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太陽(yáng)的作文

時(shí)間:2026-03-19 08:43:38 太陽(yáng)

【熱】太陽(yáng)的作文7篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的太陽(yáng)的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【熱】太陽(yáng)的作文7篇

太陽(yáng)的作文 篇1

  晚上,我在床上玩著我的U99號(hào)飛船模型,瞌睡蟲一上來(lái),漸漸地覺(jué)得有了倦意,迷迷糊糊的我睡著啦……

  時(shí)間已經(jīng)到了二十五世紀(jì),科學(xué)技術(shù)已經(jīng)非常發(fā)達(dá),吃的是能量高、營(yíng)養(yǎng)豐富、簡(jiǎn)單方便的食品,喝的是健康環(huán)保、多原素的飲料,住的是冬暖夏涼、安全實(shí)用的房子,出行用的是飛船、火箭等很現(xiàn)代的交通工具。人們安居樂(lè)業(yè),幸?鞓(lè)的生活著。

  在太陽(yáng)的中心有一所地球人開辦的科學(xué)研究中心,今天我要到那里送一份重要的資料,于是我駕駛著U99號(hào)飛船出發(fā)了,U99號(hào)飛船是用特殊合金制造的、能隔熱防冷、耐高溫、科技含量極高的`星際小型交通工具。椅子上的安全帶自動(dòng)將我安全扣緊,我按下光速按鈕,“嗖!”的一聲,U99號(hào)飛船很快就沖出了地球大氣層,以超光速朝著太陽(yáng)飛去。不一會(huì)兒就到達(dá)了太陽(yáng)外表,馬上又進(jìn)行了太陽(yáng)的輻射區(qū)。雖然飛船外面的溫度已高達(dá)5500℃,但是飛船里面的溫度仍保持25℃;自動(dòng)調(diào)光窗已將強(qiáng)光調(diào)節(jié)到眼睛能接受的亮度。我按下減速按鈕,飛船的速度降了下來(lái),已經(jīng)來(lái)到了日核區(qū),科學(xué)研究中心就在這里。但是,這時(shí)一下子卻找不到進(jìn)入科學(xué)研究中心的大門了,我只好駕馭飛船在太陽(yáng)的火焰中慢慢行進(jìn)……。突然,在飛船的側(cè)面,出現(xiàn)了一個(gè)不大不小的門洞,只見洞囗的左壁上寫著“千年不遇”,右壁上寫著“萬(wàn)年一次”,卻不是進(jìn)入科學(xué)研究中心的大門,這到底是什么地方?洞壁上的字又是什么意思呢?擋不住的好奇心,終于讓我想進(jìn)去看個(gè)究竟。于是我一扭方向盤,飛船轉(zhuǎn)了一個(gè)90°的大彎,飛向了那個(gè)神秘的太陽(yáng)洞穴。

  我的U99號(hào)飛船剛進(jìn)入洞穴不到3秒鐘,只聽見“轟”的一聲,洞內(nèi)一片漆黑,通過(guò)飛船后部的紅外線攝像頭看到洞囗已經(jīng)關(guān)閉了!拔以趺闯鋈グ?這下完了!蔽倚睦锵胫媸怯行┖蠡谶@么冒失的闖進(jìn)了這個(gè)神秘的地方。但是已經(jīng)沒(méi)有退路了,只好繼續(xù)向前。洞里一絲光也沒(méi)有,這時(shí),我冷靜地理了理頭緒,靜下心來(lái),按照規(guī)程來(lái)操作飛船,飛船上的照明系統(tǒng)已自動(dòng)打開;探測(cè)系統(tǒng)緊急啟動(dòng),尋找出路;武器系統(tǒng)進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài),以防止外敵的侵害,飛船上儀表盤上顯示船外的溫度在零下800℃。探測(cè)系統(tǒng)顯示此洞已完全封閉,沒(méi)有出囗;飛船在摸索中前行,飛行一會(huì)兒后,探測(cè)系統(tǒng)發(fā)現(xiàn)有一處的壁體比較簿的地方有另一條通道,飛船快速測(cè)算壁體的厚度和鎖定精確方位。我調(diào)整好飛船的位置,我大拇指按下紅色按鈕,幾束強(qiáng)烈的激光射向較簿的壁體,將洞壁炸出了一個(gè)大囗子。硝煙漸漸散去,我小心翼翼的向前駛進(jìn)新通道。飛船在飛行了半個(gè)小時(shí)后,發(fā)現(xiàn)前面有一點(diǎn)淡淡的光線,光線漸漸增強(qiáng),儀表盤上顯示,船外的溫度也不斷上升。我感覺(jué)得到那是非常熱烈的火焰,飛船的溫控系統(tǒng)開始給飛船降溫。

