關(guān)于四年級(jí)學(xué)生作文合集10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的四年級(jí)學(xué)生作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級(jí)學(xué)生作文 篇1
去年過年,我和爸爸在公路上放煙花,那時(shí)是大年初一,是讓我非常難忘的一天。
我和爸爸在天黑時(shí)買了煙花和打火機(jī),來到寬闊的公路上,我迫不及待的點(diǎn)燃了引線,再迅速閃開,爸爸連忙捂住我的'耳朵,只聽見“嗖”的一聲,第一個(gè)煙花升上了天空,“嘭”的一聲炸開后是一個(gè)紅色的,像一個(gè)熟透的蘋果一樣;第二個(gè)“嗖”的一聲沖上了天空,為炸開后綠色的,像一朵花兒正在開放;第三個(gè)炸開了是銀色的,像無數(shù)顆流星在空中無飛翔,還有紫色的、橙色的、黃色的……五彩繽紛的顏色都沖上了天空。不一會(huì)兒,一個(gè)三十響的煙花就放完了。
我看著煙花在天空中炸開,歡呼道:“哇,真是太美了!”我激動(dòng)地又蹦又跳,我對(duì)爸爸說:“要是煙花炸開后在天空中停留的時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn)就好了!卑职终f:“你好好學(xué)習(xí),等你長(zhǎng)大后再研制那種在天空中停留時(shí)間長(zhǎng)的煙花吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭說:“好!”。
去年過年可真是難忘呀!放煙花不僅讓我感受到了快樂,還鍛煉了我的膽量。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇2
我非常喜歡畫畫,這也是我的特長(zhǎng),無論是畫漫畫還是畫物體,我都能畫得很好,每次美術(shù)課,我的畫,老師都是給我優(yōu),右上角還寫了一個(gè)“+”。我看見別人的要么是優(yōu),要么就是良,就我一個(gè)得到了優(yōu)加,美術(shù)老師經(jīng)常夸我是個(gè)先天會(huì)畫畫的'孩子,畫畫功底很好。
每次班級(jí)的板報(bào)上面的圖案,都是我去畫的,我為我的特長(zhǎng)感到驕傲。
我還用四格漫畫寫日記,這個(gè)提議還是美術(shù)老師說的,她那時(shí)候說,我那么喜歡畫畫,又喜歡寫日記,干脆用畫畫來記錄每天發(fā)生的事情,那樣會(huì)更加有意義,我覺得美術(shù)老師給的提議很好,我采用了。
可是,爸爸卻不喜歡我畫畫,我在家里畫的時(shí)候,每次被爸爸看見了,他都會(huì)說我,說我要是把畫畫的心思放在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)會(huì)更好,我以前還會(huì)頂嘴,會(huì)說這是我的愛好,但是久而久之,我也懶得說了,總感覺爸爸不能理解我,他總說畫畫沒用,讀好書才是硬道理。
可我不這么想,如果一個(gè)學(xué)生只讀書,眼里只有書,沒有了別的興趣愛好,那豈不是一個(gè)書呆子了,那這樣還有什么樂趣呢?我又不是只畫畫不認(rèn)真學(xué)習(xí)的人,為什么爸爸就不能理解呢?哎!
反正不管爸爸怎么說,我都不會(huì)放棄我的特長(zhǎng)。我愛畫畫!
四年級(jí)學(xué)生作文 篇3
心愿是發(fā)自內(nèi)心的愿望。每個(gè)人的愿望都不同,有的人的愿望是考高分,有的人的愿望是變漂亮,但我的愿望卻和別人不一樣,我的愿望是希望大家都能愛護(hù)環(huán)境。
現(xiàn)在的環(huán)境因?yàn)槿祟惖钠茐亩饾u遭到破壞,已經(jīng)變得不再美麗,例如:社區(qū)上的花壇里已經(jīng)堆滿了各種不可回收的垃圾,有的森林里的樹木已經(jīng)所剩無幾了,小動(dòng)物們已經(jīng)無家可歸了,大熊貓、金絲猴、東北虎。這些動(dòng)物的流浪都是因?yàn)槲覀?-----人類。人們隨意丟放垃圾,造成了土壤受損,最多的就是白色污染,到了現(xiàn)在,走在大街上,滿天飛舞的塑料袋飄來飄去,隨地的痰,垃圾。在一年前,我的`家鄉(xiāng)草木茂盛,家家戶戶飲用者清冽的地下水,買菜用的都是籃子,從不會(huì)有廢電池、塑料袋,大街上沒有一輛汽車、卡車,全是自行車和行人?墒乾F(xiàn)在再回到家鄉(xiāng),塑料帶、垃圾隨處可見,原先的參天大樹都不見了,只剩下一小節(jié)一小節(jié)樹樁。
最后,我想對(duì)人們說:“地球是我們賴以生存的家,我們應(yīng)該好好珍惜她,不要讓他在受到傷害了,我們要讓綠色充滿地球!边@是我的心愿!
