【精選】四年級(jí)敘事作文錦集6篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)敘事作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)敘事作文 篇1
記得小時(shí)候，我很不喜歡讀書，但是媽媽總是讓我讀書，想讓我了解更多知識(shí)。因此我很厭煩，心想：書，到底有什么好處呢？
有一天，姐姐來(lái)到我家玩興高采烈地對(duì)我說(shuō)：“猜猜，姐姐給你帶了什么東西？”我以是什么好吃的，就打開袋子一看，“又是書，討厭！”我把書摔在地上，姐姐撿起書，說(shuō)：“如果不看書，就像鳥兒沒(méi)有翅膀……”聽(tīng)了姐姐苦苦相勸，我拿起書，讀了起來(lái)。
這本書是《馬小跳系列里的天真媽媽》，主要內(nèi)容是：馬小跳的媽媽是一個(gè)櫥窗設(shè)計(jì)師，有一頭像海藻一樣彎曲的'長(zhǎng)發(fā)，在廚房做飯時(shí)愛(ài)穿一條鑲著荷葉邊的碎花兒圍裙。她像小女孩一樣愛(ài)哭、馬小跳給她做了一個(gè)十二層的三明治，馬小跳給她洗腳，馬小跳給她過(guò)母親節(jié)……她都會(huì)感動(dòng)得流淚；；她還有像小女孩的好奇心，常常將自己想象成神探去破案；她愛(ài)吃臭味東西，如：臭豆腐、榴蓮……她睡覺(jué)時(shí)偶爾會(huì)磨牙。
這本書很好看，我很喜歡，也讓我愛(ài)上了書。
四年級(jí)敘事作文 篇2
“哇哈哈哈哈!哇哈哈哈哈!”誰(shuí)這么開心?原來(lái)是我呀!今天或許天神專門為我安排了三喜。
今天下午第一節(jié)課，郭老師說(shuō)要默寫詞語(yǔ)，我一點(diǎn)也不慌，因?yàn)槲野颜Z(yǔ)文書上的重點(diǎn)詞語(yǔ)已經(jīng)看了一遍，并且看到心里了，所以一定有把握。果然，我的努力沒(méi)有白費(fèi)，聽(tīng)寫滿分!祝賀自己!嘻嘻!精彩還在后面呢!郭老師將“學(xué)生之星”的獎(jiǎng)狀和金波爺爺?shù)腵《我們都是小綠人》獎(jiǎng)勵(lì)書給了我，要知道我是“書癡王”，一看見(jiàn)好書就如同見(jiàn)到故友一般高興，哈哈!第三個(gè)喜來(lái)了，一份《作文指導(dǎo)報(bào)》，你肯定會(huì)“嘁!”一聲扭頭就走，別急別急!要知道這份報(bào)紙上可有我的文章呀!“哈哈!哈哈!”一陣爆笑。
我激動(dòng)、高興，所以才笑，我并未驕傲自大，也并沒(méi)有炫耀，我是踏實(shí)地走在成長(zhǎng)的路上，胸懷自信看前方。其實(shí)我的作文不是天生報(bào)紙上的水平，而是仔細(xì)研究，多練筆，我想：其實(shí)大家本來(lái)?yè)碛幸粯拥乃�，只是你要肯在這方面多花功夫!比如我們班的班長(zhǎng)——鴉一禾，她在學(xué)習(xí)上平時(shí)也肯定多花了一些功夫，我們?nèi)绻黄鸺佑停嗉?jí)應(yīng)該會(huì)更美。
最后，我一定要再次爆笑，并大聲喊：“喜上加喜加喜!”
