太陽的作文（優(yōu)秀4篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的太陽的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
太陽的作文 篇1
十五歲，活力四射的年齡�！帮L華正茂”、“生機勃勃”、“熱情奔放”，這些詞幾乎成了我們的專利。我們就像初升的太陽，永遠閃耀著活力的光芒，散發(fā)著青春的氣息，只要有我們在，就會有一片生機。
初三了，畢業(yè)了，也同樣意味著同窗四年的同學要分別了，大家都舍不得，大家都想為初三留下點紀念。
在寫同學錄時，小k的“狗吠貓散圖”以其搞笑的風格，簡單明了的構圖，傳遍“大江南北”，好評不斷。這就像我們的生活，多姿多彩，活潑開朗。
盡管寫了同學錄，但我們卻覺得還少了些什么。大概是熱血沸騰，活力四射的原因吧，我們決定舉行一場“s”校初三足球友誼賽。
盡管美其名曰是友誼賽，但大家都虎視眈眈地把目標鎖定在冠軍獎杯上。大家都想為初三再添一筆燦爛。
比賽時，隊員們抱著只要進球不要命的宗旨，拼了命地把足球往對方半場“踹”，年少輕狂，年輕氣盛啊。在場邊，大家也沒有閑著，在那里比試“吼功”。夫戰(zhàn)，勇氣也。我們女生扯著嗓子喊“加油”，真希望自己練過“獅吼功”呀！
熱鬧的還在后面呢。無論裁判有多公正，只要一做出對我們不利的'判罰，無論裁判與我們交情有多深，我們立馬翻臉不認人，一律開“罵”。你可感覺得到整個操場都彌漫著青春味道。
其實，青春就是該有這樣的沖勁和沖動才名符其實。
十五歲，活力四射的年齡，可以輕狂的歲月。十五歲的我們閃爍著智慧的光芒，青春的光芒，活力的光芒。在我們的身上可以找到活力與熱情，活潑與開朗。只要青春有的，我們都有。
紅日初升，其道大光。十五歲的我們就像初升的太陽，永遠閃耀著活力的光芒，散發(fā)著青春的氣息，前程一片光明，我們給世界帶來了光明，帶來了希望。
我們是誰？我們是初升的太陽。
太陽的作文 篇2
母親，是我心中的太陽，永遠的太陽。
我忘不了，當落日的脈脈余暉灑滿那貧瘠的土地時，一縷縷縹縹緲緲的陽光便將母親和大地染成一汪金色的光輪，母親那清瘦的`雙頰便悄然映紅，臉上的溝溝壑壑便將兒女們心中的太陽勾畫得有聲有色，淋漓盡致。
我總是在呢喃的還鄉(xiāng)夢中將母親描繪得至善至美。多少次風風雨雨，多少次寒風霜雪，母親總是站在在人生的岔口，總是將我拉上充滿泥濘、布滿荊棘的蠻荒小島，我跌跌撞撞，我曾在凹凸不平的泥道上摔倒，母親從不用那雙瘦骨嶙峋的大手扶我起來。我爬起來了，爬起來了。這時，母親總是欣欣然：“勇敢些，孩子，跌倒了，爬起來，接著走，接著跑！”
于是，母親便把我14歲的年輪塑造得花朵般艷麗，她自己卻彎曲著脊背，將兒女心中的太陽譜寫成最壯美的詩行，詮釋了母親14年來留給歲月的痕跡。從此，母親不再低眉垂睫，因為我們都無愧于自己心中那輪鮮紅的太陽。
如今，母親老了，卻仍在自己僅有幾十年的生命湖畔，將兒女們深情地溢滿明眸。母親將傷感藏了起來，伴著一陣陣的腳步聲，母親又將我們送上了彎彎的小道。她閉目合掌，為我們祈禱，為我們祝福，把希望灑在我們深深的腳印里。
我愛母親，我銘記著母親賦予我的一切；我愛我的母親，我努力拼搏，將自己攫住的光環(huán)點綴她今后的歲月；我深愛著母親，感謝母親為我在生命的坎坷中揚起勝利的風帆！
我深愛我的母親，在今生今世，母親是我心中永遠的太陽，永遠的太陽。
太陽的作文 篇3
我是降生的雨水，從氤氳的天空來，貪婪地吮吸著潮濕的芳香，等待著我的太陽，織一座彩虹橋。
是個好天氣，太陽吞噬著山巒，暖洋洋的陽光透過窗簾照進來，清涼的地板吻過腳趾，我站在書柜前收整著雜亂的書本。偶然間發(fā)現(xiàn)了很久以前的一個日記本，扉頁上曾經留下的水漬泛著古銅色的暗光
天氣：陰；心情：煩。已經連續(xù)很多天了，書桌上散放著作業(yè)，沒有一點點筆墨的痕跡。成績直線下降的我對此滿不在乎，我真的不知道該怎樣做才好。父母的嘮叨，沒有一句話能刻在心里，只覺得聒噪而心煩。我只是心想，怎么就不能理解理解我呢？
實在忍無可忍，我敞開嗓子：能不能別說了！一張口，我才發(fā)現(xiàn)自己很是失態(tài)，只好順勢踢向身旁的椅子，哐的一聲，椅子倒在地上。煩不煩啊，咋不去醫(yī)院呢？母親沖上來強壓住怒火：你給我再說一遍！父親拍拍我的肩膀，暗示我少說兩句，我卻不甘示弱地瞪著她的眼睛，一字一句地重復著。
