有關(guān)太陽(yáng)的想象作文合集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的太陽(yáng)的想象作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
太陽(yáng)的想象作文 篇1
“你們知道我是誰(shuí)嗎？哈哈，我就是你們最喜歡的太陽(yáng)姐姐�！�
“你們肯定不知道我有多大吧？好吧，我告訴你們，你們一定覺(jué)得地球很大吧？我可比地球大130萬(wàn)倍呢！”
“我會(huì)發(fā)熱，是個(gè)大火球。我的溫度很高，有6000攝氏度，但這還是表面的溫度，中心溫度是它的2500倍呢！就算是再好的鋼鐵，碰到我也會(huì)變成汽。你們一定以為沒(méi)有我地球上的植物、你們吃的食物、以及穿的棉、毛、絲等包括用的煤碳都照樣有吧？那就大錯(cuò)特錯(cuò)了，它們和我都有密切的關(guān)系。我還喜歡云朵，所以我很樂(lè)意為云朵“服務(wù)”，你們一定會(huì)問(wèn)我：“如果你喜歡云朵，就一定知道云朵是怎么形成的.吧？”好的，那是因?yàn)榈孛嫔系乃晃視裰臅r(shí)候吸收了熱，變成了水蒸氣，水蒸氣遇到冷，凝成無(wú)數(shù)小水滴，飄在空中，變成云。還有，你們?cè)谟龅胶诎�、寒冷的時(shí)候，是我給你們的光明、溫暖。
如果沒(méi)有我，地球上將到處是黑暗，到處是寒冷。沒(méi)有我，就沒(méi)有風(fēng)、雪、雨、露，沒(méi)有我，就沒(méi)有草、木、鳥(niǎo)、獸。 一句話(huà)，沒(méi)有我，就沒(méi)有這個(gè)美麗可愛(ài)的世界。
太陽(yáng)的想象作文 篇2
“鈴……”鬧鐘無(wú)情地響起來(lái)了，接著就是媽媽叫起來(lái)：“瀅瀅快起床了。”又要起床了，我好困呀，我還想睡覺(jué)今天要是能請(qǐng)假就好了。我正迷迷糊糊的睡著，突然有個(gè)聲音在說(shuō)：“鬧鐘響了，你就要起來(lái)上學(xué)，上學(xué)是你的責(zé)任。就像太陽(yáng)每天都要出來(lái)，它有沒(méi)有想過(guò)請(qǐng)假呀”？我一看是太陽(yáng)公公在和我說(shuō)話(huà)，我說(shuō)：“你想請(qǐng)就請(qǐng)呀，你是太陽(yáng)誰(shuí)能管你�！�
這時(shí)太陽(yáng)很生氣一下不見(jiàn)了，天一下暗了下來(lái)，房間里的燈也滅了，到處一片漆黑。我什么也看不見(jiàn)，心里非常害怕，我說(shuō)太陽(yáng)快出來(lái)呀。”太陽(yáng)公公說(shuō)：“我今天也請(qǐng)假了，沒(méi)有我你們將面對(duì)永遠(yuǎn)的黑暗。”我說(shuō)：“有什么了不起，沒(méi)有你我們可以用風(fēng)來(lái)發(fā)電呀�！碧�(yáng)公公笑著說(shuō)：“你知道沒(méi)有我就沒(méi)有風(fēng)，風(fēng)只是水平運(yùn)動(dòng)的空氣，由于地球上各緯度所接受的'太陽(yáng)輻射強(qiáng)度不同，使空氣產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)形成了風(fēng)�！蔽艺f(shuō)：“那我們還可以用水發(fā)電呀”。太陽(yáng)又笑著說(shuō)：“沒(méi)有我高山的積雪不會(huì)再融化了，江河也會(huì)干枯，那還有水可以發(fā)電”。我一聽(tīng)害怕起來(lái)，大叫：“不要呀，太陽(yáng)公公你不能請(qǐng)假�！蔽乙幌伦芋@醒了，連忙拉開(kāi)窗簾一看太陽(yáng)還高高地掛在天空。原來(lái)是我做的一場(chǎng)夢(mèng)，真是虛驚一場(chǎng)。
