四年級(jí)感謝作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的四年級(jí)感謝作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)感謝作文 篇1
當(dāng)其他同學(xué)穿梭在應(yīng)接不暇的各種補(bǔ)習(xí)班和課外輔導(dǎo)班的時(shí)候,我卻享受著姑父帶給我的快樂(lè)——或在低洼淺池里抓魚(yú)捕蝦,或在山澗田園中郊游采摘,或在石林河灘邊燒烤野餐……“忙碌”地不亦樂(lè)乎!感謝有姑父,讓我的童年變得絢麗多彩、快樂(lè)無(wú)比!
夏天,老家的水洼地,成了我和姑父的“游樂(lè)場(chǎng)”。每次回老家,姑父總是帶著我,提著小水桶,拿著小網(wǎng)兜和小鏟子,前往水洼地進(jìn)行我們的“捕魚(yú)蝦”活動(dòng)。我倆綰起褲腿,光著腳丫,扎進(jìn)淤泥里,捧著手,小心翼翼地等待著魚(yú)蝦的上鉤。我總可以感覺(jué)到魚(yú)兒蝦兒在我腿邊腳邊亂竄。每次收獲頗豐,總能裝滿(mǎn)一小水桶,運(yùn)氣好的話(huà)還可以抓到幾只小螃蟹。
一年四季都是我們的采摘季,姑父總有本事帶著我四季“采摘游”。春天,我們?cè)谒砂劓?zhèn)劉家南山村摘櫻桃;夏天,我們到汪湖鎮(zhèn)采草莓;秋天,我們到山上拾栗子;冬天,我們到大棚里摘蔬菜。姑父人脈廣,朋友多,總能找到好玩的地方。當(dāng)然了,在野外郊游的時(shí)候,我也會(huì)有很多收獲,因?yàn)榭倳?huì)發(fā)現(xiàn)很多有趣的植物和昆蟲(chóng),我有時(shí)會(huì)被它們可愛(ài)的樣子感動(dòng),有時(shí)又會(huì)嚇得一蹦三尺高。姑父呢,總會(huì)耐心地給我講解每一種有趣生物的生長(zhǎng)過(guò)程、形狀特點(diǎn)或生活習(xí)性,我都會(huì)興趣盎然地傾聽(tīng)銘記,從不乏味。
野餐的位置都是姑父精心挑選的地方,有山有水,非常愜意。去的地方多了,我也從中找到了規(guī)律。姑父每次野餐總會(huì)帶上他的燒烤爐,烘烤箱,肉和炭。我也會(huì)親自動(dòng)手,用鐵簽把肉串起來(lái),等炭燃燒的差不多了,我就會(huì)象模象樣的.在爐子上烤,烤熟了再灑上調(diào)料,姑父夸我現(xiàn)在的動(dòng)作很嫻熟,活像一個(gè)專(zhuān)業(yè)人士。在野外,我不僅跟著姑父品到了生活的樂(lè)趣,而且還向他學(xué)到了很多野外知識(shí)和生存技巧,我覺(jué)得生活非常有意義。
感謝姑父,你是雨露,滋潤(rùn)了我,使我的生活變得有滋有味;你是我前進(jìn)路上的助推器,指引著我,不斷汲取大自然的養(yǎng)分和精華,使我的生命充滿(mǎn)了陽(yáng)光和快樂(lè)。
四年級(jí)感謝作文 篇2
從小到大,媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)無(wú)微不至,我被媽媽濃濃的愛(ài)包裹著,我被媽媽無(wú)私的愛(ài)感動(dòng)著,我真感謝她。
記得一次數(shù)學(xué)課,周老師為了讓我們?nèi)?shū)店買(mǎi)一本《口算練習(xí)冊(cè)》,提高我們的計(jì)算能力。