四年級(jí)敘事作文 篇3
這是發(fā)生在三個(gè)星期前的事，可是每當(dāng)我回想起來(lái)，就感到后悔莫及。
記得那天課間操的時(shí)候，我去教室拿鋼筆�；氐浇淌遥匆�(jiàn)只有李彤自己。我問(wèn)他問(wèn)什么沒(méi)去做操，他說(shuō)不舒服，我沒(méi)再管。就去拿東西了，我找啊找，怎么也找不到我的那只名貴的鋼筆了，就想：會(huì)不會(huì)是李彤偷走了？我心中有很多疑問(wèn)，想到這里，我就去問(wèn)他。李彤說(shuō)：我也是剛剛回來(lái)，肚子很疼。
我覺(jué)得很納悶，回到家把我的小屋，找了好幾遍都沒(méi)有找到，客廳、臥室翻遍了也不見(jiàn)鋼筆的蹤影。于是我又去找李彤，李彤說(shuō)：我真的沒(méi)拿，你愛(ài)信不信！聽(tīng)了這話，我的氣不打一處來(lái)，對(duì)他大吼大叫起來(lái)：你怎么這樣，不是你會(huì)是誰(shuí)呢？只有你自己在這兒，拿了別人的'東西還不承認(rèn)。還不快點(diǎn)還給我！他再三強(qiáng)調(diào)沒(méi)拿，還氣哭了，可我就是不相信。
回到家里，我把一切的事情告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：你真是亂誣賴好人啊！無(wú)憑無(wú)據(jù)怎么就下結(jié)論呢？是我昨天拿了你的鋼筆去用�。∵@時(shí)，我的臉就向紅云！~~
媽媽說(shuō)的這番話令我非常害羞非常后悔，我回到學(xué)校是對(duì)李彤說(shuō)：對(duì)不起，我錯(cuò)怪你了！
今天這件事真令我后悔阿！
四年級(jí)敘事作文 篇4
每一個(gè)人第一次做的事情都是令人難忘的，今天，我第一次包餃子，深有感觸。
中午，爸爸沒(méi)有在家，媽媽對(duì)我說(shuō)：“超凡，你爸爸沒(méi)有在家，你來(lái)幫我包餃子吧！”我一聽(tīng)，十分焦急的說(shuō)：“媽媽，我不會(huì)呀！”媽媽可是一點(diǎn)也不著急，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，我來(lái)教你�！蔽冶銦o(wú)可奈何地洗完了手，準(zhǔn)備包餃子。
我先學(xué)習(xí)搟面皮，媽媽先給我一塊面，我拿起搟面杖就開始搟，搟啊搟，不一會(huì)兒，我拿起搟好的面皮，遞給媽媽看，可媽媽卻說(shuō)太厚了，我便接著搟，費(fèi)了九牛二虎之力后，我又給媽媽看，可是面皮被我搟破了，媽媽給我做了個(gè)示范，我便學(xué)媽媽的`樣子來(lái)?yè){，終于，我學(xué)會(huì)了搟面皮。
媽媽又教我包餃子，她又給我做了示范，看到媽媽熟練的動(dòng)作，我深感佩服，到我了，我拿起面皮，用筷子往里夾餡，然后開始包，可是，我按住那邊，另一邊的餡便露出來(lái)了，我看了看媽媽包的，活像一個(gè)個(gè)打了勝仗的大將軍，而我的呢，沒(méi)等上戰(zhàn)場(chǎng)呢，就先趴下了。媽媽十分細(xì)心的教我，經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間后，我終于學(xué)會(huì)了。
通過(guò)這件事我知道了，只要用心努力的做事，就一定會(huì)成功。
四年級(jí)敘事作文 篇5
一遇到雨天，我就會(huì)想起我那親愛(ài)的爺爺，想起令我感動(dòng)的一件事。