  船外的溫度越來(lái)越高,洞內(nèi)的環(huán)境越復(fù)雜越惡劣。突然,有一股很強(qiáng)勁火束從側(cè)面向飛船沖來(lái),火焰一下就將飛船包圍了,我在飛船里向外看,只能看到火焰,儀表盤上顯示有一個(gè)移動(dòng)的不明飛行物在向飛船靠近。我只好將飛船快速后退,拉開與不明飛行物的距離,躲避它的攻擊。到了遠(yuǎn)處一看,原來(lái)是一條大火龍,龍身上閃亮著七彩光,擋住了前進(jìn)的路,七彩大火龍不斷用嘴向飛船方向噴射火焰,我看清七彩大火龍張嘴的節(jié)奏后,將冷凍激光彈上膛對(duì)著龍嘴射擊,冷凍激光彈穿過(guò)火焰,直奔龍嘴、龍腹。“轟”一聲巨響,冷凍激光彈在七彩大火龍腹中爆炸了,發(fā)出了剌眼的光芒和濃濃的煙霧。當(dāng)煙霧散去時(shí),我發(fā)現(xiàn)七彩大火龍已經(jīng)灰飛煙滅。我駕馭飛船加足馬力向前狂奔,快速離開了現(xiàn)場(chǎng)繼續(xù)前行。

  通道漸漸地變寬了,環(huán)境已沒(méi)有剛才兇險(xiǎn),船外的溫度仍然很高,火焰越來(lái)越小,光線卻越來(lái)越亮了——飛船發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)物體一閃一閃不斷的發(fā)出七彩光,而且非常有規(guī)律性的。飛船離閃光物越來(lái)越近,閃光物越來(lái)越清楚——原來(lái)是一顆寶石!

  我將飛船控制在寶石的上方,把飛船的機(jī)器手放出伸向?qū)毷,機(jī)器手張開五指將寶石抓住。我按動(dòng)按鈕,機(jī)器手將寶石搬了起來(lái),隨著寶石的移動(dòng),寶石的下面噴出了超高溫的氣流,氣流越來(lái)越大,氣溫越來(lái)越高,飛船儀表盤上顯示,飛船遭到強(qiáng)大氣流的沖擊,洞的頂部在強(qiáng)大氣流和超高溫的沖擊下已有一部分塌了下來(lái)。再一次陷于險(xiǎn)境,飛船也開始搖擺,情況已經(jīng)十分緊急,我慌不擇路,不容我多想,本能地調(diào)轉(zhuǎn)飛船向來(lái)的洞囗飛去,直接按下光速按扭,飛船加足馬力急馳;高溫強(qiáng)氣流象一條巨大無(wú)比的火龍?jiān)诤竺娓咚僮汾s……

  飛船越來(lái)越快,看見前面有亮光,就直飛過(guò)去,“嗖!”,飛船已飛出洞穴,“不知什么時(shí)候洞囗又打開了,真是萬(wàn)幸。 庇捎跊](méi)有減速,飛船一下子沖出太陽(yáng)很遠(yuǎn)。我在飛船中休息了一會(huì),鎮(zhèn)定一下心境,重新向太陽(yáng)飛去,這一次我很快就找到了科學(xué)研究中心的入囗。

  在完成送資料任務(wù)后返回地球的途中,我的腦海里一直在回憶剛剛發(fā)生的一切……“小與,起床啦!上學(xué)要遲到啦!”爸爸在大聲叫喊,我突然從夢(mèng)中醒來(lái),手里還拿著我那架U99號(hào)飛船模型,我自己不禁笑了。

