【精品】四年級困難作文錦集7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的四年級困難作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

四年級困難作文 篇1
“困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng)!边@句話我想大部分人都有同感吧。而我的好友——小張,可是用了一晚上的時間才得出了這套感想呢!
在一個寧靜的星期五,他正聚精會神的寫作業(yè)。作業(yè)雖然像山一樣壓得他不能動彈,看他還是信心十足,立下了一條誓言:“不寫完作業(yè)不睡覺!”只見他拿起水筆,輕車熟路的在作業(yè)本上寫起來?煲獙懲炅,看他被一道題給難住了。起初,小張精神抖擻,面對難題,毫不畏懼,用腦袋里的知識解決這道題,看他卻屢屢碰壁,漸漸喪失了信心。
快要到凌晨了,看他還是沒有解決這道題。小張已經(jīng)心灰意冷了。他仿佛看見這道難題正得意地大笑起來!安,不可以.......”小張被難題激怒了!他使出腦袋里所有的知識大軍向難題發(fā)起沖鋒?措y題也不是好惹的`,一直給小張下冷絆子。小張雖然掉進(jìn)了難題的陷阱,看他在東闖西撞中發(fā)現(xiàn)了題目的缺陷,他命令知識大軍稍作休整,想缺點(diǎn)發(fā)起總攻。
難題聽到了小張的部署,它驚慌失措,馬上落荒而逃。在和難題的對壘中,小張撐到了最后!他呆坐在那里,眼睛出神似得往外看。他想:我不單單戰(zhàn)勝了困難,我也戰(zhàn)勝了自己!只要自己強(qiáng),他自然就會俯首稱臣。從此,他得出這樣一條結(jié)論:困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng)。你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)!
四年級困難作文 篇2
每個人都有面對困難的時候,人們有時有一點(diǎn)點(diǎn)困難,不動腦筋,就放棄了。
可是我不同,我就說我和弟弟做題這件事吧。
我做題的'速度比弟弟慢,弟弟做到一道難題,我也做到那道題,弟弟不動腦子,放棄了,走出去玩了,我一直想這道題。
終于,我想出了解題方法,很快做完了這道題。一會媽媽過來看我們的題。
媽媽把我們叫了過來,對我豎起了大拇指。
有困難不要放棄,要堅持到最后。
四年級困難作文 篇3
如今的獨(dú)生子女在家里被父母寵慣了,衣來伸手,飯來張口,這將會是我們今后走向社會的絆腳石。漸漸的,一個榜樣在我的腦子里慢慢成形,他就是世界名著《魯濱孫漂流記》里的主人公魯濱孫。
魯濱孫是一個不畏艱險、勇敢生存的人。他在一次航海中遇上大風(fēng),其他同伴無一生還,只有他幸免于難,流落到一個荒島上。他在荒島上建造了自己的樂園,整整生活了28年,最終得以重返英國。
魯濱孫是幸運(yùn)的,是因為他遇上了事故,卻又生還;但他又是不幸的,他流落到了無人島,那兒沒有房子、沒有食物、沒有伙伴,要想生活下去,他就必須具有勇氣和面對困難時的臨危不懼。這一切,他都做到了。他用木頭和船帆搭起帳篷,有了一個家;他又出去打獵、捕魚、蓄養(yǎng)山羊、種麥子,這些都使他有了充足的糧食。他用自己的雙手創(chuàng)造出了新生活。面對沒有伙伴的孤獨(dú),他并沒有選擇逃避,最終認(rèn)識了野人“星期五”。這一切都是以不畏艱險作為前提,試想一下,如果當(dāng)初他畏懼困難,不敢直面面對困難,選擇了逃避,那么他之后也會像他的`同伴一樣,死在無人島上。正因為他勇敢面對困難,他才堅持著生活了28年,多么漫長的28年啊!多么難熬的28年!這就是他的偉大之處他做了平常人都做不到,不可能做到的事情!
今后的路不可能都是一帆風(fēng)順的,總會有些困難等著我們?nèi)タ朔。我們一定要像魯濱孫一樣,勇敢鎮(zhèn)定,才能熬過黑暗,迎來光明!
四年級困難作文 篇4
辦法總比困難多,這一句俗語確實有道理,我在生活中就曾經(jīng)遇到過一件事,讓我深深地體會到了這個道理。
我七歲生日那天,一大早爸爸就說要送給我一件特別棒的生日禮物。到了中午,我終于見到了爸爸的禮物,我沒有想到,竟然是一輛自行車。這時,我有一點(diǎn)失望,小聲嘀咕:“我又不會騎自行車,要自行車有什么用?”爸爸聽到了我的話,對我說:“不會騎可以學(xué)啊。你已經(jīng)是個小男子漢了,爸爸相信你一定能學(xué)會!”
