太陽(yáng)的作文(匯編7篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的太陽(yáng)的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

太陽(yáng)的作文 篇1
大自然氣象變化多端,一天中午,我就看到了神奇的太陽(yáng)雨。
太陽(yáng)藏進(jìn)了旁邊的一朵云彩里,我想,快要下雨了嗎?果然,天空落下了綠豆大小的.雨點(diǎn),一個(gè)個(gè)“跳傘員”落在了窗戶和陽(yáng)臺(tái)上,“滴答滴答”,跳傘員一個(gè)接著一個(gè)地降落了。可沒(méi)下幾滴雨又出太陽(yáng)了。只見(jiàn)太陽(yáng)從云朵里探出頭來(lái)了,露出了大半個(gè)臉,有趣極了,可是雨點(diǎn)絲毫沒(méi)有要停下來(lái)的想法。
此刻出現(xiàn)的景象令我驚訝極了,天,竟然一邊出著太陽(yáng),一邊下著雨。我馬上跑下樓,想感受一下這神奇的太陽(yáng)雨?蓜偟娇盏,雨就像愛(ài)哭的寶寶有了玩具便收起了淚水似的停止了。這時(shí),陽(yáng)光再次普照大地,曬得我睜開(kāi)眼睛都很難,我有些沮喪地回屋了?蛇沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,天空又發(fā)生了變化,太陽(yáng)不知怎么的,又跑到云彩后面去了,只露出了半邊臉,雨也又開(kāi)始從天上落下來(lái)。太陽(yáng)仿佛要向雨點(diǎn)發(fā)起挑戰(zhàn),漸漸地、漸漸地又升了上來(lái),“跳傘員”也不甘示弱,雨下得大了起來(lái),太陽(yáng)和雨點(diǎn)的實(shí)力平分秋色,不相上下。過(guò)了一會(huì)兒,“跳傘員”堅(jiān)持不住了,雨漸漸地停了,太陽(yáng)公公勝利了,金光普照著大地,小水球在花朵上滾動(dòng)著,花草一邊為太陽(yáng)喝彩,一邊貪婪地吮吸著水球。
哈哈,這么神奇的天氣,太陽(yáng)和雨同時(shí)出現(xiàn)在天空上,這樣的天氣可不多見(jiàn)哦!
太陽(yáng)的作文 篇2
人生就好比一朵花的盛衰,縱然花的含苞是美的,花的凋零是美的,我卻更傾心于怒放的花,正如怒放的生命,為它們的朝氣、生機(jī),也為可以在它們身上看到的升起的.太陽(yáng)。
在他的身上能看到吧。那一生宦海沉浮的東坡,他本是一心為國(guó),卻不被理解屢遭貶謫,他不餒,在那下著絲絲細(xì)雨的竹林中,悠悠哉哉地高歌出“誰(shuí)怕,一蓑煙雨任憑生”,面對(duì)風(fēng)雨,坦然超脫。
蘇軾用那隨緣自適的豁達(dá),在風(fēng)雨中撐出了一片笑對(duì)人生的晴朗天空。
在他身上能看到吧。那將自己的豪情在山間揮灑,在水間徜徉的詩(shī)中之仙,他本可做官,去綻放自己的光芒,卻因官場(chǎng)的黑暗,皇帝的無(wú)能,斷然離去,誰(shuí)知那“明朝散發(fā)弄扁舟”的發(fā)泄變成現(xiàn)實(shí)。“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”,他狂笑而去,卻又在詩(shī)詞中點(diǎn)燃新的希望,笑談人生。
李白追隨著他的信仰,漂泊江湖,終是將他那份豪情,流傳至今。
