太陽的作文優(yōu)秀3篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的太陽的作文3篇，希望對大家有所幫助。
太陽的作文 篇1
大家都知道，在白天，晴朗的天空中掛著一個黃燦燦的大太陽，它能給我們陽光和溫暖。在我們美麗校園的花壇里，也有許許多多五顏六色的“小太陽”，它就是——漂亮的百日菊。
百日菊是菊花的一種，它的花瓣是舌狀花，五顏六色，色彩絢麗。因?yàn)樗幕ㄆ诤荛L，主要集中在6至9月，所以取名百日菊。它的第一朵花開在頂端，而側(cè)枝開的花比頂端還要高，所以又得了一個“步步高”的美名。
清晨，當(dāng)我和小伙伴們一起開開心心地踏進(jìn)校園時，這些百日菊好像也特別高興，有的向我們招手，有的向我們綻放出笑臉，還有的散發(fā)著香氣，像是期待著我們的到來，更像是給我們一天的學(xué)習(xí)加油打氣。
伴隨著我們朗朗的'讀書聲，新的一天開始了。百日菊在陽光的照耀下，和我們一起茁壯成長。夕陽西下，我們結(jié)束一天的課程離開校園時，百日菊在微風(fēng)中向我們點(diǎn)著頭，擺著手，它努力讓自己的香氣更加濃郁，仿佛在向我們說：“你們真棒，今天肯定學(xué)到了很多知識，明天記得不要遲到喲！我們明天見！”
這就是我們校園花壇里的“小太陽”。在我眼里，它就像天空中的太陽一樣熠熠發(fā)光，給我們希望和溫暖。我愛我的校園，我愛這些可愛的“小太陽”。
太陽的作文 篇2
我在玩，發(fā)現(xiàn)了一把梯子，我想用它摘旁邊上的，我往上一拿，梯子自己動了，梯子一直往上伸，不一會兒到了，又過了一會兒梯子到了上。
我要到太陽上去玩兒，我一步步順著梯子爬，很快我爬到了月球。到月球時，已經(jīng)是中午了，我又累又渴。這時，在月球上的一只小月星人發(fā)現(xiàn)了我，月星人好大方，直接把我請到中吃飯。月球的飯菜好特別，食物都是白色的，很淡，不過很好吃、吃完飯后，月星人問我要去哪，我回答：我要到太陽上去。
月星人聽了，從一個大箱子中拿出一顆綠豆大小的半透明的藍(lán)色珠子，月星人把珠子放到我的手中，說：，拿著，太陽上很熱。有了它，在太陽上你就不會熱了。我接過珠子，和月星人再見，又繼續(xù)順著梯子往上爬。
傍晚時，我終于到了太陽上。果然，有月星人給的珠子，在太陽上和在地球上的氣溫一樣。
我抬頭一看，哇！不遠(yuǎn)處有著一大座城市，我跑了過去。近看，這座城市和我們看的科幻電影一樣，到處都是高樓大廈，樓與樓之間飛著飛碟。正當(dāng)我在興奮地欣賞著眼前的景色時，太陽星人發(fā)現(xiàn)了我，偷偷跑去告訴了國王。
不一會兒，城中響起了，國王來到我面前，熱情地請我到王宮做客。在王宮中，我知道了太陽上的許多事情。如：太陽星人的祖先是太陽上的微生物，后來是因?yàn)橐粔K隕石讓它們快速進(jìn)化，成為了的太陽星人。
因?yàn)槭峭砩�，過寫作素材了一會兒我就睡覺了。第二天一覺醒來，我發(fā)現(xiàn)我又回到了我熟悉的小房間，書桌上放著一張紙條，上面寫著：
親愛的地球，昨天在太陽上的事情，你不要告訴別人——太陽上的`國王。
天吶，昨天晚上的是不是夢！這時，在房間外喊道：寶貝，快起床，要上學(xué)去了！我來到，原本要把昨天的事告訴們，又想起了書桌上的紙條，就不告訴指導(dǎo)同學(xué)了。
太陽上可真好玩呀！我一定要學(xué)習(xí)，將來創(chuàng)造出更多的科技產(chǎn)品，讓人類都能到太陽上去玩耍！
太陽的作文 篇3
灰心時，心中的那一輪太陽為我照明，是那輪太陽告訴我，要我不服輸，不怕輸。人生難免有挫折，有樂就有悲。有甜就有苦。
蝸牛不能像毛毛蟲一樣會變成蝴蝶，能夠依賴于天空；又不能像蚯蚓一樣深居土壤，能夠依賴于大地；蝸牛只能依賴自己重重的殼，一步一步向上爬，在最高點(diǎn)乘著葉片向前飛。我豈不像蝸牛一般依靠中心的那一輪太陽指引我，一步步向上走，，是他告訴我：人生，我們從不言棄。
成功時，始終的那一輪太陽，給我啟示。給我啟示。是那輪太陽告訴我，要學(xué)謙虛，學(xué)謹(jǐn)慎。人生又成就有敗，有笑就有哭，孔雀不能像啄木鳥一樣，靠自己的啄木鳥迷失，又不能像小燕子，能靠自己，但心中的那輪太陽充滿了狂傲；他再也聽不進(jìn)去任何建議。一味的擺弄自己的尾巴，導(dǎo)致自己最后不能在飛翔，我不會像孔雀一樣，我會正確體會心中的那一輪太陽，決不讓驕傲阻擋了自己成功的大門。驕傲不能成大事。正是因有了心中那一輪太陽，我才從中得到啟發(fā)，是他給我的'意見，讓我很好的把握了自信與自傲的關(guān)系。只要有心中的那輪太陽，給啟示。我就會更加奮起。
曾幾何時，我已學(xué)會成長，學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會自信。因?yàn)橛心且惠喬枮槲抑嘎�，為我照明，給我啟示。心中的太陽，你成就了我的一切。
我心中的那一輪太陽，感謝你，那份溫暖與關(guān)懷。
專家點(diǎn)評:
這篇敘事性的散文，把理想目標(biāo)比做是“我”心中的那一輪太陽，運(yùn)用生動形象的語言，采用排比、比喻的修辭手法，寫出了作者的心聲：要像蝸牛那樣，一步步向上走，從不言棄。表現(xiàn)了執(zhí)著的追求，立意深遠(yuǎn)。
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