【熱門】四年級(jí)的我作文匯總7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)的我作文7篇,希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)的我作文 篇1
他是三國(guó)時(shí)期劉備手下的軍師,是我國(guó)歷史上了不起的人物之一。他有高尚的人格和品德;他上知天文下知地理,學(xué)識(shí)淵博;他讀過(guò)很多的書并把所學(xué)到的.知識(shí)融會(huì)貫通、活學(xué)活用。
諸葛亮很“仁慈”,他雖然滿腹經(jīng)綸,但為人謙虛,對(duì)劉備忠心耿耿,對(duì)將領(lǐng)們很和氣,對(duì)士兵很體恤,對(duì)百姓很愛護(hù)。他是全國(guó)上上下下的人都敬重的好軍師。
劉備三顧茅廬請(qǐng)出諸葛亮。諸葛亮一出茅廬就火燒新野,還聯(lián)合吳國(guó)孫權(quán)一起火燒赤壁,燒得曹軍差一點(diǎn)就全軍覆沒。孫權(quán)手下有個(gè)三軍都督叫周瑜,在火燒赤壁之前當(dāng)“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)”時(shí),周瑜很是擔(dān)心。諸葛亮看了看天氣,了解了什么時(shí)候會(huì)刮東南風(fēng),便跟周瑜說(shuō):“我能借來(lái)東風(fēng),請(qǐng)您給我修座祭臺(tái)!敝荑ず芨吲d滿口答應(yīng)了。在祭臺(tái)上,諸葛亮“借”來(lái)了東風(fēng),周瑜打了勝仗。但他很嫉妒諸葛亮的才干、想害死諸葛亮,于是就派身邊兩員大將前去抓諸葛亮?墒侵T葛亮知己知彼,早料到了這點(diǎn),他派大將趙云趙之龍前來(lái)接應(yīng)他。周瑜的兩員大將趕忙駕照小船來(lái)追,可船帆的線被趙云射斷,周瑜的計(jì)劃失敗了。諸葛亮真是一個(gè)聰明、料事如神的軍師。
我很敬佩諸葛亮的才華,我要把他作為我的學(xué)習(xí)榜樣,做一個(gè)有道德、有文化的“小諸葛”。
四年級(jí)的我作文 篇2
昨晚下了一點(diǎn)雨,沒有太大,只是淅淅瀝瀝的小雨。床離窗很近,就聽了一夜的雨,后來(lái)是睡了的,但雨下到了夢(mèng)里。我是一個(gè)多臭善感的人,自然一物喜,以己悲”。
三四點(diǎn)的時(shí)候,覺得冷了,扯了扯被子,雨還在下。打在地上的聲音,感覺象是它的心跳聲。
天已經(jīng)亮了。空氣里還可以嗅到雨的味道,涼涼的,濕濕的。雨已經(jīng)潛伏在地下了。
天很干凈,爽朗。太陽(yáng)躲起來(lái)了。
媽媽說(shuō),我是在陰天出生的。我便對(duì)陰天有種不可言喻的感覺了。陰天的時(shí)候,我會(huì)很悶,很想哭。這就是天氣影響人的心情嗎?陰天的時(shí)候啊,我會(huì)想做很多事,抓緊時(shí)間做很多事。
仔細(xì)看,空中疊著一層一層的云,有灰色的,有白色的?墒,天真的是藍(lán)色的.嗎?
陰天的時(shí)候,我會(huì)有壓迫感。這種陰沉的天氣,讓我感覺到死亡的氣息。這使我聯(lián)想到陰暗的沼澤,潮濕的洞穴,長(zhǎng)在腐爛樹皮上的真菌和一團(tuán)瘴氣。夏天死了。張愛鈴說(shuō),生命是一襲華美的袍,爬滿了師虱子。這句話曾經(jīng)讓我很震撼,F(xiàn)在看來(lái),很適合這種天氣。
夏天死了,明年又能再生。夏天死了,秋天出世了,生死輪回。時(shí)間象個(gè)歷盡滄桑的老者,臉上一道一道的折皺。倒映著歷史,書寫著無(wú)奈。他是否也累了?這樣毫不停歇,毫不回頭的奔跑著。
陰天的時(shí)候,我會(huì)停下腳步思考。
四年級(jí)的我作文 篇3
人生這條坎坷不平的路,磕磕撞撞、遙遠(yuǎn)漫長(zhǎng),難免會(huì)吃到一點(diǎn)苦頭、甜頭,對(duì)這些我都不以為然,可就在三年級(jí)的這天,我真的滲入這句話的意思,和它背后無(wú)形的`深?yuàn)W見解......
