太陽的作文4篇(精選)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的太陽的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
太陽的作文 篇1
你是我的太陽，是我心目中那輪又亮又大的太陽，是陪伴我一生的太陽。
原本生活在幸福中的你，一切都被我的出生打亂了，你那原本細(xì)膩而光滑的手，不知不覺中已變得粗糙，你那原本柔順而烏黑的頭發(fā)，在不經(jīng)意間也有了幾根銀絲……可你仍不辭勞苦，從沒抱怨過。
“唉，真是煩死了。”星期五一看到你，我就開始發(fā)牢騷，不是說這個周末的作業(yè)多，就是把一個星期的怨氣撒在你身上，而你則耐心地聽我的怨言。
回到那溫暖而又充滿愛的家中，你為我拿下書包，開始細(xì)心詢問我在學(xué)校的情況。頓時，我感覺身上的擔(dān)子輕了許多。每當(dāng)我在那搖晃的`小臺燈下做作業(yè)，感到疲倦時，抬起頭，我總能看見臺燈旁多了一杯香醇可口還冒著熱氣的奶茶，然而上面還貼著你那看了讓人疲倦頓消的一句話：“寶貝兒，別太累。”這幾個字中，有你對我的無限關(guān)愛，它就是鞭打著我的心靈。
在一次次的失敗與挫折中，總少不了你那一句句激勵的話語和你那矮小的身影。
緊張的期中考試終于過去了，我沒有實現(xiàn)我對你所發(fā)過的誓言，成績竟然在全班排名第12，與月考的時候下降了四名。我知道你聽了后一定會大吃一驚，我甚至懷疑你會不會暴打我一頓。令我感到意外的是，你并沒有這樣做，仍然用那激人奮起的活語鼓勵我，為我加油打氣，你是我堅強(qiáng)的后盾。
在我失敗的時候，是你安慰我；在我受挫的時候，是你鼓勵我……
你是我的太陽，你是我的守護(hù)神——媽媽，我愛你。
太陽的作文 篇2
夜幕的逝去，源于陽光的降臨，光明，給人以希望與勇氣，給人以信心與愛意。
爸爸，向來是偉大的名詞，表面看十分剛強(qiáng)堅毅，必然的，這是作為男人應(yīng)有的品質(zhì)。我的爸爸也是如此。也正是他，教會了我許多許多……
好不容易盼來個元旦，假期也如約而至。要不幸的.是一回校便是月考，壓力自然也浮于心頭。怎么辦？只好復(fù)習(xí)唄。但回首家作，一大堆，不知是好還是壞。
其實我心里是有目標(biāo)有計劃的，頭等大事便是完成家作，剩余時間用來復(fù)習(xí)迎考。本是很簡單的事。但元旦，我們一家都回了鄉(xiāng)下，碰巧隔壁堂弟也回來了，還是抵不住玩的誘惑，一天下來，僅僅做了兩張試卷。
爸爸看在眼里，沒說什么，他認(rèn)為我有能力，頭一天放松很正常，信任我，相信我。
可接著第二天，照道理總該做作業(yè)了，我又瘋顛地玩了一上午。我不知道自己到底是怎么想的，好像我的價值觀認(rèn)為，玩第一，學(xué)第二。而且當(dāng)初我可是定好目標(biāo)的，自控能力真得那么差嗎？我不禁懷疑。
爸爸似乎也注意到了，于是，便舍棄了工作放假的休息時間，找我談了談心。
也不知什么原因，我竟然有些不耐煩。懷緒激動起來！雖然在爸爸面前沒表現(xiàn)出來，但爸爸一眼便識別出來�？伤]說什么。
時間的推移，我平靜下來，漸漸聽進(jìn)了爸爸的話。我頓時發(fā)現(xiàn)爸爸說出的狀況都和我一模一樣，等到他問到我時，我卻啞口無言。因為我根本不知道我為什么會這樣，當(dāng)初的誓言仿佛只是隨口一說，沒有放在心上。
爸爸分析了原因，耐心地詢問我內(nèi)心是怎么想的，我則認(rèn)真地聆聽著，不，是渴望地，渴求地，加為我也想知道原因。
陽光探進(jìn)窗口，照在我的身上，一股暖流便涌上了心頭。是啊，現(xiàn)在已是中午，但這時努力也不算晚，至少比一直這樣自暴自棄下去來得強(qiáng)。先前的目標(biāo)為什么沒有做到，加為我缺少了一樣最致命的東西——信心。擁有信心便會帶來勇氣，而勇氣就能戰(zhàn)勝眼前的困惑，從而戰(zhàn)勝自我。
是的，光明的力量是巨大的，也是無意的，爸爸帶給我的光明是充滿鼓勵與愛意的。世上正因有此力量，才能開出一朵朵感動之花。
希望、勇氣、信心、活力。爸爸，我愛你，因為你是我的太陽，指明我方向，給了我力量！
太陽的作文 篇3
一天，太陽和寒風(fēng)碰到一起，太陽說：“我的本領(lǐng)可大了！”寒風(fēng)不服氣的說：“我的本領(lǐng)更大！”于是，2人爭執(zhí)起來。
這時，一位農(nóng)夫走過來，太陽夸口說道：“誰能把他身上的衣服弄掉，誰的本領(lǐng)就大！”“好！”
寒風(fēng)呼呼的'吹，農(nóng)夫不僅沒有脫衣服，還把衣服裹得緊緊的�！肮�，看我的。”太陽發(fā)出熱光，農(nóng)夫趕緊脫掉了衣服。寒風(fēng)垂頭喪氣。
突然，白云姐姐來了，溫柔地說：“比一比誰能讓他穿上衣裳？”它們沉默了。
一年級:雨月能手
太陽的作文 篇4
在一次回老家時，我意外地發(fā)現(xiàn)外婆家附近有個修自行車的攤位。我心想：這個年頭，交通這么發(fā)達(dá)，怎么會有人還來修自行車呢？擺這個攤位，不就是等著喝西北風(fēng)嘛！
我不經(jīng)想起外婆家的“老爺車”——那輛破舊不堪的自行車已經(jīng)不能騎了。外婆便約上我和妹妹陪同她去修自行車。一路上，妹妹咬著我的耳朵說：“姐姐，那個修車人是個失去了雙腿的殘疾人。”我不禁詫異道：“沒有腿，他怎么能修車呢？”
不一會兒，我們?nèi)司蛠淼搅塑嚁偳�。外婆和那位師傅簡單地溝通了一下，他便操起工具麻利地行動起來。我目不轉(zhuǎn)睛地看著他嫻熟的.修車動作，一時間竟忘了他是一位截肢的殘疾人。當(dāng)我驚訝地看著他的腿時，他微笑著對我說：“小姑娘，你是不是覺得我有點(diǎn)不可思議？”我連忙點(diǎn)頭，并稱贊著說：“你真是一位了不起的師傅！”他憨厚地笑著：“我可不能因為自己是一名殘疾人，就等著家人和政府來養(yǎng)著，我可以自食其力�！鳖D時，那位修車師傅在我心目中的形象高大起來。
十幾分鐘的光景，外婆的自行車便在師傅的巧手下恢復(fù)了“健康”。我和妹妹迅速坐上自行車，并與修車人說再見。他也憨笑著，露出了潔白的牙齒，一直目送著我們遠(yuǎn)去……
原來身材矮小的他，越發(fā)顯得高大，他那笑臉也永遠(yuǎn)留在了我的心中。
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