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四年級敘事作文300字

時間:2026-04-07 18:28:44 四年級作文

【推薦】四年級敘事作文300字集合九篇

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的四年級敘事作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】四年級敘事作文300字集合九篇

四年級敘事作文300字 篇1

  我爸爸有兩張“臉”,一張嚴厲的“臉”,一張可親的“臉”。

  第一張“臉”最讓我害怕,有一次考試,我考得時候馬馬虎虎,沒有好好檢查,結果考得不理想。晚上爸爸看到我的考試成績時,烏黑的眼睛瞪得大大的,像一個發(fā)怒的獅子?吹桨职诌@副模樣,嚇得我手心直冒汗,心想:“今天一定得挨打了!”可爸爸生完氣后就往被窩里一鉆,一覺睡醒,一肚子氣也就消了。

  我最喜歡爸爸的.第二張“臉”,那是爸爸帶我出去玩的日子。他特別高興,大嘴巴就會咧得像個彎彎的月亮,我們一起瘋玩直到累了。

  我的爸爸真是又嚴厲又可親,我愛我的爸爸!

  這是一篇寫人的文章。文章重點寫了爸爸的兩張臉,但不論是哪一張臉都能看到爸爸對“我”的關愛,突出了文章的重點。文章運用了神態(tài)描寫,突出表現(xiàn)了爸爸嚴厲又可親的特點。文章結構完整,層次清晰,語言樸實,是一篇優(yōu)秀的作品。

四年級敘事作文300字 篇2

  你們看!一眨眼,春天又悄悄地來到我們身邊。在這陽光明媚的春天里,我們要去探望烈士墓里的十八路軍。

  我們懷著高興的心情上車。來到烈士陵園,我們高興的`心情突然變得嚴肅了,我們向十八路軍默哀、鞠躬……其中,有一件事令我非常難忘,那就是我們像十八路軍獻詩。我們整齊地站在紀念碑前,深情地向十八路軍說:“為什么我們的腳步輕輕……”那深情的詩句,讓我仿佛看到十八路軍英勇作戰(zhàn)的畫面,十八路軍您們真勇敢,十八路軍我們永遠不會忘記您們,您們?yōu)榱撕推蕉鵂奚约旱纳,是您們讓我們生活在這么美好和平的世界里。獻詩完畢,我們靜靜地離開了將士陵園。

  離開了將士陵園,我們就來到荔枝文化公園,這里有許許多多的電動游戲,我們玩得可高興了。

  。∵@次的旅行讓我銘刻在心,讓我們永遠也忘不了,我們也去想想在戰(zhàn)爭中的十八路軍吧!十八路軍,我為你歌唱,我為你自豪!

四年級敘事作文300字 篇3

  雨后,我在草坪上玩耍,鑲嵌著露珠的草坪像被洗過似的,顯得格外翠綠。樹葉上斷了線的.“珠子”正一顆顆往下掉,像一首美妙的音樂,“滴答——滴答——”,“真好聽啊”我情不自禁地發(fā)出感嘆。

  “你瞧,這是什么?”爸爸變戲法似的拿出了一只大蝸牛!罢婵蓯郏惺裁从冒?”我疑惑不解地看了看爸爸,爸爸什么也沒說,只是把蝸牛放在地上,讓它爬行。我看見蝸牛爬的樣子,不禁笑出了聲。“孩子,不要嘲笑別人的缺點,它也是有優(yōu)點的。”“優(yōu)點?蝸牛嗎?哈哈。和烏龜差不了多少,能有什么優(yōu)點?”我茫然地搖了搖頭!安恢绬?那就是它那堅持不懈的精神!”爸爸嚴肅地說。

  “蝸牛雖然弱小,但它堅持不懈的精神,是大家公認的。它爬得慢沒錯,它知道自己比別人差,卻還堅持著,毫不松懈,總有一天,自己能超越別人。不只是動物,人也一樣,只有堅持到最后,才能獲得勝利。你明白了嗎?”我靜靜地聽完了爸爸這段語重心長的話,點了點頭。

  真沒想到,一只小小的蝸牛,竟給我上了一堂生動的課呀。

四年級敘事作文300字 篇4

  “媽媽,媽媽,你為什么要買這臺電子洗腳盆呢?”我又疑惑又好奇地問。

  “因為我在網(wǎng)上買了一包專門洗腳的藥片,然后不由自主的就點開了賣洗腳盆的`網(wǎng)頁,結果一看,有了重大發(fā)現(xiàn),原價賣199元的洗腳盆,現(xiàn)在才賣60元。真劃算!”媽媽自豪地說。