上了三年級(jí),同學(xué)們大部分似乎還沉浸在暑假世界里,包括我在內(nèi)。我天天都在看電視,要是你到我家,準(zhǔn)會(huì)看到,我看電視的癡迷模樣:邊看電視邊吃飯、邊看電視邊做作業(yè)、邊看電視邊看書、邊看電視邊玩......什么花樣都有!也因此,我的家人、朋友多次奉勸我:盡早脫離這個(gè)電視吧!這會(huì)讓你受害的!可我就是不聽,有時(shí)候還因此和他們吵了一架。
我照樣看電視,上課想電視、下課聊電視......學(xué)習(xí)的事兒一點(diǎn)都沒放在心上。我的學(xué)習(xí)也逐漸退步,卻一點(diǎn)都不知情:我已經(jīng)不再是一個(gè)保持優(yōu)異、學(xué)習(xí)進(jìn)步,上課積極發(fā)言的孩子了!直到那天,一個(gè)壞消息如晴天雷劈般震驚了我,從電視里清醒過(guò)來(lái)......
那天在教室里,莊老師發(fā)下來(lái)試卷讓我們做。我隨意看了看,心想:“嗬,還挺簡(jiǎn)單的嘛!”于是,我拿起筆“刷刷”地寫了下來(lái),邊寫邊想:“今天晚上又要新播出一種動(dòng)畫片了,不知道好看不好看......可惜呀!《哆啦A夢(mèng)》又要結(jié)束了!......”想著想著,忽然,收卷大小組長(zhǎng)一不小心撞到了我,我才驚醒,一看,卷子還沒有做完呢!大半部分同學(xué)已經(jīng)交卷了,只剩下十幾個(gè)人了。我一見情勢(shì),什么也不敢多想了,趕緊做卷子。手心不住出汗,擦了,又出汗,眉頭緊閉:咦?這個(gè)題目怎么做?老師有教過(guò)啊,可是我偏偏想不出來(lái)!碧ь^一看,老師就要走了,我只好胡亂寫了幾下應(yīng)付應(yīng)付,連看也沒看,就交給了急得直跺腳的大組長(zhǎng),這才松了一口氣。
四年級(jí)的我作文 篇4
老師,一個(gè)熟悉的名字;老師,一張和藹可親的面孔;老師,一位沒日沒夜為我們操勞的人;老師,一位能幫助我們走上成功之路的人……
我的班主任陳老師,就是這樣的人。陳老師長(zhǎng)著水靈靈的大眼睛,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,身材不算太胖,也不算太瘦。你一定認(rèn)為陳老師只是一位普通的老師吧?其實(shí),陳老師身上還有許多值得我們敬佩、尊重的'地方。
陳老師日日夜夜為我們忙碌,在雙休日也要放棄自己的休息時(shí)間為我們備課;陳老師每時(shí)每刻都不停歇,全班每人寫一份作業(yè),陳老師要批改那么多份作業(yè);陳老師作為一位班主任,還要在指導(dǎo)我們?cè)诟黜?xiàng)活動(dòng)中做好……老師,用汗水為我們鋪起一條學(xué)海之路,用青春點(diǎn)亮我們的未來(lái),用自己的生命為這個(gè)社會(huì)創(chuàng)造人才!
上次,陳老師的孩子生病了,其實(shí)陳老師不應(yīng)該來(lái)學(xué)校給我們上課,應(yīng)該回到家里去照顧孩子,而且,陳老師昨天夜里一直在照顧孩子,一宿都沒有怎么睡覺,嗓子也啞了。可是,陳老師仍然帶病堅(jiān)持來(lái)給我們上課,上課前,陳老師說(shuō)完這件事情后,我的眼淚快要流出來(lái)了,陳老師放著家里高燒40度的孩子不管,還帶病來(lái)給我們上課,陳老師真是一位好老師!
魚離不開水,鳥離不開樹,我們的成長(zhǎng)自然離不開老師。
老師,您真?zhèn)ゴ螅∧粌H是一位盡職的老師,還是一位偉大的母親,更是一位我值得敬佩尊重的人!
