太陽的作文

時(shí)間：2026-03-04 06:43:45 太陽

太陽的作文（集錦10篇）

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的太陽的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

太陽的作文（集錦10篇）

太陽的作文篇1

　　不知從何時(shí)起，擁有一份欣喜，懷著一絲不安，我們這群風(fēng)華正茂的中學(xué)生進(jìn)入了一個(gè)充滿陽光，令人向往的季節(jié)――花季。

　　15歲的我們愛讀書。不知從何時(shí)起，兒時(shí)的嬉笑已成回憶，當(dāng)大人忙于經(jīng)商炒股時(shí)，忙于打牌喝酒時(shí)，忙于應(yīng)酬交際時(shí)，日暮的燈光下，我們端坐捧書，每次大家相約，總會(huì)有會(huì)意，陶醉之情，久久不肯暫別，直到夜深人靜。

　　15歲的我們愛幻想。擁有自己的夢想，任思緒乘風(fēng)遠(yuǎn)揚(yáng)。我們幻想：我們是一群醫(yī)生，救死扶傷是我們的責(zé)任，點(diǎn)燃生命之火是我們的使命。多么美好的幻想，這就是12歲的幻想，但我們知道要努力，要珍惜這美好的青春時(shí)光。

　　15歲的我們充滿自信。有人說朝氣蓬勃的青少年沒有自卑，因?yàn)槔硐霝樗麄冎敢胺降?路。可殘酷的事實(shí)并非所料。當(dāng)我們從百分之百的自信去嘗試時(shí)，迎面而來的卻是毫無余地的失敗。自信立刻轉(zhuǎn)化為自卑……我們還不成熟，但我們堅(jiān)信：現(xiàn)在不輕言放棄，總有一天有屬于自己的喝彩。

　　愛讀書、愛幻想，充滿自信，這就是15歲的我們――初升的太陽。我們擁有著自己的那一份色彩，擁有著自己的那一份天空，滿懷欣喜，滿懷熱忱，我們憧憬著未來的美好時(shí)光……

太陽的作文篇2

　　姥姥家里有一大盆五顏六色的太陽花，有紅的、黃的、粉的、藍(lán)的……，真美麗啊！我每次去姥姥家都不忘給它們澆水。

　　太陽花只有見到陽光時(shí)才開花，當(dāng)太陽從東邊徐徐升起時(shí)，太陽花們就爭先恐后地張開它們的笑臉。微風(fēng)吹過，太陽花搖頭晃腦，似乎在向我點(diǎn)頭呢！傍晚時(shí)，太陽落下了山坡，太陽花就慢慢地收起了它們的花瓣，好像進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。

　　太陽花的.生命十分旺盛。有一次，姥姥出遠(yuǎn)門去了老家一趟，待了一個(gè)星期才回來，在這期間，姥姥非常擔(dān)心家里陽臺(tái)上的花花草草會(huì)枯萎死掉，結(jié)果她回到家一看，其它的植物都奄奄一息，唯有太陽花還在茂盛地開著

　　太陽花雖然沒有玫瑰的高貴，菊花的芬芳，百合的高雅，但是太陽花卻毫不嬌貴，不管在哪，不管什么環(huán)境，它都頑強(qiáng)地生活著。它吸取的很少卻付出的很多，它將祖國大地裝扮得五彩繽紛，生機(jī)勃勃。

　　我愛太陽花！

太陽的作文篇3

　　一天，我看見小伙伴們在玩風(fēng)箏，就讓媽媽給我買一個(gè)。媽媽卻不給買，于是，我這邊要自己做一個(gè)屬于自己的風(fēng)箏。

　　我開始準(zhǔn)備要用的材料了。我拿出鉛筆和勾線筆，又找水彩筆找了半天，結(jié)果沒有找到。這時(shí)，我才想起來，我的水彩筆上次借給同學(xué)了。我只好用鉛筆畫，不涂顏色了。

　　我從倉庫里找了一塊風(fēng)箏布，準(zhǔn)備好了，我開始畫風(fēng)箏了我坐在椅子上，想了半天，也沒有想出來到底要畫什么。過了一會(huì)兒，我終于想好了，我要畫一場太陽雨。我拿起鉛筆先畫了一個(gè)照亮大地，給人們帶來溫暖的大太陽。它像是一個(gè)大火球掛在天空中，給人們制造溫暖。然后，我又在上面畫了幾朵烏云。這幾朵烏云可以給農(nóng)作物帶來生命之水，可以給樹苗帶來甘露水，可以給那些干旱的地方增添水源。接著，我又畫了許多小雨點(diǎn)。那些小雨點(diǎn)像烏云的孩子一樣，紛紛離開母親的懷抱，投入大地的`懷抱。最后，我在烏云下面畫了一座小房子。房子像一張臉，它的房頂是頭，窗戶是眼睛和鼻子，墻是臉，門是嘴。用鉛筆畫完，我又用勾線筆描了一遍，就完成了。風(fēng)箏完成了，我本來要拿出去玩一玩的，可一出去卻發(fā)現(xiàn)下雨了，看來得等天晴了才能放飛了。