周五放學(xué)后,我回到家里,就把買(mǎi)口算冊(cè)的事情忘的一干二凈,直到了周日,我才想了起來(lái),我急忙告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了并沒(méi)有責(zé)怪我,而是趕緊穿上外衣,蹬上鞋子,對(duì)我說(shuō):“我?guī)闳ベI(mǎi)!庇谑俏覀円黄鹱(chē)來(lái)到了通州新華書(shū)店?墒悄抢锏臅(shū)太少了,我要買(mǎi)的'口算冊(cè)早已賣(mài)完了,沒(méi)辦法,媽媽拉著我又坐車(chē)來(lái)到了西單圖書(shū)大廈。
在大廈里,媽媽來(lái)到了小學(xué)生輔導(dǎo)書(shū)專(zhuān)柜,她用眼睛迅速尋找著,有時(shí)拿過(guò)來(lái)看看,一看不是再放下,找了好多遍,可是一直沒(méi)有找到口算的冊(cè)子。找了半天,媽媽拿起一本說(shuō):“寶貝,你看看是不是這本書(shū)?”我走過(guò)去一看搖搖頭說(shuō):“不是,這是人教版的,我們要北師大版。”媽媽有些著急地說(shuō):“那怎么辦呀,可能買(mǎi)不到了!敝钡膵寢屭s緊又帶我去服務(wù)臺(tái)問(wèn)了服務(wù)員,服務(wù)員用電腦查了一下,說(shuō)北師大的沒(méi)有了。這時(shí)媽媽急得頭都冒汗了,皺著眉頭說(shuō):“咱們?nèi)ネ醺畷?shū)店看看吧!庇谑俏覀冇肿狭塑(chē),我說(shuō):“咱們別去了吧,在學(xué)校里和老師說(shuō)一聲就行了!眿寢屨f(shuō):“不行,你在學(xué)校里學(xué)習(xí)用什么呀?”媽媽又帶我去了王府井書(shū)店,在那里媽媽又著急的找,左看右看,過(guò)了一會(huì),終于找到了,媽媽總算松了一口氣問(wèn):“是這個(gè)吧?”我說(shuō):“是,太好了!
媽媽?zhuān)x謝您!每當(dāng)我看到這本書(shū)時(shí),就會(huì)想到您買(mǎi)書(shū)時(shí)著急的樣子,放心吧,媽媽?zhuān)視?huì)好好學(xué)習(xí)的我真感謝您。
四年級(jí)感謝作文 篇3
親愛(ài)的婷婷妹妹:
你好!很高興能收到你的來(lái)信。知道嗎?其實(shí)我也早想給你寫(xiě)信了,但是一直不知道該怎么寫(xiě)。今天妹妹既然提前給我寫(xiě)信,那我就用這次回信的方式來(lái)聊聊對(duì)你的看法。
首先我十分敬佩你,敬佩你的原因有以下幾方面:
NO1佩服你優(yōu)秀的文筆
我清楚的記得第一次走進(jìn)你的博客,看到你的文章《哥哥大喜》時(shí),我和媽媽當(dāng)時(shí)就驚呆了:二年級(jí)的小學(xué)生能寫(xiě)這么好,不可能吧。因?yàn)槲胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,一個(gè)二年級(jí)的“小不點(diǎn)”,竟能寫(xiě)的這么長(zhǎng)。先不說(shuō)內(nèi)容,光說(shuō)篇幅,那是比我們班的好些同學(xué)寫(xiě)的還要長(zhǎng)。再想想我上二年級(jí)時(shí)的情景,我也是班里的尖子生,可頂多能寫(xiě)出一段話(huà)的日記。于是我開(kāi)始關(guān)注你了,只要打開(kāi)博客,就一定到你的“小窩”去拜讀,漸漸的就喜歡上你的文筆——語(yǔ)言很有個(gè)性,非常生動(dòng)有趣。婷婷妹妹,你知道嗎?我有說(shuō)不出的佩服你的文筆。
NO2佩服你的勤奮
