(熱門)四年級(jí)學(xué)生作文3篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的四年級(jí)學(xué)生作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇1
我們的范老師是一位和藹可親，而又可敬的人。
范老師是一位中等身材，一頭卷發(fā)，有一雙炯炯有神的眼睛。
范老師講起課來有聲有色。范老師講《富饒的西沙群島》這一課時(shí)，我好像看到了美麗的西沙群島。特別是老師分析課文時(shí)，我眼前的景色更迷人了。那海里的巖石上長(zhǎng)著各種各樣的珊瑚，有的'像綻開的花朵，有的像分枝的鹿角，都好像浮現(xiàn)在眼前。
我想對(duì)老師說：“您是一位迷人而有魅力的老師�！�
范老師批改作業(yè)一絲不茍。有一次，我做課堂作業(yè)時(shí)把“放”字的反文旁寫成“幾”字。范老師看到后，立刻給我指出來，并讓我改正。
我想對(duì)老師說：“你是一位最讓我佩服而又有眼力的人�！�
范老師不僅對(duì)工作認(rèn)真，而且還很關(guān)心我們的身體。有一天我們班的陳俊杰突然發(fā)高燒，范老師很著急，她不僅送了他去醫(yī)院。還送他回了家。
范老師我想對(duì)您說；“您就是我們的媽媽�！�
四年級(jí)學(xué)生作文 篇2
春姑娘來了。她送走了冬天的冷氣，帶著溫暖的風(fēng)雨陽光，步入我們的沙澧河。她用那靈巧的手把沙澧河裝飾得猶如天堂一般，美不勝收。
小燕子從南方飛回了北方，在樹枝上“唧唧喳喳”的叫著。叫醒了愛臭美的柳樹姐姐，帶上那蝴蝶結(jié)，鮮艷奪目。又叫醒了竹筍妹妹，竹筍妹妹睜開朦朧的睡眼，伸了個(gè)懶腰，聽到小燕子叫，一個(gè)勁地往上爬，竹筍媽媽不停的'給竹筍妹妹穿衣服。還叫醒了調(diào)皮的小草弟弟，他翻了好幾個(gè)跟頭，才爬了上來還連忙說:“Sorry,sorry�！比堑么蠹夜笮�。小草弟弟也不好意思的低下頭。過了一會(huì)兒大家東瞧瞧，西看看，大家覺得似乎好像少了一些東西。
接著，音樂響起來了，原來是花兒寶寶們?cè)谀抢锍�，跳著歡快的舞蹈，來迎接春姑娘的晚會(huì)。晚會(huì)有可笑的小笑話，有動(dòng)聽的歌聲，有翩翩起舞的舞蹈......
有的因?yàn)橐粋�(gè)動(dòng)作做錯(cuò)也會(huì)惹得大家哈哈大笑，有有的笑得快流出眼淚了，還有的笑的肚子快爆炸了。晚會(huì)過后，大家都拍手鼓掌叫好，還稱贊花兒寶寶，花兒寶寶謙虛地說：“我們也是讓大家高興，這樣我們就高興！”他們聽了都說自己不如花兒寶寶。
春姑娘來了。她送走了冬天的冷氣，帶著溫暖的風(fēng)雨陽光，步入我們的沙澧河。她用那靈巧的手把沙澧河裝飾得猶如天堂一般，美不勝收。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇3
樹林大量被砍伐，大量土地被動(dòng)沙化······噢，天��！真糟！
環(huán)保、環(huán)保，這個(gè)詞在無數(shù)人的口中傳誦著。那有沒有人能真的做到呢？很少。今天，我就教大家一些好辦法，來真正做到環(huán)保。
妙招一：平時(shí)上班，如果路遠(yuǎn)的話，很多人會(huì)開私家車上班，但這樣會(huì)排出很多尾氣。如果時(shí)間夠的'話，乘公交車、騎自行車等是不錯(cuò)的選擇。
妙招二：如果大人的單位和他們的家離得近的話，就可以步行。這樣既可以鍛煉身體，又可以環(huán)保，一舉兩得。
妙招三：少用餐巾紙，多用手帕。餐巾紙是木制品，是用木頭做的，用餐巾紙就等于在砍樹，所以我們要少用它。這樣才能不讓土地大量的變成沙漠，讓樹木大量的存活。只要我們每天少用幾張紙，全國(guó)的人民齊心協(xié)力，那每天可以節(jié)約多少資源啊！這樣我們地球母親才會(huì)更美麗。
環(huán)保從我做起，從大家做起。
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