實用的四年級敘事作文錦集8篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的四年級敘事作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級敘事作文 篇1
老師，我想對您說：“您辛苦了�！�
您教會了我們寫作文、讀書、寫字和做手工。您就像正在燃燒的蠟燭，給了我們光亮。
二年級下冊的評價冊上，您提醒我說：“尹彥哲小朋友，你是對板凳有意見嗎？”其實，我對板凳沒有意見，只是坐久了，就感覺屁股癢癢的。我想我上了三年級會有改善的。
讀書的時候，我有的地方讀錯了，同學們笑我，我就沒了自信。這時，老師您溫柔地說：“沒關系，再來一次�！�
我發(fā)言的時候，有點斷斷續(xù)續(xù)的，老師您每次都鼓勵我。
地震的時候，其他老師都跑下樓去了，您卻走進教室，叫我們快點跑出去，等我們都下樓了您才最后下樓。
肖老師，我有好多感謝想對您說，我想把我的感謝融進小小的音樂卡里，優(yōu)美的`音樂就是我對你無盡的感激。
肖老師，我想對您說：“您辛苦了，真的辛苦了�！�
四年級敘事作文 篇2
課間十分鐘，愛你沒商量。因為在緊張的學習之后，可以得到全身心的放松。
有一次，我和吳高倫等眾人玩“生化幽靈”的游戲，選出三個幽靈，在規(guī)定時間內感染所有人類，即可獲勝。
經(jīng)過驚心動魄的猜拳之后，由吳高倫、朱智豪、吳涵禹成為了兇殘的生化幽靈。大家立刻落荒而逃。有的人真是膽大包天，干脆直接和幽靈決一死戰(zhàn)；有的躲在圖書館的盡頭；還有的躲進教室里， 進行阻擊戰(zhàn)。
“生化幽靈們”七嘴八舌的`，好像在商量什么。我們則是提心吊膽，心驚膽戰(zhàn)的。我跟著大部隊，跑到了圖書館的盡頭。大家擺好陣勢，隨時給幽靈當頭一棒。與此同時，幽靈們也正在悄悄地前進 著······一場轟轟烈烈的大戰(zhàn)即將上演。
終于，我們與“幽靈”展開了激烈的戰(zhàn)斗。我們都嚇出了一身冷汗，渾身都在啰嗦。“幽靈”不顧一切地沖了過來，我們也毫不示弱，舉起“手指槍”就是一陣狂掃。“幽靈”紛紛后退，付出了沉 重的代價。但我們的幾個隊友因沒有注意，就成了“幽靈”的階下囚了。隨著幽靈的猛烈進攻，我們漸漸的有點兒支不住了。這時，一件讓人類觸目驚心的事情發(fā)生了，朱智豪這個“幽靈先鋒”差點兒 抓住了我們的隊友盧立波，幸虧他反應得及時，才讓朱智豪的陰謀沒有得逞。這時，不知怎么搞的，人類亂成一團，幽靈趁火打劫，我們“群變”成了幽靈，我也沒有幸免于難。眼看人類最后的曙光也 要破滅了。這時，陳文正和黃子豪那兩跟救命稻草，猶如兔子一般靈巧地沖出重重包圍。但終因敵眾我寡，他們也壯烈犧牲了。幽靈大獲全勝，人類則慘敗而歸�？磥頉]有鄭項這種“賴皮鬼”，人類休 想打敗“生化幽靈”。
呵呵，鈴聲響起，“人類”和“生化幽靈”作鳥雀散。課間十分鐘，愛你沒商量。
四年級敘事作文 篇3
戰(zhàn)勝懶惰，戰(zhàn)勝自己，在戰(zhàn)勝自我的過程中，我體會到了陽光總在風雨后。
我是一個活潑而又淘氣的小男孩，我有一個致命的壞習慣，那就是懶惰。我懶惰的壞習慣總是改不掉，媽媽教訓我多次，希望我能改掉這個不好的習慣，可是一點作用都不起，還和以前一樣，即使前兩天改過來了，可是第三天卻又忘了。被子照樣不疊，吃完的果皮照樣亂扔，書包照樣不整理……
直到去年10月份的一天，我去了同學王槊家，看見了他的臥室收拾得干干凈凈，物品擺放得整整齊齊，書柜上的書也都擺得錯落有致。我問他:“這書柜上的書和床上被子是你自己收拾的嗎？”他說∶“是呀！怎么了。”我支支吾吾地說沒什么，可是我心里卻暗暗地想他能及時把自己的東西收拾好，我為什么不能呢？回到家，我把自己的房間打掃了一遍，把書擺好，物品擺整齊，覺得不錯，原來就這么簡單呀！我心里想著，第二天我也像第一天那樣收拾，直到第四天，我的壞習慣又發(fā)作了，那天是星期天，我在家里看書，把書柜翻得亂七八糟，吃的果皮又扔在桌子上不收拾，多虧媽媽提醒，我才收拾起來。媽媽告訴我做什么事都要堅持持之以恒，要戰(zhàn)勝自己，聽了媽媽的話，我暗暗下決心，一定要改正自己的壞習慣。從那以后，我每天都很刻苦改正，在我就要放棄的`時候，我的家人們總是鼓勵我，讓我不懈氣。一個月、二個月、三個月……功夫不負有心人，我終于改掉了自己的缺點，戰(zhàn)勝了自己。這時，我發(fā)現(xiàn)天是那么的藍，云是那么的白，水是那么的清澈，我感到這個世界都在變，我又唱起了那首永遠不變的歌——陽光總在風雨后。