四年級(jí)學(xué)生作文 篇4
“嘭”!我被什么撞到了胳膊,整個(gè)人摔倒在路邊。
“找死!也不看著車,下次可沒那么走運(yùn)了!币粋(gè)斜跨在摩托車上,兇神惡煞般的男人訓(xùn)斥道。我看了看我剛才走的路,沒錯(cuò),是人行道。≌c他爭(zhēng)辯,忽然發(fā)現(xiàn)又一輛摩托車向我撞來,我趕緊閃開,這算是又躲過了一劫。我也顧不上許多,立刻躲到一個(gè)墻角,認(rèn)真地觀察了一下我眼前的大街,盡管有紅綠燈,但人們好像忽視了它的存在。不管是開車的還是步行的.,你走你的,我走我的,隨時(shí)都能聽到或遠(yuǎn)或近的爭(zhēng)吵聲和咒罵聲。
我害怕極了,想趕緊離開這個(gè)是非之地。我像小偷一樣警惕地注視著來往的車輛,小心翼翼地向汽車站走去。我被“擠”上了車,司機(jī)為了躲避行人,一會(huì)兒急剎車,一會(huì)兒急轉(zhuǎn)彎,弄得我膽戰(zhàn)心驚。司機(jī)把車開得飛快,而且無視限速牌上的數(shù)字。我害怕地提醒道:“叔叔!”“?”一股濃烈的酒味撲面而來,我的腦子“嗡”的一聲,閃現(xiàn)了四個(gè)大字“酒后駕駛”,完了,我死定了!突然我感覺車在往下墜,驚恐地喊道:“!救命!”
好險(xiǎn),原來是個(gè)夢(mèng)!我坐在床上,一邊喊著一邊摸了摸頭上的汗珠!
親愛的叔叔阿姨們,為了您和他人的安全,請(qǐng)您遵守交通規(guī)則!希望所有的交通噩夢(mèng)只是虛驚一場(chǎng),永遠(yuǎn)不要成為現(xiàn)實(shí)!
四年級(jí)學(xué)生作文 篇5
11月2日星期六,一群身穿藍(lán)白相間校服的隊(duì)伍整齊的站著。一張張稚氣未脫的臉上寫滿興奮與期待,那正是去秋游前等待巴士的我們。
陽(yáng)光照在身上
剛上車一種巴士上特有的氣味,讓我們這些暈車的人一個(gè)見面禮。大家按規(guī)矩入座,我入座后,還是感覺不舒服。坐在我旁邊的肖琦提醒道:“如果你感覺不舒服就聽聽歌吧!”于是,我從包里拿出mp3來,戴上耳機(jī)。我靜靜地聽著,不舒服的感覺漸漸消散了。我靠在肖琦的肩上,陽(yáng)光透過車窗落到我的身上。內(nèi)心漸漸涌出安寧與溫暖。
風(fēng)從耳邊拂過
“呀!好多人,看來要排一陣子才輪到我吧!笨粗L(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,我不由的發(fā)出感嘆,隊(duì)伍以勻速前進(jìn)著……。“終于輪到我了”我在心里歡呼到。伴隨著鈴聲的'響起。大擺錘開始動(dòng)了起來。隨著大擺錘越蕩越高,耳邊的尖叫越來越響亮。我從開始的害怕到后來的麻木,漸漸的享受起風(fēng)在耳邊拂過的感受。陽(yáng)光,天邊的云,周邊的樹,耳邊的風(fēng),留給我的是久違的清爽和愜意。
齊心協(xié)力為生火
經(jīng)過一番曲折,我們一眾人總算到了目的地?zé)緢@,對(duì)我們而言最困難的莫于過生火。在導(dǎo)游姐姐的指導(dǎo)下,“生火”行動(dòng)開始了,羅想先把坑里原來燒完的灰弄出來。周靖楠、胡愫翱等把炭堆好。點(diǎn)燃那些枯枝葉,然后我開始扇火,開始感覺很有趣。過了一會(huì)兒,手漸漸地酸痛起來,于是我不停的換手,并告訴自已“加油!馬上就有好吃的了!痹谖覀兊墓餐ο拢鸾K于燃了。
在那個(gè)陽(yáng)光明媚的一天里的一幕幕,我感到了無比的快樂。它是屬于我美好的回憶,將成為留存的恒久記憶。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇6
曾經(jīng)有人告訴我,過往云煙,一笑而過,切勿浪費(fèi)。我不以為然。曾經(jīng)也有人告訴過我,你的青春可以輕狂,可以幻想,但不可以荒廢。我司空見慣。