我連忙穿好衣服起床，以后我要像太陽(yáng)公公一樣不偷懶，要不太陽(yáng)真的會(huì)生氣的。
太陽(yáng)的想象作文 篇3
“孩子，你喜歡晴天還是雨天呢？”媽媽溫柔地?fù)崦业念^發(fā)，“我什么也不喜歡�！蔽依^續(xù)低下頭畫(huà)著我的畫(huà)——一處風(fēng)景�！俺匠�，你在畫(huà)什么呢？”媽媽微笑著對(duì)我說(shuō)，她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)垂下來(lái)像動(dòng)物的毛刺得我好癢�！拔以诋�(huà)風(fēng)箏�。 蔽乙廊活^不抬起地畫(huà)著。“恩？為什么沒(méi)有太陽(yáng)呢？”媽媽繼續(xù)問(wèn)著�！澳鞘且�?yàn)椤蔽曳畔庐?huà)筆，只給媽媽看，“你看�。寢�?zhuān)驗(yàn)橛酗L(fēng)��！我擔(dān)心風(fēng)把太陽(yáng)吹走，我害怕把烏云吹散……”“辰辰，你看天上的`太陽(yáng)！”我抬起頭，太陽(yáng)依然明媚，但風(fēng)好像也在四周飛來(lái)飛去，太陽(yáng)根本沒(méi)受影響。“不，媽媽。只是風(fēng)小了，如果風(fēng)大了，吹來(lái)了烏云，那太陽(yáng)就不會(huì)出現(xiàn)了�！蔽姨煺娴卣f(shuō)�！吧岛⒆印眿寢屆业念^說(shuō)著。我毫不在乎。
“畫(huà)好了！”我將那幅簡(jiǎn)陋的畫(huà)給媽媽看�！斑@是什么�。 眿寢屩钢�(huà)中的太陽(yáng)，“這是太陽(yáng)嘛！”“太陽(yáng)？我怎么看像……”其實(shí)那真的不像是太陽(yáng)，不圓不方的。
“我畫(huà)的是太陽(yáng)。”“是嗎？不過(guò)這太陽(yáng)太特別了！”同學(xué)冷笑一聲。都6年級(jí)了，畫(huà)太陽(yáng)還是畫(huà)不圓，怎么辦？《一處風(fēng)景》已經(jīng)過(guò)去6年了，我還刻骨銘心地記得，因?yàn)椴粫?huì)淡忘。
“呵，你們看見(jiàn)了嗎？她畫(huà)的是不是具有創(chuàng)意�。 蓖瑢W(xué)們都看我的笑話(huà)。什么嘛！人家本來(lái)就沒(méi)有畫(huà)畫(huà)的天賦。
還記得，我把我的《一處風(fēng)景》給媽媽看時(shí)，媽媽說(shuō)了一句話(huà)，也是這句話(huà)讓我感慨萬(wàn)千，“晴天的太陽(yáng)是想象力的天堂！”
我終于明白母親的用意，她在贊美晴天時(shí)，也撫平了我小小的痛傷。
太陽(yáng)的想象作文 篇4
璀璨的藍(lán)色明珠——地球，由于人口巨增，已經(jīng)變得擁擠不堪、資源枯竭。于是，偉大的科學(xué)家開(kāi)始對(duì)太陽(yáng)進(jìn)行一次巨大的“整容”， 修建了太陽(yáng)城，開(kāi)辟出一條由地球通往太陽(yáng)的新路，供人類(lèi)移居和 往返。現(xiàn)在那里的人們生活得如何呢？讓我們一起去看看吧！
我們乘坐一班直達(dá)快車(chē)，踏上了去太陽(yáng)城觀光的愉快旅程。一上車(chē)，機(jī)器服務(wù)員就微笑著說(shuō)“歡迎去太陽(yáng)城！”列車(chē)在飛快地行駛，哇！外面的風(fēng)景真美麗！五彩繽紛的星球圍繞著我們，無(wú)數(shù)繁星眨著 亮晶晶的小眼睛看著我們。幾個(gè)小時(shí)后，我們到達(dá)了漂亮、可愛(ài)的太陽(yáng)城。
這里的一切就像夢(mèng)幻仙境，房屋里的所有設(shè)施都由太陽(yáng)能提供能源，形狀多種多樣。圓形建筑供一家人居住，它還有很多特殊功能。例如，如果想去外面欣賞大好風(fēng)光，你不用再乘車(chē)。圓形建筑可以像 汽車(chē)輪子似的滾動(dòng)，屋里面的人會(huì)被特殊工具固定，不會(huì)倒立。為方便人們旅游觀光，不遮擋美景，圓形建筑還會(huì)變透明體。