太陽(yáng)的作文 篇2

  近來(lái)春雨綿綿、陰雨霏霏,天公總是不作美。太陽(yáng)公公是不是病了需要好好休息呀,要不然怎么還不出來(lái)呢?我尋思著。 太陽(yáng)公公不上班,東海龍王就鬧騰得歡,他翻江倒海、興風(fēng)作浪,我們可受苦了,問(wèn)金華晴為何物?我們一直在質(zhì)問(wèn)。 太陽(yáng)公公,我們想你了!我知道你也很想我們了,等你病好了,就會(huì)出來(lái)了,對(duì)嗎?金華市北山路小學(xué)二年級(jí):1151464893

太陽(yáng)的作文 篇3

  我們是一輪初升的太陽(yáng),我們是充滿著朝氣、風(fēng)華正茂的中學(xué)生。在校園里,我們?nèi)琊囁瓶实貙W(xué)習(xí);校園外,我們熱情奔放地玩耍。

  金秋九月,我們帶著一份新奇、一份追求,步入了初中。參天大樹的起點(diǎn)是一棵小小的種子,萬(wàn)丈高樓的起點(diǎn)是一塊平常的基石。我們步入初中,就是一個(gè)嶄新的開始,就像初升的太陽(yáng)一樣充滿著希望、朝氣。一切都是嶄新的,我們要珍惜這個(gè)新起點(diǎn),要放射出自己的光芒。進(jìn)入初中,不僅意味著將認(rèn)識(shí)新的同學(xué)和老師,而且意味著我們進(jìn)入了一個(gè)全新的學(xué)習(xí)天地,因此我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  我們要像初升的太陽(yáng)一樣無(wú)私地照射著。首先,我們和同學(xué)們要和睦相處,要共同進(jìn)步,要為這個(gè)集體做貢獻(xiàn),奉獻(xiàn)出自己的一份力量。如果,我們同學(xué)之間不和諧相處,班級(jí)就像一盤散沙,也就失去了所謂的集體。因此,我們要盡最大的能力去奉獻(xiàn)集體,要團(tuán)結(jié)協(xié)作、互助前行。只要將我們的`力量融為一體了,我們才能放射出最耀眼的光芒。

  剛上到初中,由于科目增多,難度增大,學(xué)習(xí)壓力也隨之增大了。但是中學(xué)的知識(shí)比小學(xué)的更豐富,更全面了。我們應(yīng)當(dāng)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓學(xué)習(xí)變得更加得心應(yīng)手,學(xué)習(xí)起來(lái)也就更輕松了。我們要在這個(gè)起點(diǎn)上就做好準(zhǔn)備。好的開始是成功的一半,不要讓一點(diǎn)點(diǎn)烏云就遮住我們耀眼的光芒。

  我們是初升的太陽(yáng),我們都回到了同一起跑線上,我們每個(gè)人都可以有希望,只要你不放棄,肯努力,那我們肯定可以站在天空的正中,放射出我們最美麗的光芒。我們要充滿朝氣,絕不輕言放棄,做一個(gè)風(fēng)華正茂的中學(xué)生。

太陽(yáng)的作文 篇4

  小海從幼兒園就開始學(xué)畫,他每個(gè)周末都要到離家很遠(yuǎn)的老師家去學(xué)習(xí)。兩年來(lái),每周都是如此,爸爸騎一輛自行車把小海放在后座上,小海的臉就靠在爸爸的后背上,他覺(jué)得很溫暖。他最幸福的時(shí)光往往就是在爸爸每個(gè)周末載他到老師家去的那條小路上。記得有一次冬天,天氣冷得厲害,爸爸依舊把小海放在車后載著小海到老師家去。一路上,小海冷得發(fā)抖,拼命地叫著嚷著喊冷,可爸爸從頭到尾沒(méi)有說(shuō)一句話。小海很奇怪爸爸為什么沒(méi)有責(zé)怪他,也沒(méi)有安慰他,而是一句話也不說(shuō)。

