼睛已被淚水模糊了。

  啊!我好感激您———媽媽。

  篇四:我最感激的一個人

  她,是我最感激的人,我心中最偉大的人。她像春天般溫柔,像我的護身符,保護著我,她給予了我一切,培養(yǎng)我、引導我,她就是——我的媽媽!

  從我呱呱墜地到莘莘學子,這一段路程是媽媽在撫育我、關(guān)心我、呵護我。多少坎坷,是媽媽幫我鋤平,多少淚水,是媽媽幫我擦干。

  記得有一次,我的生日,媽媽陪我去爬山。我一個勁兒往山上沖,可一不留神抓到了灌木叢中的蜂窩,蜜蜂一直蜇我,我哭叫著往下跑,哪知很多蜜蜂順風而來,結(jié)果我滾到干水渠里,媽媽像離了弦的箭一樣沖過來,用嘴吸我身上被蜂蜇過的地方,吸去我體內(nèi)的蜂毒!如果沒有媽媽,我不知道會怎么樣……謝謝,媽媽!

  在家里,媽媽總讓我閑著,她卻累得氣喘吁吁。每當吃飯時,媽媽總吃剩菜剩飯和泡菜,把炒肉盡往我碗里夾,她自己很少吃,我往她碗里一夾,她就生氣了。

  一次,母親節(jié),我對媽媽說:“我要一輩子陪在媽媽身邊,讓媽媽幸福!”她卻嚴肅地告訴我:“一個人,總是要離開媽媽的。父母對你的培養(yǎng)就是為了讓你將來走得更遠,飛得更高……”說這話時,我分明看到媽媽眼里有很多晶瑩的淚花在閃動……

  媽媽,您是我在這個世界上最感激的人。也許,真像您所說的那樣,有一天我會掙開您的懷抱,帶著對您的感恩,踏上屬于我的那條人生路,但我一定會時時刻刻惦記著您的!

  篇五:我最感激的一個人

  我最感激我的`媽媽,因為媽媽有一雙勤勞的手。她的手不怎么大,長期的勞動使繭皮爬上了手指,使手背上長了一層淺黑色的皮。

  當雞叫三遍的時候,媽媽的手已經(jīng)開始工作了:忙著做早點。臨近中午,她的手又工作了:忙著做午飯。下午,她的手又開始工作了:忙著做晚飯。夜晚,當明月高懸的時候,媽媽的手又工作了:忙著洗衣服?傊,媽媽的手時時刻刻工作著。

  媽媽的手既是勤勞的手,又是充滿母愛的手。記得一個寒冬的下午,天氣比較冷。我在做作業(yè),媽媽在做針線活。

  夜深了,天氣變得更冷了,我的手直打顫,不敢寫了,怕把作業(yè)做壞。這時,媽媽走到了我身旁,關(guān)心地對我說:“冷嗎?”我輕輕地把我的手夾在她的兩手之中。頓時,我覺得無比暖和。在她的鼓勵下,我終于認真地完成了作業(yè)。

  記得還有一個隆冬的早晨,天氣很冷。為了御寒,我和伙伴們到小河邊滑冰。我一不小心,雙腳跌進了石灰坑。我好不容易把腳提出來,可皮靴里已塞滿了石灰!安荒艽┝恕保夜麛嗟匕哑ぱッ摰,準備要媽媽給我洗,又一想:媽媽會批評我的。最后,我想出了一個兩全其美的辦法,把皮靴藏到門縫里,等天氣暖和一點再洗。第二天,天氣稍微暖和一點,我就去洗

  皮靴。但門縫里皮靴的影子都沒有。我著急得差點哭起來,過了一會兒,鎮(zhèn)靜下來,就到別處去找。剛找到后門,就聽見熟悉的“唰、唰、唰”聲。這不是媽媽的手工作時的聲音嗎?我隨著聲音走去,在天井里,我發(fā)現(xiàn)了媽媽,她正在為我洗皮靴。她的手凍得紅紅的,裂開了幾條縫。雖然天冷,但是從媽媽的兩頰中仍然掉下幾顆晶瑩的汗珠,我走到她的身邊,奪下刷皮靴的刷子,一邊說:“媽媽,我來洗!眿寢岅P(guān)心地說:“振振,我來洗!蔽以趺匆膊淮饝(yīng),可是,她已經(jīng)把皮靴和刷子奪去了。最終,還是媽媽洗了。她洗完后,又仔仔細細地烤皮靴,當我重新穿上皮靴時,眼睛已被淚水模糊了。