四年級(jí)的我作文 篇5
“外面是綠的,里面是紅的,吃進(jìn)去的是紅的,吐出來(lái)的是黑的!焙俸,你們知道這條謎語(yǔ)的謎底是什么嗎?告訴你吧,那就是我最喜歡的水果——西瓜。西瓜的外形有圓圓的,像一個(gè)綠色的圓皮球,也有橢圓形的,像一個(gè)橄欖球。西瓜的外皮是淺綠色的',上面有一條條的深綠色花紋,加上一條干巴的瓜藤,像一個(gè)辮子朝天的小姑娘,可愛極了。
我把西瓜切開以后,里面的果肉是紅紅的,像一塊紅得發(fā)亮的紅寶石。鮮紅的果肉上鑲嵌著一顆顆瓜籽,有黑色的,也有白色的。西瓜汁從果肉里流出來(lái),看起來(lái)美味極了。我迫不及待地咬了一口。!真甜!這西瓜肉在我的口里變成汁,緩緩地流進(jìn)了我的心田。我還向姑媽了解到西瓜的吃法,既可以分成兩半,用勺子舀著吃,也可以切成一片片吃。我還教你們一個(gè)法寶:吃西瓜時(shí),用鹽涂在果肉上,吃起來(lái)會(huì)特別清甜,而且還可以清熱、解暑。吃完西瓜,剩下的皮可以美容,也可以做成一道美味的家常菜。西瓜還可以做藥呢!它是西瓜霜的主要成分哦。
西瓜的用處可真不少!西瓜,我喜歡你!
四年級(jí)的我作文 篇6
記得有一次,我考試考了60分,老師讓我把卷子拿回家家長(zhǎng)簽字,我心里很害怕,回到家就撲在床上哭。媽媽走進(jìn)屋子,便問(wèn)我怎么回事。我便把卷子給媽媽看了一遍,以為媽媽看過(guò)后回大發(fā)雷霆的罵我一頓?蓩寢寘s說(shuō):"好孩子,別哭了,事情都已經(jīng)發(fā)生了,只要你以后認(rèn)真聽講,專心完成作業(yè),回到家后認(rèn)真復(fù)習(xí)功課,一定能趕上去的。有一句名言說(shuō)"低下頭,將永遠(yuǎn)看不到陽(yáng)光,只有自信,才能走出自卑的小屋你也應(yīng)該像說(shuō)的'一樣。以后,我天天按照媽媽說(shuō)的去做。又一次考試了,沒想到我竟然考了98分,心里高興的不得了;丶液缶桶阎鴤(gè)喜訊告訴了媽媽。媽媽很高興,對(duì)我說(shuō):雖然你這次取得了好成績(jī),但是不能驕傲,爭(zhēng)取下次取得更好的成績(jī)。我高興的點(diǎn)點(diǎn)頭。
多少年來(lái),媽媽的這些話一只激勵(lì)著我前進(jìn),激勵(lì)著我和困難撥斗!
四年級(jí)的我作文 篇7
去年,媽媽從寵物市場(chǎng)給我買回一只小狗,我視若珍寶,我先給它洗了洗澡又給它吃了一些狗糧,它立刻變得精神飽滿,非常調(diào)皮可愛。
它的兩只眼睛像兩顆小葡萄,鼻子像一顆用水洗過(guò)的藍(lán)莓,嘴巴被臉上的毛給遮住了,只有在吃東西的時(shí)候才能看見它的嘴巴和牙齒。它的四肢短短的。它睡覺的時(shí)候遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一團(tuán)雪白的絨球。它開心的'時(shí)候,尾巴會(huì)不停地?fù)u來(lái)?yè)u去;生氣的時(shí)候,尾巴會(huì)直立起來(lái),表示它的憤怒。
它還是一個(gè)小小的搗蛋專家。有一次,它用沾滿泥土的腳丫在客廳里走了好幾圈,那時(shí)媽媽還沒有回家,我看到后趕緊把它抱起來(lái),放在我為它做的窩里。我拿起拖把,把客廳里拖干凈。媽媽回來(lái)了,我心想:幸好我及時(shí)拖完了,沒想到,我跑到客廳一看它趁我不注意又走了一圈,印了滿屋子的“梅花樁”。
一年過(guò)去了,它依舊那么調(diào)皮可愛,可我一如既往地喜歡它。
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