婷婷妹妹,你知道嗎?在我心中,你簡(jiǎn)直就是一只勤勞的小蜜蜂,每天穿梭在校信通這塊花香撲鼻的苗圃里,不知疲倦地采摘著……我想這一定是你成長(zhǎng)快的原因吧,所以你在校信通里人氣越來(lái)越大。我每到一個(gè)地方,都能看到你留下的足跡,經(jīng)常見(jiàn)到深夜10點(diǎn)了你仍然在點(diǎn)評(píng)博友的文章,同樣是管理員,我還比你大,卻沒(méi)有你勤奮,在這一點(diǎn)上,我應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。說(shuō)你勤奮,還表現(xiàn)在你的發(fā)文速度上,很多時(shí)候我見(jiàn)自己的文章總是得不到推薦,就泄氣了,不想再堅(jiān)持了,可當(dāng)我一看到你又發(fā)文了,就激發(fā)了我的寫(xiě)作欲望,謝謝你婷婷妹妹,是你一直在激勵(lì)著我。
還有一點(diǎn)一定要說(shuō),我們是在一個(gè)學(xué)校上學(xué)的,我們得的校信通推薦也是不相上下。仔細(xì)看看我們兩個(gè)的校信通篇數(shù)吧。那可是你得一篇,我就得一篇,或者我得一篇,你就馬上追了上來(lái)。目前,我們都得了九篇。這可能就是老師經(jīng)常講的你追我趕、明爭(zhēng)暗賽吧。
接下來(lái)就是對(duì)你的.感謝了。感謝你能主動(dòng)給我寫(xiě)這封有意義的信,并且給了我許多莫大的鼓勵(lì)。在第九屆書(shū)香班級(jí)活動(dòng)比賽時(shí),你就在其中給了我鼓勵(lì),這也是我最后獲得“閱讀之星”的一個(gè)根本原因。如今,我已經(jīng)有了無(wú)數(shù)個(gè)好友的點(diǎn)評(píng)與指導(dǎo)。記憶最深的還是少不了你的。還有就是感謝你做的信紙。因?yàn)槊看文阕鲂偶,都不?huì)忘記給我做。其中有許多信紙做的非常好,我不由得佩服你制作的才能。
算了。也沒(méi)什么多說(shuō)了,總而言之就五個(gè)字:佩服與感謝。沒(méi)有什么能比這五個(gè)字更具體的了。
還要提醒你一下,你語(yǔ)文好,別忘了數(shù)學(xué)哦。在小學(xué)階段不能偏科。要把每一個(gè)科目都學(xué)的穩(wěn)扎穩(wěn)打。
祝婷婷妹妹
好好學(xué)習(xí)
堅(jiān)持寫(xiě)博
你的博友哥哥:侯佳琪
20xx年5月24日
四年級(jí)感謝作文 篇4
久聞大連自然博物館的大名,它是全東北地區(qū)最大的自然博物館,其中的恐龍骨架是亞洲第一。我早盼望著去看看,正巧,暑假里爸爸到大連開(kāi)會(huì),也帶我去那玩玩。去了一個(gè)多星期了,我不知請(qǐng)求了多少次,還是因?yàn)榉N種原因沒(méi)去成。
司機(jī)姜叔叔好像看出了我的心思,說(shuō):“走,我?guī)闳!”姜叔叔是純正的大連人,一口濃厚的東北口音,小圓臉,個(gè)不高,一笑起來(lái)像個(gè)娃娃。
姜叔叔帶我坐上有軌電車(chē),叮叮輻罰來(lái)到了一座雪白色俄式建筑前,這就是我夢(mèng)想中的大連自然博物館。姜叔叔一邊帶我游覽,一邊給我講解:“這是蝴蝶魚(yú),那是大馬哈魚(yú)……”我真沒(méi)想到,他懂得這么多,我對(duì)他佩服得五體投地。
走進(jìn)鯊魚(yú)館,他告訴我這里有一只貓鯊。我早知道貓鯊以狡猾著稱(chēng),在水中能像一塊木頭引誘鳥(niǎo)兒并吃掉鳥(niǎo)兒?韶堳応惲性诠竦淖铐旑^,我伸長(zhǎng)脖子也看不見(jiàn)。姜叔叔一把抱起我,使勁兒往上托,我就坐在了姜叔叔的脖子上了。這下我看得比誰(shuí)都清楚:長(zhǎng)長(zhǎng)的剪子似的尾巴,兩只小眼睛透著兇光……說(shuō)實(shí)在的,我還是第一次看到這么奇特的動(dòng)物。姜叔叔把我放下地,笑著說(shuō):“以前,我老這么馱著我兒子來(lái)看這個(gè)怪物呢!如今,兒子都長(zhǎng)大了,沒(méi)想到今天馱你又過(guò)了過(guò)癮!”他笑得那么舒暢,好像不是為帶我參觀,倒像為他自己一樣。