  “那……那……那……”我結結巴巴地說。

  “那什么那,洗腳盆買回來,你的所有問題不就迎刃而解了嗎!”媽媽有些不耐煩了。

  一天……

  二天……

  三天……

  “叮咚!”門鈴響了。

  “誰。俊蔽覒醒笱蟮卣f。

  “送快遞的!”叔叔說。

  我腦子里馬上閃現(xiàn)出好幾個問題:是洗腳盆?是泡腳的藥?還是其它什么東西?于是,我連忙把門打開,看見叔叔抱著一個大箱子。這里面裝的肯定是媽媽買的洗腳盆,我心想。我二話沒說,立刻簽收!皨寢,媽媽,你們買的洗腳盆到了!我把它打開了哦!”我一邊說一說折包裝。

  呀!這個洗腳盆可真洋氣,不僅外觀漂亮,我發(fā)現(xiàn)腳盆底部還有好多組小輪子。

  晚上,我用新的腳盆泡了腳,媽媽將溫度設定好以后,它就一直保持恒溫,腳底不斷冒出的氣泡和滾動的輪子讓我倍感舒服。

四年級敘事作文300字 篇5

  親愛的媽媽,我有些話憋在心里不敢對您說,今天就趁這個機會請您聽聽女兒的心聲吧!

  媽媽,感謝您一直對我的關心,每當我在風雨中跌倒,您總會第一個把我拉起,是您給我一次又一次的勇氣;媽媽,你總是那么照顧我,每當下雨的時候,我沒帶傘,您總會脫下自己的大衣,披在我身上,生怕我著涼,那一件普通的大衣,包含了多少母愛和溫情!我在您的關懷寵愛中成長,十分幸福。但是,我現(xiàn)在想告訴您,我已經(jīng)長大了,就算自己一個人在家,也會很好地照顧自己,就算你那天很忙,沒有時間檢查我的作業(yè),我也可以自己檢查完,并復習課本的知識,我長大了,我的肩膀已經(jīng)可以承受書包的重量,再也不用您那勞累的`身體再承受多一些的重量了。

  媽媽,我已經(jīng)長大了,再也不用您為我的成長操心了!記得那天您感冒了,本該好好休息的您卻早早時起床,生怕我著涼,那一刻,我深深的感受到母愛的存在,那種感覺從心間擴散到全身,記得那時,我對媽媽說:“媽媽,請您放心,我已經(jīng)長大了,不用您再操心了”!頓時,您臉上牽掛的神情沒有了,露出了滿意的笑容。

  最后,我想對您說:“媽媽,我已經(jīng)長大了,感謝您多年來對我的關心與鼓勵,感謝您對我的關懷!媽媽,我愛您!”

四年級敘事作文300字 篇6

  今天早晨,我早早就起床了,琢磨著早晨吃什么,有啦!就吃餅干吧!怎么做餅干可難不倒我,要有面粉,兩個雞蛋,一些黃油,高級牛奶、白糖和少許鹽,當然,還需要媽媽來幫忙。開始做啦!我先從冰箱里拿出兩個又大又冰的雞蛋。跑到水池邊讓它洗個澡,然后媽媽找了一個盆子,讓我把雞蛋打進去。往桌子上一磕,雞蛋沒有破,我生氣極了,說:“好哇,你這個臭雞蛋,不想破是不是?沒門兒!就算有門兒你也別想打開!看我的無敵磕雞蛋法!”終于,它被我給磕開了,我想:想跟我斗?你還嫩著呢!哈哈哈哈!第二個雞蛋一下就被我磕開了,它恐怕是不想讓我用絕招把它弄得粉身碎骨吧!

  我又加入了大概一杯的'面粉,一些黃油,白糖和少許鹽,便開始攪拌,而媽媽則在旁邊煮著我剛剛從樓下買回來的高級牛奶,突然,牛奶溢出了鍋,把我嚇得呲哇亂叫,媽媽說:“瞧你那膽小的樣子!蔽也缓靡馑嫉耐铝送律囝^。媽媽把牛奶給我倒了一點,我攪一攪,然后用一個小勺子把面糊糊放進烤盤里,有的像一攤爛泥,有的什么都不想,這次的造型可真失敗。但是,烤完后,我一嘗,真是世間美味呀!所以,我決定,每個星期天早上都吃餅干!