  。∥液酶屑つD―媽媽。

人四年級作文 篇6

  沒有牡丹的富麗,沒有梅花的清麗,沒有玫瑰的艷麗,它淡雅、堅強,它是孤獨的仙人掌。

  媽媽說,它跟玫瑰很相似。對啊,它和玫瑰一樣,表面上張了許多小刺。不同的是:玫瑰的艷麗盛開表面,仙人掌的柔軟隱藏在內(nèi)心。

  不知道為什么,許多人都不喜歡仙人掌,可能是因為它一身鋼針般的刺吧。我倒是喜歡它的刺。熟不知,它刺傷你的同時,它與你一起承受撕心裂肺的疼痛。你疼了,會叫上幾聲;它疼了,默默地忍下,它跟李清照一樣:堅強的`讓人心疼。不要等一個人學會堅強了,再去關(guān)心他,那時的他已經(jīng)如那仙人掌一般——堅強、無言。

  它身上所體現(xiàn)的,不僅僅是面對風雨時,毫不退縮的堅強,更多的是孤獨。沙漠中,她孤身面對黃沙,那漫天風沙所掩埋的不僅僅是仙人掌那渺小的身影,而是他那顆柔軟的心?啵粋人咽下;痛,它一個人承擔。它或許不美,但它有著玫瑰、牡丹的真性情;它不嬌柔、不做作。它就是它,你可以說它:高傲;你可以說它:死板;你甚至可以說它:自私自利。

  但,它就是它,沙漠中的,一位孤獨的流浪者!

人四年級作文 篇7

  人和蟲,能產(chǎn)生兩種結(jié)果一:勢不兩立;二:和諧相處,可對于害蟲來說……嘿!嘿!嘿!只有一種結(jié)果——斬草除根!今天,我們176班就代表人類出擊蟲蟲!

  這節(jié)課是體育課,我們第一次新的的操場,這就是人與蟲之間的古戰(zhàn)場這操場上長滿了花草,而正是有了這些花草這里才成了蟲蟲們的.“蟲蟲城堡!”這個“蟲蟲城堡”易守難攻,所以——我們出動全軍與蟲蟲們來了個“決一死戰(zhàn)!”

  戰(zhàn)斗剛開始,蟲蟲明顯占上風,以為他們有著隱蔽性極高的“暗堡”可我們也不甘落后,開始了“大掃除”我們的眼珠子轉(zhuǎn)得比馬達還快,一個角落都不放過的找,突然!軍長——班長傳來喜訊:我軍成功捕獲敵軍一只螞蚱小兵!我們立即歡呼起來!這個喜訊鼓舞了我們的士氣,我們弓著腰,低著頭,慢慢的尋找著……一個又一個喜訊一窩蜂的嘩啦啦的傳來,一只又一只螞蚱被我軍俘虜……最后,我軍大獲全勝,可它們畢竟也是一個個鮮活的小生命,所以,我軍大發(fā)“慈悲為環(huán)”優(yōu)良傳統(tǒng)——把所有俘虜放回“蟲蟲城堡!”雖然我一只螞蚱小兵也沒捉到,可我的“戰(zhàn)友”們還是大獲全勝!人蟲大戰(zhàn),我們勝利了!人和害蟲其實還有一種結(jié)果:井水不犯河水!只要他們不傷害我們,我們自然也不會和他們“大戰(zhàn)”了!我們勝利而歸了!我還真想再“戰(zhàn)”一場呢!

人四年級作文 篇8

  大家應(yīng)該都知道仙人掌這種植物吧,它身上全都是尖尖的刺,形狀是圓圓的,真像是一只永遠都睡在泥土里而不醒的刺猬。

  仙人掌有兩大特點:一是不管你怎么樣不管它,它都不會死;二是它可以不用喝水。

  仙人掌是墨西哥的'國花,它又稱仙巴掌、霸王樹、火掌、玉芙。

  傳說上帝造植物的時候,仙人掌是世界上面最柔軟的一種東西,人們只要輕輕一動,它就會死掉,上帝覺得太可憐了,就給了它一身的刺,結(jié)果,人們都不敢動它們呢,直到有一名勇士把它們劈成兩塊的時候,才發(fā)現(xiàn)他們是脆弱的。

  仙人掌還真神奇,居然能開花,我一直以為仙人掌上只有刺,還有那嫁接過的仙人掌,那更是神奇,居然還長出紫薯來了,就像長了兩只牛角一樣。它們的花還有紅色和黃色,紅色花的形狀是像荷花一樣的花,而黃色的呢,是個像百合的花一樣,里面還有像燈一樣的會發(fā)亮呢。

  怎么樣,這些山寨仙人掌很神奇、神秘吧!