走出博物館,跳上有軌電車(chē),叮叮輻吠回趕。剛過(guò)一小會(huì)兒,就發(fā)現(xiàn)姜叔叔坐在車(chē)上,頭倚在窗前,竟睡著了。他太累了!我真不知說(shuō)什么,我真得謝謝他……
【評(píng)析】
多么盼望參觀大連自然博物館啊,是姜叔叔看透了小作者的心思,犧牲了休息時(shí)間,帶他參觀,滿(mǎn)足了小作者的心愿。這件事,這個(gè)人都很符合作文要求,選材很好。這件事的'兩個(gè)情節(jié)也寫(xiě)得好、寫(xiě)得細(xì)。一是看貓鯊時(shí)姜叔叔讓他騎到自己脖子上看,還說(shuō)當(dāng)初他兒子就是這么看的。二是回來(lái)時(shí)坐在無(wú)軌電車(chē)上,姜叔叔累得睡著了。人物的高尚的品格通過(guò)兩個(gè)具體情節(jié)表現(xiàn)出來(lái)。這樣的描寫(xiě)使人物有血有肉,表現(xiàn)了人物的感情和內(nèi)心。
四年級(jí)感謝作文 篇5
一條清亮的河水,一片高高低低的房屋,看似不起眼的小鎮(zhèn),卻上演了一個(gè)心動(dòng)魄的生死故事。
這小鎮(zhèn)里住了個(gè)女孩,女孩身本不好,隔三差五就要生病。她不能去和朋友玩,因?yàn)橐怀龊咕鸵l(fā)為燒;她不能去門(mén)外河邊戲水,因?yàn)榕龅嚼渌鸵忻。小?zhèn)里還住了個(gè)老奶奶,她住在小鎮(zhèn)后門(mén),大家都叫她“后門(mén)外婆”。她們之間沒(méi)見(jiàn)過(guò)幾次面,更沒(méi)什么親緣關(guān)系,幾乎像陌生人一樣。
一天,女孩子一個(gè)人在家里休息,突然聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外有朋友們的聲音:“抓魚(yú)去嘍!抓魚(yú)去嘍!”女勸了心,她悄悄把門(mén)打開(kāi)一條縫,看見(jiàn)大家拿著魚(yú)網(wǎng),哼著小曲,悠閑地在河邊撈魚(yú)。女孩從來(lái)沒(méi)撈過(guò)魚(yú),她想:反正爸媽不在,我去了也沒(méi)人發(fā)現(xiàn)。于是,等大家散去后,女孩找出魚(yú)網(wǎng),興沖沖地跑到河邊,沿著河邊的臺(tái)階興奮地沖下去,應(yīng)該有一些興奮吧,女孩都不知道她已經(jīng)走到臺(tái)階的最后一格,可她仍繼續(xù)往下走,女孩落水了,她慌了。女孩怯怯地伸出了凍僵的手臂,還能摸到臺(tái)階,可好像有股力量使勁把她拉向何中心;女孩想喊救命,可好像一只手掐住了她的脖子,發(fā)不出聲。女孩越漂越遠(yuǎn),可沒(méi)人發(fā)現(xiàn)她。這時(shí),“后門(mén)外婆”來(lái)河邊洗拖把,當(dāng)她看見(jiàn)女孩時(shí),將拖把以迅雷不及掩耳之勢(shì)扔到了女孩邊上,說(shuō):“拉住拖把!”女孩緊緊拉住拖把,“后門(mén)外婆”將拖把拖上來(lái),扶著女孩到女孩家休息,就這樣,“后門(mén)外婆”給了女孩第二次生命。
可惜,兩周后,一次車(chē)禍奪走了“后門(mén)外婆”的`生命,女孩還沒(méi)說(shuō)一聲謝謝,救命恩人就這樣悄無(wú)聲息地走了!