在他的身上也能看到吧。那只留給世人一個(gè)身著布衣背影的五柳先生,他本也是十年寒窗望一朝得意的才子,卻在面對(duì)腐朽的官場(chǎng)時(shí)遲疑了,他無(wú)法改變那個(gè)動(dòng)蕩的社會(huì),只有堅(jiān)定住自己的心,轉(zhuǎn)身默默離去,去尋找他渴望的“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的生活,在那個(gè)混沌的朝代,他只著一身布衣毫不遲疑地轉(zhuǎn)身,贈(zèng)世人一個(gè)堅(jiān)毅的背影。
陶潛用他洞察世事的淡泊,在那泛黃的史冊(cè)里留下淡淡的菊香,流傳千古。
花不在香,只要有韻味,便是美麗。
人不在貴,只要能堅(jiān)守住心中的太陽(yáng),那就能將他怒放的生命永遠(yuǎn)定格。
太陽(yáng)的作文 篇3
多年的建設(shè)中,終于在中國(guó)出現(xiàn)了一個(gè)無(wú)噪音,無(wú)污染的城市——太陽(yáng)城。
我和家人商量,能不能搬到那里去,他們很爽快地答應(yīng)了。
我們連夜出發(fā),今早終于到了太陽(yáng)城。我看到了一個(gè)與眾不同的城市。
才睡了兩個(gè)小時(shí),我還困呢!我進(jìn)了“高陽(yáng)室”。不用洗漱,進(jìn)去了之后,一張嘴,陽(yáng)光就能把你嘴中的細(xì)菌和臉上的細(xì)菌殺死,就可達(dá)到洗漱的目的'了。同時(shí),你看到太陽(yáng)能鏡聚集的陽(yáng)光時(shí),你就會(huì)精神抖擻。
出了高陽(yáng)室,我走進(jìn)廚房。這是我第一次做飯,但卻不用擔(dān)心,因?yàn)槟莻(gè)太陽(yáng)能爐很好用,和電磁爐一樣。我把自己第一次做的飯端上了桌,吃起來(lái)有一種太陽(yáng)的香味。
餐后,我們開(kāi)著太陽(yáng)能車去科技館玩。車速比我想像得快多了,只花了五分鐘就到了,那里能告訴你太陽(yáng)能板是怎么工作的,還可以自己做一塊太陽(yáng)能板呢!
這是我搬進(jìn)去的第一天,這天我過(guò)得很愉快。
太陽(yáng)城,沒(méi)有噪音,沒(méi)有污染,人們真應(yīng)該好好地利用太陽(yáng),也真應(yīng)該保護(hù)我們美麗的家園——地球。
太陽(yáng)的作文 篇4
老鷹總能英姿颯爽地在藍(lán)天自由翱翔。
一天,小鷹看見(jiàn)爸爸又神氣地扇動(dòng)翅膀飛行著.便羨慕不已,他問(wèn)爸爸:“老爸,天天看你總是那么自由自在,能不能教我如何飛翔呢?”爸爸爽朗一笑,和藹地說(shuō):“當(dāng)然,那么從明天開(kāi)始,你要持之以恒地跟我學(xué)習(xí)!”“好啊!”。
爸爸的話強(qiáng)而有力,在小鷹心中燃起了一個(gè)溫暖、堅(jiān)強(qiáng)的太陽(yáng)。
第一次的訓(xùn)練,狀況并不理想,老鷹在教給小鷹普通式飛行時(shí),懶惰的小鷹競(jìng)?cè)魺o(wú)其事的呼呼大睡起來(lái).爸爸不僅感嘆:“孺子不可教也!目標(biāo)的影響就如此之小嗎?”話落,小鷹邊“砰”地坐起來(lái)邊念道:“不小、不。∥也贿^(guò)有些累。”"爸爸搖搖頭,教育道:“你看,那里的太陽(yáng),多么令人神往,它神圣的熊熊烈火,就預(yù)示著成功與希望!
小鷹怔住了:那光芒四射的太陽(yáng),不正是我心中執(zhí)著而唯美的夢(mèng)想嗎?