這里的學(xué)校也與地球上的不一樣。學(xué)校有一個(gè)大的操場(chǎng)，操場(chǎng)中心有一個(gè)音樂(lè)噴泉，做操和休息時(shí)，噴泉會(huì)隨著音樂(lè)一起跳舞。環(huán)繞在操場(chǎng)四周，在太陽(yáng)照射下，反射出一道道七彩光芒的大水晶是教室 ，從教室外面就可以看到學(xué)生上課聽(tīng)講狀況，班上的活動(dòng)開(kāi)展得如何。教室里面很大，面積是我們現(xiàn)在的.教室的兩倍，老師講課時(shí)需要用麥克風(fēng)。
太陽(yáng)城的公民，都自覺(jué)地愛(ài)護(hù)一花一草和每棵樹(shù)木，保護(hù)環(huán)境。這里的每一個(gè)人都生活得越來(lái)越快樂(lè)，越來(lái)越幸福！作為太陽(yáng)城的小公民，我感到非常自豪�？禳c(diǎn)來(lái)吧，難道你不喜歡這座太陽(yáng)城嗎！
太陽(yáng)的想象作文 篇5
隨著人口的急劇增長(zhǎng)，地球上資源會(huì)越來(lái)越短缺，人類(lèi)將受到地球生存環(huán)境的限制。為了獲得更廣闊的生存空間，不久的將來(lái)，科學(xué)家們要在太空建造一座既能節(jié)省能源，又不浪費(fèi)地球資源的城市——太陽(yáng)城。因?yàn)檫@座城市人們?nèi)坑锰?yáng)能作為生活的能源，所以把它稱(chēng)為太陽(yáng)城。我有幸成為第一批入住太陽(yáng)城的小公民，享受大自然賦予的各種能量，因此我便深深的愛(ài)上了這座城市。下面就由我介紹一下這座城市吧。
在太陽(yáng)城里，到處是五顏六色的太陽(yáng)能接收轉(zhuǎn)換器，這里的建筑屋千奇百怪，建筑物的.屋頂上裝有各種形狀的太陽(yáng)能接收轉(zhuǎn)換器，有的像彩色的金字塔，有的像蝸牛的殼，有的像三角形的積木，還有的像一根豎立的梯子，這些房屋在太陽(yáng)光的照耀下閃爍著五顏六色的光芒。
既使地球是陰雨天，這些房屋仍接收太陽(yáng)能，因?yàn)檫@座城市在太空，一天24小時(shí)都可以接收太陽(yáng)能，這些房屋的屋頂上射出道道各色的光芒，這些光芒像條條太空隧道，直射太陽(yáng)，然后由太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換器通過(guò)隧道盡情的吸收太陽(yáng)能。
在這座城市里，所有的機(jī)器都使用太陽(yáng)能，比如說(shuō)：太陽(yáng)能電腦，太陽(yáng)能手機(jī)，太陽(yáng)能電視，太陽(yáng)能……，利用太陽(yáng)能做能源的機(jī)器實(shí)在太多了。
在這座城市生活的人們永遠(yuǎn)告別了煙霧和怪味。因?yàn)樵谶@座城市里的交通工具全是太陽(yáng)能汽車(chē)和太陽(yáng)能電車(chē)……這些太陽(yáng)能汽車(chē)和太陽(yáng)能電車(chē)使用的全是干干凈凈的太陽(yáng)能，沒(méi)有任何污染，如果能源用完了還可以去加能站補(bǔ)充能源，而且當(dāng)人們給汽車(chē)或電車(chē)補(bǔ)充能源時(shí)，還可以到加能站里的咖啡屋喝咖啡。
現(xiàn)在我生活的太陽(yáng)城并不完美，但是隨著科學(xué)的發(fā)展，新型的太陽(yáng)城一定會(huì)更加完善。
太陽(yáng)的想象作文 篇6
20xx年，隨著地球人口劇烈增長(zhǎng)，科學(xué)家們不得不再建一座城市。于是，一座完全以太陽(yáng)為能源的城市——太陽(yáng)城就這樣建起來(lái)了。而我，很榮幸地成為了太陽(yáng)城的一位小公民。