四年級敘事作文 篇4
玲玲是我們小區(qū)的一只流浪狗兒，個兒纖長高大，外觀跟狼狗有點相似，但它是土狗。它每天的生活來源靠吃垃圾為生，經(jīng)常在小區(qū)的周邊走來走去。
在小區(qū)的拐角處有一片垃圾場所，聽小區(qū)掃地的阿姨說：“這兒就是玲玲的家了�！眿寢屖且晃粣酃啡耸�，每天都會將家里吃不掉的剩菜剩飯，帶下樓給玲玲吃，一來二去呢？就和它混熟了。玲玲也懂得感恩，看見了媽媽開車回來了，遠遠就向我們跑來，點頭哈腰拼命的搖尾巴，好像在說：“歡迎主人回家哦!”媽媽把車停好了，就會蹲下來陪玲玲聊一會兒，它就順勢的趴在媽媽的身邊乖乖的，還會用前爪輕輕的撓媽媽的腿，非常有靈性。
直到不經(jīng)意的某一天，我們發(fā)現(xiàn)玲玲不見了，問掃地阿姨也不知道。有一天媽媽下班回家，就在開車門的一剎那，媽媽聽到了小狗的叫聲。媽媽尋著聲音找去，在一堆垃圾的最底層，原來玲玲生寶寶了！是它自己刨了一個很深很深的坑，在那里產(chǎn)下了寶寶。媽媽輕輕地叫喚玲玲，它歪歪倒倒地爬了出來，瘦骨嶙峋的.，非常可憐。
原來，就在玲玲生寶寶后，沒有任何東西吃，為了照顧寶寶，一步也不曾離開。那一刻，我感動的是淚流滿面，玲玲不僅是一只流浪狗兒，更是一位勇敢的媽媽。
直到后來的某一件事，真實的見證了玲玲的機智和勇敢。那是一個炎熱的傍晚，我和媽媽游泳歸來。天空中烏云密布，突然下起了傾盆大雨，雨水積滿了路面，很快沖進了玲玲低洼的小窩里，這時的玲玲非常淡定，迅速地叼起自己的寶寶，一只一只的將它們轉移到了安全的地方。這一切來得太快了！我們驚呆了！站在雨中，媽媽和我目睹了這溫情的一幕，玲玲真了不起！玲玲真?zhèn)ゴ�！母愛啊，是無私的；是不需要任何理由的，玲玲更是如此。
朋友們，熱愛動物吧！世界上的任何一種生靈都與我們的生活息息相關，愛護它們吧，與他們和諧相處。
四年級敘事作文 篇5
“起床啦！快樂的六一到了！”一大早我被一陣叫喊聲驚醒了，原來是媽媽。哦，對了，今天是快樂的六一節(jié)，昨天還在扳著指頭倒計時的我興奮地跳下床，開始洗漱。
今年“六一”我們學校的活動是以“獻愛心”為主題的“大賣場活動”，就是將同學們捐獻的書籍、玩具、工藝品以賣場的形式來義賣，并將義賣所得的收入捐獻給淳安縣的白馬小學，讓那里的同學們也能和我們一樣渡過一個快樂的六一節(jié)。
到了學校，大賣場活動已經(jīng)開始了，我們分為賣主和買主，都是由小朋友來擔任，賣主要大聲吆喝為自己的攤位招攬生意，而我很幸運成為了買主，可以光顧各個攤位盡情挑選自己喜歡的'商品。
一開始我很無助，在大賣場里轉來轉去不知道買些什么好，看看別人手里很快有了“戰(zhàn)利品”，我也終于鼓足勇氣大膽地問起了價格，很多攤位張貼的海報上都寫著“清倉價”“大甩賣”“走過路過不要錯過”……我及時下手，很快也滿載而歸，突然我發(fā)現(xiàn)了一個眼熟的身影，原來是著名的節(jié)目主持人—阿六頭，他們看我買了這么多東西就來采訪我（阿六頭可真是伯樂�。。┯浾邌栁遥骸靶∨笥涯銥槭裁促I這么多東西��？”我不假思索地回答：“買東西就等于捐了款，就相當于為白馬小學出了一份力�！卑⒘^也被我們的精神所感動，也出錢購買了義賣的物品。最后大賣場的活動在同學們的歡聲笑語中結束了。
通過這樣的活動我們懂得快樂不一定是得到，付出愛心幫助別人也同樣很快樂。在此我也希望白馬小學的明天會更美麗、更美好。
四年級敘事作文 篇6
爸爸總是羨慕地對我說：“你的童年比我的幸福�！�
有一天放學，下起了傾盆大雨，我沒帶傘，正當我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉時，一輛的士緩緩駛來，于是我果斷打的回家。爸爸知道了這事，羨慕地對我說：“你的童年比我幸福啊!”我問爸爸為什么，爸爸回答：“我小時候上學放學，必須走一條沙土鋪成的`坑坑洼洼的羊腸小道。遇到了傾盆大雨，路上到處是積水。我要小心翼翼地跨過水坑;要踮著腳尖像跳芭蕾舞快步越過;要挽起褲腳趟水而過。即使我?guī)Я藗�，回到家，依然全身衣服濕透，滿身是泥。爸爸感嘆道：“你們這代孩子比我們那代幸福啊!”
