（精選）太陽(yáng)的作文3篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的太陽(yáng)的作文3篇，歡迎大家分享。
太陽(yáng)的作文 篇1
一顆太陽(yáng)，墜落人間，渴望一點(diǎn)關(guān)懷，乞求一縷溫暖；期望燦爛光明，回到天上。
被遺忘的太陽(yáng)，墜落人間，不知去向。倘使你仔細(xì)尋找，便會(huì)發(fā)現(xiàn)：被遺忘的太陽(yáng)，縱然臉上笑容明媚，心中仍是無(wú)盡的憂傷。
它在憂傷什么？被遺忘的太陽(yáng)。
被遺忘的太陽(yáng)，它也曾高高掛在天上，它也曾是萬(wàn)人矚目的對(duì)象，它的內(nèi)心依然火熱，它的活力仍然旺盛。
世事無(wú)常，人影遷亂，只一步失足，便一個(gè)天上，一個(gè)地下。
被遺忘的太陽(yáng)，渴求光明與溫暖，渴望目標(biāo)與希望。堅(jiān)持不懈是它的信念，燦爛奪目是它的`理想。于是，曾經(jīng)光明的太陽(yáng)鼓起勇氣追逐夢(mèng)想！
被遺忘的太陽(yáng)，追求和煦與生機(jī)，追尋理想與曾經(jīng)，無(wú)私奉獻(xiàn)是它的準(zhǔn)則，大公無(wú)私是它的職任。終于，被遺忘的太陽(yáng)，揚(yáng)起風(fēng)帆追隨希望！
被遺忘的太陽(yáng)，光明依舊，溫暖似往。
被遺忘的太陽(yáng)，金光迸射，笑容堅(jiān)強(qiáng)。
被遺忘的太陽(yáng)，熠熠生輝，回到天上。
太陽(yáng)不再被遺忘，笑容不再裝堅(jiān)強(qiáng)。
明媚的太陽(yáng)，愛(ài)灑人間遍地香！
太陽(yáng)的作文 篇2
1000年以后，人類發(fā)明了智能的機(jī)器人，智能機(jī)器人是靠心理作用而工作的，所以，不管是家務(wù)還是做飯，或者把主人送道指定的地方，甚至不需要人類自己到地面上去。而且它還物美價(jià)廉，非常便宜。只要3心幣（未來(lái)的幣種是統(tǒng)一的，1心幣=現(xiàn)在的500元人民幣)。而且機(jī)器人內(nèi)部的電池的壽命為500年，5代人甚至的人都用不完。但是，久而久之，人類的生活環(huán)境開(kāi)始惡化：垃圾雖然有智能機(jī)器人來(lái)清理，但是把地上的花花草草也給鏟除了，雖然空氣有智能機(jī)器人來(lái)過(guò)濾，但是把對(duì)人體有益的物質(zhì)也給過(guò)濾了。人類開(kāi)始一天天胖起來(lái)……
一天，一個(gè)皮球似的胖子用智能機(jī)器人的力量把自己舉到了墻頭上，讓機(jī)器人陪他看夕陽(yáng)。而他的家人呢，他們也同樣用自己的機(jī)器人陪他們看夕陽(yáng)。而在那個(gè)墻頭上有一只肥貓，它也有自己的智能機(jī)器人，可以說(shuō)智能機(jī)器人遍布整個(gè)地球啊。那只貓昏昏欲睡，趴在墻頭上，一只手甚至還拿了一個(gè)雞腿……
即將落下的太陽(yáng)公公看見(jiàn)了他的好朋友地球即將毀于智能機(jī)器人的手里，悲傷極了。但是他轉(zhuǎn)念又想：既然人類可以休息，不用自己行動(dòng)，那么我是不是也可以不用每天都工作了呢？
于是，太陽(yáng)公公對(duì)那個(gè)胖子說(shuō)：“人類，我看見(jiàn)你們整天懶洋洋的，那么我是否也可以不用每天那么辛苦地工作了呢？”
胖子答道：“隨你的便�！痹捯魟偮洌車推岷谝粓F(tuán)，連月亮的影子都沒(méi)看見(jiàn)。這是很正常的，因?yàn)樘?yáng)不發(fā)光月亮也就不會(huì)發(fā)光。
那個(gè)胖子著急了，因?yàn)闆](méi)了光，哪怕是一丁點(diǎn)光，他就看不見(jiàn)智能機(jī)器人，也無(wú)法發(fā)出指令，就連自己勞動(dòng)的機(jī)會(huì)都沒(méi)了。同樣，世界上所有的人都是這種情況。而且，沒(méi)了太陽(yáng)，植物就制造出氧氣，地球上現(xiàn)有的氧氣是支撐不了多久。
等等等等，有一位叫阿莎的`小女孩除外。因?yàn)樗龝?huì)預(yù)料到地球會(huì)有這一天，所以才不買智能機(jī)器人，每天自己在“機(jī)器人山機(jī)器人�！敝匈I菜，自己做飯，洗衣等等。
阿莎看到如此情形，決定找到沉睡的太陽(yáng)，讓他重新照耀地球。