以前,媽媽說,歲月似水,繁華一瞬,流水而過,沒有一絲痕跡可尋。我笑著回答,媽媽,我知道你是要我好好學(xué)習(xí),勿要一事無成。我照做了。卻發(fā)現(xiàn),回首春秋,清淺歲月里的就只有無聊的功課。我懶散,您說我太過放縱。我粗心,您說您對(duì)我過于失望。我只想說我的青春應(yīng)該有我做主。我不希望當(dāng)我老年之日,回想之時(shí),留下的是些許遺憾。我知道,我沒有別人的天賦異稟,也沒有他人的勤奮刻苦。我也知道,在您的世界里,我是最棒的。您會(huì)拿我與其他孩子對(duì)比,可能只是給我壓力,希望我進(jìn)步。但您可曾想過,我要的只是一個(gè)少女應(yīng)該有的青春。
媽媽,我知道我不聽話,惹您生氣,是我的不對(duì)。我也知道,當(dāng)我沒吵架時(shí),您說的狠話只是在氣頭上?墒俏耶吘故莻(gè)孩子,不會(huì)費(fèi)勁心思的去想您話中之意?赡苡袝r(shí)的'誤解,是因?yàn)槟挲g,時(shí)代,接觸事物等種種不同。但是,我衷心希望,您能從我的角度出發(fā),考慮下我的心情。不要以為安排我的一切生活就是為我好。最后,我向您致敬。媽媽,我愛你。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇7
我的朋友叫宋夢(mèng)婷,她有一頭美麗的長(zhǎng)發(fā),還有一雙水靈靈的大眼睛。
她很大方,就拿這件事來說吧,一天,我的語(yǔ)文書忘帶了,我很著急,臉上露出了緊張的表情。她見了,就問:“你怎么了?’‘”我語(yǔ)文書忘帶“我焦急的回答道”我倆一起看”“真的?謝謝!”我開心的笑了,上課了,我倆一起看語(yǔ)文書,但她幾乎把書都推到我這兒了,我小聲的.說:“你把書都推到我兒了,你自己看得見么?”“看得見看得見,快聽課吧”她只是敷衍的回答了一下。頓時(shí),我的心中流露出一道暖流。
她還有一種舍自己顧他人的一種好習(xí)慣,又一次,我又拜托了她。有一次上美術(shù)課,老師蠟筆,沒帶的罰站一節(jié)課,我忘了帶,她又一次幫助了我。她把蠟筆借給拉我,我混過去了,而她,卻因幫助我被老師發(fā)站了一節(jié)課。我好傷心!下課了,我第一個(gè)沖出教室,去找我的好朋友去了,我說:“對(duì)不起,讓你為我受罰!”“沒事,我自愿的”當(dāng)聽到這句話時(shí),又一股暖流,流過了全身。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇8
周末,媽媽在家做飯,吃完飯以后。我閑著沒事干,媽媽在看電視,我想了又想,干啥好呢?咦!給媽媽洗腳。這真是個(gè)好辦法。說完,我馬上把水接好,端到媽媽面前。媽媽問:“丫頭,你要洗腳啊?”“嗯,是的,但不是給我洗,而是給您洗的。”我微笑的對(duì)媽媽說。媽媽好奇的問我:“嗯?你也前不都是飯來張口、衣來伸手嗎?今天怎么突然變得這么勤快了!媽媽看了看窗外,沒有啊太陽(yáng)沒從西邊出來!今天到底怎么回事i?”媽媽反問自己!鞍パ!媽,你就別跟我開玩笑啦!把腳伸進(jìn)來!眿寢尲(dòng)地淚花都快流出來了。媽媽輕輕地把腳放進(jìn)水里!斑@水有女兒的溫暖,暖暖地!眿寢屵肿煨χf。
我首先搓了一下毛巾,放到旁邊。媽媽舒服的閉上了眼睛。我說:“搓、搓、搓、搓了就干凈了!噢耶!”然后幫媽媽按摩。十分鐘左右后。爸爸走過來。媽媽看著爸爸那羨慕---嫉妒---恨的那個(gè)樣。忍不住說:“哼嫉妒吧,我們家丫頭可是我的貼心小棉襖,沒白養(yǎng)!薄皼]、沒有!卑职帜樝颀埼r一樣紅。我看著爸爸的臉,對(duì)他憨笑。爸爸對(duì)我說:“死丫頭,你個(gè)小白眼狼,我是不是白養(yǎng)你了。 薄靶欣、行啦!下次給你洗就是的啦!哼”“嗯、好”爸爸像個(gè)小孩子似的`。安心去玩他的電腦了!
