我心目中的太陽(yáng)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的我心目中的太陽(yáng)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我心目中的太陽(yáng)作文1
媽媽帶著她的學(xué)生去軍訓(xùn)啦，我的心空落落的。早晨，雖然有姑姑細(xì)心的給我扎辮子，但我體會(huì)不到媽媽的`溫柔。中午，雖然姑姑給我做了可口的飯菜，但我吃不出媽媽的味道。晚上，雖然有姑姑仔細(xì)的給我檢查作業(yè)，但我體會(huì)不到媽媽的認(rèn)真。
時(shí)間一天一天的過去，我對(duì)媽媽的思念像一杯濃濃的咖啡，苦中透甜。我忘不了媽媽帶我去公園觀察魚兒快樂的時(shí)光；忘不了我騎自行車是媽媽對(duì)我的呵護(hù)；忘不了我學(xué)習(xí)退步時(shí)媽媽那鼓勵(lì)的眼神；更忘不了我做錯(cuò)事時(shí)媽媽對(duì)我的諄諄教誨。這使我體會(huì)到孟郊的心情：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”我也更能體會(huì)到“可憐天下父母心”的深?yuàn)W含義。
有一天，我放學(xué)回家，門自動(dòng)開了，我一陣狂喜，撲到媽媽的懷抱。
陽(yáng)光依舊灑滿我的身上。
我心目中的太陽(yáng)作文2
“今天，當(dāng)選為陽(yáng)光之星，我會(huì)努力做一個(gè)尊敬老師、熱心幫助同學(xué)......的陽(yáng)光少年！”這是六二班的李晨同學(xué)當(dāng)選陽(yáng)光之星時(shí)所作的就職演講。
星期二的心理健康課上，焦村小學(xué)的各個(gè)教室里，不時(shí)傳來(lái)陣陣掌聲。這是他們正在進(jìn)行陽(yáng)光之星評(píng)眩
心理健康教育是焦村小學(xué)的辦學(xué)特色。一直以來(lái)，他們以讓陽(yáng)光照亮孩子的心房為最終目標(biāo)，通過上好心理健康課、設(shè)立陽(yáng)光信箱和班主任信箱、建立個(gè)性檔案、晨會(huì)、板報(bào)、櫥窗等各種途徑，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康的教育。
今天，他們正在進(jìn)行每學(xué)期一次的陽(yáng)光之星評(píng)選，評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)由各班同學(xué)自己制定，在候選人進(jìn)行競(jìng)選演說之后，由全班同學(xué)投票表決。當(dāng)選的陽(yáng)光之星，就要成為同學(xué)們的學(xué)習(xí)榜樣；就要擔(dān)負(fù)起幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)和生活中的`困難，加強(qiáng)老師和同學(xué)之間聯(lián)系的重任。
我心目中的太陽(yáng)作文3
媽媽帶著她的學(xué)生去軍訓(xùn)啦，我的心空落落的。
早晨，雖然有姑姑細(xì)心的.給我扎辮子，但我體會(huì)不到媽媽的溫柔。中午，雖然姑姑給我做了可口的飯菜，但我吃不出媽媽的味道。晚上，雖然有姑姑仔細(xì)的給我檢查作業(yè)，但我體會(huì)不到媽媽的認(rèn)真。
時(shí)間一天一天的過去，我對(duì)媽媽的思念像一杯濃濃的咖啡，苦中透甜。
我忘不了媽媽帶我去公園觀察魚兒快樂的時(shí)光；忘不了我騎自行車是媽媽對(duì)我的呵護(hù)；忘不了我學(xué)習(xí)退步時(shí)媽媽那鼓勵(lì)的眼神；更忘不了我做錯(cuò)事時(shí)媽媽對(duì)我的諄諄教誨。這使我體會(huì)到孟郊的心情：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”我也更能體會(huì)到“可憐天下父母心”的深?yuàn)W含義。
有一天，我放學(xué)回家，門自動(dòng)開了，我一陣狂喜，撲到媽媽的懷抱。
陽(yáng)光依舊灑滿我的身上。
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