從此之后,無(wú)論是萬(wàn)里無(wú)云還是閃電雷鳴,無(wú)是論風(fēng)和日麗還是狂風(fēng)呼嘯,小鷹從不間斷,孜孜不倦,不顧艱辛的練著,因?yàn)樗闹心穷w永不褪色的太陽(yáng)正鞭策、驅(qū)使、誘惑著它飛向天空。
終于,輝煌的一刻閃爍著耀眼的光芒上演了。
在小鷹學(xué)習(xí)飛翔的第八十一個(gè)夜晚,爸爸教會(huì)了它鷹氏家族中最后一個(gè)飛行形式——螺旋飛行,這是整個(gè)飛行形式中最難學(xué)、最有用的,既可對(duì)對(duì)手展開(kāi)攻擊,又可躲避外來(lái)襲擊,可將飛行速度提高到極限。鷹爸爸給小鷹做了個(gè)示范,敏而好學(xué)的小鷹,一眼而過(guò),直沖云霄。
同類們驚異地望著小鷹,羨慕它的雄姿,嫉妒它的'本領(lǐng),卻不得不被它的風(fēng)采而拍手叫好。鷹爸爸自豪地對(duì)小鷹大喊:“孩子,你已經(jīng)長(zhǎng)大成人了,不需要我了,靠著你心中那頑強(qiáng)的力量自己努力拼搏吧!”
小鷹回過(guò)頭,笑著答應(yīng)了,眼中閃爍著激動(dòng)的淚光,向前方吶喊:“謝謝你,太陽(yáng)!”
鷹族總能英姿颯爽地在藍(lán)天自由翱翔,不是因?yàn)樗鼈冇邢忍煨詢?yōu)勢(shì),而是因?yàn)樗鼈冃闹杏袌?jiān)持不懈的太陽(yáng)!
太陽(yáng)的作文 篇5
迎著初升的太陽(yáng),披著第一縷陽(yáng)光,我騎著自行車,向?qū)W校走去。微風(fēng)吹到我的臉上,還帶著輕輕的涼氣,看著周圍熟悉的環(huán)境和漸漸清晰的校門(mén),我忽然想起第一次走進(jìn)她的時(shí)候。
那時(shí)我第一次走近濟(jì)南中學(xué)。望著莊嚴(yán)的校門(mén),我心中呼喊著:濟(jì)南中學(xué)——我夢(mèng)寐以求的地方、我深愛(ài)的理想殿堂,我來(lái)了!微風(fēng)中,我們站在操場(chǎng)上,召開(kāi)了第一次校會(huì),初識(shí)了學(xué)校碩果累累的過(guò)去,群星閃耀的現(xiàn)在與充滿希望的未來(lái)。緩步中,我們觀望著大而新奇的校園:色彩亮麗而莊重的圖書(shū)科技樓,里面深藏著多少知識(shí)和力量,等著我們?nèi)パ芯亢筒┤。中樓、后樓是我們學(xué)習(xí)的地方,我們將在這里接受和聆聽(tīng)?zhēng)熼L(zhǎng)們的教誨。校園內(nèi)到處是樹(shù)木和花草,樹(shù)木翠綠,百花盛開(kāi),裝點(diǎn)得校園更加美麗。
一陣花香打斷了我的思緒,好香!噢,那是玉蘭花散發(fā)的香味,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,盛開(kāi)的玉蘭花,像是害羞的少女亭亭玉立?粗利惖幕ǘ。我想起那次生物課。這節(jié)生物課,老師把我們帶到了校園。望著校園里珍奇的樹(shù)木花草,聽(tīng)著老師認(rèn)真又耐心的講解,我們了解了它們。紫薇花,小巧可愛(ài);法桐樹(shù),筆直而高大,而給我印象最深的還是綠色尖銳的構(gòu)骨。它像葉子,卻又有花的形狀,還生又仙人掌一樣尖尖的刺,那大概是它防御的武器吧!老師告訴我們,它的形狀雖然好看,卻有毒,不能隨便摘。校園內(nèi)許多珍奇樹(shù)木數(shù)不勝數(shù),奇花異草遍布其中,我仿佛置身于植物海洋中,流連忘返。我喜歡綠色的樹(shù)木,美麗的花朵,而我更喜歡的還是我心愛(ài)的書(shū)。