于是,第二天一大早,我就開始學(xué)騎自行車。我先來到馬路邊觀察騎自行車的.人,看別人是怎么騎上去,怎么操控,又是怎么停下,怎么從車上下來?戳艘簧衔,我覺得自己已經(jīng)掌握了騎自行車的要領(lǐng)。于是自信滿滿的回家了。
到了下午,我從家里推出自行車,可是,看著容易做起來難。我雖然能跨上自行車,但怎么都蹬不走。好不容易能走幾步了吧,又掌握不住平衡,一下子摔倒了。正在這時爸爸來了,對我說:“兒子,加油!爸爸來幫你。相信你一定行的。”。聽了爸爸的話,我又充滿了動力。從地上爬了起來,繼續(xù)練習(xí)騎自行車,爸爸在旁邊邊給我指導(dǎo)邊鼓勵我:“只要堅持不懈,就一定能成功!苯(jīng)過不斷的練習(xí),我終于會騎自行車了。
正所謂父愛如山,母愛如畫。我真的很感謝我的爸爸。
這件事雖然過去一年了,但永遠(yuǎn)記在我心里。
四年級困難作文 篇5
在困難面前,你會是選擇退縮,還是選擇去面對?不同的人有不同的答案。如果你問我,我會毫不猶豫的回答——我會選面對。這個答案,是我讀了《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》這篇文章后的感悟。
《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》寫的是霍金患了一種絕癥,最多只能活兩年半了?伤麤]有放棄,在命運(yùn)面前,他表現(xiàn)出無比堅定的的意志來面對命運(yùn)。這種意志是一種要讓自己的生命留下輝煌,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)。就是這種意志是他為科學(xué)界創(chuàng)造出了巨大的'貢獻(xiàn)。
《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》里的霍金向命運(yùn)挑戰(zhàn),而我也有過向困難挑戰(zhàn)的經(jīng)歷。在一次家庭作業(yè)中,我遇到了一道語文難題。我想了想,絞盡腦汁也想不出來。我就想了:“算了吧!放棄吧!可一放棄又會扣分,怎么辦呢?”這時我的腦子一團(tuán)混亂。這時,不知怎么的,我突然想到一位殘疾的老爺爺——霍金爺爺。連一位身患?xì)埣驳睦蠣敔敹加心敲创蟮囊懔Γ螞r我。一位健全的小學(xué)生。想到著,我自愧不如。于是我的頭腦冷靜下來,仔細(xì)想了想,有繼續(xù)做了起來。雖然費(fèi)了點(diǎn)力,可我還是把這道題做好了。
在困難面前,不要屈服,不要被困難嚇倒,要勇于面對,相信自己的力量。多仔細(xì)地“品嘗”《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》這篇文章吧!這將會是在你遇到困難時把你指向成功的一盞明燈。以上,就是我的答案。
四年級困難作文 篇6
暑假的一天下午,晴空萬里,天氣熱的我們直喘氣。哥哥說要和我去我們一直都想去的五洲游泳池去游泳,我聽了別提多高興了。一路上,我們有說有笑,雖然頭頂烈日,汗流面滿,卻也不覺的`怎么熱。
一進(jìn)游泳池,碧藍(lán)的水池讓人看了也覺得涼爽不少。水池里人很多,我和哥哥換了衣服就下水了,水里涼絲絲的,真舒服
過了一會,哥哥開始教我游泳,他先游了一遍給我看。我照著他的樣子游,就游不遠(yuǎn)。哥哥教了一遍又一遍,我慢慢的可以游遠(yuǎn)一點(diǎn)了。哥哥又教我怎么樣換氣。他說:“換氣的時候,手用力劃到大腿那里,頭使勁往上抬。”我照著哥哥說的去做。開始,我嗆了幾口水,有點(diǎn)害怕。哥哥鼓勵我:“不要怕,多練幾次就好了!蔽矣志毩撕荛L時間,很少嗆水了。最后哥哥教我踩水,開始我怎么也付不起來。后來在哥哥的幫助下學(xué)會一點(diǎn)。
通過反復(fù)練習(xí),現(xiàn)在我也能和哥哥一樣在水中自由自在的游泳了.....爭取超過哥哥。
四年級困難作文 篇7
俗話說得好:辦法總比困難多,只要你堅持,成功,就在你面前。
暑假,我毫不猶豫地報名了足球興趣班,因為我喜歡足球,那種在操場上奔跑的感覺,是非常快樂和興奮的,又能鍛煉身體,一舉兩得!
但是在剛開始上課的那幾天,我卻不是那么的情愿。
因為那時是夏天,天氣很熱,老師又讓我們跑步,我真得受不了,只好跑去休息了。大熱天的跑什么!我都快被曬成人干了,那時,我在心里抱怨著為什么要來踢足球。可是到后來,我知道,成功是要付出努力的,我就拼命練習(xí),管好我那喜歡“開大腳”的習(xí)慣。慢慢地我練習(xí)成功了。
我認(rèn)真地聽著老師的每一句話,把自己踢球的力度調(diào)整下來,也把我那拿到球就馬上踢的性格改變了。
漸漸地,我愛上了足球,進(jìn)球的喜悅和帶著球的`緊張,都成了我生活中的部分。
記得那一次比賽,真正讓我克服了踢足球的困難。我們有一個球門,對方兩個人,我很快帶球到對方球門,一腳踢門,結(jié)果沒進(jìn),我很失望,對方發(fā)球時,我一頭頂,不料,打到了臉。在教練說話時,球不知不覺得進(jìn)了球門,1:0大獲勝利,我非常高興,驕傲地說,“那個用臉頂進(jìn)球門的就是我!”
到那時,我已經(jīng)完全克服了足球的困難,我向天說一句:“困難,我不怕你啦!”
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