  小海一直都想問(wèn)爸爸關(guān)于這個(gè)問(wèn)題,可是已經(jīng)沒(méi)有機(jī)會(huì)了。因?yàn)樾『5陌职謰寢岆x婚了,明天爸爸就要帶著小保姆也就是現(xiàn)在的'未婚妻離開這個(gè)家了。小海很難過(guò),一個(gè)勁地在畫紙上畫著太陽(yáng),綠太陽(yáng),因?yàn)閶寢屨f(shuō)太陽(yáng)是綠色的,雖然小云阿姨也就是他的“后媽”說(shuō)太陽(yáng)是紅色的,但是小海討厭小云阿姨。他認(rèn)為媽媽說(shuō)的才是對(duì)的。畫著畫著,抬頭看看日歷,發(fā)現(xiàn)今天是禮拜六,也就是小海學(xué)畫的日子,看來(lái)今天是去不了了,他悶悶地想。

  不知不覺(jué)爸爸走到小海身邊,對(duì)他說(shuō):“小海,今天是你學(xué)畫的日子吧,爸爸送你去吧!毙『P睦锵,哼,難道他想對(duì)我做最后一次的感情施舍嗎,我才不稀罕呢!但是小海又是多么渴望和爸爸再走一次那條小路啊!笆┥峋褪┥岚,我接受了。”小海心里想著,就隨爸爸出了門。

  路上,陽(yáng)光照著兩個(gè)人,投射出兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的影子,仿佛四個(gè)不認(rèn)識(shí)的靈魂。爸爸開口問(wèn)道:“你恨爸爸嗎?”

  一陣沉默。

  “我知道你恨我,但是……你還記得嗎,去年冬天我送你去學(xué)畫的路上,你冷,鬧得厲害,可我一句話也沒(méi)說(shuō)。知道為什么嗎?”爸爸問(wèn),小海猛地一抬頭,他當(dāng)然想知道。

  “我當(dāng)時(shí)什么也沒(méi)有說(shuō),我知道你冷,但爸爸也冷,我也是人,也有喜怒哀樂(lè),我不開心的時(shí)候向誰(shuí)說(shuō)呢?你媽媽,她不會(huì)聽,她只關(guān)心她的麻將,她的股票……而我,和她根本無(wú)法溝通……我現(xiàn)在已經(jīng)找到了能夠和我分擔(dān)一切的人了,爸爸知道對(duì)不起你,可是……”

  第二天早上起來(lái),爸爸已經(jīng)走了,小?粗巴鈩倓偵鸬奶(yáng),仿佛明白了什么。他走到桌前,把紅筆拿了出來(lái),慢慢地把綠太陽(yáng)改成了紅色。

太陽(yáng)的作文 篇5

  初升的太陽(yáng),充滿了生機(jī)。它雖然沒(méi)有中午的太陽(yáng)那火辣辣的熱,也沒(méi)有那夕陽(yáng)無(wú)限的美景,但惟獨(dú)它有的是奮發(fā)向上的動(dòng)力,那無(wú)人能及的動(dòng)力。

  我們正值年少,難道不就像那初升的太陽(yáng)一樣嗎?

  我們是初升的太陽(yáng),雖然帶點(diǎn)稚氣,但也有志氣。我們勤奮學(xué)習(xí)、努力向上,就像初升的太陽(yáng)一樣,不斷攀向高處,于是我們學(xué)習(xí),為了親愛的祖國(guó),為了自己的夢(mèng)想,奮斗著、拼搏著。我們刻苦學(xué)習(xí),苦中尋樂(lè),因?yàn)楂@得知識(shí)的過(guò)程是快樂(lè)的,夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一天更是令人向往的。

  我們是初升的太陽(yáng),沒(méi)有什么能夠阻擋我們前進(jìn)的步伐,沒(méi)有什么能夠改變我們向上的堅(jiān)定信念。前進(jìn)的過(guò)程中,我們也許會(huì)遇到挫折,但壓力更是我們前進(jìn)的.動(dòng)力,挫折就好像一塊石頭一樣,我們絕不會(huì)靠著石頭休息,而是看好石頭的高度,努力地攀登上去,因?yàn)槲覀冞要向上,就像初升的太陽(yáng),不到峰頂永不放棄。

  初升的太陽(yáng)為了發(fā)出更加燦爛的光芒,不斷地向上,向上,再向上。我們就是那初升的太陽(yáng),為了祖國(guó)美好的明天,我們一定要登上峰頂,奮勇向前就是我們前進(jìn)的永恒旋律!