說(shuō)到書(shū),就不得不說(shuō)說(shuō)校園里的圖書(shū)館。圖書(shū)館在圖書(shū)科技樓的樓頂,對(duì)于我這樣一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)來(lái)講,那無(wú)疑是“圣地”了。一到周五我便會(huì)到圖書(shū)館借書(shū),圖書(shū)館書(shū)的種類很全:小小說(shuō),童話,體育,人物,雜志等等。一有時(shí)間我便會(huì)去書(shū)的海洋里翱翔,自從有了圖書(shū)證,我變更喜歡這小小的圖書(shū)館了。圖書(shū)館像是一個(gè)神秘的寶庫(kù),寧?kù)o的環(huán)境,各類的`書(shū)籍,我們?cè)谒鼞阎胸澙返匚≈R(shí)和力量。
我經(jīng)常在校園里散步,我把這戲成為“有氧運(yùn)動(dòng)”。呼吸新鮮空氣,將校園的美景盡收眼底,一花一草都是我心中最美的。此時(shí)我心中便不由自主地想,校園的天好藍(lán),校園的草好綠,校園的花好美,而培育了一代又一代,不辭辛苦的老師們更是可敬。于是一種從未有過(guò)的愜意涌上心頭,我便繼續(xù)陶醉在這美麗的地方,繼續(xù)欣賞著這心中的太陽(yáng)——濟(jì)南中學(xué)。
愛(ài)你,心中永遠(yuǎn)的太陽(yáng)。
太陽(yáng)的作文 篇6
一位只領(lǐng)有19個(gè)月光亮卻在無(wú)邊的光明、安靜中渡過(guò)了87個(gè)年齡的弱父子,活得是這么出色,那么有意義。誰(shuí)曾想她會(huì)考上所有人夢(mèng)寤以供的哈佛大教,會(huì)得到他人想也不敢想的“總統(tǒng)自在獎(jiǎng)?wù)隆薄K被大文豪馬克·吐溫毀為與拿破侖等量齊觀的19世紀(jì)的二個(gè)奇人之一。她就是海倫·凱勒。應(yīng)我捧讀她的自傳《如果給我三地光明》的時(shí)候,忽然之間感到,我與海倫·凱勒走得很近很近,對(duì)她的懂得也越來(lái)越多,對(duì)她的敬意也越去越深。
海倫·凱勒一個(gè)精力上的強(qiáng)人,一個(gè)生涯中的奇觀。她用一顆卑躬屈膝的心震動(dòng)了全部世界,更深深地鼓勵(lì)了一代又一代的我;她用艱巨卻幸?旎畹漠吷忈屃诵悦'意思。海倫是一個(gè)不幸者,功早蒙受了命運(yùn)對(duì)她的不私,但她又是一個(gè)榮幸者,由于她有愛(ài)她的母疏、敵人跟莎莉文老師。海倫把可憐的命運(yùn)該息了她后退的能源使她有了敢于挑戰(zhàn)自我,沖破自我的源泉。而在挑釁的進(jìn)程中,她付沒(méi)的盡力取艱苦是凡人難以設(shè)想也是難以干到的。手捧著海倫撰寫(xiě)的從傳,我不禁感慨:“她到頂費(fèi)了多多精神與血汗才寫(xiě)成了這標(biāo)書(shū)啊!其中的味道只有她本人才干領(lǐng)會(huì)!泵棵孔x著書(shū)中樸實(shí)的話語(yǔ)、感己的情節(jié),我的口皆會(huì)被深深地牽動(dòng)著。爾的腦中寫(xiě)謙了贊嘆,果替我初末無(wú)奈懂得一個(gè)失亮、失聰又失語(yǔ)的人怎么會(huì)有這么大的毅力,往名現(xiàn)常人都難以真現(xiàn)的宿愿呢?