在太陽(yáng)城里，沒(méi)有廢氣、污染，汽車(chē)都被改成了太陽(yáng)能汽車(chē)，不僅速度快，而且還不污染環(huán)境。多方便��！
你知道我們是怎么上課的嗎？說(shuō)出來(lái)你肯定大吃一驚！老師都由機(jī)器人代替，每天，利用太陽(yáng)能把備課內(nèi)容存到庫(kù)里，再給我們一一講解。
最有趣的還是這里的房子：蘑菇狀、氣球狀、草莓狀�？傊计嫘喂譅畹�。乍一看，只是形狀上與地球上的房子不一樣。不過(guò)，只要稍作觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)屋子上的'太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換器。可不要小瞧它——要知道，它可是非常重要的呢！
最近，太陽(yáng)城一直在推出各種新產(chǎn)品：太陽(yáng)能汽車(chē)、太陽(yáng)能爐、太陽(yáng)能手表、太陽(yáng)能淋浴器、太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換器、太陽(yáng)能鋼筆、太陽(yáng)能玩具。聽(tīng)起來(lái)都很神奇吧！
如果你也想來(lái)到太陽(yáng)城居住，請(qǐng)搭乘K999號(hào)列車(chē)坐到終點(diǎn)站：太陽(yáng)城，我們隨時(shí)歡迎你的光臨！
太陽(yáng)的想象作文 篇7
一天，我獨(dú)自走出去散散心，不知不覺(jué)我走到了太陽(yáng)城，一座美麗的城市，我便走進(jìn)去了。只見(jiàn)兩個(gè)小女孩站在大門(mén)口友好地對(duì)我說(shuō)：“歡迎您成為太陽(yáng)城的小公民！”什么？我居然成了太陽(yáng)城的小公民，我高興極了！可是太陽(yáng)城到底什么樣我還不知道，怎么能成為太陽(yáng)城的小公民呢？一個(gè)小女孩好像看出了我的心思，主動(dòng)說(shuō)到：“新來(lái)的小公民，我叫紅紅，要不要帶你參觀一下？”我連忙點(diǎn)頭，跟著紅紅開(kāi)始參觀了。
在這座城市里，房屋各式各樣，千姿百態(tài)，有如金色向日葵，有如彩色金字塔，有如勇往直前的帆船，還有的`可以跟著太陽(yáng)旋轉(zhuǎn)。紅紅告訴我，這些房子都是通過(guò)巨大的玻璃吸收到太陽(yáng)光的。
這兒的街道干凈、美麗，綠樹(shù)成蔭，馬路上看不到一點(diǎn)兒灰塵，花園里的花百花爭(zhēng)艷，空氣清新，聞不到一點(diǎn)兒怪味。
紅紅還帶我去了她們家參觀，還抱了一個(gè)大西瓜出來(lái)給我解解涼，我吃了一塊，呀，好甜啊！紅紅說(shuō)：“這西瓜是太陽(yáng)能農(nóng)場(chǎng)種出來(lái)的，空氣干燥，所以甜。”
吃完西瓜，紅紅帶我去參觀學(xué)校、加能站......后來(lái)，她鄭重地對(duì)我說(shuō)：“你已經(jīng)對(duì)太陽(yáng)城了解不少了，將來(lái)，我們把太陽(yáng)城創(chuàng)造的更好些，好嗎？”唉，她說(shuō)地正是我想地啊！
【太陽(yáng)的想象作文】相關(guān)文章：
太陽(yáng)的想象作文01-14
我是太陽(yáng)想象作文12-27
太陽(yáng)的自述-想象作文02-15
太陽(yáng)的想象作文（精選15篇）10-14
太陽(yáng)的想象作文（精選30篇）01-13
關(guān)于太陽(yáng)的想象作文（精選32篇）01-03
太陽(yáng)的想象作文大全【8篇】12-27
我是太陽(yáng)想象作文匯編九篇01-09