于是，阿莎就點(diǎn)燃了一根火柴，在這黑暗無(wú)際的地球中，顯得格外弱小。
忽然，一道道由紛飛的發(fā)著光彩蝶組成的線條從阿莎的身邊飛過(guò)，阿莎用驚奇的目光看著這些發(fā)光的小生命。
“不要害怕，你已經(jīng)走到了銀河系，我是蝴蝶之神海倫格爾。這些蝴蝶不僅會(huì)發(fā)光，還會(huì)制造出氧氣，供你呼吸，”周圍明明什么也沒(méi)有啊，蝴蝶之神海倫格爾在哪呢？阿莎的心里忐忑不安，手里捏了一把汗。
終于，阿莎跟著這群蝴蝶，走到了一個(gè)神秘的星球上。
“這，這，這是哪？”
“不要怕，孩子，我是克拉雷星。不遠(yuǎn)處有一間小屋子，那里有氧氣，在這之前，蝴蝶們會(huì)為你制造出氧氣的�！边@又是一個(gè)神秘的聲音，雖然知道了它的名字，但是有點(diǎn)……
不久后，阿莎來(lái)到了那間小屋子，蝴蝶則分解成了無(wú)數(shù)個(gè)發(fā)光的小點(diǎn)點(diǎn)，最終，消失了。
阿莎向四周看了看，出來(lái)滿屋子的光和氧氣，什么也沒(méi)有。甚至連個(gè)歇腳的地方也沒(méi)有。不過(guò)新的問(wèn)題又來(lái)了：這些光有事從哪里來(lái)的呢？
阿莎又向上看了看，剎那間，什么都消失了……
人類滅亡了，宇宙爆炸了，一切都在瞬間爆破了……
真的，就像太陽(yáng)公公說(shuō)的那樣，“智能機(jī)器人”毀了地球，而它，也毀了整個(gè)宇宙。
太陽(yáng)的作文 篇3
天黑后從高空延長(zhǎng)下去的階梯，多半是為引領(lǐng)想要浪費(fèi)青春的生命而建造的。那些散漲在鄉(xiāng)市的大街，像一條條鉆石項(xiàng)鏈，不論克拉數(shù)有多小，卻仍然存在。
我們?cè)谙蚋改傅慕o予中成長(zhǎng)——我們索要愛(ài)，索要物資，索要快活……我們跟所有的孩子一樣貪婪。而父母的愛(ài)便是一切“貪婪”的倉(cāng)庫(kù)。
譬如你在一個(gè)荒漠的地步面，第一次下定信心去偷食甜瓜，成果沒(méi)有被發(fā)明，那么你必定會(huì)以為它是沒(méi)有客人的。于是你便會(huì)持續(xù)享蒙“精力的壓服”，然后貪心就在這一刻伏永無(wú)知足——你會(huì)認(rèn)為這一切就是你所應(yīng)得的。但事名如斯嗎？不，你所愛(ài)的這一切，假如你沒(méi)有努力功，那么它就只是你所愛(ài)的，而非你所擁有的，由此也就不是你所應(yīng)得的了。
共樣，我們所擁有的，也不是我們努力所得去的，那是愛(ài)所給奪的。只有在一直學(xué)會(huì)愛(ài)這一切所擁有的，我們才能夠給愛(ài)一個(gè)方向，才不會(huì)一直貪婪下去，才不會(huì)拼命的索要卻不知付沒(méi)。
曾經(jīng)，我也有過(guò)貪婪。向父母索要一切我所沒(méi)有的，也常�？障胛宜貌坏降�。有一地，母親給我一個(gè)蘋果，“我要梨！”我頭也不歸地拉啟母疏遞給我蘋果的`手。“如果你保持想要本人得不到的東東，那么就什么也沒(méi)有。我不會(huì)給你梨。果為你不珍愛(ài)當(dāng)初手上有的。只有珍惜了，你才會(huì)清楚手心的貨色要如何掌握！”母親的話帶著批駁取教導(dǎo)，也啟發(fā)我要抬頭看看手心所擁有的，然后緊緊掌握！
確實(shí)，良多時(shí)候我們總在拼命追趕我們所愛(ài)的，卻永遙得不到滿意也不曉得停下足步望瞅更不會(huì)愛(ài)護(hù)咱們所領(lǐng)有的。正如列婦？托爾斯泰所說(shuō)：“我并不存在我所愛(ài)的一切，只是我所有的所有皆是爾所愛(ài)的！”
敵人，請(qǐng)翻開(kāi)你緊握的單手，那些揮著翅膀的幻想，以及你所想要的一直在你的手中。這是你手口的太陽(yáng)哪！這太陽(yáng)將永不烏夜的吞噬由于她是照明你我性命的永遠(yuǎn)閃爍的紅星！手心的太陽(yáng)，她溫暖了愛(ài)，這愛(ài)始終默默祝愿著散降在天邊的你我！
愛(ài)我們所擁有的，而后替我們所愛(ài)的而盡力，在追逐將來(lái)的途徑上，一路高歌陪你前言的，即是你手心的太陽(yáng)！所以，請(qǐng)用我們手心的太陽(yáng)去愛(ài)我們所占有的往尋求我們所愛(ài)的！手心的太陽(yáng)，照亮我生命的永抬光輝的紅星！
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