　　這是我第一次畫風(fēng)箏，我好高興呀！我拿著自己的風(fēng)箏自豪極了。

太陽的作文篇4

　　夜深了，月亮婆婆漸漸的露出了她那潔白的身子。當(dāng)她看到自己那皎潔的身子和燦爛的光芒時(shí)，不禁驕傲起來，說：‘‘我是那么的美，那么的亮，宇宙上的任何東西都比不過我�！f完便哈哈大笑起來。正巧，這話讓小松鼠聽到了，它心里很不服氣，覺得月亮沒什么好驕傲的。

　　于是，第二天等到太陽公公來接班時(shí)，小松鼠就把月亮婆婆說的話一五一十的告訴了太陽公公。太陽公公聽了，火冒三千丈，敞開了胸懷說：‘‘這個(gè)老妖婆，也不知她是那根蔥那根蒜，竟敢跑到我的頭上邀功？’’正巧，這話給小貓瞇聽到了，小貓咪聽了也很不服氣，覺得太陽公公沒什么了不起的。

　　于是到了第二天晚上，小貓咪就把太陽公公說的.話又一五一十的告訴了月亮婆婆。月亮婆婆知道了，生氣得直跺腳，決定去找太陽公公理論一番。他倆一見面就吵了起來，月亮婆婆還賭氣的說：‘‘那我以后就不出來了，看地球到底需要誰！’’說完生氣的走了。太陽公公也在心里暗暗的說自己以后也不出來了。

　　就這樣，大地連續(xù)漆黑了三天三夜。這下，可把地球上的生物們急壞了。于是它們趕緊去向地球媽媽稟報(bào)了情況。地球媽媽知道后，批評(píng)了太陽公公和月亮婆婆，覺得他們太不應(yīng)該了，怎么能這么自私，一點(diǎn)都不顧及別人的感受以及后果。

　　從此，太陽和月亮再也沒產(chǎn)生矛盾，同心協(xié)力的為地球服務(wù)。同學(xué)們，知道這篇童話告訴我們一個(gè)怎樣的道理嗎？大家來想一想……

太陽的作文篇5

　　傾盆大雨下了一天了，現(xiàn)在終于收起了它的磅礴氣勢。禁錮了一天的太陽這時(shí)也被解放了。它似乎想起了自己的責(zé)任，沖破了云層，頓時(shí)放射出千萬道光芒，給大地涂上一層金光。

　　雨后的太陽似乎不太大。天空像被雨水洗過一樣，十分明凈。路上花花綠綠的傘的海洋就像退潮似的不見了。人們又開始忙碌起來，貪婪地呼吸著雨后新鮮、濕潤的空氣。他們身上也涂上了一層金光，整個(gè)大地都在陽光的沐浴下。太陽已越來越亮了，地上的積水和樹葉上的水珠己越來越少。屋檐滴下來的水珠被太陽一照，變成了一顆顆五光十色的珍珠。地面_上的.水已完全蒸發(fā)干了，太陽又紅艷艷、金燦燦的了。它燒紅了天空，染紅了大地。天氣轉(zhuǎn)晴了。藍(lán)天上，已是萬里無云。那河水，微波蕩漾，金光閃閃；那小鳥，又在枝頭歡叫，好像也在贊美這雨后的太陽。

　　雨后的太陽給人以清新瑰麗之感，雨后的太陽既不像旭日一樣金黃，也不像落山的太陽一樣通紅，一點(diǎn)也不刺眼，但它清新，美麗。

　　雨后的太陽多么美麗，多么令人陶醉。它像先烈們的一腔熱血，鼓舞著人們永遠(yuǎn)向前，給人以奮進(jìn)的力量。它是那樣漂亮。它使雨后的世界更加美麗。

　　雨后的太陽，我贊美你。

太陽的作文篇6

　　記憶里伴隨著作業(yè)的是每天下午陽臺(tái)碎了滿地的夕陽。

　　放學(xué)時(shí)匆忙收兩下書包，三兩步的跳下寬敞的樓梯，這時(shí)太陽還是發(fā)出熾熱的`光芒。

　　爺爺已然在校門口等候有一層工夫了。家里離學(xué)校有些距離，所以總是爺爺來接，騎上電動(dòng)車，被涼風(fēng)拂著來到家樓下。

　　太陽開始偏西了。

　　那時(shí)做事是很拖延的，總要玩鬧一會(huì)兒才愿意做到書桌上拿出作業(yè)，攤開各樣本子。人在桌子上，心卻飄忽了。不太專注的做著題目，才沒一會(huì)，就朝屋子里喊著：“爺爺--這道題我不會(huì)�！�

　　另一個(gè)屋里隨即傳來些聲響，杯子放下了，筆尖停止了，椅子向后方挪動(dòng)了，然后是爺爺拿著筆紙走了出來。他的步伐不緊不慢，拖鞋全面接觸地面又緩緩提起，聲音不大卻是夠清晰。我轉(zhuǎn)著筆心里默默地?cái)?shù)他的步伐。

　　“咳……哪里��？”爺爺從口袋里掏出一副眼鏡，仔細(xì)展開了才戴上，目光落在了我面前的習(xí)題。

　　我便朝一處空白指了指，他應(yīng)著手指看去，反復(fù)瀏覽幾遍，隨即向我講解他的看法，并在紙上勾出著重的詞，我只細(xì)細(xì)看著，聽著，余光瞟向窗外--好大的一片紅霞，浸染在窗欞間。屋外有些許窗子點(diǎn)起亮如白晝的電燈。再回神來，入眼赫然是蒼勁有力的字跡。風(fēng)骨及其端正的。匆忙應(yīng)了聲聲“好”，抓起筆跟著寫，爺爺也不走，就盯著我寫。再連續(xù)盯著看個(gè)幾題，這才起身，踱步地上的夕陽，回房，也是好幾個(gè)聲響。

　　他一走，我又開始不安定，草稿紙上瞎涂消磨掉一些時(shí)間和一些東西，極不情愿寫著，只要是稍微需要費(fèi)點(diǎn)功夫的題，我又朝他屋拖長聲調(diào)喊：“爺---爺”，如此反復(fù)讓他來回走。

　　太陽要下山了。

　　映射在對(duì)面樓的金光一點(diǎn)點(diǎn)蠶食，如六年時(shí)間般被日復(fù)一日年復(fù)一年消耗殆盡。我以為還有很多時(shí)間的時(shí)候，太陽就要下山了。

　　他好像就是太陽，卻終有西沉。

太陽的作文篇7

　　心靈的黑暗是太陽也無法照亮的，伏爾泰曾經(jīng)說過：“不經(jīng)歷巨大的痛苦，不會(huì)有偉大的事業(yè)�！�

　　我們每做一件事，都會(huì)在心中構(gòu)筑一道障礙，直至完成。但這些障礙都一直會(huì)留在我們的心里，直到我們?nèi)ネ黄扑?/p>

　　有這樣一則故事：有一個(gè)和尚跟著他師父學(xué)習(xí)講經(jīng)，日復(fù)一日的誦經(jīng)讓他有一些忍耐不住了。他便跑去問師父：“我就是師父翼下的一只正在孵化的小雞，真希望師父能從外面盡快啄破蛋殼，讓我早日破殼而出啊！”

　　師父笑著說：“被別人剝開蛋殼而出的小雞，沒有一個(gè)能活下來。母雞的羽翼只能提供讓小雞成熟的環(huán)境，你要突破自我，不然就只有死在蛋殼中，不要指望我能給你提供一些幫助�！�

　　徒弟聽后，有些疑惑，還想開口說些什么，師父便說：“天色不早了，你也該回去休息了�！蓖降芰瞄_門簾走出去時(shí)，看到外面非常黑，就說：“師父，天太黑了�！庇谑�，師父便給了他一支點(diǎn)燃的蠟燭，他剛接過來，師父“啪”的一下把蠟燭吹滅了，并對(duì)徒弟說：“如果你的心頭一片黑暗，那么什么樣的蠟燭也無法照亮，包括太陽！即使我不把蠟燭吹滅，說不定哪陣風(fēng)也要將其吹滅��！只要點(diǎn)亮一盞心燈，那么，天地自然成了一片光明�！�

　　徒弟聽后，如醍醐灌頂，后來果然青出于藍(lán)，成了一代宗師。

　　我們的心理跟年輕時(shí)的那位徒弟差不多，遇到困難總是下意識(shí)的去逃避，并且期望能得到父母長輩的庇護(hù)與幫助。但人生的.道路并不是一帆風(fēng)順的，它不會(huì)因?yàn)槟愕奶颖芏В膊粫?huì)因?yàn)橥饨绲膸椭鉀Q，所以我們要勇敢地去面對(duì)困難，勇于與困難作斗爭，最終戰(zhàn)勝困難，勇敢的突破束縛自己的蛋殼，跨越極限。

太陽的作文篇8

　　2100年，科學(xué)家們在太陽城里發(fā)現(xiàn)了一座無人居住的城市，他們給這座城市取名“太陽城”。因?yàn)榈厍蛉颂嗔耍茖W(xué)家們想出了一個(gè)主意，號(hào)召一些自愿者們到“太陽城”居住。我們一家三口都是自愿者，在一個(gè)陽光明媚的上午，我們跟隨自愿者大隊(duì)乘坐宇宙航船來到了“太陽城”

　　剛下宇宙航船，爸爸媽媽和我就迫不及待地選了一座帶兩個(gè)花園的漂亮別墅居住了進(jìn)去，剛踏進(jìn)別墅花園，我看到一條條七種顏色的爬山虎長在銀白色的墻壁上，那些爬山虎還閃閃發(fā)光呢，媽媽看到我既驚訝又奇怪的摸樣，笑呵呵地對(duì)我說：“墻上的趴山虎其實(shí)就是一種透明的生物，相當(dāng)于玻璃，陽光一照就會(huì)發(fā)光，同時(shí)也會(huì)折射出太陽的.其中光芒，這張卡你一定要拿好，可不要丟了�！闭f著就從口袋里掏出一張長方形的卡遞給我，我接過一看，上面寫著幾個(gè)大字“太陽城公民身份證”背面寫著太陽城的簡介，原來整座城市都和太陽有關(guān)系呀，我異常激動(dòng)，高興地跳到草坪上說：“我是太陽城的小公民了，哈哈。”“請(qǐng)勿踐踏草坪”一個(gè)聲音忽然響起。我定睛一看，大吃一驚，草坪旁邊一個(gè)智能機(jī)器人正在嚴(yán)肅地看著我呢。我一溜煙地跑回別墅，媽媽正在用太陽能爐子做飯，爸爸在看太陽能可回收?qǐng)?bào)紙，在客廳一角落里還長著一棵太陽能空調(diào)樹，空調(diào)樹上結(jié)滿了果實(shí)，一只太陽能mp3鳥站在樹枝上一邊梳理自己的羽毛一邊唱《天路》《七子之歌》。我東張西望，到處尋找書房，這只太陽能mp3鳥停止了梳理羽毛和唱歌，告訴我書房在后花園里。我謝過之后，來到后花園，走進(jìn)一間像“三個(gè)紐扣”那樣的小木屋，書架上的課外讀物把我吸引住了，我津津有味地看了起來。時(shí)間不知不覺過去了，媽媽叫我吃飯，在吃飯的時(shí)候，太陽能MP3鳥滔滔不絕地背起了《新概念英語1B》第16 單元的課文。在它的感染下，我吃完飯居然也背下了這篇課文，真讓我驚喜不已呀！

　　收拾完書包，我去睡覺，當(dāng)鬧鐘把我叫醒時(shí)，我慌了起來，快要遲到了，怎么辦？爸爸好像看透了我的心思一樣，給我解釋，在太陽城里，各個(gè)學(xué)校的公交車都能感受到本校學(xué)生的需求，放心吧，你不會(huì)遲到的，兩分鐘內(nèi)你就能到達(dá)學(xué)校�！肮唬怀鲩T我就看到實(shí)驗(yàn)小學(xué)的太陽能公交車了。到了學(xué)校，我跑進(jìn)教室，教室里沒有老師，太陽能黑板型電腦在老師控制下同時(shí)給幾個(gè)班級(jí)上課，電腦放出一部《挑山工》課文電影，讓同學(xué)們邊看電影邊思考課后問答題。看完電影，思考討論完問題，電腦里射出一道亮而不刺眼的光芒檢查同學(xué)們的預(yù)習(xí)情況，然后放出學(xué)習(xí)紙給我們講題……一節(jié)生動(dòng)的語文課高效率地結(jié)束了，同學(xué)們依依不舍地收起來語文書，下節(jié)數(shù)學(xué)課，我們仿佛身臨其境地來到一條公路邊做起了植樹問題中的三種可能性，電腦又是放動(dòng)畫片講解，又是用卡通人物快給我們思路點(diǎn)撥，同學(xué)們很快就會(huì)運(yùn)用該方法了，放學(xué)后，老師布置的作業(yè)都非常少，同學(xué)們都很高興。走出校門，太陽能公交車把我們送回家……吃過晚飯后，我們一家三口出去散步，街道上沒有汽車的鳴笛聲，沒有污氣的味道，空氣中彌漫著淡淡花香，竹林間有鳥叫的聲音，一棟棟高樓大廈里的燈光散發(fā)出溫暖的氣息，給人一種溫馨的感覺，我不由的陶醉了……

