太陽的作文300字3篇
在平時的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的太陽的作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
太陽的作文300字 篇1
今天學(xué)校組織二年級學(xué)生去東方太陽城秋游。
到了太陽城，老師問我們：“哪些小朋友要坐海盜船？哪些要坐太空飛碟？”
這下子同學(xué)們就分成了兩半，我選擇了太空飛碟！我和葉博遠坐在有一起，被一條黑不溜秋的安全帶綁住了，心里忐忑不安。我倆一起大叫：“我們被綁架了！”
起飛了！飛碟先溫柔地轉(zhuǎn)動著，我緊張的心情剛平靜下來，突然它就飛快地飛奔而上，我的身體好像有一股青煙，飄在了空中，嚇得我和葉博遠直尖叫：“��！��！”到了最高點飛碟又像瀑布一樣猛地往下沖，我仿佛身上掛著熱氣球也飛快地飄下。
就這樣上上下下的`，大約過了三四分鐘我們才下了飛碟。我暴叫了一聲：“下來了，萬歲！”我跑去問潘老師的感覺怎樣，她有氣無力地回答：“想吐�！�
乘坐太空飛碟太驚險了，下次有機會我還要乘！
太陽的作文300字 篇2
太陽，無私的，把光和熱給予大地上的每個人;太陽，是溫暖的，溫暖著我那冰冷的心;太陽，是光明的，照亮我心中黑暗的一角。我心中的太陽——教師亦是如此。
教師是無私的，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，我們的教師像春蠶一樣，把他們淵博的知識，毫無保留的傳授給我們，卻不求一絲的回報。他們?yōu)槲覀兏冻龅木拖裉柕墓夂蜔�，是無窮的。
教師時溫暖的，記得有一次，教師為我不可到深夜，寒冷的冬天把我那冬的不堪入目的手有些發(fā)抖，正在為我講題的教師發(fā)現(xiàn)了，我以為教師會繼續(xù)繼續(xù)給我講題，但我錯了，教師，把他的衣服脫下來給我披上，我頓時感到一股暖流從指尖，一向流向心底，暖暖的，好像太陽照射的一般。
教師，是我成功道上的引路人。一次在做題，一道十分簡單的'題，我卻做錯了，教師為什么，我說自我馬虎了，教師告訴我說：“要給自我找理由，錯了就是錯了，不要自我寬容自我�！苯處煹脑挘两襁�縈繞在我的耳旁。教師的教誨，如太陽一般，照亮我心中黑暗的一角。
教師，如太陽一般，感染著我，是我成功路上的引路人。教師，你是我心中的太陽!
太陽的作文300字 篇3
22世紀，我國建了第一座“太陽一號”城市，我們一家就住在那里。
“搬過來已經(jīng)一年了，好想念朋友琪琪呀！不如把她叫過來玩一會兒！”我感嘆到。我開著“太陽能少兒汽車”把琪琪接到了“太陽一號”城市。下車后，我聽到她的第一句話就是：“太奇妙了！這兒簡直就是神奇的`世界！”我領(lǐng)著琪琪到我家，一邊走一邊說：“我們用得都是‘太陽’的能量，看那個大圓球就是太陽能轉(zhuǎn)換器。”琪琪的眼睛隨著我的手指轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，嘴里不停地“哇”�！拔覀�?nèi)コ燥垼 蔽覀儊淼讲妥郎�，琪琪把“太陽能”蔬菜一掃而光，撐的直打嗝。飯后，我和琪琪去參觀“加能站”，琪琪問我：“你們這座城市一點也不費電和機油嗎？”“對！”我回答。接著又去參觀了湖泊、森林，樹上鳥兒歌唱，水里魚兒暢游，在路上還能看見小兔和松鼠，城市里沒有噪音、廢氣，多美好啊！
漸漸地，天黑了，琪琪該回家了，她悄悄告訴我：“‘太陽一號’城市真好，也許幾天后我也能搬進來�！蔽艺f：“太陽城已經(jīng)建了四座，你搬到‘太陽五號’城市吧，就在東邊！”“好，一定�！彼f。琪琪戀戀不舍地離開了“太陽一號”城市。
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