那是星期五，不知道是誰(shuí)招惹了老天爺，窗外的天空忽然陰暗下來(lái)，下起了毛毛小雨，但誰(shuí)料得到，一到中午放學(xué)，毛毛小雨漸漸變成傾盆大雨，我的心也像天一樣陰暗了許多。怎么辦，怎么辦。我沒(méi)帶雨傘也沒(méi)跟家里人說(shuō)來(lái)接我。望了望天，雨一時(shí)是停不了，爸爸媽媽還在工作，爺爺奶奶的身體又不好，我也沒(méi)帶錢，我的心情真是糟透了！看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)的都走出了學(xué)校，我真是羨慕得很。正在這時(shí)一聲親切和藹的聲音傳入了我的耳朵“童盛雨”！我回頭一看，“爺爺”！我激動(dòng)的`叫了出來(lái)，只見(jiàn)爺爺騎著電動(dòng)車，穿著藍(lán)色的雨衣，但是這小雨衣根本擋不住那一串串的雨點(diǎn)。我用書包蓋住頭跑了過(guò)去，爺爺趕快把傘撐開遞給我。我發(fā)現(xiàn)座位用塑料袋遮著，他說(shuō)怕在路上把座位淋濕了我沒(méi)法坐，我感動(dòng)極了！“快上來(lái)坐吧！”爺爺說(shuō)。“不用了，我也有傘可以自己走回去，您就別帶我騎車了，路上很滑很危險(xiǎn)。”爺爺已經(jīng)上了年紀(jì)，下雨騎車帶我很危險(xiǎn)。爺爺忙說(shuō)道：“沒(méi)事，沒(méi)事，你自己大雨天回去我不放心，快走吧，一會(huì)兒雨更大了！”我只好答應(yīng)了。
爺爺沒(méi)騎一步都非常小心，風(fēng)越來(lái)越大我的傘反復(fù)被刮翻了好幾次，爺爺停下車把我的傘收了，把她身上的雨衣披在了我身上，豆大的雨點(diǎn)打在爺爺身上，我執(zhí)意要把雨衣還給爺爺?shù)紱](méi)成功。
終于到了家，爺爺全身上下都是水，奶奶趕快拿來(lái)毛巾問(wèn)我：“怎么回事？”爺爺連忙說(shuō)道：“沒(méi)事路上車壞了，我暴雨已給他用淋濕了自己，我去洗個(gè)澡�！睜敔攧傓D(zhuǎn)過(guò)頭進(jìn)浴室，我的眼淚就奪眶而出，這件事令我終身難忘，也讓我知道爺爺是多么愛(ài)我，我是多么愛(ài)爺爺，我為有這樣一個(gè)好爺爺而感到自豪，驕傲。
四年級(jí)敘事作文 篇6
我喜歡剪紙，物別喜歡剪窗花。我家樓下的玻璃上貼著兩張圓形的窗花，中間有個(gè)大大的福字、周圍有人、稻谷、顏色鮮紅，特別耀眼。
窗花是我國(guó)傳統(tǒng)優(yōu)秀的民間藝術(shù)。從清朝開始，人們就在新春佳節(jié)時(shí)，喜歡在窗戶上貼上名式各樣的窗花，有八角形的，有圓形的、有正方形的。窗花能烘托出喜慶的節(jié)日氣氛，蘊(yùn)含了人們對(duì)生活的美好向往。
一天，我在家里，準(zhǔn)備做一個(gè)窗花送給媽媽。我先用圓規(guī)畫一個(gè)圓圈，然后沿著圓的邊剪下來(lái)，對(duì)折再對(duì)折，成了一個(gè)九十度的'角，左邊緣畫上喜歡的圖案，如三角形，剪下來(lái)打開一瞧！哇，好漂亮的窗花。我走到媽媽身邊說(shuō)：”媽媽，我把自己親手做的窗花送給你�！眿寢屨f(shuō)：“剪得好漂亮，但是你這個(gè)小棱形是用剪刀刻下來(lái)的嗎？”我回答：“這并不困難，只要找到方法，就會(huì)很容易�！�
明天我想剪一個(gè)八角形的窗花送給爸爸，對(duì)他說(shuō)：“祝您健康快樂(lè)。”
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