太陽(yáng)的作文 篇6

  窗邊,坐著一位年輕窈窕的女子,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)扎成一個(gè)大馬尾,飽滿的鵝蛋臉上掛著一副黑框眼鏡。她修長(zhǎng)的手指在黑白琴鍵上跳躍,正在彈奏一首熟悉的曲子。

  我和小錦像往常一樣,一路打鬧著來(lái)到聲樂(lè)輔導(dǎo)班教室,看到眼前的情景,竟然都不由地安靜了下來(lái)!斑@就是新聲樂(lè)老師嗎?”“好美!”我倆忍不住竊竊私語(yǔ)。

  新聲樂(lè)老師還是個(gè)在讀研究生,她微笑著向我倆介紹自己。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著她看,心想她可真漂亮呀,她一笑,就像一朵雪蓮花在她的臉上綻開。

  新老師不僅漂亮,還很溫柔,尤其會(huì)鼓勵(lì)人。那節(jié)課,她教我們唱九級(jí)歌曲《童年的太陽(yáng)小巴郎》。有的地方,我怎么也唱不上去。老師卻沒(méi)有一句批評(píng),總是笑盈盈地對(duì)我說(shuō):“你的音準(zhǔn)特別好!一定能唱上去的'!”真的嗎?我羞澀地低下了頭,但內(nèi)心卻是雀躍的,天天被爸爸說(shuō)五音不全的我,終于得到了老師的“權(quán)威肯定”!她的話像一股暖流,把我歌聲里凍結(jié)的地方慢慢融化。我一下子有了自信,嗓子漸漸打開了,歌聲也變得悠揚(yáng)起來(lái)。

  登臺(tái)表演那天,老師特地給我錄了視頻,在她的朋友圈里配文播發(fā):“童年的太陽(yáng),你也是小太陽(yáng)!繼續(xù)努力呀!加油!”我在心里說(shuō):“其實(shí),您才是我童年的太陽(yáng)!您那些鼓勵(lì)的話語(yǔ),是我童年的一盞燈,照亮我前行的路!”

太陽(yáng)的作文 篇7

  我家有幾條小小的太陽(yáng)魚,它們有著小小的眼睛,長(zhǎng)著美麗的魚翅,小巧玲瓏的身體。它們身上覆蓋一層細(xì)小的魚鱗片,就像披上了一件金色的外衣,它們真是可愛極了。

  有一次我去喂食,我看它們色彩繽紛,有金色的,有黑色的……等我去喂的`時(shí)候,看見它們很餓,我連忙喂它們魚食。我看見它們你掙我搶的場(chǎng)面,我笑個(gè)不停。它們邊吃魚食邊嬉戲,好像一個(gè)個(gè)淘氣的小娃娃。它們吃完了魚食,就自由自在地游來(lái)游去,好像在說(shuō):“主人,謝謝你喂我們魚食吃!

  過(guò)了一會(huì)兒,我看見其中一條魚兒一動(dòng)不動(dòng),我以為它死了,我就大叫:“太陽(yáng)魚死了,太陽(yáng)魚死了!蔽业膵寢尶匆娏,哈哈大笑說(shuō):“這條太陽(yáng)魚沒(méi)死,只不過(guò)因?yàn)樗鼪](méi)有眼皮,它就是睜著眼睛睡覺(jué)的!痹瓉(lái)它沒(méi)死!我還以為它死了呢,謝謝你,媽媽。

  有時(shí),那幾條太陽(yáng)魚很淘氣。當(dāng)我看著它們的時(shí)候,它們就一動(dòng)不動(dòng)?墒钱(dāng)我走開的時(shí)候,它們就又游來(lái)游去,可愛極了。

  這就是我家的太陽(yáng)魚,它們真的是可愛極了。

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