這是一個(gè)真實(shí)的故事,那個(gè)女孩就是我的心育老師,她是在感恩節(jié)時(shí)對(duì)我們說(shuō)的。記得在課上,心育老師說(shuō)過(guò):“感謝有你!給了我第二次生命的‘后門(mén)外婆’!”當(dāng)時(shí),我看見(jiàn),老師眼時(shí)有亮晶晶的東西在閃動(dòng)。
四年級(jí)感謝作文 篇6
記得在我5歲那年,媽媽帶我去逛外貿(mào)商場(chǎng),無(wú)意間我走出了媽媽的視線(xiàn),走丟了。
和媽媽走散以后,我獨(dú)自在原地徘徊,走著走著我便哇哇大哭起來(lái),聽(tīng)到我的哭聲后走來(lái)了不少?lài)^的人,其中有位警察叔叔走了出來(lái),他蹲下來(lái)對(duì)我說(shuō):“小妹妹,不要再哭了,你是不是和家人走散了,叔叔帶你去找家人好嗎”?我點(diǎn)了點(diǎn)頭,擦干了眼淚就跟著他走了。這時(shí),圍觀的`人群也慢慢散開(kāi)了。
那個(gè)警察叔叔帶著我走進(jìn)了一間屋子,屋子里面有許多的監(jiān)控和話(huà)筒。那個(gè)叔叔問(wèn)了我年齡和名字,我告訴了他,于是他對(duì)著話(huà)筒就說(shuō):“商場(chǎng)的顧客們請(qǐng)注意!商場(chǎng)的顧客們請(qǐng)注意!有一位五歲的小女孩,名叫朱詩(shī)雨,和媽媽在逛商場(chǎng)時(shí)與家人走散,現(xiàn)在在失物招領(lǐng)處等待,請(qǐng)家人聽(tīng)到廣播后到失物招領(lǐng)處來(lái)領(lǐng)你的小孩……”沒(méi)過(guò)多久,媽媽便匆匆忙忙地跑進(jìn)來(lái),一把抱住了我,把我?guī)Щ亓思。我感激地回頭看了一下那位叔叔,但年幼的我不懂得說(shuō)“謝謝”!
如果我還能見(jiàn)到那位叔叔,我一定要對(duì)他說(shuō):“叔叔感謝您在我只有五歲時(shí)丟失的時(shí)候讓我找到了我的媽媽?zhuān)绻麤](méi)有您,我現(xiàn)在很有可能在路邊討飯,如果沒(méi)有您,我有可能已經(jīng)不在這個(gè)世界上了。如果沒(méi)有您,我也有可能……
叔叔,我對(duì)您有說(shuō)不盡的感激,叔叔謝謝您!