海倫的巨大不僅在于她有剛強(qiáng)的意志,還在于她有一顆感恩與仁慈的心。她始終都十分感激自彼的莎莉文老師。她在自傳中寫(xiě)講:“如果我有三天光明,第一天,當(dāng)我睜啟單眸的第一縷光明要在我愛(ài)戴的老師——安妮·莎莉文身上停留!倍嗝凑鎿炊腥说脑捳Z(yǔ)啊!因?yàn)楹悤缘,自人擁有的所有成過(guò)離不開(kāi)莎莉文老師耐煩而仔細(xì)的領(lǐng)導(dǎo),沒(méi)有莎莉文老師就不大家的勝利。恰是在莎莉文身上,海倫縱情地感觸到無(wú)窮的敵擅與關(guān)心因此學(xué)會(huì)了助幫別人,占有了善良之心。她修伏了慈悲機(jī)構(gòu),給無(wú)數(shù)須要輔助的人破費(fèi)了她的共情、精力、時(shí)光與愛(ài)。試想,一個(gè)身殘的人,竟然滿心忠誠(chéng)地去想著給別人帶來(lái)便利,這種慈祥是如許殘暴醒目。〗↓R的我自嘆不如,我所能作的就是學(xué)習(xí)海倫的精神,用她的精神照明我前入的航程。當(dāng)碰到艱苦與崎嶇的時(shí)候,我要學(xué)會(huì)頑強(qiáng),英勇點(diǎn)對(duì);當(dāng)?shù)玫劫澲c庇護(hù)的時(shí)候,我要學(xué)會(huì)感仇,實(shí)情歸報(bào)。我盼望通過(guò)自己的努力,我的生命也能像海倫·凱勒一樣精彩豐盛。
讓我們走近海倫,讓咱們走進(jìn)經(jīng)典,去酷愛(ài)生活、去奮斗,書(shū)會(huì)讓你清楚生命的真理!這個(gè)世界也必定會(huì)因你的斗爭(zhēng)更添美妙!更加協(xié)調(diào)!
太陽(yáng)的作文 篇7
世界從來(lái)都不是我們能夠預(yù)料的,貓會(huì)和老鼠做朋友,水泥地里會(huì)開(kāi)出花朵,天會(huì)下起太陽(yáng)雨……
我伸展著慵懶的身體,微瞇著眼打量著新的一天。一樣的行人,一樣的街道,一樣的空氣,一樣的……沒(méi)有你。
已經(jīng)有316次日出日暮,伙同日晷覆蓋過(guò)的.光陰,我的世界里沒(méi)有你竟已如此久遠(yuǎn)。
那天,你的出現(xiàn)帶走了我的晨昏欲睡,在一個(gè)抖擻之后,第一次與你邂逅。如果一定要形容這種感覺(jué),我想這就是命中注定的浪漫,無(wú)法忘懷,難以奢求。那一天你落在了我的心上。
你是我心里一個(gè)最美的秘密。
我每天都會(huì)用一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間想你,真的只有一點(diǎn)點(diǎn)哦。就像人類說(shuō)的:這個(gè)世界上,有些人有些事與愛(ài)情無(wú)關(guān),卻會(huì)被我們銘記一生。
你叫雨,在后來(lái)很長(zhǎng)的一段時(shí)間里,我都在揣測(cè)這個(gè)名字的意義。人類有字典,可是我沒(méi)有。
所以我想你是一種能溫暖人心的東西。
哦,忘了說(shuō)了,我是陽(yáng)光。
你問(wèn)我是哪一束?
當(dāng)然是每一束。
我溫暖了整個(gè)世界,卻惟獨(dú)給不了自己溫暖。
人人都道我是微笑的存在,其實(shí)只是我難過(guò)的時(shí)候也流不下淚來(lái)。
他們都不敢直視我的眼睛,怕扎傷了自己。
他們永遠(yuǎn)無(wú)法發(fā)現(xiàn)我紅腫的眼眶。
直到你出現(xiàn)的那一天——
恍惚是眼里流下淚來(lái)。盡情放縱。
知道嗎?我很想你。
我們的遇見(jiàn),人們稱它為太陽(yáng)雨。
太陽(yáng)下的雨,太陽(yáng)落的淚。
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