老媽自己泡了一會(huì)左右,我就把買進(jìn)擰干,幫媽媽擦了一下。就去倒水了。媽媽微笑著對(duì)我說:“孩子,看來你真的長(zhǎng)大成人了!”
我忍不住親了媽媽一口。今天一天就這樣快樂的過去了。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇9
一天,小花貓?jiān)跇蜃,突然,一條胖乎乎的小魚在河里自由自地游。心想:“哇!這么大的魚,我可不能讓別的.貓給吃了!币恢话棕埧匆娏藢(duì)花貓說:“這么深的河,我們貓不會(huì)游泳,會(huì)淹死的!笨尚』ㄘ埐宦爠窀,它伸手去抓魚,“撲通”一聲,小花貓掉進(jìn)了河里。
小花貓掙掙扎著說:“救命!救命。 闭,一只大白鵝游了過來,小白貓連忙說:“大白鵝救一下小花貓。”大白鵝二話不說就游了過來,把小花貓救了上來。小花貓害羞地說:“謝謝,都是我太貪吃了”,大白鵝說:
“我們都是朋友,當(dāng)然要互相幫助了!
四年級(jí)學(xué)生作文 篇10
我們迎來了新的一年——20xx年,也迎來了新一年的瑞雪。
早晨,天還是像往常一樣灰蒙蒙的,但是,當(dāng)睡眼朦朧的人們打開窗簾的那一瞬間,卻是那樣驚喜,簡(jiǎn)直是撩人心弦。那雪,就像是上帝無聊時(shí)灑下的蒲公英,抑或羽毛,在天空中旋轉(zhuǎn),飄舞,像一個(gè)個(gè)純潔的小精靈,劃出一條條優(yōu)美的弧線。
眼力所及之處,世界已被白色籠罩。白色的屋頂,白色的花草樹木,白色的汽車在白色的路上緩慢行駛。瑞雪不是很冷,許多孩童穿戴著溫暖的衣服,帽子,即使雙手凍得通紅,也禁不住雪的誘惑,興致勃勃地玩著,在一片潔白無瑕的天地中嬉戲,玩耍。
這是20xx年的第一場(chǎng)雪,也勾起了大人們那潛藏在心底的童心。雪,是最純潔無暇的,是最有靈魂的,因?yàn)樗牡絹恚瑔拘蚜舜笕藗兎怄i在心底的童年記憶,她們也放下手頭的活兒,跟著孩童們一起玩雪,打雪仗,堆雪人。
雪,也依舊下著,路面的積雪越來越厚,飛絮般的大雪,使天地間掛起了一幅粘貼著羽毛的'油畫。一朵一朵,一片一片,落在我的衣服上,一整片雪花,形狀像花朵上復(fù)雜的紋路,讓我有了無限的遐想。
20xx年的一場(chǎng)雪,帶給大地純白的色彩,帶去了人們新一年的期望。瑞雪,象征著新一年的到來,也象征著新一年的繁榮昌盛,那將是豐收的一年。
雪,依舊,無聲的下著。
【四年級(jí)學(xué)生作文】相關(guān)文章:
[經(jīng)典]四年級(jí)學(xué)生作文10-22
四年級(jí)學(xué)生作文12-10
四年級(jí)學(xué)生作文(熱)03-11
四年級(jí)學(xué)生作文(集合)03-18
四年級(jí)學(xué)生作文(熱門)12-24
(精華)四年級(jí)學(xué)生作文05-03
[合集]四年級(jí)學(xué)生作文10-18
四年級(jí)學(xué)生作文(通用)08-29