四年級(jí)感謝作文 篇7
我有一個(gè)好妹妹——丁子倩,她熱情大方,心地善良,非常討人喜愛(ài)。雖說(shuō)她是我妹妹,卻給了我許多溫暖和關(guān)愛(ài)。
記得有一年冬天,天下著小雪,我和丁子倩在小區(qū)玩雪,我們?cè)诨▔叺臋跅U上收集雪。為了收集到更多的雪,我踮著腳探著身子,一不小心滑倒掉到了花壇里,身邊是一叢玫瑰花,我感到手上一陣疼痛,哎呀,手背劃到玫瑰刺,流血了,我疼得齜牙咧嘴。丁子倩大驚失色,一把扔掉手中的雪團(tuán),扶起我說(shuō):“流血了,怎么辦?怎么辦?得快點(diǎn)止血呀,創(chuàng)可貼有嗎?餐巾紙也可以!”我搖搖頭,她摸遍了口袋也沒(méi)找到一張紙,更別說(shuō)創(chuàng)可貼了。突然,丁子倩眼睛一亮,從背包里拿出一塊嶄新的“米老鼠”手絹,我記得那是前不久她姑姑送她的生日禮物,她一直當(dāng)寶貝舍不得用呢!卻見(jiàn)她二話(huà)不說(shuō),毫不猶豫地用手絹包在我的手背上,按住我的傷口,只見(jiàn)鮮血從手絹里滲了出來(lái),染紅了米老鼠的'臉,我不禁熱淚盈眶,丁子倩一臉焦急:“怎么樣,你很疼嗎?咱們趕緊回家去處理一下吧!”邊說(shuō)便扶著我往家里走去,雖然是飄著雪花的寒冬臘月,但是我覺(jué)得心里暖暖的。
第二天我不好意思地把米老鼠手帕還給丁子倩:“對(duì)不起,你的新手帕變舊手帕了!”丁子倩卻毫不在乎地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你的手更重要!”
感謝我的好妹妹,現(xiàn)在那被玫瑰扎傷的地方早已愈合,而那塊米老鼠手帕卻時(shí)時(shí)在我眼前浮現(xiàn)!
四年級(jí)感謝作文 篇8
在成長(zhǎng)的道路上,會(huì)有無(wú)數(shù)的挫折在你的面前。它們像一塊塊“絆腳石”,讓你摔倒,讓你放棄自己的目標(biāo);而有時(shí),它們又是一塊塊“墊腳石”,有了它們,你將會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng)。我就經(jīng)歷過(guò)這么一件事。
那是在我學(xué)滑旱冰的'時(shí)候,媽媽和我?guī)е当瑏?lái)到廣場(chǎng)上學(xué)習(xí)滑旱冰。一到廣場(chǎng),我就脫下鞋子,迫不及待地穿上旱冰鞋,站起來(lái)試了試。媽媽走前,扶著我一步步地向前走。我慢慢地,小心翼翼地走著,生怕一下摔倒了。媽媽扶著我走了很多圈,后來(lái)媽媽趁我不注意,輕輕地松開(kāi)了手。我走著走著,慢慢地滑了起來(lái)。正當(dāng)我得意之時(shí),突然腳下一滑,摔了個(gè)四腳朝天。
我揉著摔疼了的手臂,坐在地了不想起來(lái)了,想放棄。這時(shí),媽媽看見(jiàn)了,就對(duì)我說(shuō):“兒子,做什么事都要有耐心,滑冰不是一次就能成功的。萬(wàn)事開(kāi)頭難……”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我又重新振作起來(lái),試了一遍?墒牵瑳](méi)過(guò)多久我又摔了個(gè)“狗啃泥”可我沒(méi)有放棄,而是一次又一次的嘗試:摔倒了,爬起來(lái),摔倒了,爬起來(lái)……
不知摔倒了多少次,我終于能在廣場(chǎng)上輕松自如地滑來(lái)滑去了!雖然摔得我身上青一塊,紫一塊的,但我很開(kāi)心,感覺(jué)很值得。
這不單單是一次學(xué)習(xí),更是一次鍛煉,一次對(duì)耐心的鍛煉。每個(gè)人做任何事的時(shí)候,都應(yīng)當(dāng)要具有足夠的耐心,否則,任何事都不能做成功。
四年級(jí)感謝作文 篇9
我是您堅(jiān)實(shí)臂膀下一只柔弱的雛鷹,您,就是哺育我六年之久的母親。養(yǎng)育之恩,終生難忘。如今,當(dāng)年的雛鷹,現(xiàn)在可以飛的更遠(yuǎn)、看的更高了。沒(méi)有您,我現(xiàn)在又會(huì)怎樣?所以母校,我要謝謝您。
您的懷抱,洋溢著一股香氣。對(duì),這是成長(zhǎng)的味道——紙墨的淡雅,廣玉蘭的花香,還有一陣親切溫暖的感覺(jué)。初來(lái)您的懷抱時(shí),我就覺(jué)得這像是自己家——不,這就是自己家!您的這種親切,難道不該感謝么?