　　雖然在太陽城待了一天不到，但我已經(jīng)喜歡上了”太陽城“。希望每一個(gè)人都能到太陽城生活。

太陽的作文篇9

　　據(jù)說在很久以前，有十個(gè)太陽，他們是天帝的兒子，一直和母親住在東海邊。他們每在東海里洗完澡，就棲息在一棵大樹上。因?yàn)槊總€(gè)太陽的中心是只鳥，所以大樹就成了他們的家，其中一個(gè)棲息在樹梢上。當(dāng)黎明來臨，棲息在樹梢的太陽便乘著雙輪車，穿越天空，把光和熱灑遍人間。十個(gè)太陽輪流當(dāng)值，秩序井然，天地萬物一片和諧。人們?nèi)粘龆鳎章涠�，生活既美滿又幸福。

　　可時(shí)間久了，調(diào)皮的太陽覺得無聊，想一起掛在天空。于是，當(dāng)黎明來臨，十個(gè)太陽都爬上了雙輪車。這一下，萬物可受不了了。所有的莊稼和房子都被燒成了灰燼。在大火中沒有被燒死的人和動(dòng)物，發(fā)瘋似地尋找能躲避災(zāi)難的.地方和救命的水、食物。

　　人們在火海中掙扎，祈求上蒼解救！

　　這時(shí)，有個(gè)英雄叫后羿，箭法超群，百發(fā)百中。堯賦予它清除太陽的使命，幫人們脫離苦海。

　　于是，后羿爬過九十九座山，邁過九十九條河，穿過九十九道谷，來到東海邊，登上一座大山。拉開萬斤力弓弩，搭上千斤重利箭，瞄準(zhǔn)天上的太陽，一箭射去，一顆太陽被射落了。再一箭，兩個(gè)太陽同時(shí)墜落。他仍感到熾熱，又狠狠射出第三箭。這一箭很有力，一下射落四個(gè)太陽。這樣，他射出一枝枝箭，無一虛發(fā)，射下了九個(gè)太陽。中箭的九個(gè)太陽一個(gè)個(gè)失去光輝，羽毛紛紛落在地上，光和熱逐漸消失了。剩下的一個(gè)太陽怕極了，就按照后羿的吩咐，為大地和萬物繼續(xù)貢獻(xiàn)光和熱。

　　從此，這個(gè)太陽每天從東方升起，西方落下，溫暖著世間萬物。

太陽的作文篇10

　　早晨的幾聲鳥叫傳進(jìn)我的耳朵，喚醒了我。我輕輕地撩開窗簾的一角，望著窗外安靜的世界發(fā)愣。

　　這時(shí)，天麻麻亮，小區(qū)的燈還亮著，到處一片寂靜，偶爾聽見幾聲響亮的鳥叫聲，看見幾只小鳥停在陽臺(tái)上歇息。于是我走到陽臺(tái)，觀賞日出的美景。忽然，天空亮了一點(diǎn)點(diǎn)，本來黑紫色的夜空漸漸變成蔚藍(lán)色。慢慢地，天邊露出太陽的一小角，她用云朵裝飾著自己，把藍(lán)天襯托得更加可愛！她還有點(diǎn)羞澀，用云朵手絹擋住自己，臉紅紅的。漸漸的，她不害羞了，拿下手絹，露出紅彤彤的臉蛋。她的光非常耀眼，向四面八方放射開來，植物上的.露珠，得到太陽光線的裝飾，猶如一顆顆晶瑩剔透、小巧玲瓏的水晶。

　　太陽完全升起來了。她紅得迷人，簡直是天空的掌上明珠，許許多多像棉花糖般的云圍繞著她，也被染紅了。她把小貓照成金黃色，一位老爺爺?shù)你y發(fā)，被陽光染得猶如金絲一樣。

　　“沒有太陽，就沒有我們這個(gè)美麗可愛的世界�！笔堑� ，我喜歡早晨的太陽，因?yàn)槊利�、光明和溫暖都是她送來的�?/p>

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