晚上，爸爸看我在燈下做作業(yè)，坐了過來，又向我述說另一件童年小事：“有一天晚上，我做作業(yè)遇到難題。你的爺爺奶奶文化程度低，不會解答;哥哥姐姐在外地上學，幫不了我;老師家離得遠，我們家沒有電話，也聯(lián)系不上。第二天，我不得不早起到校去問老師�！卑职趾攘丝谒畣栁遥骸叭绻阌錾喜粫龅碾y題，會怎么解決呢?”我脫口而出：“除了問您，我還可以打電話、用微信發(fā)信息問老師，或者上網(wǎng)解答。”爸爸羨慕地說：“現(xiàn)在的通訊技術真發(fā)達啊，你看，你們多幸福!”
說完，爸爸望著窗外，又深深地陷入回憶中……
是呀，爸爸童年沒有寬敞明亮的教室，沒有塑膠跑道，沒有多媒體，沒有電腦房，沒有少年宮等課外活動基地。我們的童年如此幸福，那是因為，社會在進步，科技在發(fā)展，我們遇上了好時代。我相信，我們的下一代，他們的童年一定比我們更加幸福。
四年級敘事作文 篇7
我和老媽“開戰(zhàn)”了——（一)我不后悔
“我不去，我不去”！“必須去，否則我就把你那些玩具都扔了”！“好吧，我去”。
老媽把我拉上了車，我很不情愿去門市，所以一路上一聲不響。
到了門市，媽媽問我很恨她嗎？我說“恨�！眿寢屨f以后再也不管我了，又問我后不后悔，我隨口一答“不后悔”。
這一天我們見面不打招呼，不和對方說一句話，就這樣，我們倆的“戰(zhàn)爭”開始了。
我和老媽開戰(zhàn)了——(二)新拖鞋
“這是什么”？“原來是一雙米老鼠花紋的新拖鞋”。在門口的地墊上，擺著一雙新拖鞋，“這是老媽買給我的嗎”？不對呀！我們還在“戰(zhàn)爭”中，關系也處于“敵對”，可能是她買給她自己的吧，我想到。我偷偷試穿了一下：“真舒服，尺寸、大小都和我穿的一樣。”我還把拖鞋藏了起來，老媽一點兒也沒覺得奇怪，就像她知道所有的事情一樣。
“難道這雙拖鞋真是老媽幫我買的嗎？”
我和老媽開戰(zhàn)了——（三)圣誕節(jié)
MerryChrtstmas！這句英語譯成漢語就是圣誕快樂，今天不但是圣誕節(jié)，還是我外婆的大壽，真是“雙喜臨門”！
想到有圣誕禮物，我就高興，但又想到今年收成不太好（和老媽打仗了）看來今年的.圣誕禮物真是洗白了，一想到這兒，我快樂的心情一下子消了一大半。
我想給老媽一點暗示，讓她給我買圣誕禮物，比如在出去玩時一直說“平安夜有圣誕老人送禮物……”可最后還是沒有圣誕禮物。
大家都過了愉快的圣誕節(jié)，只有我不愉快，我只好編了一首詩發(fā)泄情緒：
今年圣誕不愉快，
孤獨自己沒人愛。
就因圣誕沒禮物，
早知不和老媽鬧。
唉……早知如此，何必當初��！
四年級敘事作文 篇8
看著奶奶的日子，我就不想過花甲。
我奶奶現(xiàn)在已經(jīng)七十歲了，她的日子真的讓我不想再過畫家花甲。以前，我奶奶是在農村，那時她還多少做點事，并且每天都過得滿開心。閑著時還去找同年的老人聊天。但是，每當奶奶生病時，我們全家都得忙個不停。媽媽得忙做飯，爸爸得忙去請醫(yī)生，我得在奶奶身邊看著奶奶的病情。
現(xiàn)在我們家搬到城市里來了，雖然很方便，但是奶奶的`日子仍然令我不敢過花甲。雖然她不用做任何事，但是她每天除了吃飯睡覺就沒事做了，天天都是一個人在家里。媽媽爸爸都忙著上班，我得忙上課。家里沒人陪她。她年紀又大，上街又不方便，鄰居的人又不認識。誰都知道現(xiàn)在城市的人是很自私的，雖然我們家搬來一年了，還是不認識鄰居的人。所以奶奶只能一個人在家里呆著過著世界上最孤獨的生活。
在農村的人說城市好，而在城市的人說農村好。在奶奶的眼里這個世界的每一個角落都是壞的。
我好害怕我以后的日子比奶奶的還要難過，因為這個世界總是矛盾的。
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