您的關(guān)懷,我深深體會(huì)到了。還記得一次,我在體育課上跑步,摔倒了,手掌蹭掉了一大塊肉,殷紅的.血直往外躥。同學(xué)們忙把我扶著去擦藥,噓寒問(wèn)暖。我從同學(xué)緊張的動(dòng)作之中,看到了您緊鎖的眉頭,聽(tīng)到了您飛快的心跳。母校,我的母親!那時(shí)我感覺(jué)多么溫暖啊,疼痛早已消去了大半。等擦了藥后,您凸的眉頭總算是平坦下來(lái)。您的這種關(guān)懷,難道不該感謝么?
您的高興,我經(jīng)常品嘗。獲得一個(gè)個(gè)表?yè)P(yáng),捧著一本本證書(shū),得到一張張獎(jiǎng)狀,領(lǐng)到一筆筆稿費(fèi),我開(kāi)心的笑了,您也欣慰的笑了。六年的哺育,您終于得到了回報(bào)!您的這種欣慰,難道不該感謝么?
您親眼目睹一群雛鷹在藍(lán)天翱翔,您驕傲,您自豪,因?yàn)椤沂悄暮⒆!母校,您的一切一切,難道不該感謝么?所以母親,我要感謝您!
四年級(jí)感謝作文 篇10
在每個(gè)人成長(zhǎng)的路上,有親人陪伴是最幸福的事情,而我最想對(duì)我的爸爸說(shuō)一聲:“爸爸,在我成長(zhǎng)的路上,感恩有你!”
我的爸爸平時(shí)看起來(lái)像一個(gè)“大冰塊”,臉上沒(méi)有豐富的表情,可爸爸和我在一起的時(shí)候卻總是笑瞇瞇的。爸爸在我心目中就像一個(gè)哲學(xué)家,總是能說(shuō)出一些很有哲理的話(huà)來(lái)教育我。別的家庭想必都是媽媽掌管家中“政務(wù)”,可我們家就不同了,“權(quán)力”都在爸爸手里,比如說(shuō)拖地、洗碗、洗衣服,照顧我的起居生活,我和弟弟的教育老媽也全權(quán)交了出來(lái)。有時(shí)候,我真覺(jué)得爸爸就像家里雇了個(gè)“男保姆”。
在家里,我和爸爸的感情最深,有時(shí)候媽媽也經(jīng)常因?yàn)榘职謱?duì)我好而“吃醋”。有一件事情我一直忘不了,記得那是一個(gè)很冷很冷的.夜晚,即使穿著厚厚的棉襖,也能感受到陣陣寒意,我和爸爸一起走在回家的路上,爸爸拉著我的手,在黑夜中與我同行。我覺(jué)得無(wú)聊無(wú)聊,便問(wèn)了爸爸一個(gè)問(wèn)題:“要是有一天地震了,只有你一個(gè)人逃出來(lái)了,我和媽媽還有弟弟被困了,你會(huì)救誰(shuí)啊?”我想,這種老掉牙的問(wèn)題,爸爸應(yīng)該不會(huì)回答吧,沒(méi)想到過(guò)了一會(huì)兒,爸爸用鏗鏘有力的聲音回答道:“那我就會(huì)頂住房子,讓你們走!甭(tīng)完以后,我的眼淚像斷了線(xiàn)的珠子似的落了下來(lái),“真的嗎?”我問(wèn)到。只聽(tīng)爸爸笑著說(shuō):“傻閨女,你們都是爸爸最?lèi)?ài)的人,一個(gè)也不能少!”那一刻,我感受到了濃濃的父愛(ài),爸爸攥緊了我的手,那雙大手,是那樣溫暖而有力。
從那一刻起,我終于明白了“父愛(ài)如山”的含義。今天是父親節(jié),我想對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,在我成長(zhǎng)的路上,感謝有你!”
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