四年級敘事作文300字 篇7

  從前,我是個調(diào)皮而不懂事的小女孩。但媽媽的一句話,讓我變得樂于助人了。

  那一次,我去動物園玩的時候,在路上看見一位可愛的小朋友,她也走在去動物園的.路上,可是,她邊走邊哇哇大哭。怎么一回事呀?要不要去問問呢?算了吧,別多管閑事。正當我想繞過她跑時,突然想起媽媽常告訴我的一句話“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。我們要向他學習,做個助人為樂的好孩子!笔茄剑瑡寢尩慕陶d我怎么能忘了呢!

  我停住腳步,關切地問:“小朋友,你怎么了?”小朋友哭著說:“我……我和媽媽走丟了!薄澳隳芨嬖V我,你們要去哪里嗎?”小朋友邊擦眼淚說:“我們要去動物園玩?勺咧咧,我就找不到媽媽了……”我拉著小朋友的手,說:“小朋友我?guī)湍阏覌寢尠桑『脝?”小朋友聽了,破涕為笑,說:“好呀!好呀!謝謝你,姐姐!

  我和小朋友才走到動物園,就見到一個阿姨正慌張地東找西問,我趕緊拉著小朋友走過去!皨寢,媽媽……”母女倆緊緊地抱在了一起,我看見她們母女倆團聚,開心地笑了!

  今天,我?guī)椭藙e人,真開心。∫院,我還要繼續(xù)幫助別人!

四年級敘事作文300字 篇8

  媽媽,你知道嗎?是你改變了我的“一生”,改變了我對書寫的看法,所以今天,我要對你說一聲:“媽媽,謝謝您,改變了我!”

  媽媽,您還記得我一年級的那次考試嗎?其實我可以考100分的,但因為我的卷面不整潔,書寫不端正,被扣了10分。我?guī)е@書寫不端正的.90分試卷,拖著沉重的步伐,走在回家的路上。在路上,我怎么看天空,都覺得天空是黑的,路旁的小花是最難看的,連小草也是耷拉著腦袋,柳樹像病了似的,葉子掛著塵土打著卷兒,枝條一動不動地掛在那里。反正,現(xiàn)在我眼前的一切事物,都是不好的想象。

  回到家,你一看到我無精打采地樣子,就問我怎么了,于是我一五一十地把真相告訴了你,你聽了,卻沒有打罵我,只是耐心地教我怎么寫好字。您一筆一劃地寫著,跟我講哪個地方頓筆,什么筆畫是粗的,什么筆畫是細的,讓我一下子懂得了書寫端正的重要性。從那時起,我每天家庭作業(yè)的字,都寫得端端正正,但有些字還是有不足的地方。于是您就不分晝夜地再給我講,我無意中發(fā)現(xiàn)了您的疲憊,在那一瞬間,我很感動。

  媽媽,謝謝您,改變了我。

四年級敘事作文300字 篇9

  一次考試是一次知識的總結;一次考試是一次能力的考驗;一次考試是一次心理素質(zhì)的檢測。

  秋風拂過,枯黃的樹葉脫離了媽媽的懷抱,飄然落下。即使穿了一層厚厚的衣服,卻依然能感覺到一絲涼意。

  我快步走進考場,坐在椅子上。班里有的同學在讀書,有的言語不斷,有的才剛剛趕來交作業(yè)。我慌忙拿出了語文書,走馬觀花地看了一頁又一頁,然而記住了多少,只有我心中明白。

  “叮鈴鈴……”上課鈴聲響起,老師分發(fā)了試卷?戳艘谎墼嚲,頓時茫然無緒。我向四周望了望,以為其他同學也像我一樣,然而不是,教室里安靜極了,只有筆尖與紙摩擦的聲音,連一片樹葉掉在地上都能聽見。

  “叮鈴鈴……”下課了,我看著這張還有半面作文空著的試卷,思緒已經(jīng)亂了。老師過來收了試卷,只聽見同學們唉聲嘆氣,原因都是作文沒有寫完。

  老師夾著試卷走了,也夾著56個同學的心走了。一陣陣秋風拂過,吹走了同學們緊張的心情,而換來則是失落的'心。

  每一次考試就是一種心靈的過濾;每一次考試就是一次成功的測驗;每一次考試就是一次能力的培養(yǎng)。

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