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態(tài)度即速度小學(xué)作文

時間:2021-10-09 19:07:38 態(tài)度

態(tài)度即速度小學(xué)作文

  態(tài)度是基于自己的道德觀和價值觀對人對事做出評價和行為傾向。速度是指物體運(yùn)動的速度。

態(tài)度即速度小學(xué)作文

  第一,態(tài)度決定速度。態(tài)度是一種選擇,選擇做什么或不做什么,選擇最重要或次重要的的,選擇把更多或更少。三年面壁謀江山,一朝得勝是英雄。我們當(dāng)前最重要的選項是學(xué)習(xí)備考。巴甫洛夫說:“獲取知識對人的最大要求是熱情和渴望。學(xué)習(xí)和備考上,我們必須有一個鮮明的態(tài)度,保持緊迫感和熱情。

  第二,速度反映態(tài)度。

  有人說:人生有一道難題,就是如何讓一寸光陰真正等于一寸生命。我一直很欣賞一句話:我寧愿讓時間追趕我,我也不要去追趕時間!

  于是生活當(dāng)中,我意識地提高起床的'速度,吃早餐的速度,趕車的速度,提高學(xué)習(xí)效率,到教室的速度,課前準(zhǔn)備的速度,背書的速度,做題的速度,我會不經(jīng)意間才明白:我不能改變生命的長度,但我可以改變它的寬度。你會逐漸明白了:我的整個過程的速度,其實(shí)恰恰是我的態(tài)度過程。

  。B(tài)度即速度,我感悟很多!

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