人四年級作文 篇9

  我們一家人有四口人。

  我的媽媽對我非常的嚴厲。每當我寫作業(yè)的時候媽媽都要求我抬起頭,坐直身子,攥筆姿勢要端正。而且,我所寫出的每一個字都要橫平豎直,方方正正的。如果寫歪了,就得重新再寫。如果寫錯一個字,就得在田字格上寫一頁。哎,這就是我的.媽媽,她希望我的每一樣都做的非常完美。但是媽媽做的飯菜卻是非常好吃,每一盤菜顏色搭配的都非常漂亮讓我直流口水,簡直是美味佳肴。

  我的爸爸對我很有耐心。每次教我寫作業(yè)遇到不會的都會耐心的去講解。爸爸工作很忙,每天晚上都會很晚才回家,早上很早就起來工作。真的是披星戴月,這個就是我的爸爸。我真的很想讓爸爸多陪陪我們。

  我的弟弟非常的淘氣,每天都會給我添很多麻煩。他長得矮矮的胖胖的,還特別的能吃。我說他像一頭豬。弟弟還特別的懶惰,每天我?guī)蛬寢尭苫,弟弟就躺在沙發(fā)上玩手機,他的最愛就是玩王者榮耀,打游戲打的廢寢忘食,我和媽媽教育他,他還是不改。這就是我的弟弟。

  最后一個是我本人,我是一個活潑可愛的女孩。我特別喜歡跳繩,可是我有點不喜歡學習功課,這件事千萬不能讓媽媽知道,被媽媽知道了我就慘了。媽媽說我的嘴可甜了有禮貌,看見熟人就打招呼。這就是我。

人四年級作文 篇10

  暑假里的一天,小明在家悠閑地畫畫。由于天氣太熱,小明就打開了窗戶,一陣涼風吹過,真是太舒服了。可是好景不長,不一會兒就飛進來一只惱人的蒼蠅。開始小明沒在意,揮了揮手把蒼蠅趕跑了,后來又飛進了幾只,在小明頭上亂飛亂撞,攪得小明無法畫畫。小明生氣了,心想:“我老虎不發(fā)威,你拿我當病貓哇!我今天不除掉你們,我誓不為人!

  想到這兒,小明在屋里轉(zhuǎn)了一圈,想找蒼蠅拍,可是一時沒有找到,于是他就順手拿起了一把蒲扇當蒼蠅拍,準備進行一場人蠅大戰(zhàn)。

  小明拿著蒲扇,“啪”的一下,朝落在書桌上的蒼蠅打去?墒撬南氲,那些蒼蠅十分狡猾,一下子都飛到了墻上,小明不僅沒打著蒼蠅,還把自己辛辛苦苦作到一半的.畫打到了地上,這可讓小明怒氣沖天。小明拿著蒲扇,又小心翼翼地靠近蒼蠅,“啪”打中了一只,接著“啪啪”又打死了兩只。這時,那幾只狡猾的大蒼蠅僥幸逃脫了,它們見勢不妙,飛到了屋頂上,一動不動,靜觀其變。

  小明站在地板上,抬頭盯著屋頂上的那幾只蒼蠅,心想:“前幾只我都打死了,就你們這幾只我還消滅不了你?可它們落在屋頂上,我夠不著呀!”忽然,小明眼睛一亮,他站在了椅子上,“啪啪啪”連打了三四下,可是還沒有打到。于是,小明想:“這樣不行!边@時,小明靈機一動,想到了吸塵器。

  小明高興極了,他搬來吸塵器,接通電源,舉著吸塵器的吸頭,悄悄地接近蒼蠅,一按開關(guān),只聽“呼”地一聲,那幾只蒼蠅眨眼間像碎紙屑一樣被吸到吸塵器里去了。

  小明打開吸塵器,把蒼蠅倒進了垃圾筒,得意地笑了。接著他轉(zhuǎn)過身,來到書桌旁,又繼續(xù)畫畫了。

  人蠅大戰(zhàn),小明大獲全勝。

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