啪的一下，一個冰冷的巴掌扇在我的臉上。我一下子恍惚了，嘴角抽搐著，并努力抑制眼中噙滿的淚水，徑直沖向門外。我看你能去哪兒！其實已經不是第一次了，這樣的戲碼這段時間經常在家里上演，可這次都出來了，我該怎么辦呢？
出去晃晃吧。時間已經是下午六點半，沒有夕陽，也沒有晚霞，天空如同抽著雪茄的遲暮老人，陰沉沉，灰蒙蒙，壓得人心慌。我坐在公園的.長椅上，這里雖有樹蔭，卻仍潮濕和悶熱，渾身如同裹了一層保鮮膜，透著最后一點猛烈的熱氣，身旁的蚊子還嗡嗡嗡地叫喚，簡直比母親的嘮叨聲還要難聽。什么時候回去呢？我不知道。怎么回去？我也不知道。
天空一點一點染上黑墨，我開始后悔剛剛的舉動，天黑定了后我又能去哪兒呢？夏夜里還是有些涼，風穿過短袖鉆進身體，我不由得打了個寒顫。
母親總是如同一顆易爆的火星，而父親，像冷靜的水星正想著，有電話打過來，又是父親的，我眼疾手快地掛斷了。他們現(xiàn)在在干嘛呢？我開始想念家里的味道。
我想回家了，可倔強的我怎能輕易投降？
叮，一封簡訊傳了過來，密密麻麻的幾大篇，我定睛一看，是父親的。親愛的女兒，你現(xiàn)在在哪里，我們都很著急我們沒有好好溝通，只是一味地責罵你，你媽只是很沖動但如果你想好了，就趕快回家，我們都在等你！淚水啪嗒啪嗒地打落在手機上，字在淚珠下被一一放大。
在那兒！只聽見親切的聲音顫抖著說道：找到了！
父親和母親從對面徑直趕過來，一把把我摟入懷中。我感受到的是濕潤的面龐，大汗淋漓的脊背和懷中如同太陽般的溫暖，在暗暗黑夜中，我突然找到了光亮。
天氣：晴，看到了彩虹；心情：好，下午的太陽真暖。
他們就像太陽，總是在無盡的黑夜給予我陽光，一顆像夏天里的太陽，熱情似火；一顆像冬天的太陽，溫暖和煦。他們環(huán)繞著我，給予我光明，讓我即使在雨后，也能成為一道絢麗的彩虹。
太陽的作文 篇4
看到題目，我第一個就想到了你，我的音樂老師——小陳老師。
你是我的聲樂老師，中等個子，圓圓的臉，長長的頭發(fā)，輕脆的聲音。最讓人難忘的是那雙明亮的眼睛，無時無刻不閃耀著愛的光芒。當你為我們演繹歡快的歌曲時，你的眼睛很清澈，像一汪泉水，像陽光灑在湖面，波光粼粼，又好像夜晚閃爍的星辰。當唱憂傷歌曲時，你的眼睛充滿了憂傷，像紛飛的雪花。我們總是看著你的眼睛，聽著歌曲，不由自主地就會被帶進情景中去。
第一次認識你，是被媽媽帶到你的教室，我怯怯地站在你的面前，在你那鼓勵的目光，我唱了兩句歌。我清楚記得，你說：唱的挺好的，但要勇敢一點噢。正因為我們不會，所以才來學歌，別害怕。望著你的眼睛，我感覺到了力量。
從此以后，我就成了你的學生，你在課上細心的指導我們用氣息唱歌的技巧，根據我們不同的情況，提出不同的訓練方法，讓我們晚上回去練習拍視頻給你，你再根據我們練習的情況指點我們，為我們點贊。也正是因為有你的陪伴和鼓勵，才讓我在枯燥的練習中堅持下去。
升入初中后，雖然我還堅持著到你那里學唱歌，但我卻總是不能準時交作業(yè)。你從未放棄過我，在課上給我機會繼續(xù)練習。而當比賽和我的期末考試相遇時，你會讓我暫時放下音樂，好好備考。
猶記得那次，恰逢期末考試而省賽又臨近了，沉默在題海中的我早就忘記了你上節(jié)課交給我的細節(jié)。當我忐忑不安的來上課時，我的歌果真如我所料，不僅沒進步，反而退步了。不是這里唱的'慢，就是那里感情不到位，比賽已經迫在眉睫，而我連動作還沒有排。我對自己充滿了失望，也有些氣餒。
但你不急不躁，一一為我講解歌中的漏洞，一一示范，讓媽媽錄下，再給我排出動作。但我卻無論如何也做不出連貫的動作，時不時會踩一下腳，往旁邊側。我愈發(fā)的著急，也就越做不好動作。這時，你在旁邊又為我排出了新的動作，簡單明了。動作簡單了，可我卻還是在轉圈的時候出現(xiàn)搖擺，我心焦的望著你，這時我從你眼里看到了信任。短短一堂課后，你吩咐我，暫時不要練習了，好好考試。一句短短的話，如清泉澆灌了我的心田，平緩了我焦躁的情緒，讓我知道輕重緩急�，F(xiàn)在先放下音樂，好好備戰(zhàn)考試，讓自己有個更飽滿的情緒迎接歌唱比賽。
走出教室，天空晴朗，陽光在舞動，心中的烏云散去，內心是無盡的歡喜。
望著天空，不禁唱起了你教過的一首歌：“我和陽光作伴，我看見天空湛藍……”你就是我心中的光芒四射的太陽，照亮了我小小世界，也給了我前行的力量。
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